【推薦】讓真情流露六年級(jí)作文30篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讓真情流露六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓真情流露六年級(jí)作文 1
光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)光走走停停，竟然很快就要分別的時(shí)候，心中滿是不舍，卻只能默默回憶著以前一起走過(guò)的那些時(shí)光……
還記得一年級(jí)時(shí)，我們正式加入少先隊(duì)時(shí)的入隊(duì)儀式嗎？那時(shí)的我們各自背起書(shū)包看著都很別扭，感覺(jué)像是書(shū)包在背我們。可就是那樣的渺小的我們，參加了少先隊(duì)。
那天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍由老師的帶領(lǐng)著，準(zhǔn)備入隊(duì)。看著隊(duì)旗在空中飄蕩著，我的腦海開(kāi)始描繪起以后的日子了，幻想著我們戴著紅領(lǐng)巾站在操場(chǎng)上的情景，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)著，襯托出我們臉上的堅(jiān)定。雖然我不知道同學(xué)們的`心情是怎么樣的，但是我很清楚，當(dāng)時(shí)的我，心里滿是激動(dòng)與興奮。我們?cè)谇f嚴(yán)的隊(duì)旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊(duì)隊(duì)歌，在隊(duì)旗下嚴(yán)肅宣誓，勵(lì)志長(zhǎng)大要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，我幻想著，當(dāng)我變成高年級(jí)的哥哥姐姐，那種感覺(jué)會(huì)是怎么樣的呢？當(dāng)我脖子上戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我的身上升起了一種責(zé)任感。心中也無(wú)比的充實(shí)�，F(xiàn)如今，我也成為了高年級(jí)的學(xué)生，看著一批又一批的一年級(jí)新生入學(xué)，我又想起了當(dāng)時(shí)我們也是這樣進(jìn)到學(xué)校的。我的嘴角不經(jīng)意的揚(yáng)起一抹微笑。
現(xiàn)在，我很快就要離開(kāi)這敬愛(ài)的母校，看著胸前的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在風(fēng)中，我又一次揚(yáng)起了嘴角……
讓真情流露六年級(jí)作文 2
真情是我們相知相伴的朋友，如果沒(méi)有了這位朋友，那會(huì)不會(huì)“竹籃打水一場(chǎng)空呢”？
大年三十，幾片雪花優(yōu)哉游哉的從天空中飄下來(lái)，但這可憐的小雪花，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)化，在早上偶爾還能看見(jiàn)。老爺說(shuō)要給我買炮，我就興高采烈地答應(yīng)了。
終于，摔炮被我們買回來(lái)了，我躲到了老爺家的小菜地里去玩，“崩”不幸的事情發(fā)生了，一顆火花隨著跳動(dòng)，跳到了我的眼睛里�！鞍�！疼死我了！”我傳來(lái)呻吟……隨著聲音，老爺找到了我。
那幾個(gè)星期里，有很多小伙伴來(lái)陪我玩，從此以后，輕輕就成了我家的�？�。有一次，我突然對(duì)輕輕說(shuō)：“輕輕，我的眼睛是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)好了？”輕輕先是一愣，眼前繼而一亮說(shuō)：“不……會(huì)的，你的眼睛一定會(huì)好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又低頭嘟囔說(shuō)：“什么鬼天氣，我想摸雪都不成�！�
從此以后，輕輕每天早上就去外面尋找雪的蹤跡，因?yàn)槊刻爝B雪的影子都見(jiàn)不著幾個(gè)，所以找起來(lái)很難。每次到了我家輕輕，還時(shí)不時(shí)說(shuō)：“等我裝完七瓶雪后，你的眼睛一定會(huì)好的�！蔽乙裁看味疾煌c(diǎn)頭。
果然不出輕輕所料，七天了，我的`眼睛奇跡般的好了，這還不夠，這天老天給我的恩賜太多了，居然還下了了一場(chǎng)大雪。輕輕也一如既往的敲起了門，我……看見(jiàn)了輕輕的一瓶雪，我看見(jiàn)了輕輕通紅的手。
終于，我忍不住了，人間處處有真情。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記輕輕給予我的一份真情。
讓真情流露六年級(jí)作文 3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動(dòng)的是前幾個(gè)月發(fā)生的一件事。
周末在上英語(yǔ)課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯(cuò)了，忘記鎖門后拔鑰匙。上完英語(yǔ)課之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拔鑰匙的問(wèn)題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說(shuō)：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說(shuō)不清，就沒(méi)拔下鑰匙�！边@個(gè)奶奶有媽媽的.電話號(hào)碼，都沒(méi)有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責(zé)了。幸虧車?yán)镉袀溆描�匙，我們趕快回家檢查，還好沒(méi)有丟東西。午飯前一直沒(méi)有人把鑰匙送還，我和媽媽都認(rèn)為找不回來(lái)了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來(lái)?yè)Q門鎖。
第二天一大早，我剛起床門鈴聲響起了，是誰(shuí)呢，這么早？門打開(kāi)，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說(shuō)：“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門上有鑰匙，就保管起來(lái)了，由于沒(méi)有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動(dòng)，雖然六樓的阿姨沒(méi)有當(dāng)天來(lái)給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒(méi)有置之不理，我想如果人人之間都多份愛(ài)的體諒，社會(huì)就會(huì)更和諧。
讓真情流露六年級(jí)作文 4
真情，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)悲傷，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)感動(dòng)。說(shuō)到“真情”，我不禁想起一年前發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)，我確實(shí)感受到了真實(shí)的感情，但它既不悲傷也不激動(dòng)，而是一種我非常懷念的友誼和感動(dòng)。
我去年在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了400米賽跑。我想：自從我報(bào)名以來(lái)，我必須跑得好，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，所以我在那些日子里只要有時(shí)間就練習(xí)跑步helliphellip
。比賽那天，老師下了命令，我信心十足地沖出去了。果然，功夫是有回報(bào)的.。跑了一圈后，我遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我感到自豪的時(shí)候，我的腿突然軟了下來(lái)，露出了痛苦的表情。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí)，他們一個(gè)接一個(gè)地為我歡呼。我很感動(dòng)。但是我的腿疼得很厲害，所以我只跑了第二名。
比賽結(jié)束后，我很虛弱。同學(xué)們馬上幫我坐下休息。平日里，那些淘氣的男孩也忙著給我買水。我很沮喪。幾個(gè)好朋友圍著我問(wèn)我怎么樣。我只是搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。我的朋友似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)；排名并不重要。大家都知道你已經(jīng)盡力了，而你仍然是我們的驕傲“看著學(xué)生們真誠(chéng)的眼神，我流下了感動(dòng)的眼淚。那一次我感受到了真相！
感受真理讓我懂得了友誼的珍貴。感受真理使我在反復(fù)的經(jīng)歷中成長(zhǎng)。感受真理讓我意識(shí)到了生命的真諦：一個(gè)人只有不斷地被真理感動(dòng)才能成長(zhǎng)！
讓真情流露六年級(jí)作文 5
因?yàn)榘职謰寢屢鲩T幾天，所以又把我送去了叔叔家。車開(kāi)到叔叔家小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)老人和一個(gè)貌似是她孫女的人，坐在一個(gè)小角落里，兩個(gè)人應(yīng)該是流落街頭的乞丐。我覺(jué)得她們是專門來(lái)討錢的，不以為然。
到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來(lái)到我的臥室，透過(guò)窗戶正好可以看見(jiàn)剛才角落那兩人。我看了幾眼，沒(méi)太在意，就離開(kāi)了。晚上九點(diǎn)多，我準(zhǔn)備要睡時(shí)，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應(yīng)該快走了，我便躺下來(lái)，睡了。半夜我又醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，她倆居然還在！我也沒(méi)多想，又睡了下去。早晨醒來(lái)，想到的`第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個(gè)路邊撿來(lái)的麻袋上睡，蓋著幾張薄薄的報(bào)紙。就在那一刻，我的眼眶有些濕潤(rùn)，我覺(jué)得世界上還有很多沒(méi)過(guò)上好生活的人……我馬上下了床，換了身衣服。問(wèn)
叔叔：“有沒(méi)有舊被子？”叔叔說(shuō)：“我給你拿。”我又去拿了幾片小面包，抱著被子就下去了。我來(lái)到她倆面前，把被子和小面包遞了過(guò)去，她倆并沒(méi)有客氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！好心人，謝謝你！”我回去后，叔叔問(wèn)我：“你剛才干嘛去了？”我笑著說(shuō)：“嗯……我去做了件好事！”就在那一瞬間，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，帶來(lái)了更多的一份愛(ài)心！
讓真情流露六年級(jí)作文 6
歲月長(zhǎng)河就像一個(gè)多味瓶，里面包含著我們長(zhǎng)成人時(shí)嘗試過(guò)的種種味道，而有種味道是令我后悔莫及的味道。
補(bǔ)習(xí)班總會(huì)舉辦各種測(cè)試，幾乎每次大考都需要填涂臨時(shí)考號(hào)，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)：“你們一定要把考號(hào)填對(duì)，否則你的成績(jī)就會(huì)變成零分！”因?yàn)槲也](méi)有填錯(cuò)過(guò)一次考號(hào)所以并沒(méi)有將這次叮囑放在心上。自以為什么事都不會(huì)發(fā)生。
考試上，我只是憑自己想象填涂考號(hào)。雖然整個(gè)過(guò)程都進(jìn)行得非常順利，但考完試之后我才真正慌了神。
查分時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己是零分，問(wèn)過(guò)老師之后我慌了老師說(shuō)“系統(tǒng)沒(méi)有識(shí)別到你的試卷，可能是我你的考號(hào)填錯(cuò)了。”我一時(shí)間整個(gè)人都僵住了，握手無(wú)力地拿著手機(jī)，還帶有微微顫抖。連回復(fù)信息的勇氣都蕩漾無(wú)存了，而翻滾著又占據(jù)著整個(gè)腦海的，只有幾朵后悔和無(wú)助的'浪花。
不過(guò)幸運(yùn)的是，補(bǔ)習(xí)班老師幫我將卷子找了回來(lái)。但我仍然后悔，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽而導(dǎo)致現(xiàn)在的各種不便。
后來(lái)，我也想明白了，在感到后悔的同時(shí)，也會(huì)在以后的考試更加注意。雖然老師為我找回分?jǐn)?shù)，但如果在今后的統(tǒng)考失誤，那我就無(wú)法挽救了。這次后悔，同時(shí)也規(guī)范了自己的行為。
我暗暗下定決心：今后無(wú)論是哪件事，都要細(xì)心面對(duì)，這樣才能避免走到因無(wú)法挽回而后悔的地步。
讓真情流露六年級(jí)作文 7
經(jīng)歷的事情就像星星 ，有些暗淡，有些我無(wú)法忘懷 ……
有次，老師布置一起作業(yè)回家去做 ，我準(zhǔn)備留到最后寫(xiě) ，把其他的作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了 。"快點(diǎn)寫(xiě) ，寫(xiě)完睡覺(jué)了 。"
但我點(diǎn)開(kāi)時(shí)，界面顯示著要登陸，我不敢自己弄，因?yàn)橛写巫宰髦鲝垱](méi)弄好，反而被媽媽說(shuō)了一頓 。當(dāng)我看到要重新登陸時(shí) ，我第一時(shí)間喊媽媽過(guò)來(lái)幫我弄 。"這已經(jīng)好幾次了 ，不知道媽媽會(huì)不會(huì)煩 ，不過(guò)這不是我弄得媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)再說(shuō)我了 。
我的呼喊聲媽媽也聽(tīng)到了 ，我以為媽媽會(huì)立刻過(guò)來(lái) ，但她卻不耐煩的.先說(shuō)了句 ："怎么了？"她的語(yǔ)氣我也感受到了，我有些難過(guò)。媽媽來(lái)看到要登錄時(shí)，卻責(zé)問(wèn)起我來(lái)了。
"你又弄了，對(duì)不對(duì)？都告訴你了，別弄?jiǎng)e弄了，還弄 ！""我沒(méi)有！"我沒(méi)想到媽媽以為是我弄出問(wèn)題的 ，我立刻大聲地為自己辯解 。"還說(shuō)謊了，對(duì)不對(duì) ？你敢說(shuō)不是你弄的 ？自己做了還不敢承認(rèn) ？""我就沒(méi)有，不是我弄的！ "眼淚在眼珠里直打轉(zhuǎn) ，說(shuō)完媽媽就走了 。我傷心至極 ，眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了 。"我沒(méi)有，不是我 。"
好些日子過(guò)去了，但它仍閃爍在我的記憶天空 。
讓真情流露六年級(jí)作文 8
放寒假了，我終于不用早睡早起了。
放寒假的第一天，我早上起床的時(shí)候已經(jīng)是9點(diǎn)了，吃飯的時(shí)候沒(méi)有喝湯，吃菜一類的.，我自己吃了一碗方便面，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候我的家人已經(jīng)吃完飯了，所以我自己做了一碗方便面。吃了飯后，我想：放假的第一天寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)呢？不寫(xiě)了吧！后面還有20多天呢！晚不了。后來(lái)我就去玩手機(jī)了。原來(lái)在上學(xué)的時(shí)候，媽媽規(guī)定星期一至星期五不能動(dòng)手機(jī)一下，星期六和星期天寫(xiě)完作業(yè)能玩手機(jī)，但是就可以玩一個(gè)小時(shí)。這一次玩手機(jī)，我給媽媽一說(shuō)媽媽就給我了，真高興。
到了晚上，讀書(shū)這一件事情我做了，因?yàn)槊刻於加凶x書(shū)任務(wù)，如果少讀一天的書(shū)就有可能讀不完，讀書(shū)這一件事我讀了很長(zhǎng)時(shí)間，書(shū)讀得差不多了，我就跳到沙發(fā)上去看電視了，看到11點(diǎn)多，真過(guò)癮。上學(xué)的時(shí)候媽媽不允許我看電視，因?yàn)榈诙煲蠈W(xué)�，F(xiàn)在我滿足了，就去床上睡了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間還有五天就開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)多少呢！那五天的時(shí)間我一直寫(xiě)作業(yè)，晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)以后，那五天我都不敢玩手機(jī)，更不用說(shuō)看電視了，那五天的時(shí)間里，我感覺(jué)很愧疚，因?yàn)槿绻以鐚?xiě)作業(yè)就不會(huì)這樣了，在開(kāi)學(xué)前的晚上我還在熬夜寫(xiě)作業(yè)，還不敢亂寫(xiě)，因?yàn)槿绻粚?xiě)仔細(xì)的話，老師看到會(huì)要我重新寫(xiě)，最后，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，腦袋亂哄哄的，一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)記住。
我感覺(jué)很愧疚，我以后再也不這樣了。
讓真情流露六年級(jí)作文 9
當(dāng)你遇到一件事時(shí)，你的心情是怎樣的？開(kāi)心、激動(dòng)，忐忑不安、緊張呢？
記得上次，我的小提琴考六級(jí)，看著四周坐著的所有人，我緊張得要命，在沒(méi)有考試之前，我就把內(nèi)容全部練習(xí)一遍，譜子又背了一遍，以緩解我緊張的心情。
“好，你拉得非常好，速度也剛好，雙音拿的非常準(zhǔn)，堪稱完美，下一個(gè)�！甭�(tīng)見(jiàn)考官對(duì)前面的`姐姐的評(píng)價(jià)如此高，我的心“砰砰”地跳了起來(lái)。
我走到考官跟前，做完了自我介紹，我就拉了起來(lái)，邊拉邊想，我一定要拉好，揉弦要到位，再快一點(diǎn)，要準(zhǔn)確�。∥冶阋云骄彽乃俣壤炅怂械那��！昂�，拉得好，還把譜子背下來(lái)了，非常棒，”聽(tīng)到考官對(duì)我的評(píng)價(jià)，我才放下心來(lái)。
回到家，我的心里還是想著這次的考級(jí)，我到底有沒(méi)有考過(guò)呀？雖然評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)很高，但凡事都有意外嘛。不過(guò)，別人在玩的時(shí)候，我在練琴，別人在休息的時(shí)候，我還在練琴，況且老師給我說(shuō)：我拉得很好，應(yīng)該，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。那可是我苦練了整整一年才拉得如此之好啊，但愿，但愿可以考過(guò)吧。
過(guò)了兩個(gè)月之后，老師給我說(shuō)：“你的考級(jí)證書(shū)到了，日后繼續(xù)努力�！币宦�(tīng)到我考過(guò)了，我欣喜若狂，巴不得讓所有人知道我的六級(jí)考過(guò)了。此時(shí)此刻，我的心簡(jiǎn)直“砰砰”跳停不下來(lái)�？粗掷锷钏{(lán)色的證書(shū)，我開(kāi)心極了！
這次考級(jí)過(guò)了，我真是太高興了，因?yàn)橐荒甑男量嗫偹愕玫搅嘶貓?bào)，也讓我明白了做任何事兒累點(diǎn)沒(méi)事兒，因?yàn)榕^(guò)后總會(huì)有收獲。
讓真情流露六年級(jí)作文 10
蒲扇搖啊搖，搖走了夏天的灸熱，搖來(lái)了奶奶的愛(ài)，卻又搖走了奶奶的青春。
小時(shí)候的我，身體很差，抵抗力更差，基本上是三天一小病，久而久之，連醫(yī)院里的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了。夏天嘛，家家都開(kāi)起了電風(fēng)扇，我們家當(dāng)然也不例外，然而，這卻出了大問(wèn)題。我和奶奶一起睡，兩個(gè)人睡在一塊，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，卻沒(méi)人想起要關(guān)電風(fēng)扇。吹了一夜涼風(fēng)，讓本就畏寒的我雪上加霜。我發(fā)燒了，燒了半個(gè)月，嚇壞了全家人，更是讓奶奶十分自責(zé)。從那以后，奶奶再也不愿意讓我吹電風(fēng)扇了，而是自己幫我手動(dòng)扇風(fēng)。
蒲扇輕輕一扇就帶起一陣涼風(fēng)，讓人十分舒坦。奶奶的.手像是抓不動(dòng)扇子似的，緩緩下墜，卻又猛得一抬。我忍不住說(shuō)道：“奶奶，太累就算了吧，早點(diǎn)睡，我不熱了。”一會(huì)兒，奶奶才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迷迷糊糊地念叨：“沒(méi)事……沒(méi)事，明天要上學(xué)，別管那么多了，快睡吧，快睡吧……”奶奶繼續(xù)扇著，手直直地落了下來(lái)，耳邊傳來(lái)了一陣輕輕的呼吸聲，睡著了?我輕輕地翻了個(gè)身，明明睡著了，卻還是死死地抓著那把扇子。自打那一次病了，您就再也不肯用電風(fēng)扇，而是堅(jiān)持自己幫我扇，一扇就是八年，幾年如一日，我看得出您的吃力，手也不穩(wěn)了，卻還是一如既往地幫我扇著，真的讓您費(fèi)心了。
如今，奶奶您老了，就讓孫女——我?guī)湍壬劝?
讓真情流露六年級(jí)作文 11
小時(shí)候，家里人都圍著我轉(zhuǎn)。什么都幫我做好、衣服幫我穿好，而我也只不過(guò)需要在家里玩一玩玩具，畫(huà)一下畫(huà)。那時(shí)，我多么盼望長(zhǎng)大，找份好工作，感受“工作”的樂(lè)趣。
上幼兒園了，放學(xué)時(shí)我總會(huì)盡情地和小朋友們玩沙子、滑滑梯、呼啦圈……總是沉浸在玩樂(lè)中，最后在爸爸的催促下我才依依不舍地離開(kāi)。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)在心里想：哼！等我長(zhǎng)大了就自己開(kāi)個(gè)幼兒園盡情玩?zhèn)�夠！我是多么盼望，我能夠快快長(zhǎng)大。
一轉(zhuǎn)眼，上了小學(xué)。換上了新的校服，背上了書(shū)包，認(rèn)認(rèn)真真地在教室里上課。時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)旁邊幼兒園小朋友們的`嬉戲聲，當(dāng)年那笑聲也是屬于我的啊！瞬間感覺(jué)自己失去了許多自由。在這時(shí)我又不由自主地想：當(dāng)我長(zhǎng)大了，自己當(dāng)個(gè)老師，那就用不用羨慕別人了。唉，我什么時(shí)候才能夠像姐姐那樣……
終于，我盼來(lái)了今年，我即將小學(xué)畢業(yè)了。必竟我也十二歲了，但爸爸媽媽卻說(shuō)我還不算長(zhǎng)大！
雖然是十二歲，但我還是像個(gè)孩子一樣得讓爸媽操心。不夠獨(dú)立、不夠自律、不夠勤奮……滿是缺點(diǎn)的我感到無(wú)比的自卑和自責(zé)。因?yàn)槊看慰匆?jiàn)爸媽努力賺錢、認(rèn)真工作、兢兢業(yè)業(yè)的背影，就回想起我在游手好閑，無(wú)所事事的丑陋的樣子，內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我也要好好改變自己了，也應(yīng)該收起懶情，不自覺(jué)了。
我多想長(zhǎng)大，將來(lái)做個(gè)孝順的女兒；我多想大，將來(lái)找份好工作，體現(xiàn)自己的實(shí)力；我多想長(zhǎng)大，將來(lái)能夠有自己的生活……
讓真情流露六年級(jí)作文 12
過(guò)年是一件令人興奮，而且充滿樂(lè)趣的一個(gè)節(jié)日！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。“新的一年又開(kāi)始了，家人們又可以團(tuán)聚了�？粗T前掛著火紅火紅的燈籠和門口整齊的對(duì)聯(lián)，包含著濃濃年味。
在大年三十的這天晚上我們一家在餐桌前吃著年夜飯，家人們談笑風(fēng)生，聽(tīng)著一句句祝福，舉起杯子喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，這就是親情。在吃飯時(shí)家人們都會(huì)討論一些孩兒們聽(tīng)不懂的話題，但這時(shí)笑得那么慈祥、燦爛。當(dāng)然，我們小孩也在討論我們?cè)谛碌哪曛械男掠?jì)劃，如果是很奇怪的計(jì)劃，我們就會(huì)哈哈大笑。吃完年夜飯的.我、姐姐、哥哥就來(lái)到了花園，開(kāi)始放起了鞭炮，認(rèn)真放鞭炮時(shí)我們的樣子格外的可愛(ài)，就像幾十年都沒(méi)放鞭炮的熊孩子，用眼睛隨便瞟一眼，都禁不住笑了出來(lái)，我們笑得比平日笑得燦爛了十倍。
到了晚上，我們坐在電視機(jī)前一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到搞笑的小品時(shí)，我們都開(kāi)懷大笑，我們一家的親情也愈發(fā)得更強(qiáng)烈了……過(guò)年不僅孩兒們快樂(lè)了，家人們也快樂(lè)了！過(guò)年的氣氛無(wú)處不在，在孩子們的笑聲中、在絢爛的禮花中、在歡快的音樂(lè)中……春節(jié)一年一度，但總令人興奮。春節(jié)能促進(jìn)一家人的親情和孩兒們的友誼！過(guò)年是一個(gè)令人興奮，而充滿樂(lè)趣的節(jié)日！
讓真情流露六年級(jí)作文 13
人的一生中，是要懼怕很多東西的：動(dòng)物，場(chǎng)景，人物等等，一大堆的事情，這是人無(wú)法擺脫的宿命。
那天，那個(gè)黃昏，我開(kāi)始懼怕世界。
我在夕陽(yáng)的余暉中走著，見(jiàn)到了螞蟻，就蹲下去觀察他們，當(dāng)我嘗試彎腰時(shí)，螞蟻從鞋子上爬了上來(lái)，我驚奇地抖，但抖不掉，只能張皇失措地把鞋脫下來(lái)，將它打死，看到了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，我愣住了。正要向前走時(shí)，一條瞪著血紅眼睛的狗直撲過(guò)來(lái)，我驚出了一聲冷汗，拼命地奔跑，但狗饑餓的咆哮聲和猙獰的'模樣越來(lái)越近，我腦子一片空白，這是到了哪里了呢？我絆倒在地上，坐起來(lái)時(shí)，看到了那邪惡的石頭，聽(tīng)見(jiàn)一聲不懷好意的小朋友我迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)那張丑惡的嘴臉，還沒(méi)起來(lái)就想繼續(xù)跑當(dāng)我終于跑起來(lái)時(shí)，腳下扎了一個(gè)東西，忍著疼，忽地一絆，又倒在了泥中。此時(shí)，抬頭看著月亮，看著深邃的月光和縹緲的黑夜，我慢慢走著，走著，跨過(guò)橋，莊稼地，村莊，來(lái)到家門口，看見(jiàn)了貼在門上面的鐘馗，在這血月里，也只有血色，我開(kāi)始懼怕生活。
生活，是成千上萬(wàn)的問(wèn)號(hào)與五顏六色的色彩，人在生活，在摸索，在一雙雙鬼魅的毒眼下跪服。在浩大的宇宙中，地球只是一個(gè)沙粒，雖然人可以改變世界，但人改變不了自己的天性。人的血肉之軀，脆弱渺小，世界上的生老病死，牢牢限制著我們，我們只能懼怕。
面對(duì)懼怕，只有懼怕。
讓真情流露六年級(jí)作文 14
美術(shù)一直都是我的弱項(xiàng)，對(duì)美術(shù)我可以說(shuō)是一竅不通，對(duì)此我十分苦惱，我常常為我的畫(huà)技而感到擔(dān)憂，覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)不好意思見(jiàn)人。
而這次美術(shù)的作業(yè)的主題為畫(huà)龍，我心頭一驚！連畫(huà)人都只會(huì)畫(huà)火柴人的我，難不成還會(huì)畫(huà)龍？頓時(shí)煩心的感覺(jué)涌上心頭令我難受，我不知道應(yīng)該如何面對(duì)這個(gè)難關(guān)，我一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒抓耳，一會(huì)兒又嘆息，我似乎為此抓了狂，不知如何是好？
忽然我的腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，嗯，對(duì)了，我不能去查一下中國(guó)龍?jiān)趺串?huà)嗎？我又干嘛在這抓頭撓耳？這多簡(jiǎn)單��！我去查一下怎么畫(huà)，自己畫(huà)一幅不就行了嗎？嘻嘻！我一下子高興了，起來(lái)，說(shuō)干就干，我拿起平板查了起來(lái)，作文“啊，找到了！動(dòng)手畫(huà)吧！”說(shuō)罷我拿起鉛筆，一邊照著平板，一邊畫(huà)了起來(lái)。
當(dāng)畫(huà)完了的時(shí)候，我才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)是我隱藏的天賦��！太陽(yáng)穿過(guò)玻璃跑到屋里，像是來(lái)欣賞我的作品一樣，陽(yáng)光輕輕悄悄地跑到了我的`身上，我突然感受到了無(wú)比的自豪，我第一次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得那么好，在之后的美術(shù)課上因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)得了四朵紅花，所以老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我和另外幾名同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，我激動(dòng)極了！那真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的事啊！我第一次覺(jué)得自己完成了一幅“大作”。
那個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我不會(huì)忘記我完成的這幅“大作”，我相信我的美術(shù)會(huì)越來(lái)越好，加油！
讓真情流露六年級(jí)作文 15
“人生無(wú)常，大腸包小腸�！蔽覀兊囊簧�，總會(huì)經(jīng)歷許多事情，有過(guò)不同的感情，可能是欣喜若狂，可能是追悔莫及；可能是憤怒，也可能是沮喪。但我，要寫(xiě)的卻是一件讓我十分忐忑不安事。
就在上周星期五，我和易凡軒、汪蔚林等朋友一起在三樓走廊盡頭玩一種叫：“踢瓶蓋”的'游戲。正在玩的十分開(kāi)心的時(shí)候，悲劇發(fā)生了。不知道是誰(shuí)跘了易凡軒一下，他的頭不偏不倚的撞在了旁邊大石柱的邊角上。一開(kāi)始，我們還不以為然，抓住他的四肢把他抬了起來(lái)，可直到楊澤鍇大喊了一聲：“啊！出血了！”我們才開(kāi)始慌張起來(lái)，快馬加鞭的把他送到了醫(yī)務(wù)室。雖然后面怎么樣了我不知道。但我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)有什么大礙。隨后，陳駿翔把易凡軒的衣服拿了過(guò)來(lái)，看著那紅紅的一片血，我不禁十分忐忑。因?yàn)槲沂堑谝划?dāng)事人，這種感情是別人無(wú)法感受到的。
過(guò)了一會(huì)兒，班會(huì)課開(kāi)始了，但我卻無(wú)心去讀。看著獎(jiǎng)品被一個(gè)個(gè)拿走，我又不禁想到了易凡軒。
下課了，我們走到了易凡軒的桌前，為他做了誠(chéng)心誠(chéng)意的祈禱。要不是當(dāng)時(shí)沒(méi)讀過(guò)“般”若波羅蜜多心經(jīng)”，不然我就開(kāi)始念“jiàndìjiandì“了。
過(guò)了兩天，我踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)二易凡居然回來(lái)！我心里的大石頭終于落了地，又開(kāi)始了我的談笑風(fēng)生。
讓真情流露六年級(jí)作文 16
看了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪，糖都是甜的，哪有“暖”的呀?
在我這里，可以有!
母親節(jié)那天，因?qū)W習(xí)任務(wù)太多，沒(méi)來(lái)得及給媽媽準(zhǔn)備禮物。為彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我決定晚飯后陪媽媽去散步。
馬路邊，路燈像一位位氣宇非凡、英姿颯爽的衛(wèi)兵，明亮的燈光映在大地上，散步的人們沐浴在溫柔的燈光里。柳樹(shù)的`長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中搖拽，好像在欣賞美麗的夜景。天空中，明亮的星星對(duì)我調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月亮高高地掛在空中，夜色多美啊!
扭頭看看媽媽，月光下的媽媽越發(fā)顯得慈愛(ài)、安祥。看著，看著，一條妙計(jì)忽然從腦海中閃過(guò)，于是我一臉神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天特地給您買了一顆糖，要不要嘗嘗?”媽媽嗔怪道：“怎么又買糖，家里不是有QQ軟糖和棒棒糖嗎?”我撒嬌地說(shuō)：“不嘛!不嘛!你一定要吃!這糖可是獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)吃了誰(shuí)心里就會(huì)暖暖的，讓你有一種不一樣的感覺(jué)�！�
媽媽微笑著用疑惑的眼神兒看著我，我讓媽媽稍稍低下頭來(lái)，然后摟住媽媽的脖子，迅速把小嘴巴湊到媽媽臉前，使勁在媽媽臉頰上親了一口。
“暖心糖!”
媽媽先是愣了一下，繼爾恍然大悟，笑著說(shuō)：“這糖還真讓媽媽心里暖暖的，真是一顆貨真價(jià)實(shí)的暖心的糖，將媽媽的心都暖化了呢!”
我心滿意足地笑了。此時(shí)，那皎潔的月光忽然有了絲綢般的觸感：照在身上，牛奶般順滑;照在心上，冬陽(yáng)般溫暖……
讓真情流露六年級(jí)作文 17
你是星星，也是我埋藏在心底深處的執(zhí)念。－-題記
小的時(shí)候，我對(duì)星空感興趣，對(duì)一切宇宙的事都充滿好奇，總是拉著你險(xiǎn)載看星星，然后提出各種各樣奇怪的問(wèn)題，你總是不厭其煩的回岑，還為我講一些關(guān)于星空的稀分古怪前知識(shí)，幫時(shí)我覺(jué)得星空是美好的，奇妙的。
后來(lái)有一次，新聞報(bào)道會(huì)有木星伴月的開(kāi)觀。你和我吃完飯后，就搬了小凳子早早的到陽(yáng)臺(tái)上等著。我焦急的坐立不安，在陽(yáng)臺(tái)上來(lái)回的踱步，一會(huì)兒侍弄花草，一會(huì)兒抬頭看看天空，一會(huì)兒又在你的身旁蹦跶的歡，在你耳邊繁緊織叩前碎碎念："怎么還不出來(lái)！怎么還不天黑！……"而你好像事不關(guān)己，漠不關(guān)心的樣子，在一旁翻看那本不知道看了多少遍酌產(chǎn)。然后漫不經(jīng)心的說(shuō)："不出來(lái)就下次再看嘛！"但我知道保是口是心非，實(shí)際心里比誰(shuí)都要潛急，因?yàn)槟潜緯?shū)藏是關(guān)于天文的`呀！
終于一輪皎潔的明月，從云后羞澀地彈出臉來(lái)，隨后一旁的星星好似都知道是木星和月亮的主場(chǎng)都沒(méi)有出來(lái)。而這時(shí)一顆星星在月亮旁冒出了腦袋。閃爍著耀眼的光芒。我驚呼道：＂ 快看！快看！＂ 你一聽(tīng)就馬上何其書(shū)本仰頭，看著木星和月亮相互取暖似的依偎著……姥爺，你知道嗎？小時(shí)候你是和我仰望星星的人。后來(lái)，你也變成星星，于我天各一方。你所牽掛的那個(gè)男孩，把你當(dāng)作我心里的星星，藏在心中最深處。
可是那個(gè)喜歡天文的老人，眼里再也沒(méi)有了星星。
讓真情流露六年級(jí)作文 18
我不在乎多少夢(mèng)幻都已成空，我不在乎多少追尋都成泡影。
——題記
天空略帶幾分陰沉，剛下過(guò)雨的路面還閃爍著幾縷陽(yáng)光�？諝夂芮逍�，還有幾分淡淡的腥氣，我走在大街上，周圍的一切卻仿佛失去了色彩，一片灰白。
我唯一能做的，便是故作輕松。但愁悶不曾散去，仍在我身邊盤旋。漸漸的，我不再蹦跳，心中升起的，是溺水般的感覺(jué)，那種虛弱，那種無(wú)力。猛然間，我從那種狀態(tài)中脫離，臉上卻布滿了虛汗。
葉，無(wú)聲地落下，徒增了一種蕭瑟。我輕嘆了一口氣，向前走去。風(fēng)，在空氣中流淌，一絲絲浸過(guò)了我的臉頰。春夏秋冬，一幕幕情景在我眼前浮現(xiàn)。我默默不語(yǔ)，心中卻是波瀾萬(wàn)千，在路上，我一遍又一遍地思忖，為什么我總在人前“羞澀”，難于大膽的站出來(lái)呢？
目光無(wú)意間，瞟到了蠶脫下的繭蛹，心頭浮現(xiàn)了一種無(wú)力感。生活逼迫著我們化蛹，一根又一根的絲包裹了我們，使我們失去了特征和棱角，都變成了一樣的蛹。
唯有與命運(yùn)抗?fàn)�，與生活爭(zhēng)渡方能破繭成蝶，失敗者，只能于一層繭蛹里乞求了。
生活已如此不易，又何必再結(jié)一層蛹，將自己與世界隔離，有時(shí)，并不是你不行，而是你認(rèn)為你不行。現(xiàn)在的`屈辱，再回首，不過(guò)是歲月里的一粒塵埃。人，總是拿過(guò)去的事情搪塞，在現(xiàn)在面前顯得多么蒼白無(wú)力。唯有放下過(guò)去，唯有直面最真實(shí)的自己，方能“化蝶”。
不知是何時(shí)，那層遺蛻，已被一陣秋風(fēng)吹走了。
讓真情流露六年級(jí)作文 19
天氣格外的明媚，我的心情也格外的好。
媽媽給了我五塊錢，讓我去買吃的和朋友吃，我握著錢，她還和我開(kāi)玩笑的說(shuō)："我倆現(xiàn)在是有錢人了。"突然，我感覺(jué)不對(duì)勁——錢是假的！我和我的朋友再一次確定錢是假的。我就要哭了，父母掙錢也不容易，可是如果用了良心又過(guò)不去。這時(shí)我的朋友對(duì)我說(shuō)："我來(lái)吧。"我懷著忐忑不安的.心情不由走到了店門口。我們拿了幾個(gè)吃的，把錢給了老板，她就拉著我走。"小朋友，你這錢是假的呀！"老板看著錢說(shuō)。"怎么會(huì)呢？不可能的吧？"我的朋友立刻回話。我的臉漲得通紅，一把拿回錢說(shuō)："可能是我——我弄錯(cuò)了吧。"我立刻從口袋里拿出錢交給老板。
出了門后，她問(wèn)我："你干什么呀？馬上就要好了呀！"我低下頭既愧疚又后悔："我——我就——就……"我說(shuō)不出話來(lái)。
到家后我并沒(méi)有告訴媽媽，我偷偷的把假錢貼在了本子的第二頁(yè)，在下面寫(xiě)了事情的經(jīng)過(guò)。（這個(gè)本子是專門記事情的，它可以讓我吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)。）
這張錢應(yīng)該騙過(guò)許多人，但是讓我成為最后一位被騙的人吧！
讓真情流露六年級(jí)作文 20
在我的老家門前，有一顆李子樹(shù)。它那碩大的樹(shù)冠，像極了爸爸對(duì)我的保護(hù)。
小時(shí)候，我最討厭的人就是爸爸了，我做什么事他都要管著。在我的眼里，他還沒(méi)有家門前的李子樹(shù)親切。
那一天，我想到李子樹(shù)上摘李子吃，就沿著李子樹(shù)的主干一直往上爬，最后費(fèi)盡力氣爬到了一根樹(shù)枝上，摘下了幾個(gè)李子。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，卻嚇了一跳——我離地面至少有四米！
我瞬間后背發(fā)涼，緊緊的`貼住身后的樹(shù)干，帶著哭腔大喊著救命。爸爸聞聲趕來(lái)，二話不說(shuō)，便爬上了李子樹(shù)，樹(shù)上的小樹(shù)枝很多，把他的臉畫(huà)得像花貓一樣，可他依然義無(wú)反顧的向上爬……終于，他抱住了我，帶著我爬了下去。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次不要爬樹(shù)了，很危險(xiǎn)的！”但他轉(zhuǎn)頭看了看我手上的李子，就又兩三步爬上了李子樹(shù)，摘起了李子。我的心猛地顫動(dòng)了一下，在我有危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)保護(hù)我？是爸爸；在我生病時(shí)，是誰(shuí)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我？是爸爸；在我難過(guò)傷心時(shí)，又是誰(shuí)安慰并鼓勵(lì)我？還是爸爸。爸爸對(duì)我這么好，我怎么會(huì)覺(jué)得他很討厭呢？沒(méi)一會(huì)兒，爸爸從樹(shù)上下來(lái)了，還捧著一大把的李子，并對(duì)我說(shuō)：“想吃李子跟我講，我來(lái)幫你摘�！蔽以僖踩滩蛔×�，淚水如潮水般涌出。從那以后，我就懂得了，就算是最討厭的人，在你危險(xiǎn)的時(shí)候，也會(huì)義無(wú)反顧的站出來(lái)保護(hù)你，那個(gè)人便是你的爸爸。
門前的李子樹(shù)，最終是在“咔咔”聲中倒下了，可爸爸的保護(hù)，卻永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
讓真情流露六年級(jí)作文 21
我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)味道。
清晨，太陽(yáng)在雞鳴的催促聲下，慵懶地伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝，那道金燦燦的線，暖暖地照進(jìn)房間，不僅照亮了我的房間，也照亮了我的心田。
我與陽(yáng)光同行，伴隨晨風(fēng)早起。天氣晴朗，又逢周末，心情也隨之愉快起來(lái)。我在讀書(shū)，融入了書(shū)的世界。書(shū)中一個(gè)字眼吸引了我——家，我讀了下去，不禁思緒萬(wàn)千。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很忙，周一到周五上學(xué)，周末也有作業(yè)，想想已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)回去了�；氐郊摇�
心中頓時(shí)有萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)念頭，我沉默了。這時(shí)，"叮零零"，電話也響起來(lái)了，從電話里傳來(lái)熟悉的聲音。隔著很遠(yuǎn)，但還是熟悉。"通了通了，你…你這星期還回來(lái)嗎？要是忙的話就先忙吧。"是老家對(duì)門的奶奶的聲音，夾雜著家鄉(xiāng)的口音。"我今天包了粽子，有空回來(lái)嘗嘗啊！"是姑姑的聲音，電話里還傳來(lái)幾個(gè)小朋友的歡笑聲。
聽(tīng)到這，我一時(shí)不知說(shuō)什么好，只記得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心也被感化。不知怎么的，我放下書(shū)，人也隨著心奔向家鄉(xiāng)。
回到家還不算遲，粽子也剛包好。對(duì)門老奶奶和姑姑正在談話，看到我回來(lái)可高興了，幾個(gè)小孩子也笑了起來(lái)。我跑過(guò)去一把抱住她們，在姑姑的懷里，十分溫暖。淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn)……
粽子的味道，蘆葉的.清香，這種味道是外面做不出來(lái)的，我知道了，是家的味道。
忘不掉，那是最好的味道。
讓真情流露六年級(jí)作文 22
人生有無(wú)數(shù)種情感，有開(kāi)心、有悔恨。最近有件事就給我印象很深。
星期五，我和易凡軒在一起玩耍，結(jié)果不知怎么了，易凡軒突然身子一傾，摔倒了。
一開(kāi)始，我們還以為只是簡(jiǎn)單的小絆小摔，于是一下便把易凡軒扶到光亮處，可大吃一驚，易凡軒腦袋后面殷紅一片，出血了！我們趕緊將他送去醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)，易凡軒便一直沒(méi)有回來(lái)，我們一邊猜測(cè)著，一邊繼續(xù)上課。結(jié)果不知是誰(shuí)帶回來(lái)的消息，說(shuō)易帆軒的腦袋需要縫針，頓時(shí)，教室里又炸開(kāi)了鍋。
當(dāng)時(shí)我十分忐忑不安，畢竟我可是與他一起玩的，看著易帆軒就在我面前摔倒，那種感受，別人是不能體會(huì)的。
時(shí)間慢慢推移，到了班會(huì)課，這時(shí)我的心情才慢慢平復(fù)下來(lái)，但心中還是偶爾會(huì)閃過(guò)一絲擔(dān)心：易凡軒，他怎么樣了？現(xiàn)在在哪兒？想想還有些后怕，如果絆倒的是我，那會(huì)怎樣？我有他這么勇敢嗎？
放學(xué)了，后面兩天是周末，可以放松一下了，我的心情才一點(diǎn)一點(diǎn)平復(fù)下來(lái)，可是晚上睡覺(jué)時(shí)，腦海里還是會(huì)閃過(guò)白天發(fā)生的`事情。
周一到教室門口時(shí)，我又想到了一個(gè)問(wèn)題：易凡軒他來(lái)了嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題我一健步踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)易帆軒來(lái)了，他的腦袋上套了一個(gè)類似網(wǎng)子的東西，但他還是如以前一樣活潑，甚至更加活潑了。我感到心一寬，一塊石頭終于落地了，便也迅速坐在了位置上，和同學(xué)們開(kāi)始談笑風(fēng)生啰……
讓真情流露六年級(jí)作文 23
那次，我愧疚極了。
前年中秋節(jié)的那一天，我失手打碎了家里的盤子。巨大的響聲驚動(dòng)了父親，聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近，我只好把自己的罪行栽贓給一旁的咪咪。
父親便一眼識(shí)破了我的把戲，臉上青筋暴起，臉漲得通紅，頭發(fā)都豎起來(lái)了，和我爭(zhēng)吵起來(lái)了。我一氣之下，便把門“咚”的一聲摔了一下，賭氣溜了。
那清晰的腳步聲至今都在耳邊回蕩，我下了樓梯，心里一直不理解父親的做法。不就是幾個(gè)盤子嗎，至于嗎？一轉(zhuǎn)眼便走到了公寓門口。此時(shí)天色已晚，皎潔的月光鋪在了路面上，形成了一幅佳景。我無(wú)處可去，只好隨意地坐在了馬路邊緣上，回想起了剛才的一幕幕……
八月十五的月亮格外地圓，我的心卻缺了。小街上的人并不多，只有來(lái)來(lái)往往趕回家吃飯的行人。路邊的燈忽明忽暗的閃著，胡同里不停地發(fā)出狗叫的狂吠聲和凄慘的叫聲，我心煩意亂的踱步。
烏云漸漸遮住了月亮，一兩滴雨水輕輕悄悄地落在我的頭上，砸中我的內(nèi)心……雨越下越大，我早已分不清淚水和雨水的存在了。冰冷的`雨水擊中我的長(zhǎng)衫，不禁打了一個(gè)哆嗦。我的心像什么在中間割一般，碎成兩半。我知道他們是不會(huì)來(lái)找我的，只有我自己回去才行。
雨漸漸停了，我已下定決心回到家里認(rèn)個(gè)錯(cuò)。當(dāng)我推開(kāi)門并沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)肅，反而氣氛十分輕松，桌子上全是我愛(ài)吃的家常菜，那一刻我流下了淚。
現(xiàn)在，我都分不清那淚之中夾雜了什么�；蛟S有感動(dòng)，或許有心酸，但更多的應(yīng)該還是愧疚。
讓真情流露六年級(jí)作文 24
人生有很多種滋味，酸甜苦辣人間百味，我們的情感也是一樣。
一個(gè)人睡，大家都經(jīng)歷過(guò)吧？那也是五六歲的時(shí)候了，但有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，小時(shí)候一個(gè)人睡空蕩蕩的房間，只剩下自己，那時(shí)我每天都睡得很早，半夜有時(shí)會(huì)起來(lái)上廁所，房間里的.窗戶透不進(jìn)月光，平常起來(lái)要摸索著燈，一不留神就會(huì)被撞到，一般房間不鎖，當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)看見(jiàn)大門口有微微的光源，折射進(jìn)來(lái)，我以為是爸爸在找什么東西，沒(méi)有在意，因?yàn)樗袝r(shí)晚上回拿著手電筒去客廳找零件。但當(dāng)我上廁所回來(lái)時(shí)注意到，那個(gè)人往妹妹房間走去，我覺(jué)察到他并不是我爸，爸爸比她高，比她瘦，突然腦子里閃過(guò)一種原因，有沒(méi)有可能他是來(lái)偷東西的？我嚇得大氣不敢出，但現(xiàn)在不確定，之前只在電視里看過(guò)，我先穩(wěn)住自己，假裝然后就沒(méi)看見(jiàn)，不要驚動(dòng)了他，后面觀察他的意圖。
說(shuō)實(shí)話，我非�；艁y，甚至有想和他正面硬剛的沖動(dòng)，我的理智告訴我，這不行。那會(huì)我才多大，五六歲才踏入小學(xué)的年紀(jì)，過(guò)了十分鐘，我又門縫看清他回去了才敢出來(lái)，我連忙喊爸媽，幸好妹妹沒(méi)事。
我?guī)е@種恐懼的感覺(jué)入睡，直到第二天早上，才知道原來(lái)是我爺爺半夜回來(lái)了，要是換作別人會(huì)怎么做呢？
是啊，我心里有很多種滋味，這種感覺(jué)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人體會(huì)不到的。
讓真情流露六年級(jí)作文 25
一回到家鄉(xiāng)，我又走進(jìn)了那個(gè)雜貨鋪。里面的東西依舊賣著，但賣東西的人再也不是外公了，我也不能隨心所欲地拿走里面的東西了……
回憶六年前，一切依舊那么清清楚楚的記得。走進(jìn)店中，拿起零食，撒腿就跑，外公也只是看著我笑笑，又回去補(bǔ)貨。再大一點(diǎn)兒，我知道，即使是自家東西，也要付錢。于是拿東西不再像是“貓捉老鼠”這樣的了，取而代之的是一出“戲”。當(dāng)時(shí)只顧著演，因?yàn)槲抑�，外公一定�?huì)配合我演下去。
我躡手躡腳地拿起奶糖，準(zhǔn)備偷偷摸摸地回去，卻被店主外公撞個(gè)正著：“‘小偷’，這回抓到你了，這奶糖一塊錢�！薄巴夤�！給我一塊錢！”我靈機(jī)一動(dòng)，換了“角色”。我想：外公定會(huì)配合我的`！果然，外公掏出了一元錢，遞給了我。這時(shí)，“角色”該換回來(lái)了�！袄习�，這是一元錢，收好�！薄昂�！放你走，出去吧！”聽(tīng)完，我就“光明正大”地走了出去。
但我又何嘗不知，我犯錯(cuò)了，外公護(hù)著；我要渴了，餓了，外公給我做飯，燒水；我要受傷了，外公第一時(shí)間趕到……但這為什么是在幾年后，我趴在外公的病床邊哭時(shí)，才懂得的��？我還記得，他臨走前還摸著我的頭，讓我看好我們的回憶所在的地方——雜貨鋪。
我失去過(guò)很多東西，但我只有等到外公去世時(shí)，我才真正懂得“不要等到失去了，才懂得珍惜”這句話的真正含義�？墒俏以僖舱湎Р涣宋易钕胝湎У臇|西了——我的外公和他的雜貨鋪。
讓真情流露六年級(jí)作文 26
西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。落紅的小道上，缺了你。
懵懵懂懂的小孩迎來(lái)了小學(xué)生活，秋天，一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。落紅的小道上，成全了一對(duì)純真的友誼。
面前這位大大咧咧的女孩，你可能想到她之前是位窈窕淑女？一切都從小道說(shuō)起。不知它見(jiàn)證了我們多少次的離離合合。從一年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們誤打誤撞成為了朋友，止到現(xiàn)在，咱倆的緣分好似從未斷過(guò)。
我倆不僅是彼此最要好的朋友，也是雙方父母感情的橋梁。
上學(xué)走的是它，放學(xué)走的還是它，歲月都走在這條小道上。
可是，小道要被拆了！我匆匆忙忙地講將這個(gè)消息告訴她。我極力地想要挽回小道，但卻因這事吵了一架，"拆了就拆了唄，正好修整一下，讓它更好看點(diǎn)，那破舊的樣子，看著心都不舒服，修一下不挺好的嗎？""你忘了嗎，這小道承載了我們多少的`回憶，你不記得了嗎？"我大吼道。先是愣了一下，眼淚禁不住的掉了下來(lái)。跑開(kāi)了，我是不是太兇了，她怎么哭了，明明不是我的錯(cuò)，我說(shuō)幾句又何妨嘛。這次，小道上那牽著手，哼著歌回家的小孩，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的背影。
她一定會(huì)來(lái)找我的，我躺在床上，枕著這煩惱進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，一個(gè)噩耗傳入我的耳中……
落紅的小道上，再也沒(méi)有看見(jiàn)那兩個(gè)快樂(lè)的身影了……
讓真情流露六年級(jí)作文 27
風(fēng)會(huì)記住一朵花的香，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好 。
此刻，我正坐在教室里，窗外陽(yáng)光明媚，而屋內(nèi)卻只能聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦的"沙沙"聲響，恍惚間，我仿佛看到了你的臉，歡笑著，嚴(yán)肅著，又好像聽(tīng)到了你的聲音，激動(dòng)的，沉穩(wěn)的`。這不禁令我想起了窗外的陽(yáng)光像你一樣的明媚，熾熱 。
我依稀的記得初見(jiàn)您樣子時(shí)的情景，那時(shí)是初秋，本該是明媚的陽(yáng)光，大家在認(rèn)真打掃衛(wèi)生，您穿著一身休閑裝，推門而入。本以為您會(huì)指揮大家，卻沒(méi)想到您居然同我們一起打掃了整個(gè)教室。大約在那時(shí)，我就已經(jīng)覺(jué)得您像是一束陽(yáng)光了吧。陽(yáng)光是溫暖的，像陽(yáng)光一樣的你也是溫暖的。
我還想起了您的嚴(yán)厲，想起來(lái)那天在我們集體考試失利之后，您面色凝重地從后門而入，整個(gè)教室瞬間像身處在一個(gè)荒郊野外，靜得可怕。每個(gè)人都把頭深深地埋進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中，像在逃避您的怒氣。我偷偷瞄了你一眼，好像看到了您緊鎖的眉頭。我們都知道您對(duì)我們恨鐵不成鋼，但我明白，即使這些孩子惹您生氣了。您會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們。您的面容和緊鎖的眉毛像是熾熱的陽(yáng)光，讓我溫暖。陽(yáng)光是熾熱的，如陽(yáng)光一般的你也是熾熱的。
此時(shí)，窗外的陽(yáng)光更加明媚，微風(fēng)吹過(guò)枝頭的綠葉，花兒正吐露著自己的芬芳。我的腦海里全是您的表情，我忽然有些想笑，卻也有些想哭。大概是因?yàn)槲也幌牒完?yáng)光分別吧！
我親愛(ài)的老師，陽(yáng)光似你，卻不如你，你似陽(yáng)光卻勝于光。
讓真情流露六年級(jí)作文 28
人間總有真情在，我以往深深地體會(huì)過(guò)這句話的含義。
記得有一次，我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望著黑黑的夜空，心里焦急地想：媽媽，天已經(jīng)黑了，我們也跳完舞了，您怎樣還不來(lái)接我呀？我焦急地等待著。沒(méi)有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了，望著黑色的夜幕，我焦急地流下了淚水。心里一向在想：媽媽，快來(lái)接我呀！
跳舞班的王老師見(jiàn)我的`家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，就給我的媽媽打電話�？蓩寢尩碾娫捯幌驘o(wú)法接通。王老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依�。我有點(diǎn)想媽媽，所以有些不安。王老師見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：想干什么就干什么，不用客氣。教師的話給我了一點(diǎn)溫暖，教師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說(shuō)：好吧。吃的時(shí)候，教師總是往我碗里夾肉，還讓我多吃點(diǎn)。我感到無(wú)比溫暖。吃完飯教師問(wèn)我：你家在哪里��？我?guī)慊丶野�。我說(shuō)：多謝教師，我家住在我剛想說(shuō)我家在哪兒。王老師站起來(lái)說(shuō)：我們邊走邊說(shuō)。王老師開(kāi)著她的車，把我送到了我家。媽媽看見(jiàn)爸爸回來(lái)了卻不見(jiàn)我回來(lái)，正著急著呢。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽向王老師解釋說(shuō)，她有事，讓爸爸來(lái)接我，可爸爸忘了。還說(shuō)多謝王老師把我送回家。王老師說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我們的職責(zé)。再見(jiàn)了，王老師。我和媽媽一起說(shuō)。我心想：王老師可真好呀。
人間總有真情在，真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過(guò)一切。
讓真情流露六年級(jí)作文 29
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們身邊。
一次考試過(guò)后，獨(dú)自一人彷徨在十字街頭，夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹(shù)上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是知道了我的心事，在替我悲哀——一次考試的失利。
不知怎地，竟漫步到了廣場(chǎng)。天已經(jīng)黑了，我站在路燈下，路燈為來(lái)來(lái)往往的行人點(diǎn)亮寂靜而黑暗的夜晚。這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，我見(jiàn)過(guò)他，他不僅和我一個(gè)小區(qū)，也和我一個(gè)學(xué)校，他用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了？給你跳跳糖，很甜的'，吃了就不會(huì)再傷心�！�
我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來(lái)。路燈把他的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，在路燈柔和的燈光里，周圍的一切都讓自己感到溫暖，一切都像是夢(mèng)中，忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖，竟不自覺(jué)地溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的春日。其實(shí)溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單。
這個(gè)不知名的小男孩給了我無(wú)限溫暖，即使歲月洪荒，我依然記得那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。
讓真情流露六年級(jí)作文 30
我到現(xiàn)在都仍不能忘記五歲得那次可怕經(jīng)歷。
那時(shí)我的姐姐正在上初中，她的成績(jī)不是很好，我的父母很替她操心。我到現(xiàn)在都忘不了，那天姐姐下了晚自習(xí)回到家里，她和爸爸說(shuō)了她測(cè)試的情況，好像是成績(jī)不理想。我坐在墻邊的小凳子上，默默地聽(tīng)著。
我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸對(duì)姐姐的毆打，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸像獅子一樣大吼，我聽(tīng)見(jiàn)他罵著：“錯(cuò)了這么多題，天天作業(yè)也不好好寫(xiě)，你在這個(gè)家有用嗎？天天買這買那，不為大人做一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，再這樣下去，你就快變成死豬了！有你這么懶的孩子嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)姐姐哭著小聲說(shuō)：“有把孩子當(dāng)成豬的家長(zhǎng)嗎？”“好家伙，你還學(xué)會(huì)頂嘴了？”我說(shuō)這些都是為你好，你聽(tīng)不懂嗎？“接著，又是一陣陣的辱罵和東西摔碎的聲音。
每當(dāng)那些聲音傳過(guò)來(lái)時(shí)，我就埋著頭縮成一團(tuán)。莫名的懼怕和愧疚感抓著我不放，讓我覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，可我不知道自己究竟做錯(cuò)了什么，只是憑著本能感應(yīng)到了危險(xiǎn)，只能將自己小小的身軀縮的小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)，困在巨大的恐懼中微微發(fā)抖，不敢出聲。過(guò)了很久，那些聲音消失了，我小心的推開(kāi)門，看見(jiàn)一根被打折了的`木棍和在沙發(fā)上默默流淚的姐姐。
那一瞬間，我忽然明白了什么。我永遠(yuǎn)也忘不了，在那個(gè)烏云滾滾的夜晚，那次可怕的經(jīng)歷。
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