【必備】六年級(jí)感恩作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
說(shuō)到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí)，我們需要感謝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
從現(xiàn)在開(kāi)始感恩……
說(shuō)到感恩，有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過(guò)我們的人。其實(shí)，我們需要感謝的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
在我們的生活中，一定經(jīng)受過(guò)許多次成功和失敗。當(dāng)你成功時(shí)，感恩的理由當(dāng)然很多，但當(dāng)你失敗時(shí)，是不是只會(huì)怨天尤人呢？其實(shí)，在失敗時(shí)，我們更應(yīng)該感恩，感恩失敗讓我們看到差距，感恩失敗讓我們成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)感恩失敗，你就能嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然，除此之外，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活。生活，有時(shí)候是枯燥而乏味的，但當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩，你的生活就會(huì)立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多，感恩是無(wú)限的，它并不僅僅局限在對(duì)父母、老師和幫助過(guò)我們的人的感謝，你可以對(duì)黑暗說(shuō)“謝謝”，感謝黑暗讓我們變得勇敢；你可以對(duì)災(zāi)難說(shuō)“謝謝”，感謝災(zāi)難讓我們變得頑強(qiáng)……
學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
感恩，它讓我們的生活變得更加美好，它讓我們的世界變得更加溫暖。那么，感恩到底是什么呢？
我想，對(duì)感恩最好的詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒(méi)有華麗的辭藻，卻可以打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心靈，它那真摯感人的旋律，深深地刻在了無(wú)數(shù)人的腦海中。為什么這首歌能讓無(wú)數(shù)人喜歡呢？因?yàn)樗専o(wú)數(shù)人懂得了感恩。
其實(shí)，感恩是一種情感，一種純潔的情感，一種圣神的情感，一種發(fā)自內(nèi)心的情感！
從現(xiàn)在開(kāi)始，懷著一顆感恩的心去生活吧！感恩能讓我們的`心靈更美，能讓我們的世界更美！
六年級(jí)感恩作文 篇2
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、不求回報(bào)的。母親總是寵愛(ài)自己的孩子，什么事情都為孩子著想，考慮得很周到，孩子很少自己動(dòng)手。但在我的印象中，我的母親不是這樣的，我必須做很多事，別指望母親，她太“懶”了。
記得夏日里的一天正午，母親正在家洗衣服，天氣很熱，我的衣服沒(méi)有洗。見(jiàn)媽媽在洗衣服，我就把自己的衣服扔過(guò)去，母親看也不看，對(duì)我說(shuō)“”自己的事自己做�！蹦且豢蹋艺鎽岩伤遣皇俏业挠H媽。我氣惱地自己去洗衣服。
還記得一次，要過(guò)生日了。我準(zhǔn)備請(qǐng)同學(xué)在家玩，我的房子很亂，我要媽媽幫我整理，媽媽還是那句話：“自己的事情自己做。”沒(méi)辦法，我只好自己動(dòng)手整理，費(fèi)了好一陣功夫才整理好，以至媽媽祝我生日快樂(lè)時(shí)，我也開(kāi)不起笑臉，真覺(jué)得媽媽不愛(ài)我，我體會(huì)不到她的愛(ài)。
因?yàn)閶寢尩摹皯小�，我學(xué)會(huì)了自己洗衣服、拖地、整理房間，甚至也能做飯，我常常想：別人家的孩子好幸福啊，有一個(gè)寵愛(ài)她的媽媽，什么都不用做，而我卻要做很多事，真的有時(shí)好累。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，也懂得了媽媽對(duì)我的特殊的愛(ài)，她那樣做并不是不愛(ài)我，她是要我學(xué)會(huì)自食其力，自己照顧自己，讓我養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，正是因?yàn)閶寢尩摹皯小�，我不再是嬌滴滴的瓷娃娃。我能在生活上照顧自己，在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，成為一個(gè)懂事的好孩子，我感謝我的“懶”媽媽，是你教會(huì)我如何做人 ，如何學(xué)習(xí)。
六年級(jí)感恩作文 篇3
我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任，她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，她就是我們的語(yǔ)文老師——邱老師。
嚴(yán)格
邱老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，要求我們認(rèn)真對(duì)待。有一次，我寫“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾，又不想改，本以為老師不會(huì)那和仔細(xì)，應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)的。讓人意想不到的是，這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評(píng)改出來(lái)了。從這一件小事里，可以看出了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的，為了讓我們書(shū)寫工整，她檢查作業(yè)格外細(xì)心，任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。
關(guān)心
邱老師雖然平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格，但她也對(duì)我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑的時(shí)候摔倒，導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后，立刻跑到操場(chǎng)上，用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。
這就是我們的老師——邱老師。
六年級(jí)感恩作文 篇4
時(shí)光荏苒，眨眼間六年的小學(xué)生活就這樣逝去了。就好像一場(chǎng)短暫卻美好的夢(mèng)。
我還清楚地記得，六年前，我拉著爸爸的手走進(jìn)這個(gè)校園。心中既有對(duì)小學(xué)生活的向往，也有對(duì)小學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)害怕�？墒牵l(shuí)想到，一眨眼間我從一個(gè)不喑世事的“小丫頭”，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)，懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀！
敬愛(ài)的老師，這六年來(lái)您對(duì)我們或嚴(yán)或松，或說(shuō)或責(zé)�？墒�，有一點(diǎn)可以肯定：這是為了我們好！老師在一張張獎(jiǎng)狀后面，是您辛勤的汗水；在一個(gè)個(gè)鮮艷的“ ”分后面，是您滔滔不絕的教導(dǎo)。老師，是您為了讓我們上一堂有趣的課，不惜花費(fèi)自己的時(shí)間寫教案；老師，是您為了輔導(dǎo)我們做作業(yè)，利用課余時(shí)間查閱資料……為了我們，您付出了太多太多。在我們心中，您不僅是一位老師，更是一位摯友、一位親人！
哦！同學(xué)們，六年的同窗友誼讓我們學(xué)會(huì)了合作，互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵(lì)。讓我們堅(jiān)持、努力、奮斗！
然而，最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學(xué)習(xí)的天地。是母校讓我們明白做人……
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：母校，謝謝您!
六年級(jí)感恩作文 篇5
在六年的生涯中許多老師給我們上過(guò)許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒(méi)有在黑板上直接寫要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問(wèn)題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說(shuō)：“我國(guó)有哪些節(jié)日�！比嗟拿恳恢恍∈謳缀跖e了起來(lái)，說(shuō)完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上，請(qǐng)我們翻開(kāi)書(shū)，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問(wèn)題我都知道，但是我卻沒(méi)有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說(shuō)著我的答案。當(dāng)別人說(shuō)的意思和我想的一樣時(shí)我便覺(jué)的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問(wèn)的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì)兒，說(shuō)了出去，全班哄堂大笑，顯然我說(shuō)的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我，我想了一會(huì)兒，說(shuō)出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵(lì)我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要你勇于改正。
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