【精選】告別六年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的告別六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別六年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。
新世紀(jì)母校在一年年長(zhǎng)大,這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校,記住我在這里成長(zhǎng)的足跡。
我上二年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒(méi)有批評(píng)我,同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生,反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專(zhuān)心聽(tīng)講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來(lái),在下學(xué)期的期末考試中,得了優(yōu)異的成績(jī)。我的母校,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的哺育。
而今,我即將離去,心中有萬(wàn)分的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛(ài)你!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,是您從小到大,教我知識(shí),教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學(xué)校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說(shuō)聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué)們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說(shuō):“朋友,不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面?”
再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校的一切。
告別六年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)校,步入初中。充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛(ài)著的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子。
而今,我再走進(jìn)母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切,仿佛時(shí)間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時(shí)卻覺(jué)得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮艷的顏色,我心里暖暖的,一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭……
走進(jìn)往日讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽(tīng)老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的“早”字,聽(tīng)見(jiàn)同桌對(duì)我說(shuō):“不管干什么事都要早!”一下課,同學(xué)們就開(kāi)始講笑話(huà),追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。
摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿(mǎn)著幽默,她和藹可親,我們都把她當(dāng)作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對(duì)待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了,去拿時(shí)還看見(jiàn)老師在工作。
別了,我的母校!我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念你!
告別六年級(jí)作文 篇3
今年,我已經(jīng)是6年級(jí)的學(xué)生了,離開(kāi)母校的日子越來(lái)越近,我希望今年能考出一個(gè)好成績(jī)·,報(bào)答學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里我度過(guò)了6年美好時(shí)光。在學(xué)校里,我們有哭有笑,在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂(lè),這些喜怒哀樂(lè)讓我們哭過(guò),笑過(guò),在這個(gè)世界里,我覺(jué)得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學(xué)們,雖然我們會(huì)有一些事讓自己和朋友們難過(guò),憤怒,但卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)要絕交,因?yàn)閷?duì)方都明白自己舍不得分開(kāi)。我們一起面臨過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起快樂(lè)一起難過(guò),子這兒學(xué)校里,每一秒都是最讓人高興的,大家從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂(lè)吧。
在學(xué)校里我們大家就像一家人從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),作為班里的一員,我感到無(wú)比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無(wú)論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)別人,記得那一次詩(shī)歌朗誦,班里的一個(gè)主角出錯(cuò)了,但大家仍然堅(jiān)持比賽,下臺(tái)以后,老師鼓勵(lì)我們說(shuō);“大家努力了,不要自責(zé),咱們下一次還可以努力!敝拦汲煽(jī)時(shí),我們是第2名大家誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪誰(shuí)。這就是我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
記得有一天晚上,老師說(shuō);“如果有那么一天,我們分開(kāi)了,你們會(huì)怎樣,如果我以后不再教大家了,大家會(huì)怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來(lái)因?yàn)榇蠹叶忌岵坏美蠋,?dāng)時(shí),我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來(lái),我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè),這是我們班同學(xué)們的愿望。
在這個(gè)學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會(huì)忘記的,那就是在操場(chǎng)上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛(ài)音樂(lè),愛(ài)的瘋狂。只要可以,我們就會(huì)一起唱歌,聊私事,那是最快樂(lè)的事我們也吵過(guò),但一唱歌,馬上就和好了,音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件讓我們快樂(lè)的事,也是一種魔力。
最后我想問(wèn)大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時(shí)光吧,希望大家也能把它寫(xiě)出來(lái),和大家一起分享。
告別六年級(jí)作文 篇4
我,曾經(jīng)在你的冷酷下,默默地回頭離開(kāi)了。我,曾經(jīng)在你那無(wú)盡的嘲笑中,含著淚倒下了。我,曾經(jīng)在你籠罩在我心頭時(shí),嘆著氣,向你投降了。而現(xiàn)在,成功之門(mén)已經(jīng)把圣光灑進(jìn)了我的心,該是向你道別的時(shí)候了?刹恢獮槭裁矗业男睦,閃過(guò)一絲憂(yōu)傷,再見(jiàn)了,失。
失敗,你好像一個(gè)帶著鐮刀的死神,只見(jiàn)寒光一閃,我們的心,便已經(jīng)絕望了。每一個(gè)成功的背后,都有你的存在;每一個(gè)微笑的身旁,都伴隨著失敗時(shí)的哭泣;每一陣掌聲的過(guò)去,都是辛苦時(shí)的鮮血,我們的人生中,你給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)的障礙物,只有流血了,掉淚了,才知道痛苦的滋味。你,就好像杯苦丁茶,誰(shuí)都在你這里摔過(guò)跤吃過(guò)苦的。而你,卻在暗中告訴我們:你為什么要絕望?快站起來(lái),成功,在我身后等你。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,才能得到成功的幸福。在他們享受幸福的時(shí)候,是否感謝過(guò)你呢?世界上,沒(méi)有哪個(gè)成功人士是一帆風(fēng)順的。失敗,誰(shuí)都失敗過(guò),對(duì)嗎?可問(wèn)題是你怎么去看它,其實(shí),你一直是幕后英雄,可是卻很少有人注意過(guò)你,你帶給大家苦澀的同時(shí),又有誰(shuí)品味出了其中的甘甜呢?
人生如茶這是我對(duì)生活的評(píng)價(jià)。一次又一次的失敗,難道只有單純的苦痛嗎?在你我的斗爭(zhēng)中,有多少次我失敗了,有多少次我離開(kāi)了?在風(fēng)雨里嘆息時(shí),我曾經(jīng)也放聲大哭,可是哭完了,我又該干些什么呢?是一步又一步的回去,還是不屈的站起來(lái),和你再酣戰(zhàn)三百回合?黑暗中,光明總會(huì)降臨,沙漠中,泉水總會(huì)出現(xiàn)。有些人,雖已經(jīng)得到了成功,但是忘記了你對(duì)他的付出。是呀,誰(shuí)喜歡痛苦的鞭打和鮮血的流淌呢?一句一句的教訓(xùn),帶給我的不是痛苦,精彩極了和糟糕透了中的事情在誰(shuí)的身上都會(huì)發(fā)生過(guò),但是要記住,不要被教訓(xùn)擊敗,再爬起來(lái)吧,成功在失敗背后等著我們!我知道你不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我,我也會(huì)撫摸著身上的傷痕,來(lái)回憶你。
有人想你像一縷青煙一樣消失,可我卻不一樣。雖然苦澀的藥并不可口,可是你們不能忘記,沒(méi)有失敗,哪有成功?
告別六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候,我忽然意識(shí)到:我已經(jīng)告別童年了。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒(méi)有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽(tīng)起來(lái)讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說(shuō)拉著他就打。他分辯說(shuō)沒(méi)有去。奶奶聽(tīng)后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來(lái),黃河水含泥量大,下水后再上來(lái),身上會(huì)被薄薄的一層泥包裹。爸爸說(shuō),從那兒以后,他再也沒(méi)有去黃河游過(guò)泳。都說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有童年,我覺(jué)得這話(huà)不太對(duì),雖然沒(méi)有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。
我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀(jì)的有三四個(gè),淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級(jí)暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車(chē),嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,路過(guò)黑暗的地方,不知誰(shuí)嗷地怪叫一聲,立刻引來(lái)大家一齊尖叫。琪琪說(shuō),不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢(qián),除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒(méi)的氣氛。我也不等他們回應(yīng),就幽幽地開(kāi)了口:“有一天凌晨,伸手不見(jiàn)五指,有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過(guò)錢(qián),獨(dú)自一人走在路上,她覺(jué)得后面有個(gè)人一直跟著她……”我賣(mài)關(guān)子講講停停,他們就不停地問(wèn):后來(lái)呢?后來(lái)呢?淘淘問(wèn)得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事,就是現(xiàn)在小沈陽(yáng)表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽(tīng)完后就知道沒(méi)什么可怕的了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事,琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事,淘淘說(shuō)他只會(huì)聽(tīng),不會(huì)講。哪有這道理!因?yàn)橹v故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺(jué)得沒(méi)什么意思,就要各回各家。四個(gè)女生各自回家,可走了挺遠(yuǎn),一回頭,淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來(lái),我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個(gè)小男生孤獨(dú)無(wú)助的樣子,我們幾個(gè)都大笑起來(lái)。最后,我們一齊把他送到他家門(mén)口。結(jié)果,淘淘閉著眼啊啊地大叫起來(lái),直到他媽媽把門(mén)打開(kāi)……那個(gè)暑假,我?guī)缀醢盐視?huì)的鬼故事都講完了。后來(lái),淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會(huì)講鬼故事了,一個(gè)接一個(gè),把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……
那個(gè)暑假過(guò)后,淘淘升入六年級(jí),我和沙沙、琪琪升入五年級(jí),功課一忙,見(jiàn)面時(shí)就像有了負(fù)擔(dān),課外班見(jiàn)面,也不那么有說(shuō)有笑了,更多的是問(wèn)這道題怎么做。
有趣的事之所以有趣,是因?yàn)椴豢蓮?fù)制,童年的回憶之所以是最快樂(lè)的,是因?yàn)槟欠N無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的單純會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
告別六年級(jí)作文 篇6
“母!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ),一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)。可就因?yàn)槟,才有了我,五彩斑斕的童年回?因?yàn)橛辛四,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼;因?yàn)橛辛四,才有了我,?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),三年時(shí)間都是在后小度過(guò)的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)多黃的`秋天,我們收獲了三遍。我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè),從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話(huà)語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì);厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。
在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互幫互助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。
其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的童年!
告別六年級(jí)作文 篇7
“一天又一天,一年又一年,快樂(lè)的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng),停留過(guò),但又要飄然離去;童年是快樂(lè)的小鳥(niǎo),磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天;童年是躍動(dòng)的音符,奏響了,充滿(mǎn)童趣的協(xié)奏曲……
別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí),為了一件稱(chēng)心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂(yōu)慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會(huì)再那么容易的變化表情,不是因?yàn)榇魷,而是我已?jīng)將這份童真珍藏在了心中。
這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂(lè)趣。
別了,那天真的眼眸。曾幾何時(shí),因憂(yōu)傷而顯得猶豫,因開(kāi)心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無(wú)知盤(pán)踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽(yáng)光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂(lè)。
別了,這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,從今往后,我就要離開(kāi)這個(gè)行列,去藍(lán)天上磨練羽翼,對(duì)童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風(fēng)破浪。
告別六年級(jí)作文 篇8
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我感慨萬(wàn)千。如今我已經(jīng)從一個(gè)不懂事非的小女孩,變成了一個(gè)小姑娘。是在母校的六年時(shí)光讓我懂得了許多。 想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話(huà),不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!皬垚(ài)迎同學(xué),你來(lái)讀吧!”聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,升入了中年級(jí)。
三年級(jí)時(shí)每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦,也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會(huì)不斷增加光彩。
六年級(jí)時(shí),終于,迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動(dòng)員,老師說(shuō)我們通過(guò)這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開(kāi)小學(xué)了。聽(tīng)了這些話(huà),有的同學(xué)高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次考試之后就可以升入初中,就可以長(zhǎng)大;
有的同學(xué)緊張,因?yàn)樽约菏堑谝淮蚊媾R者,第一次面對(duì)著自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);而我卻有一點(diǎn)傷悲,因?yàn)檫@次考試過(guò)后我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中,就要離開(kāi)了養(yǎng)育我六年的母校,我真的希望分別的時(shí)候能夠滿(mǎn)點(diǎn)到。然而,時(shí)間卻過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,就考完試了,分別的時(shí)刻就到來(lái)了。
看著周?chē)磳㈦x別的同學(xué),心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時(shí)間的是無(wú)情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會(huì)離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)前的一棵柳樹(shù)前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學(xué)們都走了。眼里開(kāi)始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對(duì)。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來(lái)是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。
就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我將邁進(jìn)初中,在那里,我將有一群新的,可愛(ài)的同學(xué);在那里,我將有幾位更加學(xué)識(shí)淵博,和藹可親的老師;在那里,將會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。
此時(shí)此刻的我,便如長(zhǎng)出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸惶煳視(huì)滿(mǎn)載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹(shù)苗長(zhǎng)成了柳樹(shù),清新的香味彌漫校園的時(shí)候。