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    六年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2021-07-25 13:05:33 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)感恩作文8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文8篇,歡迎大家分享。

    精選六年級(jí)感恩作文8篇

    六年級(jí)感恩作文 篇1

      這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《雨雨的桃花源》。其中有一個(gè)小片段使我印象深刻,雨雨和雪貂母子被迫來(lái)到了礁石島。礁石島上沒(méi)有食物,只找到了一根塑料管,正當(dāng)他們餓極了的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一條非常大的像毒蛇一樣的怪物騰空而起想襲擊他們。雪貂媽媽眼疾手快,咬住了了它的頸部。但它也反咬了母貂一口。最后,怪物雖然死了,但母貂受了傷也快死了。但她不忘把怪物的肉分給小貂。她則躺在沙灘上,當(dāng)雨雨過(guò)來(lái)想過(guò)來(lái)給母貂清洗傷口,卻被母貂一把抓住,對(duì)他說(shuō),她快不行了,但她的孩子不能死,請(qǐng)雨雨等她死后把她的身體用找到的那根塑料管吹起來(lái),做成皮筏。雨雨照做了,當(dāng)他們遇到風(fēng)浪時(shí)母貂的身體總是緊緊地吸著他們……我們的父母也是一樣……

      在上幼兒園的時(shí)候,我很膽小,總被人欺負(fù)。有一次我正在滑梯上玩,剛想滑下去。誰(shuí)知,后面被人猛推了一下。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,在加上推得太猛了,留下了幾處出擦傷;氐郊,媽媽看見(jiàn)了我身上有幾處創(chuàng)口貼,便問(wèn)

      我傷是那來(lái)的。我把事情一五一十地告訴了她。

      第二天,媽媽就急忙帶去看醫(yī)生。我不屑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,沒(méi)事的啦,就幾處小傷,不用帶我去看醫(yī)生的啦。”媽媽焦急地說(shuō):“小傷要是發(fā)炎了怎么辦,腫了怎么辦?”當(dāng)醫(yī)生診斷完后,媽媽連忙問(wèn):“醫(yī)生,怎么樣?這傷嚴(yán)重嗎?會(huì)發(fā)炎嗎?”“一點(diǎn)小傷,沒(méi)事,用藥膏涂抹幾次就沒(méi)事了?”聽(tīng)了這話,媽媽緊鎖的眉頭終于松開(kāi)了。

      其實(shí)媽媽也有傷。是從自行車上摔下來(lái)被石子劃破了的,都發(fā)炎了。我常叫媽媽去看醫(yī)生。可媽媽總說(shuō):“一點(diǎn)小傷不礙事,過(guò)幾天就好了!

      父母那無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。我們也學(xué)會(huì)感恩父母,感恩給我們愛(ài)的人……

    六年級(jí)感恩作文 篇2

      老師,一個(gè)神圣而崇高的職業(yè),他默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春,培養(yǎng)一代又一代稚嫩的小芽,讓小芽一步一步長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。在我的心中,一直有一句話深深的印在我的心中:做人比學(xué)習(xí)更重要!讓我明白這句話的,便是我們班的班主任,朱老師!

      朱老師就像是我在學(xué)校中的母親,每當(dāng)我難受時(shí),朱老師總是以一種關(guān)切的目光看著我陪在我的身邊。那份焦急中充滿著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

      朱老師在我傷心時(shí)的鼓勵(lì),讓我的心重燃了新的希望:朱老師在我犯錯(cuò)時(shí)的一個(gè)微笑,讓我懂得了如何改正錯(cuò)誤:朱老師在我受傷時(shí)的關(guān)心呵護(hù),讓我感受到了親人般的溫暖。

      記得四年級(jí)的時(shí)候,早上晨讀,我看見(jiàn)謝、謝嘉琪出去了,書包卻留在椅子上,突然我的腦子”靈機(jī)一動(dòng)“,于是,我變偷偷地把她的書包藏了起來(lái)。事后,謝嘉琪大哭了一場(chǎng),我也被朱老師叫到了辦公室?墒,情況跟我想的完全不一樣。朱老師微笑著招手叫我過(guò)去,雙手搭在我的肩上,和藹的對(duì)我說(shuō):“道豫,做人比學(xué)習(xí)更重要,我們千萬(wàn)不能這樣待人,否則會(huì)沒(méi)有朋友哦!”朱老師的這句話深深地刻在我的腦子里……

      如今,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的青少年,是朱老師教會(huì)了我許許多多的知識(shí),讓我受益終身。

      可是,隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的流流逝,朱老師也會(huì)變得蒼老。那頭烏黑亮麗的頭發(fā)也為我冒出了幾根白絲,那光亮的額頭,也為我“折”出了幾絲皺紋。就讓我在以后的日子里,以優(yōu)異的成績(jī),作為對(duì)你的匯報(bào)吧!

      在我的心中,一直有一句話語(yǔ):做人比學(xué)習(xí)更重要!

    六年級(jí)感恩作文 篇3

      我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。先說(shuō)我的媽媽吧!

      媽媽但是一位很勤快的人,家里家外都但是一把好手,一天辛勤的工作已經(jīng)很累了,可她一回到家總但是顯得很忙

      回家第一件事就但是問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi),如果我說(shuō)做完了,她還顯得挺開(kāi)心,反之那就大事不妙了,噼里啪啦的不明白但是怎樣一回事吧?

      當(dāng)然但是我的小臂股開(kāi)花了呀。我也明白,媽媽確實(shí)很累,每次幫我輔導(dǎo)作業(yè)總但是很晚,他每一道題都要讓我弄明白,思路但是怎樣樣的。有一次我的作業(yè)被郭老師查住了,原因但是作業(yè)沒(méi)有批改,罰我做了好多遍,而且還叫了媽媽來(lái)學(xué)校,但但是媽媽由于工作原因沒(méi)有來(lái),爸爸去了,說(shuō)到爸爸。他但是一個(gè)像個(gè)大孩子的爸爸,總但是笑瞇瞇的,有的時(shí)候和你下象棋,玩游戲,當(dāng)媽媽為我的作業(yè)發(fā)脾氣的時(shí)候,他總但是笑嘻嘻的說(shuō),好好教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白,但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節(jié)到了,祝我的媽媽--------母親節(jié)快樂(lè)!我想對(duì)我的媽媽和爸爸說(shuō)句心里話,你們的兒子會(huì)一天一天的長(zhǎng)大,有你們?cè)谖业纳磉,我?huì)努力學(xué)習(xí),不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嗟男,我?huì)但是你們心中的乖兒子。爸爸媽媽你們辛苦了!

    六年級(jí)感恩作文 篇4

      感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的`媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會(huì)送給誰(shuí)呢?

      要是我有一束茉莉,我先會(huì)送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的時(shí)候她教會(huì)了我們走路,陪伴我們度過(guò)哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。我會(huì)將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時(shí)媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會(huì)將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長(zhǎng)時(shí)間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來(lái)照顧我。

      我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。

    六年級(jí)感恩作文 篇5

      我的父親今年才剛滿四十歲,卻已過(guò)早的駝了背,原來(lái)一米七的個(gè)頭,現(xiàn)在足足矮了十厘米,一條條皺紋過(guò)早的爬上了她的臉頰,每當(dāng)我看到父親那未老先衰的樣子,心里便會(huì)感到一陣陣說(shuō)不出的酸痛。

      我家共有四口人,姐姐今年已讀高一,母親身患重病,不但失去了勞動(dòng)能力,而且常年靠吃藥度日,全家的重?fù)?dān)全部落在父親一個(gè)人的肩上,可父親從來(lái)沒(méi)有一句怨言。我們村的其他學(xué)生都坐公共汽車上學(xué),父親為了節(jié)省開(kāi)支,總是早上五點(diǎn)就起來(lái)給我做飯,待我吃飽后,用人力三輪車送我去學(xué)校;晚上放學(xué)時(shí),父親又不顧一天來(lái)辛勤耕作的勞累接我回家。曾記得去年冬天的一個(gè)下午,我和父親正行進(jìn)在放學(xué)回家的路上,突然寒風(fēng)四起,接著下起了鵝毛大雪,父親趕忙脫下自己身上的棉衣給我披在身上,然后繼續(xù)趕路,待回到家時(shí),我不但絲毫沒(méi)有凍傷,而且身上連一片雪花也沒(méi)有落上,可父親已凍得渾身發(fā)抖、手指紅腫,在火爐旁暖了好大一會(huì)兒才緩解過(guò)來(lái)。還記得有一天晚上,我患上了感冒,吃了幾粒藥丸后躺在床上,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可父親卻一直守護(hù)在我的身旁徹夜未眠,待我醒來(lái)后,看到父親那即疲倦又憔悴的面容時(shí),禁不住熱淚盈眶。

      有人說(shuō):"嚴(yán)父慈母"?晌艺J(rèn)為我的父親比天下所有的母親更加慈善、祥和,在父親的駝背里積蓄了辛勤勞作的艱辛,但蘊(yùn)藏的更多的是他對(duì)女兒的博大無(wú)私的愛(ài),在我的心目中的父親是天下最偉大的父親。

    六年級(jí)感恩作文 篇6

      古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”老師,這個(gè)樸素而偉大的字眼,在萬(wàn)千學(xué)子的心中扎了根。

      潔凈的教室中縈繞著淡雅的書香氣息,學(xué)生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規(guī)律地進(jìn)行著。講臺(tái)上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽(tīng),那鏗鏘有力的聲音來(lái)自誰(shuí)?那是我們心目中的好老師——李老師。

      在教學(xué)工作進(jìn)行前后,李老師總是那么嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的課程表上,每一天都安排了語(yǔ)文課,長(zhǎng)期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發(fā)勞累。可是如果習(xí)題講錯(cuò)了,他還會(huì)在第一時(shí)間趕到教室為我們糾正錯(cuò)誤;如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了,他還會(huì)悉心對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);如果班級(jí)落后了,他也會(huì)著急地指出我們應(yīng)該改正的缺點(diǎn)。

      在嚴(yán)謹(jǐn)工作的同時(shí),他也是我生活中的引航員。記得我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,心中不免產(chǎn)生疏離感,又十分內(nèi)向,不敢和同學(xué)玩耍。李老師似乎看透了我的心事,有時(shí)間便找我談心,最后融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李老師問(wèn)起了未來(lái),他只是回答道:“誰(shuí)都無(wú)法肯定自己下一秒會(huì)如何,我們只能把握好現(xiàn)在!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一層薄霧。老師,這個(gè)簡(jiǎn)單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責(zé)任,它可能只是你成長(zhǎng)路上萬(wàn)千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼里,你永遠(yuǎn)都是他那明眸中的一整片星辰!

      一日為師,終身為父。陪伴我成長(zhǎng)的那句“老師,您好”始終印在我的心間。

    六年級(jí)感恩作文 篇7

      曾看過(guò)一本書,書的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活·

      一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人.記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽,就是跑都不可以安全回?我的眼睛被雨水打著.當(dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切.就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊.我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了.當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)·

      我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢·

      親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們".

    六年級(jí)感恩作文 篇8

      感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

      王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

      記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯呢!”

      那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順題意,知道了答案。

      王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

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