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    再見了母校六年級作文

    時間:2021-07-18 16:41:09 六年級 我要投稿

    有關(guān)再見了母校六年級作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)再見了母校六年級作文合集9篇

    再見了母校六年級作文 篇1

      我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了;厥灼鹜,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

      還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

      忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

      走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈!

      我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

      我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

    再見了母校六年級作文 篇2

      小學(xué)六年的時光,如同白駒過隙,瞬間消失在歲月的流轉(zhuǎn)中?蛇記得?“啟明小學(xué)”那四個大字仍然在墻上熠熠生輝。經(jīng)過百年的洗禮,它仍舊在這片土地上傲然聳立。

      還記得剛剛進(jìn)入母校的那一刻,學(xué)校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹,自然是沒有現(xiàn)在那么好看。雖然稀疏,但是樹卻綠的發(fā)亮。我不禁一陣感嘆:“明明現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,為什么樹卻還是那么綠油油的呢?”媽媽笑著看了我一眼:“啊,或許是因為有這么多人來,它們必須打起精神來迎客呀。”當(dāng)然,后來我才知道,這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的。但是我還是愿意相信,樟樹朋友啊,你陪了我們六年,也是時候該休息了吧?什么?你說不?你還要迎接下一批學(xué)生呢。啊,我祝愿你,在這片土地上永遠(yuǎn)扎根下去,守護(hù)著一批又一批的學(xué)生。我是多么舍不得你,可是,再見了,我的朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

      還記得我在學(xué)校里度過的第一個“六一兒童節(jié)”,當(dāng)時的景象可真是熱鬧!到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅,主席臺后面的背景也換了,顯得更加可愛和喜慶。因為我們是低年級生,所以沒辦法上臺表演,但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因為沒有固定位子,所以我們只能自己拿著凳子在操場上排好隊。因為天氣比較熱,所以其他同學(xué)都沒怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧,要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒有多少人會愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈,過了六年,如今卻還是這番景象,怎么能不叫人好笑?

      還記得那個普普通通的教室,我們在里面度過了三年之久的學(xué)習(xí)。后面的黑板報,還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強(qiáng)湊起來的。雖然不好看,但是它凝聚了我們?nèi)嗟男难。這三年來,沒有人去搞過破壞,它還是完完整整地掛在那里,可能,下一批學(xué)生進(jìn)來的時候,它就會被丟進(jìn)垃圾桶里。但是俗話說“舊的不去,新的不來!甭铮蛟S,會有比我們更好看的黑板報吧,但是,它不屬于我們,屬于我們的母校,會讓母校變得更加美麗。

      還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎?也許是最普通的東西,卻能留下最溫馨的回憶。

      還記得太多太多了,我愿他們和它們,都能永遠(yuǎn)停留在這一刻,時光不老,我們不散……

    再見了母校六年級作文 篇3

      再見了,母校!

      母校,是您將知識傳授給我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您讓我學(xué)會自立。母校。∥以谀膽驯е谐砷L,我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛,六年來,我如一棵小樹,在您的關(guān)懷中茁壯成長,我又如溫室里的一朵玫瑰,是您教會我獨自面對風(fēng)雨。六年后的今天,我即將踏入新的校園,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。

      一二年級時,我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,無憂無慮的玩耍。春天,我們見證萬物的.復(fù)蘇;夏天,我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們盡可能的呆在教室里,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,一動也不動的守護(hù)著校園。

      三四年級時,我們已經(jīng)不那么幼稚,卻仍舊喜歡那棵楓樹,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,我們還是會抽出時間,去跟楓樹談?wù)勑氖,說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,這個一直陪伴我們成長的好朋友,于是,我又有時間與它相處了,我仔細(xì)的觀察它,希望能夠更完整的描寫它。

      五年級時,舉行了廣播操比賽,我們排起了整齊的隊伍,就在這楓樹下,整裝待發(fā),微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰,真清爽,再看看楓樹,已經(jīng)五年了,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,輪到我們出場了,我們充滿活力的前進(jìn),在升旗臺前,我們大聲的喊出了我們的口號,那時,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,就算以后離開了你們的母校,也一定要這樣的生活下去!

      現(xiàn)在的我,是六年級了,散學(xué)典禮后,站在楓樹下,我又想起了六年來,我的校園生活,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時,聽到的楓樹對我的祝福,此刻,我的心中很不舍,將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它,它似乎也聽見了,我約定一定會再來看它,我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲,一定要回來,我自己在心里向自己要了一個承諾,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了,總有一天,我會回來取的,這些珍貴的回憶。

      再見了,母校,我將永遠(yuǎn)銘記您的好,再見了,我的好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹!

    再見了母校六年級作文 篇4

      母校,您是那么的美麗,那么的無私?墒牵儆幸粋月我就該離開這里了,不能在這里學(xué)習(xí),玩耍了。

      母校,您是那么的美麗。我坐進(jìn)母校,首先映入眼簾的是一個銀白色的旗桿和紅色的旗臺,還有一個潔白的雕塑,雕塑上面刻有希望之星,這是我們的渴望。它們旁邊是一個化痰,里面有標(biāo)語牌,還有月季花、動情。南邊是教師住室,還有一個大操場,大操場里有許多體育器材,可以讓同學(xué)們鍛煉。北面是一幢教樓,每個教室里都有兩個磁性黑板和幾十套桌椅供學(xué)生上課。后面是學(xué)生寢室,每當(dāng)冬天來臨時,同學(xué)們就會住在這里。再后面是餐廳,同學(xué)們中午就在這里就餐。呵!母校您就是這么漂亮。

      母校,您是無私的。您的身軀共我們學(xué)習(xí)和玩耍。母校您讓我在快樂中成長,您記錄了我六年的學(xué)習(xí)生活,我的一舉一動您都看在眼里。母校,您為我們打造了學(xué)習(xí)的天地,我們在您的身上蹦蹦跳跳,而您卻不跟我們計較,您的無私更是增添了我對您的喜愛。

      再見了母校,您的美麗,您的無私,我會永遠(yuǎn)記住的。再有一個月我們六年級就該畢業(yè)了,再也不能在這里學(xué)習(xí)了。再見了母校,再見了母校的一草一木。

    再見了母校六年級作文 篇5

      我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個個經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個優(yōu)秀的搖籃。

      我在這個優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時學(xué)到的知識點和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

      不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對我的愛。

      記得那一次,我剛剛被選上班長時,老師對我有著很大的幫助也對我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅定的眼神看著我時,就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。

      而我也常常受到同學(xué)們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個好朋友端木子今大電話,他并沒有直接報答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個多小時,我終于明白了。

      我對母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實力就可以看出我對母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開孫老師,何老師,刁老師我愛我的同學(xué)和老師,我愛校園的一草一木。

    再見了母校六年級作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時光猶如水一般地流去,流去得無聲無息,轉(zhuǎn)眼間便沒了影子。我仿佛還能看見六年前,我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。

      六年前,我第一次步入小學(xué),看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨。看著陌生的大樓,看著一個個陌生的教室,我覺得我仿佛到了另一個世界。走進(jìn)教室,我看到了我的同學(xué),我想跟他們到招呼,可又發(fā)不出聲兒。

      隨著時間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起快樂,一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來,那陌生的大樓也變得格外親切,那一個個陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連,難以分開。

      依稀記得四年級的一次班隊課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場展示給全校同學(xué)的班隊課,老師安排我在隊課的過程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個字。在優(yōu)雅的音樂聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽不到外界的聲音了,仿佛覺得全場就只有我一個人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮,當(dāng)我完成我的作品時,熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動極了。

      白駒過隙,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將離開學(xué)軍小學(xué),同學(xué)們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹一樣永存。

      再見了,我的母校。

    再見了母校六年級作文 篇7

      光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀,其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景,那是一個春光明媚的一天,我來到了昔日的母校,靜靜的看著那熟悉的一花一草,那就就懷念的教學(xué)樓,無比親切的教室。這時,同學(xué)叫了我一聲,我一愣從美好的憧憬中走了出來。

      回到家,我平平的躺在床上,看著外面的天空,心里想起了以前恩師給我們上課的情景,老師佇立在三尺高的講臺上,臉上面帶微笑,認(rèn)真地在給我們教知識,我們也受著老師的印象仔細(xì)地聽著老師講的每一句話。

      我永遠(yuǎn)也忘不了您,我敬愛的老師,也忘不了你的教誨,而在您的親切地教誨下和認(rèn)真的指導(dǎo)下,我從此學(xué)會了學(xué)習(xí),并且考出了優(yōu)異的成績。這難道我會忘記您嗎?

      還有我平時朝夕相處的同學(xué)們,我也會永遠(yuǎn)記住你們的。在這六年的時間里,我們共同在學(xué)習(xí)的海洋中拼搏;在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經(jīng)建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學(xué)校中間同樣找到學(xué)習(xí)的快樂。

      再見了,母校!

    再見了母校六年級作文 篇8

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      時光流動,快樂的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,也意味著我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開,彈指間,小學(xué)時光成了我記憶星空中一顆閃閃發(fā)光的啟明星。仰望那顆星星,我仿佛看到了為我們兢兢業(yè)業(yè)工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。

      一日為師,終身為父。敬愛的老師們,你們?yōu)槲覀兏冻龅,我們也永遠(yuǎn)不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達(dá)理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,我們不會忘記您曾經(jīng)化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無聞地逝去;我們不會忘記您曾經(jīng)化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向。而我們能做的,就是用優(yōu)異的成績來回報你們。

      陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無間的同學(xué)。親愛的同學(xué)們,同窗六年,我們曾一起在學(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友。‘(dāng)我們驀然回首,相聚在母校時,別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無間的友誼。

      母校的往事歷歷在目,我會把這段最美好的回憶,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的將來,成為我未來的“開心果”。

    再見了母校六年級作文 篇9

      今天,我們將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風(fēng)發(fā)的踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,就要為我們六年的小學(xué)生活,畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué),再次相聚在這個,承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬千!

      盡管從一入校門,就知道有一天我們會畢業(yè),會離開母校,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實,莫明的傷感還 是油然而生。此時此刻,我們思緒都在重溫著六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切描述,我們在學(xué)校里走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻會令人難以忘懷:同學(xué)們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮;有同學(xué)生病,大家爭先恐后的幫助他;春游時手拉手大笑著走;拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時大家生龍活虎,干勁十足;比賽時大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無私教導(dǎo),讓同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學(xué)生活!

      兩千一百九十多個日夜匆匆流過,帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們對老師的崇高敬意!在這里,我想對老師說:“老師,您教我知識和道理,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)!”我也想對同窗好友說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。今后,我們可能不在同一個學(xué)校與教室里學(xué)習(xí),但我們要有同樣的上進(jìn)心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說一句:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”我還 想對,要繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們說:“學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個人,珍惜得到的每一份關(guān)愛。讓奮斗與充實充滿每一天!以汗水來換取成功的甘甜!”

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長,無論你在何方,但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了,美麗的母校,我們會永遠(yuǎn)記得你!再見了,敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨!再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我的兄弟姐妹!

      謝謝大家!

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