【精品】我的六年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
“媽媽，今天要學(xué)新概念，記得要來接我呦��！”我提醒媽媽。
“好的，囡。”媽媽邊回答邊顧自己玩電腦，不知會不會一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，于是我又對媽媽重復(fù)了我的提醒，媽媽的回答沒有變，我相信媽媽這么愛我，一定不會忘了來接我，我滿意的接著做我的作業(yè)。
時(shí)間漸漸走到了五點(diǎn)半，我得去車站坐車了，但我在走之前仍不忘說一句：“記得要來接我呦�！薄爱�(dāng)然沒問題，一定會來接你的，放心好了，囡。”媽媽回答道。我上學(xué)去了，嘴里哼著小曲，心情好極了，相信我的千叮嚀萬囑咐一定會起作用的。
在離開學(xué)校之前，我掏出了在我書包里睡了許久的家校通，在刷完卡后聽到“�！钡哪且豢蹋倚α�，我為自己又多了一項(xiàng)保障。
車即將靠邊，我的眼睛像掃雷般得看著窗外的每一個(gè)人，這個(gè)？不是，沒有這么胖！這個(gè)？不是，沒有這么矮！那個(gè)？更不可能，我媽不可能穿著件棉襖。我一無所獲，我的心被倒上了一層冰涼冰涼的水。
下車了，我不得不相信自己的眼睛，于是再三尋找，這個(gè)影兒都沒有看到�？粗瑢W(xué)與父母手牽著手，有說有笑地穿過馬路看到這一幕幕，一股熱流沖向眼眶，淚水再也忍不住了，流了下來，我像一直無助的羔羊，，一步步地走向家去。心里不斷地嘀咕：媽媽也真是有才，什么不能忘，偏偏忘了來接我。頓時(shí)我的緊握成一個(gè)球，雙腳用力地跺著，怒氣值升到了百分之一百。
回到家，我二話不說直徑走向了房間，一個(gè)人靜靜地躺在床上，久久不愿出來。媽媽似乎看穿了我的心情，來向我道歉�！皩Σ黄鹆耍�，媽媽這次真的忘了，對不起了�！蔽也唤邮埽⒈г沟溃骸安豢赡馨�，我對你千叮嚀萬囑咐為什么沒有結(jié)果，，為什么我刷了卡你卻沒有來接我，為什么！”媽媽沒有回答我，離開了我的房間。
看著媽媽朦朧的背影，我的眼眶濕了，媽媽在我成長的十三年中花了多少心血，力盡千辛生下了我，容忍了我小時(shí)候因?yàn)樘詺鈨寒a(chǎn)生的種種問題，，最近又因種種原因開始掉發(fā)了，聽力也不如往年好了，我想這些問題的根源幾乎都是因?yàn)槲摇，F(xiàn)在而我又因?yàn)閶寢寷]來接我而發(fā)大脾氣，這樣做對嗎？我問自己。當(dāng)然不對，是媽媽給我了生命啊，是媽媽。
媽媽變了，有些健忘了，這時(shí)歲月的痕跡，正如張老師所說，把我們這屆帶出，她都老了。這就是歲月，歲月不饒人啊。
媽媽的老去，也就意味著我們長大了，我們從懵懵懂懂的小孩成為亭亭玉立的少女，我已不再是小孩子了。
我的六年級作文 篇2
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事……
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，晚飯后我想出去買點(diǎn)零食，于是便穿上棉大衣向樓下的商店走去，傍晚的街道，寒風(fēng)刺骨，路上行人已漸漸稀少，即使穿著棉大衣，卻仍然感到寒冷無比，寒風(fēng)無情的打在我的臉上，有種說不出來的痛……
到了商店里，我便挑起了零食，由于天色已晚，商店里也沒幾個(gè)人，這時(shí)，商店又進(jìn)來一個(gè)高大的中年人手里拉著一個(gè)小女孩，中年人穿著破舊的大衣，而女孩卻穿著嶄新的棉衣，他的頭發(fā)稍有蓬亂，臉還有點(diǎn)臟，但卻露著慈祥的笑容，只見他對著女孩說：“乖女兒，去，想要啥就挑啥，爸付錢�！�
我以為女孩聽了會迫不及待地去挑食物，而結(jié)果卻恰恰相反，只見女孩還是站在原地沒動，眼睛直直地望著中年人，而這時(shí)中年人似乎也明白了什么，立即從一個(gè)大口袋里掏出了一個(gè)破舊的錢夾子，打開錢夾子，從厚厚的錢夾子里掏出了一張五十元對著售貨員說：“給！給我拿條煙！”“原來是有錢的‘窮鬼’！”我心中暗嘆，而這時(shí)女孩也歡喜雀躍的向零食柜跑去，“哦！”我恍然大悟，原來是怕父親沒帶錢啊，可真是個(gè)孝順的女孩！
我準(zhǔn)備向柜臺走去時(shí)，女孩已經(jīng)和中年人站在柜臺了，于是我便站在女孩的身后，等著付錢，這時(shí)，售貨員對著中年人說道：“對不起，先生，還差八塊錢！”這時(shí)我看到中年人臉色突然變的通紅，只見他對著女孩說道：“乖，女兒，你先在外面等著爸爸”女孩也懂事地向外面跑去，而這時(shí)中年人又掏出了那個(gè)破舊的錢夾子，而當(dāng)他打開錢夾子的一瞬間，我震驚了，厚厚的錢夾子沒有了原先的五十元的'遮蓋，竟然都是一張張一毛五毛的錢！只見中年人仔細(xì)認(rèn)真的一張一張的掏，深怕多掏了一張，跟先前的慷慨大方形成了鮮明的對比，霎時(shí)間，我感到我的眼眶濕潤了，這是一種怎樣的父愛��！為了讓女兒不受委屈，他不惜偽裝自己。等我回過神時(shí)，他們已走遠(yuǎn)，燈光把他們的身影拉得越來越長，冷風(fēng)吹在我的身上，我卻感到無比的溫暖。
我的六年級作文 篇3
我喜歡雨，同樣喜歡陽光。暖暖的陽光，不一定要享著才安適，看著看著，便已能暖到人的心里去。
喜歡戴著眼鏡看陽光。不戴眼鏡只能看到陽光大面積的照耀，體會不到它離你如此之近。而戴著眼睛看，陽光仿佛一條條直線以我為焦點(diǎn)直射而來，這時(shí)，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發(fā)出萬丈光芒，有種很神圣的感覺。
喜歡伸出叉開五指的手遮住太陽�？搓柟鈴闹缚p間傾斜而下，襯托出五指修長的輪廓。看陽光隨著手指的張開和閉合而不停流轉(zhuǎn)，有一種把陽光玩控于手的得意。
喜歡看陽臺上被陽光照耀的花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開的，被陽光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽光，嫌那無所不照的陽光多情得很。這花兒在陽光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥鳴山更幽”似有異曲同工之妙。
喜歡即將升起的朝陽。當(dāng)太陽在期待中徐徐升起時(shí)，感覺體內(nèi)充滿了活力，快要釋放出來一般……而那陽光是如此純凈透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗凈著我的靈魂……
喜歡西下的夕陽�？磳⒛何茨旱氖澜�，所有的顏色都已經(jīng)沉淀，那即將走盡的陽光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫一般印染開去……
看見陽光，便會有無法影響的好心情。而此時(shí)，天外，太陽正晴！
本文寫了“我”喜歡陽光。文章開篇點(diǎn)題，中間部分寫了“我”喜歡用不同方法、在不同時(shí)間看陽光，結(jié)尾總結(jié)全文。文章語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動。
我的六年級作文 篇4
我喜歡的老師是豌豆老師，豌豆老師很善良，熱情，也很漂亮！
記得兩年前的一次，我和豌豆老師語音說話，豌豆老師盛情邀請我去她家做客，還說帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我，在我十歲那年暑假，就帶我去豌豆老師家，太好了！
我喜歡豌豆老師，我喜歡豌豆老師的甜甜聲音，不像我媽媽一樣，非常粗魯。我喜歡豌豆老師，豌豆老師的脾氣很好，不像我媽媽一樣，非常暴躁。
豌豆老師還給我買過一個(gè)芭比娃娃！豌豆老師真是太好了！我就是喜歡她！我最佩服的就是豌豆老師的寫作能力。她能勝任那么多的角色，做那么多的事，也不會覺得累嗎？我好心疼她！
今天，我就收到了一本新書，這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開心，因?yàn)檫@是難得的一本書，這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書！
豌豆老師也是個(gè)超級大美女！她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈會說話的大眼睛，笑起來眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑，笑起來超級迷人！
我喜歡豌豆老師，非常喜歡！
我的六年級作文 篇5
這是一幅充滿愛意與溫馨的畫，這幅畫既不是名家之作也不是我的畫，而是我的同學(xué)鄧普旌的畫幸福的蝶象一家。
聽到題目，你們肯定有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)實(shí)生活中只有大象，哪來的蝶象！所以這是一幅想象畫。作者把碟象的耳朵換成了翅膀，這樣就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了大象想飛的愿望。
在我的記憶里，蝶象一家正在廣闊的大草原上游玩，這里的草，綠的透，綠的耀眼，旁邊蝶象一家，仿佛正在做親子游戲：小象的鼻子輕輕牽著母親的鼻，他的父親用長長的鼻子溫柔地?fù)崦∠蟮谋�，想為小象做擦前的心理�?zhǔn)備。他們一家子笑得那么開心，又為草原增加了一片生機(jī)，我突然想加入這個(gè)大家庭里與他們一同歡笑。
第一次看這幅畫，我就看得出神，仿佛自己是另一頭蝶象，在天空飛舞，看著他們一家，時(shí)而下去都他們一下。
這幅畫，一幅美麗讓人心動的畫，還有讓我說不出的喜悅，我想：作者是用畫來描寫出他對象的喜愛之情。
我雖然只看了這幅畫幾分鐘，但是這幅畫在我的心里留下了永不磨滅的印象，誰能說這幅畫不惹人喜愛！
我的六年級作文 篇6
人和書一樣，每一天，就是書的每一頁，每過一天就翻過一頁；可人生這本書和別的書不一樣，這本書只能看一次！
讀書，讓我明白了很多。
讀書，讓我明白了時(shí)間的珍貴——時(shí)間就像是海綿里的水，只要肯擠一定會有的；讀書，讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康，失去時(shí)才知道他的可貴；讀書，讓我明白了知識的重要——知識改變命運(yùn)；讀書，讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂趣。書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在，悶悶不樂的時(shí)候，我就看書，因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂�，F(xiàn)在我對書情有獨(dú)鐘，看得如迷，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識少了，就會少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
幼兒園時(shí)，我接觸到的書就是幼兒教科書和爸爸的報(bào)紙與少兒百科全書。幼兒教科書讓我學(xué)到了最基本的算式，最簡單的漢字和最基礎(chǔ)的單詞，讓我第一次接觸到了“念書”和“學(xué)習(xí)”；爸爸的報(bào)紙上總會有許多讓我不明白的東西，不認(rèn)識的漢字居多，因此我總在和爸爸看，卻是稀里糊涂，一知半解，不知所云。
上了小學(xué)后，讀的書就正規(guī)了。各個(gè)科目的教科書雖然很簡單，但我卻很喜歡。上了四年級，我就開始看課外書了，雖一般不太厚，卻開拓了視野，增長了知識。
現(xiàn)在，讀書的范圍越來越廣了；漫畫書也越來越流行了，四大名著也成了必須的書；青年作家的書也越來越“廣為流傳”；故事書也深受喜愛......《魯濱遜漂流記》讓我明白了做人要自立；“辮子姐姐”的書我也很喜歡，讀她的書的時(shí)候，你的心就會莫名其妙的被書中的情節(jié)所吸引，而且最后你都會感動的落淚，
讀書，能讓我們開闊視野，但書是什么呢?
書是朋友，無論是開心時(shí)打開他，傷心時(shí)打開他，他都會默默的陪伴著你。
書是老師，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要你愿意，他都會教你。
書是雨露，他無時(shí)無刻不滋潤著熱愛學(xué)習(xí)的我們。讀書，可以讓我們懂得許多知識，可以讓我們收獲許多快樂，但更能教會我們許多道理！記得有一次，爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動服，突然看見了新華書店，我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了�？粗粗屯浟藭r(shí)間，害得爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。還有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中，沒有聽見！后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書。
“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代。
書籍啊，聞到你的書香，就像久別重逢的戀人，我便不顧一切的撲過去、擁抱你，暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲。你是我的生命，將永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的六年級作文 篇7
我姑姑得了病，腳丫子失去了知覺，連走路都有困難。我看了心里十分難過。
我看著自己平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的小金庫，想著臥床不起的二姑姑，一種想法在我心里油然而生——我已經(jīng)13歲了，應(yīng)該為病人做些事，表達(dá)我的一份心意。于是我快速地完成作業(yè)，趁爸爸媽媽都不在，拿了一張百元大鈔，躲開住在二樓的姑姑和姑父，飛奔下樓。來到大街上，我想：為姑姑買條圍巾吧。
我來到飾品店，發(fā)現(xiàn)根本沒有適合姑姑的圍巾。于是我又再大街上找著。突然，我眼睛一亮，透過玻璃門我發(fā)現(xiàn)了圍巾！我大步流星地跨進(jìn)店門，開始挑選圍巾。我看見一條格子圍巾，由白、灰、咖啡這三種顏色組成，還追著褐色的流蘇，一點(diǎn)也不華麗，但看起來很溫馨，很適合二姑姑。“姑姑圍上一定很好看�！蔽覙纷套痰叵胫�。
我跟老板討價(jià)還價(jià)后，便拿著60元一條的圍巾走出了店門�；氐郊遥遗踔b著我的心意的紙盒，對二姑姑說“姑姑這是給您的�！�
姑姑疑惑的接過一看，發(fā)現(xiàn)是一條圍巾時(shí)，她笑了。她的微笑蕩漾著淡淡的光芒。“謝謝你！夢遠(yuǎn)，你長大了！”我聽了心里比吃了蜜還甜……
晚上媽媽下班回家摸著我的頭高興地說：想不到看是大大咧咧的你，也長著顆玲瓏心。你真是長大了！
這晚，我做了一個(gè)美好的夢，在夢中我看見自己已經(jīng)是個(gè)大人了！
我的六年級作文 篇8
中央電視臺《新聞聯(lián)播》報(bào)道一則重大新聞，美國總統(tǒng)欽點(diǎn)中國最年輕的建筑設(shè)計(jì)師李享，為舉世矚目的帝國大廈重新設(shè)計(jì)樣稿。李享帶著他的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)到達(dá)美國，受到美國總統(tǒng)的親自接見�？吹竭@則消息時(shí)，我真為你感到無比的自豪，因?yàn)槟憬K于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想——成為一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。
因?yàn)閺男∠矚g做手工的緣故，你在幼兒園的時(shí)候就樹立了自己的理想——做一名建筑設(shè)計(jì)師。上小學(xué)以后，這樣的目標(biāo)更加明晰——考取東南大學(xué)建筑系。記得有一次考試，你為你還不錯的成績沾沾自喜時(shí)，媽媽卻告誡你說，以你這樣的成績考取東南大學(xué)建筑系十分困難，你始終要以考上名牌大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。媽媽的這番話你牢記在心。功夫不負(fù)有心人，你如愿以償考取東南大學(xué)，后又到歐洲留學(xué)，并成為世界著名華裔設(shè)計(jì)師貝聿銘的學(xué)生。學(xué)成歸來，你定居國際大都市上海。
你現(xiàn)在的工作一定很繁忙，但是我希望你有空常回家看看。歷經(jīng)20多年的發(fā)展，高郵城市面貌已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：摩天大樓鱗次櫛比，商店里的各種商品琳瑯滿目，寬闊的街道上人流如潮。夜幕降臨，馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。還有，你年邁的父母，曾經(jīng)教導(dǎo)過你的老師，你多年的好朋友梁恩豪、吳鑫海都十分掛念你。對了，梁恩豪、吳鑫海已經(jīng)繼承了父輩的企業(yè)，將企業(yè)越做越大。吳鑫海還將工廠搬進(jìn)了高郵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，你為他免費(fèi)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化廠房已經(jīng)成為高郵的一道亮麗的風(fēng)景。
最后，衷心地祝愿你能設(shè)計(jì)出更多的建筑精品，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光。
我的六年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬江河”流域的上游，一個(gè)名叫壩溪河的深山老林之中。一進(jìn)入“萬江河大鯢自然保護(hù)區(qū)”向西拐約5公里路，便到了我美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)十分美麗，她山美、林美、水美、人美。
山，有突兀聳起的，從下往上看直插云霄，如八卦山之頂，佛爺巖之巔……在這里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的風(fēng)景。月亮巖拔地而起，在朦朧的夜晚遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一彎新月，它也因此而得名。它左邊有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇觀；還有連綿起伏的，如“龍珠寨”，兩座圓形山突地而起，形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”，如：棋盤埡，香風(fēng)埡，關(guān)埡等等。每一個(gè)埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片，中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便是一個(gè)整體，可稱得上是林海。山風(fēng)吹來，一起一伏，千山萬壑，連綿不斷，像大海的波濤，又像沙漠中的沙丘，真是雄偉壯麗��！
這里的水清清的，綠綠的，帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著，流向小溪，流向大河，流向丹江大壩，流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。
這里的人更美，他們勤勞，他們勇敢，他們善良，他們樸實(shí)，他們憨厚。
我將用勤勞的汗水，把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗，我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護(hù)起來，勸告人們不要砍伐樹木，不要捕捉大鯢、紅鯉，讓河里的魚多起來，讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水，一半是魚”，讓我們的花草樹木多起來，創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻(xiàn)我的才智，讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來，成為“仙山寶地”，讓“佛爺”活起來，讓“龍珠”滾起來，讓“犀�！闭酒饋�，讓“月亮”亮起來，讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來，讓家鄉(xiāng)的每一個(gè)神話故事成為現(xiàn)實(shí)，讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”，讓我們每一個(gè)人都“�！逼饋�！
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