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    六年級成長作文

    時間:2021-07-16 17:30:36 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級成長作文六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)六年級成長作文六篇

    六年級成長作文 篇1

      從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

      “咿咿呀呀!甭,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個肯定的目光,學(xué)生便會充滿信心,舉起手來。有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定。

      記得上三年級時,我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著。不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說:“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋!蔽业念~頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來,最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信。

      在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

    六年級成長作文 篇2

      小時候,我爺爺經(jīng)常對我講:“書是人類進步的階梯!蔽覡敔斶說:“一個人的成長離不開讀書,讀一本好書,做一個好人!

      但是,我并不知道:“書是人類進步的階梯!笔鞘裁匆馑迹谑俏覐男【妥尃敔斨v故事,大一點了就開始讀小人書了。

      開始的時候,我并不知道:讀書,能夠豐富人生閱歷;更不知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。我只是覺得通過讀書確實讓我學(xué)到了不少的東西。

      我最早知道的是:精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰,鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生氣,發(fā)誓要替姐姐報仇。青蛇來到了七色峰下,用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識,這才知道:書是人類進步的階梯的真正內(nèi)涵。

      到了五年級我才知道:讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們在忙碌的課余生活中,平靜地坐下來。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛的作品,因為讀書可以讓我的心情得以平靜。

      每當(dāng)我一個人靜靜的坐在家里的時候,我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章,因為讀書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時,我才真正知道:書中自有黃金屋,書如同美食佳釀。

      讀書還可以提高我的寫作水平。常言道:“讀書破萬卷,下筆如有神”正因為我讀的書多,我才能在報刊上發(fā)表文章。我爺爺很支持我讀書,因為他知道:讀書不僅可以提高學(xué)習(xí)成績,而且還可以豐富一個人的閱歷。

      其實一本好書就是我的良師益友,讀書可以使我在不知不覺中會發(fā)現(xiàn)世界原來一切都那么美好!

      同學(xué)們!為了我們長大之后可能夠很好地回報社會,報效祖國。讓我們的敞開心胸放聲的讀書吧!,多讀點好書,力爭做一個好人。

      書,可以幫助在朋友之間搭起友情的橋梁,同時,讀書也是一個人內(nèi)心情感的一種寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,它可以讓我們找到知音,通過它可以和博學(xué)大師談?wù)撐膶W(xué)的博大精深。

      現(xiàn)在我才知道人世間最幸福的事,莫過于讀書。

      我喜歡讀書。因為讀書培養(yǎng)我的情操!滋潤著我干渴的靈魂。

      俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽覐臅辛私饬嗽S多知識,這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。( )

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。因為我的成長一路有書。

    六年級成長作文 篇3

      我常常想:生命是什么?六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨著年齡的增長,知識的增多,我漸漸明白了:生命是渺小的,也是偉大的。渺小的生命就像一滴水,被太陽一曬,就變成水蒸氣散發(fā)到天空中;偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭,無堅不摧。因此,我時常告訴自己,我要擁有精彩的人生,我要快樂地成長!

      說起生命,不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人,每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時,媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子,就會向她道歉,并發(fā)誓,今后一定小心,再也不會讓媽媽擔(dān)心?墒潞,我總會好了傷疤忘了疼,把曾經(jīng)的誓言拋到九霄云外。

      一次,我和同學(xué)玩過家家的游戲,一不小心從凳子上栽倒下來,額角被撞出了一個大包。當(dāng)時,我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學(xué)的家長就把我送到了村衛(wèi)生所,醫(yī)生為我包扎后,輕嘆了一口氣:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一點兒,可能就把眼睛撞傷了,你會因此而失明的!

      回到家中,躺在床上,我后悔極了。心中暗想:如果我真的變成了殘疾人,媽媽會怎么樣呢?想著想著,突然聽到了敲門聲。我急忙下床,打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布,心疼極了,恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔(dān)憂的.眼神,我慚愧地說聲:“媽媽,對不起!”

      通過這件事,我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是,我下定決心,一定要好好使用它,決不讓它白白流失。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會珍惜時間,那樣,我才會擁有多姿多彩的人生,才能快樂地成長!

    六年級成長作文 篇4

      所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能夠成人、成才。

      劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為家長,從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂;要關(guān)愛父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué);遇到別人需要幫助時,要挺身而出;遇見長輩要有禮貌,應(yīng)該主動打招呼;做錯事的時候,要敢于承認,不能撒謊……

      我家也有家風(fēng),比如:每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子……

      每次上學(xué)父母總要叮囑我:“到校后要認真學(xué)習(xí),與同學(xué)和睦相處,遇到事情向老師反映!备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,經(jīng)常講一些名人小故事,教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

      現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

      俗話說:“上梁不正下梁歪!蔽蚁耄绻總家庭都能樹立良好的家風(fēng),那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

    六年級成長作文 篇5

      聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語時,第一個會說的字竟是“書”;聽媽媽說,在我能滿地亂爬的時候,最常見我找的是書;聽媽媽說,在我學(xué)寫字時,第一個會寫的字是“書”。

      書,這個從小伴我成長的伙伴,與我可謂是形影不離。

      在我書桌上、書柜里、床頭邊乃至衣柜里,都可見書的影子。

      剛上小學(xué),書里的拼音是我的拐杖,我拄著它,讀過了許多童話、寓言。慢慢長大了,我已不需要拐杖了,于是,字典來到我身邊,成為了我的小幫手。翻閱著它,我讀懂了大部頭的名著。現(xiàn)在,書是我的眼睛,它讓我看遍各地風(fēng)光,讓我領(lǐng)略生命輪回。

      從小,就愛和爸媽在那慵懶的午后,放上一壺?zé)釟怛v騰的茶,手里各自捧著一本書,在茶的清香中津津有味的品讀,F(xiàn)在,上了中學(xué),課余時間短了,可我仍愛在閑暇之余,捧上一本好書,獨自品味。

      與書有緣,我從小便愛讀書,長大后更是“愛書如癡”。

      這個暑假的一個午后,爸媽去拜訪朋友,我則躲在房里拿起一本書“細嚼慢咽”。

      不知過了多久,我已翻到了最后一頁,合上書,將它安置好?戳丝磿r間,呀!已經(jīng)6點了,爸媽怎么還沒回來?我走到客廳,想給他們打電話。“鈴……”電話先響起了,“快開門!”媽媽不滿的聲音傳來。我納悶極了:媽媽怎么不高興呢?

      打開門,媽媽一進來就問:“怎么叫你開門都不開呢?”“我……我不是開了嗎?”我一臉迷茫。“我們半個小時前就回來了,可忘了帶鑰匙,就想叫你開門,沒想到你一直都沒應(yīng),連電話也沒接,我們還以為你出去了呢。”爸爸說道。“什么?可我都沒聽到!”“你一定又是在看書,對不對?”“對啊……可能是書太好看了,我太入迷了,對不起啦,下次不會了!蔽矣悬c心虛!澳阋豢磿瓦@樣,真拿你沒辦法!眿寢専o可奈何道。

      沒辦法,誰叫我“愛書如癡”呢。

      十幾個春秋了,縷縷書香陪我看盡了花開花落,云卷云舒。書,你已成為了我生命中不可缺失的一份子。

    六年級成長作文 篇6

      生命是一首壯美的歌,成長則是其中華麗的樂章。我是一個普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一個。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重復(fù)做著同樣的事情,但在我心里有一種火熱的血液在涌動著我——那是青春的血液在成長。

      13歲,一個充滿歡笑的年齡,一個細雨紛飛的季節(jié),回首著往事,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶中摸索著足跡……

      在我第一天上幼兒園時,父母把我送到哪里,剛剛離開時,我哭了,父母心疼,但還是無奈的把我放在哪里!悄晡2歲半。

      又到了上學(xué)的年齡,我跨進了美麗的校門,驚奇地發(fā)現(xiàn),在這個六年制的學(xué)校,我仿佛就是海洋中的一條小魚兒,游進了浩瀚的知識領(lǐng)域,吮吸著養(yǎng)分。我成了一名小學(xué)生!悄晡5歲半。

      結(jié)束了6年小學(xué)生活,開始了初中的課程,寂寞、難過,仿佛希望能回到小學(xué)的生活。但我很高興,又能明白許多的知識,快樂的和同學(xué)們相處。——那年我12歲。

      如今,我已經(jīng)是一個13歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的煩惱?爝M入青春期的我,也仿佛是一個叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張?鞓肥俏业脑瓌t,放飛是我的夢想,放飛是我們無憂無慮的理由。會體現(xiàn)出我們別具一格的個性。我們就像海鷗,在有白云襯托的藍天中縱情的翱翔,永遠遙望那美麗的大海,永遠快樂的飛翔,永遠尋覓著我們成長的腳印。

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