有關(guān)母愛六年級(jí)作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的母愛六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛六年級(jí)作文 篇1
北風(fēng)呼呼的刮，蹂躪著樹枝，這聲音讓我重新拾起那沉甸甸的母愛。
那是發(fā)生在一個(gè)冬夜。
我拖著一天的疲憊走回家，小屋的溫馨格外溫暖，飯桌上有我最愛吃的飯菜，也有媽媽暖暖的愛。我洗完手，就開始狼吞虎咽起來……
“學(xué)習(xí)還行嗎？吃不吃倆？”媽媽關(guān)切的問道，“恩，還行�！蔽铱谥袔е埠筒荒蜔┑卮鸬�。倏爾，我聽到媽媽的筷子打向桌子的聲音。“你怎么回事，每天一回到家就擺個(gè)臭臉，還不耐煩地答我所有的問題，是不是翅膀硬了，敢自己飛了。”媽媽生氣地說。
媽媽的話點(diǎn)燃了我十幾年的導(dǎo)火索，“你關(guān)心過我嗎？我每天在學(xué)校受過的苦你從來都不知道，我整天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)，可你呢，回了家就只會(huì)說那些讓我生了老繭的話！”“啪！”桌上的飯菜和玻璃碎片混在了一起，我奪門而去。
外面，黑黝黝的一片，大雪像鵝毛一樣向我打來，風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，發(fā)出的聲音好像在讓我回家向媽媽道歉，看到媽媽著急的身影，我的心拉開了帷幕……
那一次，外面大雪飄著我告錯(cuò)了媽媽放學(xué)的時(shí)間，讓媽媽在大雪中等待了幾十分鐘，媽媽的舉動(dòng)讓我想起：我是語文課代表，老師讓我收完本子再走，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我沒有回家，媽媽還來到學(xué)校為我出氣。
這一幕幕往事掠過我的雙眼，我立刻沖進(jìn)家中抱住媽媽：“媽，對(duì)不起……”
“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我�！啊对娊�(jīng)》說得真好。
母愛無價(jià)，希望全世界的人都去報(bào)答母親吧！
母愛六年級(jí)作文 篇2
我知道每個(gè)人都應(yīng)該有母愛，母愛偉大的，母愛是用多少錢都買不了的，只有孩子才能感受到母愛。
其實(shí)，動(dòng)物也有母愛，有一次，我去大姨家，大姨家有好多條小狗，我就去嚇?biāo)鼈儯阉鼈儑樋蘖�，突然，它們的媽媽來了，�?duì)著我吼了一下，好像在說：“我不許你碰我的寶貝，討厭，走開，否則我就咬你�！蔽移炔患按呐艿酱笠躺磉�。那只狗跳到了筐子去添它的小寶寶。我想：母親有權(quán)利保護(hù)自己的孩子，這只狗做地很對(duì)。
反正啊，母愛是偉大的，你們說對(duì)不對(duì)？
母愛六年級(jí)作文 篇3
在同學(xué)們的眼中，有很多人都認(rèn)為我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣幸晃划?dāng)老師的媽媽，一位有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的爸爸，但是沒有人能夠明白我自己內(nèi)心真實(shí)的感受，更沒有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。
媽媽是一位老師，對(duì)她的學(xué)生是非常嚴(yán)格的，那對(duì)我就更不用說了。母親很注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在上次的六年級(jí)的抽考中，我沒能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期，媽媽很注重我的數(shù)學(xué)，便買了許多六年級(jí)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，每一天都給我規(guī)定做幾篇練習(xí)題，弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人了。
有時(shí)候，我的腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會(huì)做錯(cuò)，為此媽媽很生氣，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說：“你怎么這么苯，連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)，如果就以你這個(gè)成績(jī)，連好的中學(xué)都上不了，我看你只有在差的中學(xué)混三年后，就自己出去找工作，來養(yǎng)活你自己�？纯茨�，一點(diǎn)獨(dú)立能力也沒有，洗衣做飯樣樣都不會(huì)做。你還在這里待著，快去寫作業(yè)！”聽完媽媽的話，我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當(dāng)時(shí)，說真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績(jī)好的學(xué)生，難道誰不愿意自己的成績(jī)好��！我努力了，卻只有這種成績(jī)，我有什么辦法？媽媽，你生氣，我還難過呢？你為什么就不能平靜地對(duì)待我的成績(jī)，只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛班集體，有愛心，學(xué)習(xí)自覺，拿我去教育其他同學(xué)呢？在我老師眼里，我還是優(yōu)秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽，我知道，你所做的一切都是為了我，但是……
我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵(lì)我呵護(hù)我，在我考差了的情況下，不是用其他同學(xué)比我多考了多少來刺痛我的自尊心，而是呵護(hù)我，和我一起找錯(cuò)誤的題，仔細(xì)去分析，逐漸提高……
我期待的母愛是否會(huì)實(shí)現(xiàn)？
母愛六年級(jí)作文 篇4
如果你要問我什么最美，我會(huì)毫不猶豫的回答：母愛。
去年的除夕夜晚，我和媽媽一起去小姨家，玩到夜晚12點(diǎn)鐘才回來�；貋淼�'路上要經(jīng)過一座大橋，走在橋上，寒風(fēng)陣陣。
我挽著媽媽的右臂緊緊依偎著她，感覺溫暖，安全。一陣凜冽的寒風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我的脖子，我不禁打了一個(gè)寒顫，于是將媽媽摟得更緊。
走到橋邊，風(fēng)從側(cè)面吹來，更猛烈，將我的前額的頭發(fā)都吹亂了。我抬手整理好被風(fēng)弄亂的頭發(fā)，又習(xí)慣性的抬起左手尋媽媽的臂彎，卻不成想撲了個(gè)空。此時(shí)，感覺自己的右臂被人挽住，扭頭一看，原來是媽媽。媽媽站在我的右邊，她紛亂的長發(fā)不安的掠過我的面頰。我好像突然明白了……
原來媽媽站的方向，永遠(yuǎn)是風(fēng)吹來的方向！
我一抬頭，看到媽媽的頭發(fā)全都被寒風(fēng)吹亂了。我伸手將媽媽的亂發(fā)捋到她滿是凍瘡的耳后，然后雙手將媽媽緊緊環(huán)抱，毫不吝嗇的將我的體溫傳遞給媽媽，我要回報(bào)給媽媽一份溫暖。細(xì)心計(jì)算，愛在這次傳遞的過程中竟沒有絲毫的損耗，反而越積越多。
那一刻，我和媽媽一起走過。我直直地站在媽媽庇佑下的溫暖里，面朝著愛的方向，因?yàn)槲也挥脫?dān)心那里再有寒風(fēng)吹來！
母愛六年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界上，最溫暖的地方，不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱。
當(dāng)我生病是，著急的不是我，而是我的媽媽。她會(huì)日夜守在病床邊，細(xì)心的照顧我。我痊愈是，媽媽也瘦了。媽媽就像是我生病時(shí)的護(hù)士！
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽便會(huì)用她那明亮的眼睛瞪著我，讓我不干正視她，因?yàn)槲颐靼�，媽媽是在告誡我下次別再犯同樣的錯(cuò)誤。
在我失敗時(shí)，媽媽便會(huì)用一雙溫暖的手撫摸著我的頭，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不能灰心。媽媽也常教導(dǎo)我“失敗是成功之母”，所以我從不輸給困難。
在我成功時(shí)，媽媽便會(huì)勸我不能驕傲，要再接再厲，所以我從不為一點(diǎn)成就而驕傲。
母愛六年級(jí)作文 篇6
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
那是一天晚上，我吃完飯就睡了。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟前看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽啊，您為了孩兒的成長付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長花費(fèi)了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！媽媽，我對(duì)不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來報(bào)答媽媽。
同學(xué)們，我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦啊！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人！
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