【精選】六年級(jí)假期作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)假期作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)假期作文 1
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,終于熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥(niǎo),盡情的揮霍著假期的日子。
作業(yè)一回家就狂寫(xiě)一氣,假期才過(guò)了一半便含含糊糊的算是寫(xiě)完了。預(yù)習(xí)也就象征性的'翻翻書(shū)算是看過(guò)了,自從為會(huì)的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇著,要好好玩,好好放松嗎,學(xué)習(xí)啥的開(kāi)學(xué)了再說(shuō)吧,趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過(guò)了一個(gè)寒假
可是到了開(kāi)學(xué)考考場(chǎng)上時(shí),我卻徹底逍遙不起來(lái)了,看著面前過(guò)題都看不懂的卷子,我竟有點(diǎn)眼前發(fā)黑冷汗都流下來(lái)了,連怎么交的卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣,我想都不敢想了。
煎熬好幾天,成績(jī)終于下來(lái)了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎么過(guò)的。
“安排好時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后再為下個(gè)學(xué)期作預(yù)習(xí)準(zhǔn)備”對(duì)比起來(lái),我的假期過(guò)的毫無(wú)章法,完全放飛自我,假期果真是拉開(kāi)距離的重要時(shí)期比我優(yōu)秀的人那比我努力,我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、下再重蹈覆轍。
比我優(yōu)秀的人都比我努力,我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、不再重蹈覆轍。
六年級(jí)假期作文 2
假期是美好的,每個(gè)人都有難以忘懷的假期。當(dāng)然,我也不例外,我也有一個(gè)滑稽的假期。
記得去年暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴閑著沒(méi)事干,便在田里你追我趕,玩得可高興了。我們沿河跑了一大圈,累得氣喘吁吁的,大家都躺在地上大口大口地喘著粗氣。突然,有個(gè)伙伴大叫了一聲:“呀,老鼠!”“什么?老鼠,在哪呢?”一個(gè)伙伴問(wèn)到,我聽(tīng)了,急忙跑過(guò)去,驚訝地說(shuō):“咦,真的有只大老鼠!”伙伴們跑過(guò)來(lái)把老鼠圍住,可哪只老鼠被嚇得一溜煙逃跑了。
我叫幾個(gè)伙伴在那兒守著,其他幾個(gè)去追,我就去尋老鼠窩。找了好半天,終于發(fā)現(xiàn)那堆草叢底下有一個(gè)特別大的洞,心想:“這可能就是那只老鼠的窩了吧!蔽揖驮诓輩埠竺娑字,等候動(dòng)靜,可過(guò)了半天,連老鼠的影子都沒(méi)瞧見(jiàn),這下我可慌了,十分生氣,便大聲地?cái)?shù)著:“一……二……三……”剛數(shù)到五,忽然看見(jiàn)一只又大又肥的兔子跑過(guò)來(lái)了,這下可樂(lè)壞我了。我正高興著,那只兔子往前一跳,跳進(jìn)了草叢里。我連忙跟在它后邊,看它到底要去哪兒。跟了半天,那只兔子到了一個(gè)石洞里,我在洞口大約等了兩三分鐘,那只兔子便從石洞里出來(lái)了,而且還帶了一只小兔子,它們一蹦一跳地回到了草叢里。我猜它們這會(huì)兒可能不會(huì)離開(kāi),于是急急忙忙地跑回家,拿著網(wǎng)兜連蹦帶跳地來(lái)到草叢邊。然后打手勢(shì)叫伙伴們過(guò)來(lái),我讓他們?cè)谒闹馨咽刂。我找?lái)一根棍子在草叢里亂捅了幾下,兩只兔子急慌了,便跑了出來(lái),我急忙大聲吆喝,叫伙伴去追。大伙兒把兔子追了個(gè)遍坡,那兩只兔子被追慌了,又回到了原處鉆進(jìn)了草叢。這次,我拿起網(wǎng)兜罩在草叢的洞口上,又用棍子在草叢里捅了幾下,那兩只兔子好象還沒(méi)歇夠氣,一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜。我們都看著草叢靜靜地等著……
等了五分鐘,有個(gè)伙伴不耐煩了,揀起棍子就從草叢后邊捅進(jìn)去,一連捅了幾下,那兩只兔子終于不耐煩了,發(fā)瘋似的.沖了出來(lái),可誰(shuí)想外面還有一個(gè)“天網(wǎng)”,于是這倆愚蠢的家伙便自投羅網(wǎng)了。
伙伴們都高興地歡呼起來(lái),大家大聲“尖叫”著,慶賀著屬于我們的勝利。我們把兔子捉回家里,把它們養(yǎng)在籠子里,每天都喂它蘿卜和白菜,把它們喂得又肥又壯的。
現(xiàn)在,這只小兔子已被我養(yǎng)大了,我只要一看見(jiàn)這只兔子,就會(huì)想起假期里的快樂(lè)。
我現(xiàn)在真的好懷念去年那個(gè)快樂(lè)的假期!
六年級(jí)假期作文 3
今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書(shū),可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來(lái)到游泳池邊,我二話不說(shuō),興奮地跳入水中,哇!好冷啊!我打了幾個(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開(kāi)始我只能憋三秒鐘,就透不過(guò)氣來(lái),一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受!但我還是沒(méi)放棄,后來(lái)我能憋十多秒了。
開(kāi)始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺(jué)一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚腵時(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開(kāi)了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒(méi)做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天,我就能浮起來(lái)了。
沒(méi)學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過(guò)了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)假期作文 4
我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動(dòng),接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。
那天晚上,為了防止蚊蟲(chóng)叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上,我聽(tīng)到了貓頭鷹在樹(shù)上的叫聲,還聽(tīng)到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的立體交響音樂(lè)會(huì)中。
在夜色中,我總感覺(jué)有小飛蟲(chóng)從身旁輕輕而又快速地飛過(guò)。于是,我好奇地問(wèn)導(dǎo)游:“導(dǎo)游姐姐,園區(qū)里面有螢火蟲(chóng)嗎?”她耐心地說(shuō):“當(dāng)然有呀,不過(guò)最近下雨,螢火蟲(chóng)大多數(shù)都不會(huì)出來(lái)。”
可我還想看一看美麗的螢火蟲(chóng)到底長(zhǎng)什么樣,于是,我們開(kāi)始一起尋找螢火蟲(chóng)。導(dǎo)游說(shuō):“有一些螢火蟲(chóng)的寶寶會(huì)在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲(chóng)就好了!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng),導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。
只見(jiàn)小螢火蟲(chóng)腹部有一條小小的`黃色發(fā)光帶,還長(zhǎng)了一對(duì)兒小小的黃翅膀和一對(duì)兒小觸角,非?蓯(ài)。它呼吸時(shí),腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看?粗褐牡墓饷,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據(jù)為己有。可這時(shí)導(dǎo)游卻說(shuō):“我們把它放了吧!蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮(dǎo)游把螢火蟲(chóng)輕輕地放到地上,小螢火蟲(chóng)立刻扇動(dòng)著它的小翅膀飛走了。
在黑暗的星空中,小螢火蟲(chóng)發(fā)出淡淡的光芒?粗粗路鹞乙沧兂闪诵∥灮鹣x(chóng)和同伴們?cè)诤诎档囊股幸黄鹱杂傻仫w翔。
夜游活動(dòng)結(jié)束了,我十分高興,因?yàn)樵谶@美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛(ài)的大自然的精靈——小螢火蟲(chóng)。
六年級(jí)假期作文 5
假期,給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂(lè)趣。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。總之,假期總是會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
假期里,我游覽了杏林寺大觀園,其中我最喜歡“八仙過(guò)!边@個(gè)景點(diǎn)了。它散發(fā)出一種與眾不同的氣息。有八個(gè)神通廣大的神仙坐在一只巨大的葫蘆上,這個(gè)葫蘆在一小座山上,河水從那流出來(lái),水流順著石塊一路傾瀉而下,形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水,湖水上有一座木橋,我們可以順著木橋觀賞“八仙過(guò)!边@一景點(diǎn)。瀑布濺起水珠在空中飛揚(yáng),下午的陽(yáng)光直射過(guò)飛揚(yáng)的`水珠,折射出一道五彩繽紛的彩虹,真是美輪美奐呀!這座小山還有一個(gè)洞口,通向另一個(gè)景點(diǎn),在這個(gè)洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠,輕風(fēng)從我們的臉頰吹過(guò),里面夾雜著水珠,直往我們的臉上撲,感覺(jué)清涼涼的,真是過(guò)癮!
都說(shuō)是:“杏林大觀園”了,怎么能少得了杏花呢?路兩旁不是杏樹(shù)就是綠竹,或是一些我叫不上名的樹(shù),不過(guò)最搶眼的還是杏樹(shù),走在路上總能聞見(jiàn)杏花與綠竹的清香,這杏樹(shù)長(zhǎng)得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿,花瓣紅中滲了點(diǎn)白,妝艷中又添了些淡雅,活波中加了點(diǎn)恬靜。這杏花開(kāi)得實(shí)在密,實(shí)在俊秀,從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng),像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個(gè)個(gè)小精靈是那么迷人,那么可愛(ài),只要聞到它的清香,看到它的美麗,就會(huì)陶醉在它的溫柔懷抱中,深深淪陷下去,無(wú)法自拔。
!我真想躺在這美好的假期中,享受母愛(ài)般的溫柔與呵護(hù),盡情享受大自然賜予我們的一切!
六年級(jí)假期作文 6
短暫而美好的暑假稍縱即逝。在這個(gè)假期里,最開(kāi)心的是陪著外公外婆,度過(guò)了涼爽而快樂(lè)的假期。
每天清晨,伴著小鳥(niǎo)清脆的叫聲早早起床,呼吸著新鮮空氣,看著路邊蒼翠的樹(shù)木,心情特別舒暢。有時(shí)和外公一起去跑步,在路上看到鍛煉的人們,腦海中就會(huì)想起“一日之際在于晨”這句話。我在想一天中最重要的就是早上了,如果把這么美好的清晨都用來(lái)睡懶覺(jué),多浪費(fèi)時(shí)間。我在心里默默告訴自己,一定要早起床,做時(shí)間的主人,珍惜大好時(shí)光。
在外婆家最開(kāi)心的事就是和我的好朋友玩耍,你們猜我的好朋友是誰(shuí)呢?我的.好朋友很特殊,它是一只雪白雪白的小兔子。當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到它的時(shí)候,心里別提有多開(kāi)心了。我輕輕地摸著它的毛,絨絨的,滑滑的,像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。把它放在手心里,它卻淘氣地想逃走。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵特別靈敏,每次聽(tīng)到聲音的時(shí)候就豎起來(lái),好像在聽(tīng)我們講悄悄話。它的眼睛特別好看,圓溜溜的,像一對(duì)紅寶石,清澈又閃亮。還有一張小小的三瓣嘴,每次吃東西的時(shí)候都特別快,好像生怕我和他搶著吃。有一次我給小兔子喂胡蘿卜,就故意逗著它玩,把胡蘿卜拿在手上繞來(lái)繞去不給它吃,結(jié)果它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不服輸?粗钡臉幼,我笑得合不攏嘴,又心疼它吃不到,就索性放到地上給它吃。我和小兔子每天形影不離,它是我暑假里的開(kāi)心果,也是我最好的小伙伴。
六年級(jí)假期作文 7
假期的時(shí)光是短暫的,短暫的時(shí)光又是快樂(lè)的。
睡覺(jué)可以睡到自然醒。其實(shí),休息的時(shí)候,早上反而早早的醒來(lái)。聽(tīng)著爸爸媽媽的對(duì)話,我還可以睡個(gè)回籠覺(jué)。這個(gè)回籠覺(jué),可以睡到中午。媽媽幾次的`呼喊,反倒會(huì)加速我的睡眠。媽媽狠狠的說(shuō):“讓你睡個(gè)夠。”
每天雷打不動(dòng)的事情是要完成老師布置的作業(yè),另外為了能更好的適應(yīng)初中的生活,媽媽又硬性的規(guī)定了所謂的生活習(xí)慣,想來(lái)也不是難事。習(xí)慣了就好。我能合理的安排好這樣的功課,還能利用碎片的時(shí)間看看自己喜歡的書(shū):最近迷上了《三體》。它給我?guī)?lái)了很大的震撼。
爸爸媽媽休息的時(shí)候,會(huì)帶我到姥姥家的菜園里去收菜。菜園里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥,想摘瓜就摘瓜。菜園里也是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,經(jīng)常是腳下蛐蛐亂蹦,空中小鳥(niǎo)翻飛。好一片田園風(fēng)光。我情不自禁的對(duì)姥姥說(shuō):“我長(zhǎng)大了,也和您一樣,種菜,養(yǎng)花。”想不到是媽媽?xiě)嵟难酃庀竦兑粯哟滔蛄宋。姥姥哈哈大笑,說(shuō):“你以為種菜,養(yǎng)花沒(méi)有學(xué)問(wèn)嗎?這里邊的學(xué)問(wèn)大著呢?”。
從姥姥家回來(lái),爸爸的汽車(chē)后備箱里,裝滿(mǎn)了姥姥自己種的綠色蔬菜,爸爸說(shuō):“我們每次回姥姥家,都像是掃蕩,把姥姥辛苦的勞動(dòng)成果都搜刮回來(lái)。”媽媽說(shuō):”這就是愛(ài)!”
假期短暫的時(shí)間里,不管做什么,都是充滿(mǎn)了快樂(lè)!
六年級(jí)假期作文 8
暑假的一天,媽媽下班回家開(kāi)心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩,但是去之前你要把作業(yè)都做完哦!”我很興奮,因?yàn)閮?nèi)蒙古很遠(yuǎn),要坐飛機(jī)。我高興地連連點(diǎn)頭。
8月14號(hào)我跟著爸爸、媽媽來(lái)到虹橋機(jī)場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著玻璃看見(jiàn)一架架很大很大的飛機(jī),比電視上的飛機(jī)大的'多,爸爸給我和飛機(jī)拍好幾張照片。等了一會(huì)兒,我們坐上了飛機(jī)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī),媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風(fēng)景了。飛機(jī)起飛了,發(fā)出巨大的轟鳴聲,機(jī)身也有一些抖動(dòng),然后就慢慢地飛高了。我看見(jiàn)下面的人越來(lái)越小,飛機(jī)還飛過(guò)一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見(jiàn)了,只有藍(lán)天白云。飛機(jī)在白云上發(fā)行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫(huà)。
我正欣賞這美麗的畫(huà)面,廣播里播出:“飛機(jī)馬上就要到達(dá)鄂爾多斯,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”我戀戀不舍地走下飛機(jī),心想:我們要保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園,才能永遠(yuǎn)看到這樣的藍(lán)天白云。
六年級(jí)假期作文 9
猶記得期末考試之前,班主任跟很多同學(xué)說(shuō)過(guò)假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假,我還一直都在考慮這個(gè)問(wèn)題。是去呢,還是不去呢?如果我去,我就能良好的鍛煉身體,可是訓(xùn)練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠(yuǎn);但如果我不去,我的身體就得不到鍛煉,不過(guò)這樣就有更多的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。對(duì)于這一點(diǎn),我始終很矛盾。
終于,在最后關(guān)頭,我做出了一個(gè)萬(wàn)分重要的決定:哦啊啊,不就是鍛煉身體什么的嗎,我自己一個(gè)人也可以咧!于是,在這個(gè)繁忙的假期我開(kāi)始了自己的訓(xùn)練計(jì)劃。喔喔喔喔喔快一些啊,晚點(diǎn)了人就多了喔喔!晚上六點(diǎn)左右,我吃干凈碗里最后一粒米,很快的穿好衣服,向著公園出發(fā)。
奶奶看見(jiàn)我這副狼狽的模樣,數(shù)落說(shuō):你看你,早上讓你出去晨練你不去,怎么晚上就這么積極。≌l(shuí)讓早上公園里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是二氧化碳!我義正言辭地解釋道,隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門(mén)。剛來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)此時(shí)人還不算多。唉呀,你今天怎么走的.這么慢呢?回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽?zhuān)舐暫暗。那你自己走吧,正好趁現(xiàn)在人不多!媽媽大聲回復(fù)說(shuō),到時(shí)候在公園門(mén)口集合!
我回過(guò)頭,往人群中鉆去,沒(méi)過(guò)多久,就甩掉了身后的一大波人,邁著大步向前走去。一圈下來(lái)以后,我感到全身就像被重新組裝過(guò)一樣,無(wú)比輕松。低頭看了看表,還不錯(cuò),只用了差不多十分鐘的時(shí)間,或許下一次可以更快呢!之后的路程,我健步如飛,耳邊的風(fēng)呼呼作響;叵肫鹞易钤缱呷r(shí),如烏龜般慢慢挪動(dòng),總是被夾在眾人中間一圈,還沒(méi)走完就渾身疲憊。
六年級(jí)假期作文 10
寒假,這個(gè)令人興奮、愜意的詞語(yǔ)伴著書(shū)香和嚴(yán)寒,帶著對(duì)新年的祈盼悄然來(lái)到了我們身邊。
隨著一天的開(kāi)始。耳朵便自動(dòng)打開(kāi)了“海馬耳”模式,耳邊他人談?wù)摰穆曇舳疾粡?fù)存在了。從放假第一天開(kāi)始,我便沉浸在了書(shū)的世界。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多意氣風(fēng)發(fā)的名人:那婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃花瘦,”但也高過(guò)“不肯過(guò)江東”的'項(xiàng)羽。認(rèn)識(shí)了那意氣豪邁又沉郁冷峭的陸游,雖只能“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,”但“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”才是他的初衷。還認(rèn)識(shí)了那嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅先生,雖是“橫眉冷對(duì)千夫指,”但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。
在《平凡的世界》中一次次看見(jiàn)了孫少安的磚廠的建設(shè),看見(jiàn)了那個(gè)不厚道的“河南師傅”制造出來(lái)的碎石磚,也看見(jiàn)了田曉霞在水災(zāi)中救人而失去了年輕的生命,更看見(jiàn)了少平為她流下的淚水……讀《海底兩萬(wàn)里》,我知道了那可憐的主人公,在船被擱淺后又受到了土著人的攻擊,厲害的捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊,最后才得以逃生。時(shí)間流逝得飛快,每每沉浸其中就難以自拔,或喜或悲或惱或怒,一抬頭,便已過(guò)了中午。
這個(gè)假期的我注定是不孤獨(dú)的,我有最好的朋友——書(shū)籍,在我失落無(wú)助時(shí)得到慰藉。它一次又一次地豐富了我的世界,點(diǎn)亮了我心目中的那份幸福。有書(shū),真好!
六年級(jí)假期作文 11
盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會(huì)很高興,可其實(shí)煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天,我就被“困”在了家里。因?yàn)榧依镉袀(gè)小弟弟。這個(gè)小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋,而且是我的“克星”。
本來(lái)打算用這三天好好放松放松。可誰(shuí)知這個(gè)“搗蛋王”來(lái)了!原本是媽媽看他的,可誰(shuí)知媽媽那一天剛巧有事,所以這個(gè)“大權(quán)”只能由我來(lái)挑,可我難當(dāng)大任啊!沒(méi)辦法,“圣旨”不可違抗。
這個(gè)小弟弟真是個(gè)兩面派,媽媽在的時(shí)候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個(gè)樣!
他爬到我的課桌上,把我的書(shū)摔了個(gè)慘不忍睹!因?yàn)槟闶切〉艿,好,我?見(jiàn)我不發(fā)火,以為我好欺負(fù),便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因?yàn)槟闶切〉艿,我?我心里憋著一肚子的`怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見(jiàn)我還是不發(fā)火,便便便把我生日時(shí)收到的一個(gè)最漂亮的手表給摔了,我忍無(wú)可忍,怒發(fā)沖冠,拿起破碎的手表就朝他甩了過(guò)去,堅(jiān)硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子里竄了出來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我的房間一片狼藉,又聽(tīng)到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個(gè)巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。我難過(guò)極了,被欺負(fù)的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。
經(jīng)過(guò)這一次的悲慘遭遇之后,我變得非常郁悶,唉,煩惱多多!
六年級(jí)假期作文 12
今天是五一節(jié),天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因?yàn)槲乙蛬寢、舅舅一家去大外婆家,領(lǐng)略大自然最天然的美。
車(chē)子顛顛簸簸開(kāi)在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見(jiàn)底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成群結(jié)隊(duì)的老虎魚(yú)。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來(lái)。
一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車(chē),找了臺(tái)階,脫了鞋,直接和那干凈透亮的水來(lái)了個(gè)親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚(yú)兒齊頭并進(jìn)游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地?fù)潋v著翅膀,好像在說(shuō)“這是我們的地盤(pán),誰(shuí)也別想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應(yīng)。第一眼看見(jiàn)綠葉叢中紅紅的小果子,感覺(jué)那是一幅畫(huà)。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅艷,長(zhǎng)著許多小毛頭,中間空心,有丁點(diǎn)白色的'心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會(huì)讓你意猶未盡。
我完全沉醉在邊摘邊吃的過(guò)程中,享受著這大自然賜予的最天然的果實(shí)!靶∨笥褌,看過(guò)來(lái)!币惶ь^,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的覆盆子映入眼簾,原來(lái)媽媽把精心摘選的果子一個(gè)個(gè)串在野蔥芯上,別有一番新意!疤呛J覆盆子”,我激動(dòng)地大叫,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)山谷。
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們一行人依依不舍地離開(kāi)了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚(yú),留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串?huà)寢尵闹谱龅摹疤呛J版覆盆子”。
六年級(jí)假期作文 13
床頭上的鬧鐘一如既往的響著,我卻忘記了今天已是假期。匆忙的起床,才發(fā)現(xiàn)上中學(xué)的姐姐卻還在呼呼大睡。我恍然大悟,但由于平時(shí)早起,現(xiàn)在想要賴(lài)床,怎么也無(wú)法做到。雙手托住下巴,兩眼望著窗外。枝頭上的小鳥(niǎo)還在快活地唱著,我忽然想起了“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早”這樣一首《上學(xué)歌》。
校園,多么豐富多彩,活潑的身影,笑容的綻放,就是我們的第二個(gè)家,有著我們的兄弟姐妹索然無(wú)味地做些有意義的事,但依然無(wú)法比得上課間那嬉戲的事。這樣的休息。放松似乎有所突然,覺(jué)得有些虛度年華的感覺(jué)?傆X(jué)得學(xué)習(xí)中的壓力和緊張感好比一切,因?yàn)樗鋵?shí)了我的生活,讓我不斷的努力與突破,做自己的夢(mèng)想!終于,我想起了今天還有一節(jié)奧數(shù)課,那極可能是寒假間我們僅有的一次和課堂?蓯(ài)的同學(xué)見(jiàn)面。我心煩意亂德進(jìn)入鉆研,不管結(jié)果如何,我都有所收獲,比起早上來(lái)得更有意義。當(dāng)課后對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”時(shí),有著離別的氣氛,畢業(yè)的.場(chǎng)面頓時(shí)涌上心頭。在那不久的將來(lái),我們將各奔前程,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,漸漸地稀疏了。這難道不是畢業(yè)的模擬嗎?珍惜現(xiàn)在朝夕相處的日子吧,也許以后,再次相遇也不認(rèn)得了,只是人生的一個(gè)過(guò)客。
放假的第一天,猶如度日如年,同學(xué)間的情感讓我不得不回想那美好的時(shí)光。相信你們,成功的曙光正照在你們身上,也得記住曾經(jīng)我有這樣的一段友情。放假的第一天,我的心思都在校園中,還有些不適應(yīng)這樣的假期,無(wú)法從學(xué)習(xí)生活中掙脫出來(lái)。但我的心依然在尋找寬容。堅(jiān)強(qiáng),相信在這寶貴的寒假中過(guò)得更充實(shí)。更有意義,也提前祝大家新年快樂(lè)。
六年級(jí)假期作文 14
今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍(lán),今天的我格外興奮。因?yàn)榻裉斓奈覀儊?lái)到了夢(mèng)寐已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
剛到大門(mén)口,我就看到了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想必水上樂(lè)園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來(lái)到了長(zhǎng)方形的.噴泉柱旁,上面有三十幾個(gè)噴泉眼,左沖一個(gè),右沖一個(gè),把我們淋了個(gè)透濕,但我們還是哈哈大笑。
媽媽說(shuō):“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉(zhuǎn)眼,就看見(jiàn)了蘑菇池。我跟媽媽說(shuō):“那里有一個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ネ姘伞!蔽規(guī)е∫、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,?lái)到了蘑菇池,只可惜大人不能進(jìn)去玩,我們可玩了個(gè)遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊(duì)坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽(tīng)工作人員說(shuō):“沖!”只聽(tīng)到媽媽和我尖叫聲,我們?cè)谛±戎修D(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了?粗鴱母吲_(tái)上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來(lái)特別刺激。媽媽說(shuō):“還是別玩了吧!”我鼓勵(lì)媽媽說(shuō):“別怕,既然來(lái)了,我們就玩吧!蔽覀兡弥錃獯巧狭烁吲_(tái),工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來(lái)一樣的感覺(jué)。落到地上,媽媽的腳還在發(fā)抖。
下午五點(diǎn)多,我們依依不舍地離開(kāi)水上世界,我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,到時(shí)就能玩更刺激的項(xiàng)目了。
六年級(jí)假期作文 15
成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長(zhǎng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠(chéng),你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。
大人們總說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,殊不知我們的`成長(zhǎng)也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來(lái)自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過(guò)我媽媽回來(lái)過(guò)好幾次,每一次回來(lái)不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會(huì)被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,我怎么都聽(tīng)不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,漸漸的,也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。
我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”
所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。
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