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【實(shí)用】六年級(jí)故事作文52篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 1
夜已經(jīng)很深了,蜿蜒的山道上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,隱隱約約的卻見(jiàn)一個(gè)老頭子佝僂著背正趁著茫茫夜色趕路。
走了許久許久,路的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)小村莊,村東頭一間有些灰敗的木屋子透出幾縷昏暗的燈光。
隨著一陣大風(fēng),木板門(mén)“嘎吱”的一聲,開(kāi)了,一個(gè)老婆子出來(lái)了。
“這次全賣(mài)完了,賺了好幾千!崩项^子的嘴角透露出一絲笑意。
“再加把勁,再過(guò)不久就可以到大城市給兒子買(mǎi)別墅啦!”老婆子的臉都笑成了花,“對(duì)了,老頭子,兒子打電話(huà)來(lái)了,說(shuō)兒媳婦懷孕了。叫捎些土雞蛋去補(bǔ)補(bǔ)身子呢!
聽(tīng)了老婆子的話(huà),老頭子滿(mǎn)是皺紋的'臉像被熨斗熨平了似的舒展開(kāi)來(lái),“好啊,娃爭(zhēng)氣,俺終于可以抱孫子了!不過(guò)……咱家這雞蛋……行了,你還 是去村西頭趙奶奶家買(mǎi)些雞蛋給娃捎去吧……”
“說(shuō)的是,可不能虧待了咱孫子!
“嘿,都十二點(diǎn)了,去給雞喂點(diǎn)雞蛋精吧!”老頭子瞅了瞅墻上的時(shí)鐘說(shuō)。
老婆子又推開(kāi)一扇木板門(mén),那是后院的門(mén)。后院養(yǎng)著許多雞。老婆子拿了一桶雞蛋精,“嘩”一下子倒進(jìn)了雞槽里,攪拌了起來(lái)!懊魈斓碾u蛋一定又能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!崩掀抛诱f(shuō)。
第二天天一亮,老頭子就從床上爬了起來(lái),穿上洗得發(fā)白的衣服,就去后院撿雞蛋了。等他從后院回來(lái)時(shí),雞蛋早已撿了一大籮筐。老頭子推著小輪車(chē),帶上一大籮筐的雞蛋又去擺攤子了。
“賣(mài)雞蛋嘍!賣(mài)雞蛋嘍!”老頭子叫賣(mài)著。一大群人圍了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,雞蛋就賣(mài)了個(gè)精光。
不知不覺(jué)地過(guò)了七八個(gè)月,城里傳來(lái)消息,說(shuō)兒媳婦生了,只是孩子生下來(lái)只有三斤多一點(diǎn),嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良。醫(yī)生說(shuō),是因?yàn)槌粤撕写罅侩u蛋精的雞蛋所致。聽(tīng)了這消息,老頭子發(fā)瘋似的操起桌上的菜刀就沖向村西頭趙奶奶家……
警車(chē)呼嘯而來(lái),被帶走的不止趙奶奶,還 有老頭子和老婆子。
公安局里,趙奶奶的回答令人大跌眼鏡:雞蛋就是從你家攤子上買(mǎi)的呀……
六年級(jí)故事作文 2
新迪是個(gè)非?蓯(ài)的女孩,她住在一個(gè)美麗的村莊里。
新迪很小就失去了爸爸媽媽。新迪是爺爺奶奶一手帶大的,所以他非常懂事,每天都盡自己的所能幫爺爺奶奶干非常多的活,像為喂牛喂馬,挑水。干的非常的順手。新迪有一個(gè)非常好的伙伴,她的名字叫做喬喬,喬喬和新迪不一樣,他們家非常有錢(qián),爸爸媽媽都很愛(ài)喬喬。雖然說(shuō)他們倆是最好的朋友,但是,喬喬心底卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樾碌仙蠈W(xué)成績(jī)非常好,跳水比他好,跑步比較快,所以才非常嫉妒羨慕。甚至好幾次想欺負(fù)他。
有一天上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)大聲叫道,老師,我爸爸給我買(mǎi)個(gè)名牌鋼筆不見(jiàn)了,老師自然非常重視這件事情,因?yàn)榻淌依锏?東西可不是一次兩次很多次了這次丟了那么貴重的東西那怎么行,于是老師要求所有人把書(shū)包打開(kāi),查書(shū)包。結(jié)果好巧不巧偏偏在心里的書(shū)包里找到了那支鋼筆,辛集大聲說(shuō)道,真的不是我說(shuō)的真的不是我不去是絕對(duì)不會(huì)干這種事情的?墒抢蠋熎恍,還把辛迪的奶奶請(qǐng)了,過(guò)來(lái),奶奶自然非常生氣,他放心地跪在地板上跪了整整一晚上,奶奶,為什么不相信我呢?新的在心里不停的一遍又一遍的念著。 來(lái)到學(xué)校,他居然發(fā)現(xiàn)喬喬在說(shuō)他的壞話(huà),但是他忍住了。
過(guò)了十年,新迪非常有成就,成為一名偉大的數(shù)學(xué)家,喬喬呢,因?yàn)槭チ税謰尩谋Wo(hù),淪為了一個(gè)農(nóng)家婦女。
六年級(jí)故事作文 3
也許你的臉上長(zhǎng)有幾顆雀斑,那你一定十分厭惡它,認(rèn)為它影響了你完美的容貌,可是你的臉上長(zhǎng)有七十七顆雀斑,你有何感想?不要不相信,馬爾其臉上就有這么多雀斑。
馬爾其小小的圓臉上長(zhǎng)了七十六個(gè)雀斑,雖然……等等,還有一個(gè)雀斑長(zhǎng)在他的耳垂上。雖然集市里的人都很喜歡馬爾其(一切緣于他的雀斑),但馬爾其還是對(duì)雀斑們不給好臉色,咒罵已成為小雀斑們的家常便飯。
一個(gè)天上布滿(mǎn)閃爍星星的夜晚,在又受了一頓臭罵后,住在馬爾其鼻尖上的最小雀斑——小美人(這樣稱(chēng)呼并不夸張)對(duì)所有雀斑說(shuō):“兄弟姐妹們,你們受得了馬爾其的咒罵嗎?”“受不了!”大家小聲附和!澳銈兪艿昧笋R爾其的臭臉色嗎?”“受不了!”大家情緒越來(lái)越高漲,越來(lái)越激昂。“那我們離開(kāi)這里吧!”“……”聰明的人都知道,或者雀斑都知道在人的臉上是再舒服不過(guò),誰(shuí)愿意到外面的大千世界去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打各種磨礪來(lái)討一個(gè)能生存卻又不舒服的地方呢?但自由還是成為了光芒的天使,雀斑們?cè)谛∶廊撕涂釒浉纾ㄔ诙沟娜赴撸┑膸ьI(lǐng)下離開(kāi)了馬爾其的臉,盡管那里再舒服不過(guò)了。
第二天早上,馬爾其醒后去廚房找媽媽?zhuān)膵寢岓@奇地說(shuō):“孩子,你從哪來(lái)的?”馬爾其驚訝地張大了嘴:“媽媽?zhuān)沂邱R爾其呀!您不認(rèn)識(shí)我了嗎?”他的媽媽端詳了他好一會(huì)兒后說(shuō):“不錯(cuò),你是馬爾其,我的孩子,可你臉上的雀斑呢?”馬爾其連忙跑進(jìn)了臥室,一聲驚叫過(guò)后,臥室里傳來(lái)了鏡子打碎的聲音,馬爾其淚流滿(mǎn)面地出來(lái)了,他大叫:“媽媽?zhuān)R子里的不是我,是個(gè)面色蒼白的男孩,家里的鏡子出問(wèn)題了!”“孩子,不是家里的鏡子出問(wèn)題了,而是那些雀斑不見(jiàn)了!彪S后馬爾其找遍了家里,甚至連地毯都翻開(kāi)找了,但還是沒(méi)找到。馬爾其又去了集市,那里是雀斑們最喜歡去的地方。而今天早上所有人都在說(shuō):“馬爾其怎么還不來(lái)?”馬爾其大叫:“我就是,我就是!”賣(mài)花的說(shuō):“你得了吧!”賣(mài)面包的說(shuō):“誰(shuí)信!”賣(mài)報(bào)紙的哈哈大笑,賣(mài)雞蛋的說(shuō):“是么?”賣(mài)寵物的說(shuō):“你也許是個(gè)帥氣的男孩,但你比起馬爾其,差遠(yuǎn)了,他臉上有七十六個(gè)可愛(ài)的小雀斑!還有一個(gè)在耳垂上!”
馬爾其失望地從集市走出來(lái),又急忙跑進(jìn)了失物招領(lǐng)處,失物招領(lǐng)處的一個(gè)老頭坐在搖椅上說(shuō):“你丟了錢(qián)包、手機(jī)、書(shū)包還是你的腦袋,年青人?”“我找的是雀斑!薄八鼈冮L(zhǎng)什么樣?”“圓圓的,紅色,有七十七個(gè)!崩项^極不情愿地站了起來(lái),走到了一個(gè)大架子前,“它們有柄嗎?”“沒(méi)有!薄澳遣皇沁@個(gè)!崩项^把平底鍋塞到架子下,一陣乒乒乓乓的聲音過(guò)后,老頭把一個(gè)火雞蛋、幾粒豌豆、一個(gè)乒乓球和一個(gè)籃球放在了桌子上。“這里有你的東西嗎?”“不,沒(méi)有。”馬爾其走出失物招領(lǐng)處,頭埋得更低了。他又走進(jìn)了警察局,一個(gè)警察接待了他。
“唔,雀斑,它們喝酒后鬧事了嗎?”“沒(méi)有。”“放火、撞車(chē)或打劫?”“好像沒(méi)有!薄澳俏?guī)筒涣四悖@事和警察沒(méi)有關(guān)系!”警察雙手一攤聳了聳肩膀。
馬爾其迎面走進(jìn)了動(dòng)植物展覽廳,在解說(shuō)間,一個(gè)男人正在往墻上畫(huà)一匹馬!昂⒆樱 你有什么事么?”“我找我的雀斑!薄叭赴?是不是一種兩耳下垂的獸類(lèi),這種動(dòng)物有一千多種!”“不,我找我的雀斑。”馬爾其固執(zhí)地說(shuō)。“那你去植物栽培部。”說(shuō)完又繼續(xù)給墻上的'馬上色。在植物栽培部,一個(gè)男人正在看書(shū),他左胸口兜插著郁金香和大麥,右衣兜夾著一只玫瑰,頭上還插著一只水稻。“雀斑?哦,讓我查查!币魂噰W嘩的翻書(shū)聲后,男人雙眼放光:“迎春歌!孩子,你要找的可能就是迎春歌!”“不,我找我的雀斑!”男人并不留情,他眉飛色舞地繼續(xù)念道:“還有一種是有翅昆蟲(chóng)……”馬爾其悄悄退出去了,在樓梯間,馬爾其聽(tīng)到:“……有翅昆蟲(chóng)在水……”“瞧!有翅昆蟲(chóng)!”
馬爾其出了大門(mén),你猜他看見(jiàn)了誰(shuí)?是大名鼎鼎的貓咪卡卡,他正在聚精會(huì)神地看著什么。“貓咪卡卡大人,您在看什么?”“喵,是一群無(wú)家可歸的雀斑!薄叭赴?”馬爾其雙眼放光,“它們往哪里去了?”“大概是那個(gè)方向!必堖淇ǹㄖ噶酥福瑒傄换仡^,馬爾其早已不見(jiàn)了,貓咪卡卡馬上明白了,那是他的雀斑。雀斑們是紅色的,在綠色的草叢中不難發(fā)現(xiàn),馬爾其蹲下來(lái),對(duì)雀斑們說(shuō):“請(qǐng)你們回到我的臉上好嗎?”“那你不會(huì)打罵我們了?”“不會(huì)了!”“也不許不給我們好臉色!”“求你們了!”馬爾其快哭了!耙埠!比赴邆兩塘苛艘粫(huì)兒后,紛紛回到了自己的崗位,欣喜了一會(huì)兒后,馬爾其感覺(jué)有些不對(duì)。“是不是少了一個(gè)雀斑?”在耳垂上的雀斑說(shuō):“讓我來(lái)數(shù)一下!”“不好!小美人不見(jiàn)了!”馬爾其連忙到處找,終于在一片桑樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)了小美人。“小美人,請(qǐng)你回到我的臉上吧!”“不!”小美人頭搖得像撥浪鼓,它指了指坐在它旁邊的一個(gè)小不點(diǎn)兒雀斑說(shuō):“他是我新交的朋友,叫小不點(diǎn)兒,我們要一起做電車(chē)、玩游戲、串商場(chǎng)、看電影,還有……你剛才說(shuō)什么?”“游手好閑!毙〔稽c(diǎn)兒的聲音尖尖的,但很好聽(tīng)。“對(duì),游手好閑,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開(kāi)!薄澳悄銈円黄鹱〉轿业谋羌馍虾脝?”馬爾其激動(dòng)地說(shuō),小美人和小不點(diǎn)想了一會(huì)兒同意了,為了找一個(gè)好地方,小不點(diǎn)兒還翻來(lái)覆去折騰了好一會(huì)兒!霸诙股喜缓脝?”誰(shuí)也沒(méi)有理酷帥哥的話(huà);氐郊液,馬爾其親吻了媽媽一下,媽媽說(shuō):“嗯,雀斑是都找回來(lái)了,但馬爾其,有一個(gè)怎么……”“這很簡(jiǎn)單!瘪R爾其揮揮手說(shuō),又指了指小不點(diǎn)兒,“它是個(gè)孤獨(dú)的雀斑,坐電車(chē)、玩游戲、串商場(chǎng)、看電影,游手好閑,所以我讓它也住在了我臉上!”
當(dāng)你看到了一個(gè)臉上長(zhǎng)著七十七個(gè),啊不,七十八個(gè)雀斑的小男孩時(shí),他就是馬爾其。
六年級(jí)故事作文 4
“不要,我不想去,人家現(xiàn)在不想看書(shū)!”說(shuō)著,我拼命地把手從媽媽的手中掙脫出來(lái),可似乎并沒(méi)有用!昂美埠美,你看你媽我好不容放假了一天,還帶你一起去看書(shū)呢,不然我早就休息去了!眿寢尅按葠(ài)”地看著我說(shuō)。“可……"還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就強(qiáng)行把我“拽”上了車(chē)。我也只好暫時(shí)妥協(xié)了。
來(lái)到書(shū)店門(mén)口,望著那塊大大的扁牌上龍飛鳳舞的“新華書(shū)店”四個(gè)大字時(shí),我就默默在心里給書(shū)店點(diǎn)了一個(gè)贊。
“在書(shū)店里看書(shū)的時(shí)候你可要安份一點(diǎn)哦,不要打擾其它你看書(shū)哦”,媽媽對(duì)我說(shuō),“嗯嗯嗯”,我在一旁小雞啄米似的`點(diǎn)頭。
踏進(jìn)門(mén),書(shū)特有的一種書(shū)香氣息幽幽的彌漫開(kāi)來(lái),像是在歡迎新的客人。這里很大,是很大的很大喲。紅褐色的木質(zhì)地板在腳下輕輕地“咯吱咯吱”響。一排排書(shū)架上,各種種類(lèi)的書(shū)被細(xì)心的分類(lèi)好,書(shū)紙的味道充斥著整間書(shū)店,這種味道,像少女的發(fā)梢一般,淡淡的味道,卻又有著迷人的地方。不知不覺(jué)中,我的手不由自主地摸上了一本《李青照詞傳》,淡粉色的封面,一只纖纖玉手握著一束荷花,點(diǎn)綴著一句“半世煙雨,半世落花。”
翻到第一頁(yè),就是我們比較熟悉的《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》——“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,勿入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡。驚起一灘歐鷺!
不禁地,我喜歡上了它,它的封面,安的味道,它的內(nèi)容。
在新華書(shū)店里,我遇見(jiàn)了這本書(shū),也喜歡上了以前我口中“文縐縐”的文章。
六年級(jí)故事作文 5
這個(gè)大雪紛飛的冬日,只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路上打鬧,可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到躲在角落里的朵朵。
至于朵朵的名字從何而來(lái),就得從它的主人說(shuō)起了!
朵朵是一條黑白狗,身上的小黑點(diǎn)很小但又很聚集,像一朵朵花似的所以稱(chēng)之為“朵朵”。
學(xué)生們盼望中的放學(xué)終于來(lái)到了!噢,對(duì)了,愛(ài)心少年陸天,要去喂他那滿(mǎn)身是“小花”的朵朵。到了朵朵的.家(是陸天這個(gè)愛(ài)心男孩用紙箱蓋起來(lái)的狗房)。
陸天從書(shū)包里拿出他的最?lèi)?ài),啊太香了!“不要吃”陸飛強(qiáng)制住自己不要吃。
終于來(lái)到了朵朵的住處了,陸天連忙說(shuō)“朵朵快點(diǎn)來(lái)吃吧,咦,你怎么只吃火腿啊?”
陸天見(jiàn)朵朵不吃其它,連忙狼吞虎咽地吃了起來(lái),嗝,飽了!
哇,媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家。
接下來(lái)陸天的生活怎么樣了?學(xué)習(xí)怎么樣?讓我們來(lái)看吧!
朵朵一回家可高興了,即使有了新家也不興奮得胡鬧,反而更愛(ài)惜了!
朵朵,一只曾經(jīng)的流浪狗,一只世界上最幸福的狗!
六年級(jí)故事作文 6
在我的童年里有許多有趣的事兒,其中有件事最有趣。
有一次,我在家里閑著沒(méi)事,便到處瞎轉(zhuǎn)找樂(lè),經(jīng)過(guò)姥爺?shù)呐P室時(shí),我計(jì)上心來(lái),對(duì)呀……,我可以玩涂鴉!涂誰(shuí)呢?哈哈……。當(dāng)然是姥爺嘍。
我拿出買(mǎi)了差不多四百年的水彩顏料,弄出黃色、黑色、白色等,當(dāng)然,還有我最喜歡的水粉色。我拿出毛筆蘸上黃色,把姥爺?shù)腵臉都涂上黃色,又用黑色的水彩顏料在姥爺?shù)念~頭上寫(xiě)王字,水粉色的水體顏料是干嘛的呢?是涂鼻子用的。一切干完后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),那就是沒(méi)有胡子,我又拿出黑色的卡紙,剪成胡子的形狀,把它粘在姥爺?shù)哪樕。一切弄好之后,我便把東西收拾好,溜之大吉。
姥爺睡醒后,覺(jué)得臉上有些異樣,便飛奔到洗手間對(duì)著鏡子一看!這不看不知道,一看嚇一跳,之后姥爺明白是怎么回事兒了,怒氣沖天地想找我算賬?墒俏以缇蜎](méi)影了。無(wú)耐,姥爺只好用水把臉洗凈。
哈哈……怎么樣,好玩吧,不信你也玩玩看。
六年級(jí)故事作文 7
國(guó)慶節(jié)我去看望闊別已久的外公外婆。外婆身體不好,但精神狀態(tài)不錯(cuò),看到我們特別高興,晚飯后,外婆拉著我聊天,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們以前的生活環(huán)境比你們差多了,但是仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗。你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件那么好,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為棟梁之材,報(bào)效國(guó)家,報(bào)效社會(huì)!蔽液芎闷娴貑(wèn)外婆:“你們那時(shí)候的生活是什么樣的呢,和我說(shuō)說(shuō)吧!庇谑峭馄爬_(kāi)了話(huà)匣子,和我說(shuō)起了她童年的故事。
外婆慈祥地看著我,緩緩地說(shuō)道:“在我很小的時(shí)候呀,我的親生父母就去世了,所幸被一戶(hù)好心人家收養(yǎng),但養(yǎng)父母的生活并不寬裕,要贍養(yǎng)老人,還要養(yǎng)育自己的孩子,本來(lái)日子就清苦,再加上收養(yǎng)我,生活就更困難了。他們經(jīng)常要外出打零工補(bǔ)貼家用,弟弟又小,家里的家務(wù)活就落到了我的肩上。我每天都要早早起來(lái)給全家人做飯,吃完飯還要洗衣服,到山上去砍柴,有時(shí)候還要去放牛,有一次放牛,牛不知受到了什么驚嚇,突然一個(gè)勁的跑了起來(lái),我怕牛跑丟了,就想要拖住它,結(jié)果被牛拖著跑了幾步,衣服褲子都磨壞了,膝蓋也受了傷,血跡斑斑,到現(xiàn)在還留下了后遺癥,一到陰雨天就疼痛難忍,還好牛最終回了頭,我成功將牛帶回了家。
那時(shí)候外婆愛(ài)讀書(shū),可是家里窮,養(yǎng)父母不讓我去學(xué)校上學(xué),公社里鼓勵(lì)孩子讀書(shū),到家里做父母的'工作,好不容易說(shuō)動(dòng)了養(yǎng)父母讓我去上學(xué)。我很珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每天天不亮就起床,邊做飯邊讀書(shū)。干家務(wù)活閑下來(lái)的時(shí)候,我也經(jīng)常讀書(shū),功夫不負(fù)有心人,在班級(jí)里,我的成績(jī)總是名列前茅。后來(lái)我還參加了社教,跟著社教隊(duì)伍向老百姓宣傳黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和好政策。在社教活動(dòng)中,我得到了很大的鍛煉和成長(zhǎng)。”
我想外婆那時(shí)候肯定已經(jīng)是一個(gè)能自食其力的優(yōu)秀青年了。
不知不覺(jué)夜已深了,外婆停止了講述,催促我們洗潄休息了。
那天聽(tīng)了外婆的故事,我久久不能平靜,我想:外婆在那么艱難的環(huán)境里,還堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最后成為一個(gè)自強(qiáng)自力的人。我們生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該要更加懂得珍惜。于是我暗下決心,要像外婆那樣,在困境中也決不屈服的精神,用這種精神好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)建設(shè)祖國(guó),為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。
六年級(jí)故事作文 8
有一名人曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。營(yíng)養(yǎng)品,顧名思義就是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書(shū)就等于為身體灌輸了知識(shí)。說(shuō)起來(lái),我和書(shū)還有一段故事呢!這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)——
那是一個(gè)星期六,我在家里看我剛買(mǎi)回來(lái)的名著?粗粗,我就被我手里的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫(huà)面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門(mén)鈴響了,而我正在書(shū)海里翱翔,哪里聽(tīng)得到這門(mén)鈴聲。然而此時(shí)站在門(mén)外的.來(lái)我家做客的小姨,看我不開(kāi)門(mén),以為我出了事,急得要命,趕緊打電話(huà)給我媽?zhuān)f(shuō)我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書(shū)。我媽氣急了,把我訓(xùn)了一頓。
書(shū)雖然拖累過(guò)我,但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫(xiě)不出時(shí),奧數(shù)不會(huì)做時(shí),遇到生活中的問(wèn)題時(shí),書(shū)都可以幫你解決問(wèn)題,使你在勝利的快樂(lè)中又學(xué)到了知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,趕快來(lái)讀書(shū)吧!讀一本好書(shū),讀一本對(duì)你有用的書(shū),讀一本充滿(mǎn)人生歡樂(lè)的書(shū)!讓我們的校園變?yōu)闀?shū)香校園!
六年級(jí)故事作文 9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉;書(shū),是我的朋友,伴我度過(guò)了童年的美好時(shí)光。
當(dāng)我學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的童話(huà)故事。從書(shū)中,我得到了許多快樂(lè)。認(rèn)識(shí)了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的'匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……
書(shū),像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引著我。進(jìn)入小學(xué),我能夠自己看報(bào)、自己讀書(shū)、自己到書(shū)中去尋找快樂(lè)……我越來(lái)越喜歡書(shū),什么《一千零一夜》、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》……。漸漸地,我越來(lái)越大了,開(kāi)始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等。每當(dāng)讀到一本好書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手。
書(shū),就像一位朋友,我越來(lái)越不能離開(kāi)它了。當(dāng)我心情不好時(shí),我翻開(kāi)書(shū)看看,心情也就變得很愉快,書(shū)仿佛成了我的心情調(diào)書(shū)器。書(shū),讓我嘗遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……
書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。只要我捧上書(shū),就像坐地?zé)o邊無(wú)際的大海上航行。有時(shí)甚至忘了時(shí)間,如癡如醉。
有一次,趙詩(shī)敏借給了我一本書(shū),我一下課便津津有味的看了起來(lái),“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來(lái),可我卻從末察覺(jué)到,如果不是趙詩(shī)敏提醒我,那我可能上體育課的話(huà),就要遲到了。我夠愛(ài)看書(shū)吧!
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)是我們每一個(gè)人的朋友,是,人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,讀書(shū)令我快樂(lè),令我成長(zhǎng)!我愛(ài)讀書(shū)!
六年級(jí)故事作文 10
在我的成長(zhǎng)記憶中有許多故事,讓我記憶猶新的是那次和爸爸的福州之行。
那年,我剛7歲,爸爸去福州學(xué)習(xí),順便帶我去玩。從三明坐火車(chē)出發(fā)到福州,剛到三明,一條猶如巨龍的火車(chē)呈現(xiàn)在我的眼前,坐上火車(chē) ,車(chē)廂里寬敞明亮,舒適的座椅讓我感覺(jué)到無(wú)比的稀奇和快樂(lè)。不知不覺(jué)就到了福州,一座座高樓拔地而起,一輛輛汽車(chē)川流不息,我被眼前的繁華與熱鬧驚呆了。
爸你帶我到動(dòng)物園,動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀!老虎、獅子、猩猩……真可謂應(yīng)有盡有,有許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物。游完了動(dòng)物園,我們就去了金牛山,剛到金牛山,一頭膘壯的金牛出現(xiàn)在我的眼前,是那么的威猛。金牛山上景點(diǎn)星羅棋布。最美的是那假山瀑布,那假山造型奇特,一條瀑布從假山上飛流而下。真有點(diǎn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的境界,讓人流連忘返。
第二天,爸爸帶我去羅星塔、崀峻海、西湖游玩。來(lái)到羅星塔,只見(jiàn)塔高有十五層樓那么高,聳立在一個(gè)池邊,塔里有佛像。許多善男信女到佛像前上香敬佛,香煙繚繞。燭火通明。游完了羅星塔就來(lái)到了崀峻海,海面一片平靜,非常寬廣,時(shí)而漾起一陣陣漣漪。海水不時(shí)地沖向沙灘,一會(huì)兒又退了回去?粗蠛#也唤肫鹆恕昂i煈{魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛!钡.名言。
到了傍晚,我和爸爸去西湖散步,一陣陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡,神清氣爽。湖中,成群的小魚(yú)在自由自在地嬉戲。
這次的福州之行,不僅讓我看到了省城的繁華與熱鬧,還讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我童年的成長(zhǎng)譜寫(xiě)了一首難忘的樂(lè)曲。
六年級(jí)故事作文 11
2050年的我是一名“執(zhí)行特級(jí)任務(wù)的保密員”。
這天,密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了,我知道要有特級(jí)任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點(diǎn)兒都不夸張,因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加,你要什么只要?duì)它一說(shuō),東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一粒“超能力藥丸”,吃下去之后,立刻覺(jué)得自己體力充沛。我說(shuō)了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。
保密局把守森嚴(yán),不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺(tái),局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“田文字同志,你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒(méi)有變異的恐龍!蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆牵珠L(zhǎng)。我一定圓滿(mǎn)完成任務(wù)!闭f(shuō)完,我便坐上“時(shí)光穿梭機(jī)”回到了恐龍時(shí)代。
我拿上事先準(zhǔn)備好的.“光子”,走過(guò)一片森林,又跨過(guò)一座高山,終于找到三只劍龍?墒,正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡(jiǎn)單時(shí),發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患,我用“光子”把它們射死了。接著,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找劍龍的旅程。突然,我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒(méi)有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒(méi)有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭,我當(dāng)機(jī)立斷,決定用秘密武器——“能量藥丸”來(lái)幫助那些沒(méi)有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒(méi)有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。
最后,我用“縮小手電筒”把沒(méi)有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務(wù)盒”里,乘著“時(shí)光穿梭機(jī)”回到地球,向局長(zhǎng)復(fù)命。
六年級(jí)故事作文 12
書(shū)包里除了裝著學(xué)習(xí)的工具外,還裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的母親對(duì)我們的愛(ài)。
“媽媽?zhuān)易吡恕蔽页酝暝绮途捅成蠒?shū)包跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),正當(dāng)我要出門(mén)的時(shí)候,媽媽趕緊攔住了我,“等等,我給買(mǎi)的蘋(píng)果不要忘記帶了”媽媽急急忙忙的從房間里拿出幾個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果,往我的書(shū)包里塞,本來(lái)就被書(shū)本裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的塞了幾個(gè)蘋(píng)果進(jìn)去,就更顯得書(shū)包龐大了,看著鼓的像個(gè)山似的書(shū)包,我忍不住抱怨道:“媽媽?zhuān)涣肆,不要放了”,媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),還是一個(gè)勁的往里塞,而書(shū)包好像也明白了媽媽的苦心,順便也被媽媽收拾的服服帖帖的,幾個(gè)蘋(píng)果順利的進(jìn)了我的書(shū)包里。
每天上學(xué)前這總是必定上演的一幕,不是蘋(píng)果就是橘子,雖然走的時(shí)候總是嘀咕著媽媽此舉的不好,但是當(dāng)我餓了,想吃東西的時(shí)候,蘋(píng)果和橘子卻正好派上了用場(chǎng),我頓時(shí)知道了媽媽的好意,于是心滿(mǎn)意足的吃完后,滿(mǎn)口總是留著香,而腦海里一直回蕩一句:“媽媽?zhuān)嬷x謝你”。
還不知道媽媽給我的'這些水果是怎么來(lái)之前,我只是一味的接受著媽媽每天的“暴力”行為,但是自從有一次我親眼看到媽媽為了讓我吃上健健康康的水果而被凍的發(fā)紅的手時(shí),我的書(shū)包似乎又多了一種重量,那個(gè)重量壓的我透不過(guò)氣來(lái),此時(shí)此刻我只想向前對(duì)母親說(shuō):“你辛苦了,”但是幾經(jīng)猶豫后,我又止住了腳步。
此后的塞水果行為逐漸被我用溫馨的方式代替,每次在母親塞完之后,我都會(huì)向母親說(shuō)一聲“謝謝”,而母親總是被我鬧個(gè)大紅臉,不好意思的躲在一旁,我知道母親并不接受這種表達(dá)方式,但是我還是一如既往的說(shuō)著謝謝,因?yàn)槲抑滥赣H值得。
六年級(jí)故事作文 13
我有一雙炯炯有神的大眼睛,這是遺傳媽媽。爸爸有一個(gè)特點(diǎn),那就是眼睛特別小,一笑就會(huì)瞇成一條線。媽媽的秀發(fā)很香,無(wú)論什么時(shí)候,都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。
那是一個(gè)夏天,天氣很炎熱,家里停電了,透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書(shū),越看越熱,越看越熱。直到下午,太陽(yáng)還是無(wú)動(dòng)于衷地掛在天空中,火辣辣地照著我們。這時(shí),爸爸實(shí)在受不了了,就命令我去買(mǎi)冰激凌吃,我飛快地跑在路上,走進(jìn)離家最近的一家肯德基,買(mǎi)了三份圣代,買(mǎi)完之后,我以每分鐘50米的速度回到了家。這時(shí),爸爸媽媽都還拿著手里的書(shū),愛(ài)不釋手地看著,我見(jiàn)他們看得這么起勁,便不去打擾他們。獨(dú)自拿著書(shū)來(lái)到夕陽(yáng)底下,一邊吃著剛剛買(mǎi)來(lái)的圣代,一邊看書(shū)。吃完了一份,我還覺(jué)得不過(guò)癮,便又拿起一份吃了起來(lái),當(dāng)我吃完三分圣代時(shí),望著空空的'碗,我愣住了!鞍ミ稀蔽椅嬷亲咏衅饋(lái)。爸爸媽媽聞聲尋來(lái),看見(jiàn)我這副狼狽的模樣和三只空碗,他們立刻就明白了。然后失聲大笑,我呻吟著,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)疫是不是你們親生的啊?女兒有難,本該二老速來(lái)‘支援’,可你們竟在這看我……哎呦……看我的笑話(huà)……哎呦……”我忍著肚子的“劇痛”,總算說(shuō)完了話(huà)。媽媽笑著罵我:“看你以后還敢不敢吃那么多東西,你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧,好給你一個(gè)教訓(xùn)!”說(shuō)完,媽媽就把我扶回了房間。
那個(gè)晚上可不好過(guò),我吐了好幾次,看來(lái)我以后得管管自己的嘴巴啦。
六年級(jí)故事作文 14
友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。
有一天中午,眭千盈到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)轫跚в幸粋(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái),因?yàn)槲译x她很近,所以她快步走到我面前,對(duì)我說(shuō):“楊,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說(shuō):“橡皮自己拿!”她說(shuō):“謝謝!”她拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說(shuō):“借一支自動(dòng)鉛!”我說(shuō):“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽(tīng)著她剛才說(shuō)的話(huà)我生氣了,便對(duì)著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說(shuō)走幾步到你的座位上,又不是要你爬喜馬拉雅山,你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)!”她聽(tīng)了我的話(huà),立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對(duì)自己說(shuō):“哼,誰(shuí)要理你啊!”
回到家后,我想起這一天對(duì)眭千盈的所作所為,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你看,就因?yàn)槟阈,你看人家不理你了吧!明天向眭千盈道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說(shuō)得很對(duì),我對(duì)眭千盈說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太狠了,我太小氣了!
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)眭千盈在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說(shuō)你!”她先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“哦,昨天的.事我已經(jīng)忘了,沒(méi)關(guān)系!
“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”
這件事讓我懂得:當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂(lè)!
六年級(jí)故事作文 15
它是上帝的饋贈(zèng),更是一位知識(shí)淵博的老師。
小時(shí)候,我第一次接觸到它,心里挺好奇的,看著一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà),我似乎也沉浸在其中。我一會(huì)兒在這摸摸,一會(huì)兒在這翻翻,只覺(jué)得好玩和新奇。
稍大一些,我不再是伢伢學(xué)語(yǔ)的寶寶,我又再一次見(jiàn)到了它——我的老師。它用那充滿(mǎn)魔力的語(yǔ)言,教會(huì)我一個(gè)個(gè)深刻的道理,在我需要它的時(shí)刻,總能神不知,鬼不覺(jué)出現(xiàn)又消失。每每看到它——我的老師,總會(huì)記起那一個(gè)個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的`片段,心里如潮水一樣涌動(dòng)著。
慢慢步入學(xué)堂的我,又在這秋風(fēng)來(lái)臨之際,播下種子,等待著來(lái)年的收獲。一個(gè)人的我常常會(huì)坐在窗邊,手中則捧著心愛(ài)的它。秋風(fēng)吹過(guò),給人涼絲絲的感覺(jué),我也進(jìn)入了它的夢(mèng)幻般的世界,仿佛身臨其境。從它身上散發(fā)出的獨(dú)特的氣息,“誘惑”著我。
它引領(lǐng)著我,教育著我,終于我邁入了小學(xué)的大門(mén)……
望著窗外,綿綿細(xì)雨,想起了它,于是我又回到座位。讀著,讀著,我被它那出彩的文章所打動(dòng)了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn);讀著,讀著,它那幽默搞笑的性格,使我破涕為笑。語(yǔ)文課上,它又帶我走進(jìn)了人物復(fù)雜的心理,去感受悲觀離合;帶我走遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水,去領(lǐng)會(huì)大自然的神奇魅力。我深刻地明白,它是我的伙伴,我的助手。
即將走出校園大門(mén)的我,雖然對(duì)母校依依不舍,對(duì)相處六年的同學(xué)、老師依依不舍,但是它告訴我“天下無(wú)不散的筵席”這讓我多了一份安慰。回想著它所教會(huì)我的一系列知識(shí),我更是感激萬(wàn)分。
我和書(shū)的故事,說(shuō)不盡,道不完。我愛(ài)你,我的良師諍友——書(shū)。
六年級(jí)故事作文 16
在雨點(diǎn)家族,有個(gè)小雨點(diǎn)名叫晶晶。晶晶也不過(guò)只是雨點(diǎn)家族中普通的一員。它長(zhǎng)著尖尖的腦袋,圓圓的肚子,樣子非?蓯(ài)。它成天和小鳥(niǎo)在天上游戲,和白云在天空中捉迷藏,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。
有一年夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,烤著大地。已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)下雨了,大地都干旱了,樹(shù)木干旱得都快要枯了,小河干得都快要沒(méi)水了,人們種的莊稼都不能生長(zhǎng),田地里到處都是裂縫,人們都盼望著下一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
晶晶看著這干旱的場(chǎng)景,心里非常著急,真想和同伴們下一場(chǎng)雨?墒怯譀](méi)有天庭的命令,不能下。幸虧天庭看見(jiàn)了,于是命令雨點(diǎn)家族第二天下一場(chǎng)雨。
晶晶做好了準(zhǔn)備,第二天早早的出發(fā)了。沒(méi)走一會(huì)兒,它碰見(jiàn)了小鳥(niǎo)!熬Ь,這幾天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方,帶你去玩吧?”小鳥(niǎo)熱情地說(shuō)。“不行!”晶晶可惜地說(shuō),“我還要去下雨呢!”小鳥(niǎo)勸晶晶說(shuō):“不要去了,你看天上多好玩呀!”“還是不行!”晶晶堅(jiān)持說(shuō)。小鳥(niǎo)只好飛走了。
晶晶繼續(xù)往前走,又碰見(jiàn)了白云。白云問(wèn)晶晶:“你到哪兒去呀?我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑俊毙∮挈c(diǎn)被打動(dòng)了,可他又一想:我生來(lái)就是下雨的。于是又婉言謝絕了。
來(lái)到了出發(fā)的`地方,雷公公打起了大鼓,風(fēng)婆婆拿出了風(fēng)口袋。頓時(shí),電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。在雷公公的安排下,雨點(diǎn)家族一排接著一排往下跳。輪到晶晶這一排了,晶晶突然有點(diǎn)害怕了。邊上的小雨點(diǎn)看出了它害怕的神情,說(shuō):“我們生來(lái)就是為人間下場(chǎng)雨的!甭(tīng)了這話(huà),晶晶充滿(mǎn)了信心,于是它縱身一躍,跳了下去。
這場(chǎng)雨下過(guò)之后,大地發(fā)生了巨大的變化,樹(shù)變綠了,小河的水變滿(mǎn)了,莊稼的土變松了。晶晶看到這里,辛福的笑了,笑得很甜。
六年級(jí)故事作文 17
在我這家的瓷盤(pán)里擺著一個(gè)個(gè)水靈靈的蘋(píng)果,像一盞盞小紅燈籠似的,紅里透黃,青里透紅,真像一張張小妹妹的笑臉。蘋(píng)果的表皮被奶奶洗得晶瑩透亮,紅色的紋絡(luò)顯得格外清晰,十分逗人喜愛(ài)。
我放學(xué)一回家,奶奶連忙從盤(pán)里拿一個(gè)遞給我,不知怎么搞的,我的手就是不想接過(guò)蘋(píng)果,因?yàn)槲页赃@種水果已是家常便飯了,都吃厭了。可是不接吧,又怕奶奶不高興,她不是白白地把蘋(píng)果搓洗得這般模樣嗎?奶奶從我的眼神里看透了我的心思,給我講起了她小時(shí)候吃蘋(píng)果的故事來(lái)……
“那時(shí)候我們家吃了上頓沒(méi)下頓,特別窮。有一次,隔壁鄰居家里去祭祖,留下一個(gè)蘋(píng)果給我,我還不認(rèn)識(shí)這叫蘋(píng)果,只知道聞起來(lái)香香的,又舍不得吃,便一會(huì)兒放到枕頭底下壓著,一會(huì)兒放到櫥柜里藏著,生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發(fā)現(xiàn)了,告訴我蘋(píng)果不吃會(huì)爛的,我才依依不舍地虔誠(chéng)地一小口一小口地吃起來(lái)!
“以后工作了,每月工資三十四元五角錢(qián),一家六口人,日子過(guò)得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在蘋(píng)果攤前,挪不動(dòng)腳步,最后還是鼓起幾分膽勇氣買(mǎi)了兩個(gè)蘋(píng)果,分給你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。唉,那時(shí)的`日子叫什么日子呀!”
我聽(tīng)了這個(gè)故事,再看看奶奶手中的蘋(píng)果,猛接過(guò)來(lái),大嚼了幾口,當(dāng)把蘋(píng)果同皮一起吃下去時(shí),我想:我一家三代人吃蘋(píng)果的時(shí)間、地點(diǎn)、心情都不同,但它說(shuō)明了同一個(gè)問(wèn)題,那就是社會(huì)在前進(jìn),在發(fā)展,我們的生活真好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀!
六年級(jí)故事作文 18
“哇……”隨著響亮的哭聲,大家懸著的心終于放了下來(lái),孩子的父親迫不及待地沖進(jìn)了屋子里面,輕輕地打開(kāi)襁褓,一個(gè)孩子可愛(ài)的臉露了出來(lái),孩子的父親無(wú)比高興,抱著孩子跳起了舞。
在父親和母親的呵護(hù)下,這個(gè)小女孩慢慢地長(zhǎng)大。她有一個(gè)非常美麗并且讓人嫉妒的名字——“魅力”。她的父親對(duì)她的母親說(shuō):“我們的這個(gè)女兒該上學(xué)了!我們送她去上學(xué)好嗎?”孩子的母親答應(yīng)了,于是孩子的父親又去問(wèn)她自己,誰(shuí)知道,她居然對(duì)她的父親說(shuō):“不!我今年不想上學(xué),我想玩!”孩子的.父親非常地生氣,對(duì)她說(shuō):“我的話(huà)你必須要聽(tīng)!走!上學(xué)去!”她硬是把魅力拉到學(xué)校,給她報(bào)了名,并把她送到班級(jí)去,對(duì)她說(shuō):“你要是在學(xué)校里不好好地學(xué)習(xí),或者是給老師帶來(lái)麻煩,和同學(xué)搞不好關(guān)系,我就打你!我過(guò)一個(gè)星期就會(huì)到你的班級(jí)里去一下的!
小女孩非常的煩惱,她并不想到學(xué)校里面去學(xué)習(xí),她喜歡成天都在家里面玩自己喜歡的玩具,像“芭比”娃娃,玩具熊、玩具狗,她都喜歡,她一點(diǎn)也不喜歡規(guī)矩地坐在學(xué)校里面,聽(tīng)老師的話(huà),老師讓他們做什么,他們就要做什么,她非常的討厭這些規(guī)矩。但是,她的父親要求她這么做,要不然就打她,她這么細(xì)皮嫩肉的,用東西一下,她會(huì)非常地疼。第一個(gè)星期,她表現(xiàn)的非常的乖,在學(xué)校里面,老師最喜歡她,同學(xué)們最親近她,她得到的獎(jiǎng)品也是同學(xué)中最多的,她的父親聽(tīng)到了這些消息非常地高興,她帶著她的孩子和她的媽媽?zhuān)黄鹑ネ媪艘惶慎攘ψ钕矚g去的地方,這是對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,在魅力的眼里,學(xué)習(xí)是對(duì)她的折磨,她有不愿意說(shuō)出來(lái),因?yàn)橐徽f(shuō)出來(lái),她的父親知道了,魅力就會(huì)挨打的。
到底魅力會(huì)不會(huì)一直好好地學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)看下一集。
六年級(jí)故事作文 19
人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏真玉!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!边@是陳壽對(duì)書(shū)的看法。正如他們所說(shuō),不知從何開(kāi)始,漸漸地,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
打我記事開(kāi)始,我就經(jīng)常黏著父母給我講故事。《格林童話(huà)》是我最喜歡的書(shū),故事人物的悲歡離合令我牽腸掛肚。在夢(mèng)中,我同小紅帽一起玩耍;像灰姑娘傾訴我的煩惱事兒;仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)海的女兒:“你為什么這么傻,為了救那個(gè)王子,你的`聲音消失了,現(xiàn)在,你又為了他要放棄自己的生命,你這樣做,值得嗎?”……每多聽(tīng)一個(gè)故事,我就好像又多了一個(gè)朋友。
開(kāi)始,我讀得津津有味,天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。
一次語(yǔ)文課上,老師推薦我們看“四大名著”,我看的如癡如醉:《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)重重關(guān)卡,終于取得了真經(jīng),我為他們感到高興;《水滸傳》中的一百零八將“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他們劫富濟(jì)貧,除惡揚(yáng)善,壞人們個(gè)個(gè)對(duì)他們聞風(fēng)喪膽,可老百姓們卻把他們當(dāng)作大英雄;《三國(guó)演義》讓我更加的佩服古代的英雄人物了;《紅樓夢(mèng)》的悲慘結(jié)局令我眼淚花花,那時(shí),我真的恨不得穿越時(shí)空,讓曹雪芹改變這悲慘的結(jié)局。《彭公案》、《濟(jì)公傳》、《施公案》、《三俠五義》我都喜歡看,我把他們視為珍寶。
書(shū)——你是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,帶我進(jìn)入智慧世界;書(shū)——你是一位值得我尊敬的老師,帶我去追尋人世的真理;書(shū)——你是智慧的源泉,而我,則是一條生活在源泉里的自由自在的小魚(yú)……!書(shū),你帶給了我無(wú)窮的快樂(lè);啊!書(shū),我愛(ài)你!
六年級(jí)故事作文 20
在生活中,雖然人們口號(hào)喊著:“保護(hù)環(huán)境”。但有些人仍在浪費(fèi)地球資源。
暑假的一天,爸爸叫我去菜市廠買(mǎi)菜,買(mǎi)了白菜、芹菜等。忽然,我想起我出門(mén)前爸爸叮囑我一定要買(mǎi)蒜。于是我朝賣(mài)蒜的攤位走去。
我買(mǎi)好了蒜,轉(zhuǎn)身走回時(shí),看見(jiàn)對(duì)面賣(mài)魚(yú)的攤主刮魚(yú)鱗的水池上方的水龍頭大開(kāi)著,而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說(shuō)地球上能飲用的水只占全世界水量的百分之三左右,中國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,約有三分之一的人缺水。我很想去勸說(shuō)賣(mài)魚(yú)的攤主關(guān)掉水龍頭,但我很怕攤主不通情達(dá)理。我正在猶豫不決時(shí),想起了老師教導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。于是我大膽地走過(guò)去對(duì)攤主說(shuō):“叔叔,您不能浪費(fèi)水,您得把水龍頭關(guān)掉!闭f(shuō)著我指了指那個(gè)水龍頭!叭トト,小孩家少管閑事”。
我生氣了,這人太不講理了吧!我正想大聲反駁他,但是理智制止我沒(méi)有這樣做。那我該怎么辦呢?對(duì)了,我可以用我知道的資料上的'知識(shí)來(lái)說(shuō)服他呀。于是我又上前對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您關(guān)掉水龍頭吧,您應(yīng)該知道全世界能供人們飲用的水只占全世界水量的百分之三左右,而中國(guó)有三分之一的人缺水,如果人人都浪費(fèi)水,那以后我們?cè)撛趺瓷?”我這番話(huà)說(shuō)得那位叔叔心服口服,連忙去關(guān)了水龍頭,并對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!如果沒(méi)有你的指點(diǎn)我都要成罪人了”。周?chē)娜硕夹α恕?/p>
我走在回家的路上,覺(jué)得天更藍(lán)了,我今天為環(huán)保做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),我想如果人人都節(jié)約水電,不浪費(fèi)地球資源,我們的家園會(huì)變的更美好!
六年級(jí)故事作文 21
“叮咚,叮咚……”一聽(tīng)這聲音,就知道泉水要融化了;“嗷,嗷……”一聽(tīng)就知道黑熊從冬眠中醒來(lái)……大自然的聲音豐富而多彩,像一曲大自然的交響樂(lè)。
春天來(lái)了,大自然中發(fā)生的事情也不少吧!“嘎嘎,嘎嘎……”一聽(tīng)就知道鴨子來(lái)了,它環(huán)望四周,毫不猶豫地跳下水,原來(lái)它聽(tīng)到了泉水流動(dòng)的'聲音,知道泉水融化了。怪不得人們常說(shuō)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@只鴨子游來(lái)游去,一路上只聽(tīng)到泉水叮咚的聲音,感覺(jué)不到以往的熱鬧。突然一只蝌蚪提升了他的樂(lè)趣,連忙上前搭訕:“小蝌蚪,跟我一起去到處玩一下吧!”那只蝌蚪郁悶地說(shuō);“等一下吧,我媽媽不見(jiàn)了!”鴨子一怔,心想:太猛了吧,連你親生媽媽都找不著,我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn),我可要幫幫你!”那鴨子二話(huà)不說(shuō),帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上,它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……可是一個(gè)都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里,那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來(lái)游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了,小鴨子抱著最后一絲僅存的希望,去問(wèn)老水牛,老水牛慢悠悠地回答:“剛才,我見(jiàn)到一只青蛙在找自己的兒子,可能那就是他的媽媽吧!那只青蛙好像還在那瀑布旁。快去吧!孩子,去晚了可找不到喲!”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去,去尋找小蝌蚪的媽媽。終于,功夫不負(fù)有心人,“呱呱—呱呱”,它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻,小鴨子的心情終于綻放了,說(shuō):“小蝌蚪,找到媽媽?zhuān)F(xiàn)在你可以跟我完了吧!”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩!
如果你靜靜地聽(tīng),大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無(wú)比。
六年級(jí)故事作文 22
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽(tīng)到了,放下手里的活,連忙跑過(guò)來(lái),幫著爺爺捶著背,一邊說(shuō):“爺爺,您沒(méi)事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去,月光從天空灑下來(lái),照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>
“爺爺,你看,”鐵蛋用手指著月亮和星星,“您看那多像咱倆呀!辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕,臉上帶著微笑。爺爺呢,他的`皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇,但又因?yàn)轶w弱多病,沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生,所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年,日復(fù)一日地拖著。
每次爺爺一咳,鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著就會(huì)說(shuō):“謝謝你,我的好孫子。”因?yàn)殂y耳湯里,爺爺總會(huì)品嘗出一種愛(ài)的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人,而且成績(jī)也很好,每一次,鐵蛋總是上課認(rèn)真聽(tīng)講,而且還認(rèn)真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),可認(rèn)真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺,您覺(jué)得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃,您就多吃點(diǎn)!背酝觑,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈?xiě)著“幸!边@兩個(gè)字,偶爾也會(huì)聽(tīng)到他們倆親切的談話(huà)呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著天空中如玉盤(pán)般的明月,心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí),愛(ài)就被照亮了。
六年級(jí)故事作文 23
記得曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我床邊放著一本書(shū)《小貓艾爾菲》。這本書(shū)講述一位老奶奶養(yǎng)的貓艾爾菲,在她的主人死后,面臨要被送到收容所的危機(jī),于是既傷心又恐懼的艾爾菲決定離開(kāi)這個(gè)地方,去尋找新的主人。因?yàn)橛涀×诉@次痛失主人的'事件,艾爾菲決定成為一只家門(mén)口的貓”,也就是多找?guī)孜惶蹛?ài)她的主人。經(jīng)過(guò)重重困難,艾爾菲找到了四戶(hù)人家。這四戶(hù)人家,也就是所有疼愛(ài)艾爾菲的主人,他們讓艾爾菲過(guò)上了幸福的生活,艾爾菲也給他們帶來(lái)了愛(ài)和快樂(lè)。
《小貓艾爾菲》是一本溫馨的書(shū),所以當(dāng)時(shí)我選擇把它放在房間里。記得當(dāng)時(shí),我是一個(gè)喜歡胡思亂想的女孩,經(jīng)常夜深人靜時(shí),我一個(gè)人躺在床上,內(nèi)心恐懼著一些不存在的事物,經(jīng)常一點(diǎn)小事就能把我嚇一跳。
當(dāng)時(shí)的一天夜里,我聽(tīng)見(jiàn)了隔壁人家隱隱傳來(lái)了一陣陣音樂(lè)聲,這音樂(lè)低沉又詭異,仿佛從世界盡頭傳來(lái)。正當(dāng)我被這忽然傳來(lái)的音樂(lè)嚇得不輕時(shí),樓上,還有隔壁樓上也傳來(lái)了各種怪聲:走路聲、拖家具聲、說(shuō)話(huà)聲、吵架聲、還有高跟鞋踩著地板的聲音我把被子拉到頭頂上,躲在被子里不出聲,無(wú)奈聲音太大了,我只好坐起來(lái),打開(kāi)燈。正在不知道該干什么時(shí),我看見(jiàn)了床邊的《小貓艾爾菲》。我拿起書(shū),打開(kāi)到上次沒(méi)有讀完的地方繼續(xù)說(shuō),書(shū)中那幾頁(yè)講述了艾爾菲因一次意外隨一戶(hù)人家一起到了海邊旅行那一章充滿(mǎn)了歡樂(lè),當(dāng)我看完這一章時(shí),那些詭異的聲音已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了,我把書(shū)放到枕邊,然后關(guān)掉燈,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我已不再恐懼。夢(mèng)中,我隨著艾爾菲到了大海邊旅行
其實(shí)生活就是這樣,無(wú)論恐懼也好,悲傷也好,我相信,一本像《小貓艾爾菲》這樣的好書(shū)就可以驅(qū)散心中的負(fù)能量,讓心靈沐浴陽(yáng)光。
六年級(jí)故事作文 24
今天是我生日。我媽媽給了我一個(gè)禮物——,一個(gè)新書(shū)包。我很喜歡。一旦放在背上,就不想放下了。早上,我?guī)е业男聲?shū)包愉快地走到學(xué)校。
我一進(jìn)教室,同學(xué)們就砰的一聲向我走來(lái)。剎那間,無(wú)數(shù)雙眼睛和手撲向我的新書(shū)包!巴郏妹!”教室里羨慕的目光!鞍涯愕呐K手拿開(kāi),這是最新的品種!怎么能碰?”我哭了出來(lái)。然后,他回到座位上,輕輕地卸下書(shū)包,小心翼翼地掛在椅背上,開(kāi)始看書(shū)。
突然,一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我眼前,就是我的同桌——小琪,他伸出手說(shuō):“讓我摸摸?”
我推開(kāi)她的手說(shuō):“別碰我的東西!”
“有什么了不起的!”然后,抱著書(shū),走到教室最后一排,決定不再和我在一起。
有一天,班里開(kāi)了一個(gè)333,543 ~ 5分鐘的短劇。老師命令我和小琪。我們一致認(rèn)為老師應(yīng)該是母親;我是妹子;作為姐姐的小琪。演出開(kāi)始:“媽媽”在掃地,“姐姐”喊:“我餓了!”“媽媽”叫我:“盈盈!幫我妹妹拿蛋糕!”我在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候摔倒在地下,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“姐姐”立刻回到座位上,拿了兩塊蛋糕走到我面前,遞給我一塊,對(duì)我說(shuō):“盈盈,來(lái)和我們一起吃吧!薄爸x謝!”我趕緊跑到座位上,拿起我最喜歡的《福娃筆記本》,走到姐姐面前說(shuō):“閉上眼睛,我想給你點(diǎn)東西。5、4、3、2、1!"“哇!太美了。我也會(huì)給你一些東西?炜!”哦,是我期待已久的動(dòng)漫相框!“謝謝你,姐姐!妹子,你真好!”這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊。我們復(fù)合了。
從這件事以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。學(xué)習(xí)有困難,互相幫助,和睦相處。
六年級(jí)故事作文 25
家,因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)幸福;因?yàn)橛辛嘶ハ嗟睦斫夂蜏贤ú艜?huì)融洽;因?yàn)橛辛艘宦返南嗍,才?huì)感受到家那濃濃的溫馨氣息。
每一個(gè)家庭的狀況都有所不同,有貧窮的',有富有的;有幸福的,也有不幸的……不管怎樣,我想:一路經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都將是刻骨銘心的!
在我很小的時(shí)候,我是和奶奶一起生活的,爸爸媽媽長(zhǎng)年在外打工,家里所有事務(wù)都落在奶奶一個(gè)人肩膀上,爺爺在我爸爸十歲的時(shí)候就去世了,奶奶一人帶大了爸爸、大姑、小姑,現(xiàn)在還要把我拉扯大。有一天晚上,奶奶剛下班回來(lái),電話(huà)鈴聲就響起來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在電話(huà)那頭對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)矣謶焉狭。”奶奶?tīng)后眉頭漸漸舒展開(kāi),嘴巴也略略成了月牙兒狀,說(shuō):“好,好,再生一個(gè),我就盼著呢,這不,就懷上了嗎?你明天趕快回來(lái),在家好好休養(yǎng)!眿寢屧谀穷^也答應(yīng)了。
第二天的下午三時(shí),媽媽提著大包小包回來(lái)了。那幾個(gè)月奶奶很少出去做事,一心在家照顧媽媽?zhuān)僧?dāng)媽媽?xiě)烟グ藗(gè)月時(shí)奶奶去世了,辛苦勞累了一輩子的奶奶永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。沒(méi)有了奶奶我們娘倆的生活就成了問(wèn)題,爸爸只好辭去了原來(lái)的工作來(lái)到了常德,用所有積蓄買(mǎi)了一輛貨車(chē),把我們也接到常德寄居在姨媽家。那時(shí)媽媽沒(méi)工作,只能靠爸爸掙錢(qián)養(yǎng)活我們,一個(gè)多月后,媽媽生下了一個(gè)弟弟,生活也越來(lái)越緊窘迫,姨媽就讓媽媽在她那兒工作,隨之生活有了明顯的好轉(zhuǎn),我也進(jìn)了衛(wèi)門(mén)口小學(xué)。去年,我們?cè)诔5陆K于有了我們自己的家。媽媽說(shuō):“光靠別人不行,得自己創(chuàng)業(yè)!辈痪,就開(kāi)了一個(gè)服裝店。
從此,我們一家也過(guò)上了幸福生活。
六年級(jí)故事作文 26
那是一個(gè)狂風(fēng)夾帶著暴雨的中午,媽媽騎著電瓶車(chē)匆匆忙忙地帶著我往學(xué)校趕。
剛到學(xué)校門(mén)口,我驚慌失措地說(shuō):“壞了!壞了!”媽媽奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“下午有一節(jié)美術(shù)課,我又忘記帶刮畫(huà)紙了,要被柴老師挨批了。”媽媽說(shuō):“別著急,到附近的文具店買(mǎi)一張吧!我先看看有沒(méi)有帶錢(qián)!弊蠓,右翻翻,媽媽終于在衣角處摳出了一元錢(qián),我們開(kāi)心地說(shuō):“運(yùn)氣還不錯(cuò)!眿寢層旨泵Φ赝木叩觊_(kāi),到了文具店,買(mǎi)好刮畫(huà)紙,正準(zhǔn)備騎上車(chē),我拉拉媽媽的衣角,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)要一支刮畫(huà)筆。”媽媽皺了皺眉頭說(shuō):“那我沒(méi)錢(qián)了,你看看自己的口袋帶錢(qián)沒(méi)?”我摸摸口袋,摸摸褲兜,搖搖頭,“別急,我去車(chē)箱看一看,碰碰運(yùn)氣!薄鞍!”媽媽望著我,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我吸了吸鼻子,看看手表,離1點(diǎn)只剩5分鐘了,媽媽看我難過(guò)的樣子,難為情地對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“可不可以先讓我們賒個(gè)賬,晚上我?guī)Ш⒆拥臅r(shí)候來(lái)付錢(qián)?”我殷切地望著營(yíng)業(yè)員阿姨,“我們店里從不賒帳的!”那位阿姨斬釘截鐵地說(shuō)完,就理也不理我們了。
正在這手足無(wú)措的時(shí)候,旁邊的一位顧客阿姨輕聲地說(shuō):“我給孩子買(mǎi)1支吧!”我們猶豫了一會(huì)兒,是接受還是不接受呢?如果接受的話(huà),我就可以去上學(xué),還不會(huì)被老師批評(píng)了,但欠了人家的情,如果不接受的話(huà),那我還得回家去拿錢(qián),還要遲到,況且又是下雨又是刮風(fēng)。想到這里,我紅著臉從那位陌生阿姨那里接過(guò)那支筆,我發(fā)自肺腑地說(shuō)了聲:“謝謝阿姨!眲x那間,我感覺(jué)那一元錢(qián)熱乎乎的`,它讓我感受到雪中送炭的溫暖,我感激地看了她一眼,她抿著嘴笑了,我也笑了。
后來(lái),我和媽媽再也沒(méi)有碰到過(guò)那位熱心的阿姨,可是她甜甜的笑容永遠(yuǎn)留在我的心田,溫暖著我。
六年級(jí)故事作文 27
她叫風(fēng)兒,是在黎明共公雞剛剛啼叫時(shí)出生的。她的母親就給她隨意的取了個(gè)名:風(fēng)兒。本來(lái)她的母親是要叫她孩子“余杰”的,但一看是個(gè)女孩,就沒(méi)怎么搭理。養(yǎng)好身子,取個(gè)名,就把孩子交給王媽照管,扭身走了。
風(fēng)兒她的性格就像風(fēng)一樣,淡淡的,有點(diǎn)倔強(qiáng)。那年,風(fēng)兒七歲,在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍后,需要做手術(shù)。但王媽沒(méi)有那么多錢(qián)來(lái)給風(fēng)兒做手術(shù),花了點(diǎn)小錢(qián),請(qǐng)了個(gè)江湖術(shù)士。江湖術(shù)士說(shuō)這是“災(zāi)骨”,用淀粉裝模作樣的一撒,就溜走了。但腿傷卻奇跡般的好了。只有王媽知道為什么:這孩子每天都用手撐著床腿,在地上練習(xí)走路,有時(shí)就用手輕輕捏著骨折的部位,捶著、揉著。有一次,風(fēng)兒從臺(tái)階上摔下來(lái),腿被擦傷了一大塊,同學(xué)都問(wèn)她:“很痛吧?風(fēng)兒你怎么不哭呢?”風(fēng)兒只是皺了皺眉,答非所問(wèn)的說(shuō)道:“為什么痛了要哭呢?”同學(xué)、老師,就連王媽都說(shuō):“這孩子真古怪!”
風(fēng)兒十三歲時(shí),王媽去世了,風(fēng)兒淚眼朦朧,她抽噎了。從不流淚的風(fēng)兒哭了,因?yàn)樗龥](méi)有家了。雖然風(fēng)兒還有個(gè)媽媽?zhuān)L(fēng)兒從不去想她,雖然風(fēng)兒的'媽媽很有錢(qián),但風(fēng)兒從不用她的錢(qián)。一輛小轎車(chē)迎面而來(lái),而風(fēng)兒的同學(xué)卻好像沒(méi)有看到,渾渾噩噩的繼續(xù)走著。風(fēng)兒清秀的額頭皺了皺,沒(méi)有一絲猶豫的沖上去,推開(kāi)那個(gè)同學(xué)。“呲——”只聽(tīng)見(jiàn)小轎車(chē)急切的剎車(chē)聲,看見(jiàn)地面上那觸目心緒的鮮紅的血……
還伴隨著急救車(chē)的聲音,人們的嘈雜聲。
沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn),風(fēng)兒被撞倒后綻放的美麗笑容。因?yàn)樗,她?shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
六年級(jí)故事作文 28
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,或重于泰山,或輕于鴻毛。我在生活中也遇到過(guò)不少困難,但最令我印象深刻的還要數(shù)這一次了。
一天,我正在玩樂(lè)高,忽然一陣優(yōu)美的音樂(lè)吸引了我,原來(lái)電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏,那優(yōu)美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“想不想和朗朗一樣當(dāng)鋼琴家呢?”我心想:如果我當(dāng)上鋼琴家的話(huà),那豈不是有很多人羨慕和崇拜我?一想到這些,我就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“你確定嗎?彈鋼琴可是很累的!蔽覉(jiān)定的說(shuō):“是的,我確定。我要努力成為像朗朗一樣的鋼琴家!”從此我就接觸到了鋼琴,但沒(méi)想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。
一次,我放學(xué)回到家,一進(jìn)門(mén)就把書(shū)包扔到床上,迫不及待地打開(kāi)鋼琴,心急火燎的開(kāi)始練習(xí)剛剛學(xué)的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。其中的一個(gè)片段很有難度,我彈了十幾遍也毫無(wú)起色。我又彈了幾遍,但仍舊彈的.不熟練。我變得急躁起來(lái),彈琴的速度也越來(lái)越快,但這一切只會(huì)讓錯(cuò)誤變得越來(lái)越多。我變得絕望了,用力的拍了一下琴鍵,我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會(huì)兒,我平復(fù)了下心情,我對(duì)自己說(shuō):“遇到困難一定不要退縮,要對(duì)自己有信心,一定要堅(jiān)持下去!”我走向鋼琴,鼓起勇氣又彈了一遍,哇!我成功了!我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來(lái),我為自己感到驕傲。
有志者事竟成,現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)鋼琴四級(jí),正在準(zhǔn)備六級(jí)的考試。我一直沒(méi)有忘記對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà),只要人有夢(mèng)想,無(wú)論你遇到多大困難,只要肯努力,就一定會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
六年級(jí)故事作文 29
“回家吃飯嘍!”一群孩子嬉笑著離去,只有一個(gè)人留了下來(lái),他呆呆地看著馬路對(duì)面的那座公園……
現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,可是老人并沒(méi)有回家。原來(lái)他鄉(xiāng)間的房子被人奪走了,他想來(lái)投奔自己的'兒子,可他們都不接受自己,無(wú)家可歸才在發(fā)呆。他尋思著:“要不要去老三家呢?他萬(wàn)一也有事,把我趕出來(lái)怎么辦,唉,事情怎么會(huì)這樣發(fā)展啊!”后來(lái),他竟然在長(zhǎng)板凳上睡著了。一個(gè)小孩把他叫醒:“老爺爺,大家都在吃飯,您怎么不回家呢?”老爺爺并沒(méi)有回答他,但似乎是看見(jiàn)了心目中的答案,便挺起身向住在公園附近的老三家奔去。
老三正在打掃自己家的院子,老人走了進(jìn)去,老三發(fā)現(xiàn)了自己的老父親,連忙走上前,問(wèn)道:“爸,你怎么來(lái)了?怎么也不打個(gè)電話(huà)?”老人不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁地嘆著氣,老三尋問(wèn)原因,老人皺起眉小聲地說(shuō):“唉,老家的房子沒(méi)了,我只好來(lái)縣里,可我先去了老大老二家,他們都不讓我住,說(shuō)家里有困難。”老三聽(tīng)后怒發(fā)沖冠:“什么,他們倆都不讓您住,您等一會(huì)兒!闭f(shuō)完,便打電話(huà)讓他們來(lái)。
“弟弟,什么事啊?”老大老二來(lái)了,看了看他身邊的老人,便什么都明白了,齊聲說(shuō):“我們都有自己的難處,所有才……”“老大,父親當(dāng)年冒著風(fēng)雪,背著你走三十里山路去看病,還有你老二,為了你考大學(xué),老父親頓頓吃紅薯,他說(shuō)了有難處嗎?”他皺起眉頭,怒視著他們。他們聽(tīng)了,都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
夜晚降臨了,漫天繁星,照耀著小院,他們又像小時(shí)候一樣圍在了父親身邊,他們覺(jué)得這個(gè)夜晚的星光很美!
六年級(jí)故事作文 30
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),不僅能看到有趣的文字和精彩的畫(huà)面,還能看到隱藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事,有些故事隱藏在成語(yǔ)里,比如“立雪求道”“葉公擅龍”的故事;有些隱藏在文字里,比如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后。當(dāng)我學(xué)會(huì)了文字《輪椅上的霍金》,我對(duì)霍金產(chǎn)生了興趣。
霍金是一個(gè)怎樣的人?他是神話(huà),當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,科學(xué)大師,挑戰(zhàn)命運(yùn)的戰(zhàn)士。
霍金出生于1942年1月8日;忌媳R格氏病后,他永遠(yuǎn)被鎖在輪椅上。坐輪椅的霍金,生活中還是有一些趣事的。1991年3月,霍金坐著輪椅回到柏林的公寓時(shí),被一輛汽車(chē)撞倒。他斷了右臂,割了頭,縫了13針。但48小時(shí)后,他回到辦公室工作。還有一次,他和朋友去一個(gè)鄉(xiāng)間別墅,上坡的時(shí)候轉(zhuǎn)彎太猛,輪椅倒了,但是物理大師被地球引力掀翻在灌木叢里。然而,即使在這樣的情況下,他還是露出了招牌式的微笑。
雖然身體殘疾越來(lái)越嚴(yán)重,但霍金努力像普通人一樣生活。盡你所能。他甚至是一個(gè)活躍的人,因?yàn)樗谏眢w完全不能動(dòng)彈的情況下,依然堅(jiān)持用僅有的三個(gè)活動(dòng)手指駕駛輪椅,在去辦公室的'路上“橫沖直撞”。在莫斯科的酒店里,他建議大家跳舞,他在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。那個(gè)數(shù)字真是個(gè)奇跡。有一次,他遇到查爾斯王子,就翻輪椅炫耀,從查爾斯王子的腳趾頭上碾過(guò)。
正是這個(gè)全身只有三根手指可以活動(dòng)的科學(xué)巨人,卻依然那么活潑好動(dòng),以至于他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作受到了讀者的熱烈歡迎,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志力幾乎可以和他的殘疾程度成正比。我也想向他學(xué)習(xí)這種精神。
六年級(jí)故事作文 31
我有一個(gè)故事,它像一股暖流,一直溫暖著我的心,感動(dòng)著我!
這事發(fā)生在一個(gè)貧困的山區(qū)。有一天,一個(gè)放牛娃在山上玩火,不料點(diǎn)著了旁邊的一間茅草教室,糟糕的是茅草是易燃品,小小的火苗迅速竄變成了大火,在教室里專(zhuān)心聽(tīng)課的同學(xué)們看見(jiàn)了火便大聲叫喊起來(lái):“老師有火!老師有火!”同學(xué)們嚇得躲進(jìn)了墻角,爬上了桌子,有的甚至勇敢的往教室門(mén)口沖,熊熊的大火像一條火海逐漸隔開(kāi)了老師與同學(xué)的.距離,老師的熟悉的聲音跨過(guò)火海傳到了同學(xué)們的耳朵里“同學(xué)們不要慌,老師來(lái)了!”在熊熊的火海中隱約中顯現(xiàn)出一個(gè)高大的人影,穿過(guò)火海一下子就清晰起來(lái),是老師,他迅速背起兩個(gè)同學(xué),以最快的速度沖過(guò)了火海救出了他們,火越燒越大,茅草不斷的發(fā)出噼噼啪啪的聲響,與同學(xué)們的叫喊交織在一起……
“看,老師回來(lái)了!”同學(xué)們看見(jiàn)老師就像看見(jiàn)了生的希望,滿(mǎn)臉塵土的老師,原本潔白嶄新的襯衣已面目全非,老師不顧自己的疲倦又?jǐn)v起起四位同學(xué),頂著大火,使勁地用腳支撐著搖搖欲墜的身體飛快地沖出了火海。教室天花板上的茅草、木頭,一直在往下掉,掉在老師的頭上,衣服上。然而,在只剩下一位同學(xué)時(shí),老師頂不住疲倦,他倒下了,當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)火海對(duì)岸還傳來(lái)“老師老師”的叫喊聲時(shí),老師艱難地站起來(lái),搖搖晃晃地沖過(guò)了大火,抱起那位學(xué)生就往火海對(duì)岸沖,在他快要沖過(guò)火海時(shí),卻倒下了,他用盡自己全身的力氣把那位學(xué)生推出了火海,當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嫫诖蠋煶霈F(xiàn)在他們面前時(shí),茅草房倒了,火還在燃燒著,卻再也見(jiàn)不到老師那高大的身影了……
六年級(jí)故事作文 32
正值一月,北風(fēng)呼嘯,仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有,死一般的寂靜。“該死的天氣!”園丁諾伯爾吼道,“真是倒霉透了!”他不停地修剪這那片玫瑰,盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小伊恩,他穿著破破爛爛的`衣服,鼻頭凍得通紅,還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵,卻仍未停歇。“好冷,好冷……”他顫抖著說(shuō)道。
“嘿!小子,干嗎呢!”園丁突如其來(lái)的聲音使伊恩一個(gè)激靈,嚇得他把花全部丟到了泥坑里!跋壬、我……”“你什么你!好你個(gè)偷花賊,被我逮到了吧!說(shuō)你為什么要偷!不然你今天就別想回家!”小伊恩沉默不語(yǔ)。
“這不是小伊恩嗎?”一個(gè)男人說(shuō)道。“鄰居大叔!”小伊恩沖男人說(shuō)!爸Z伯爾先生,伊恩犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣?”“他?偷花!”園丁氣得火冒三丈,但很快又平靜下來(lái)!皯(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了?”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大,日子過(guò)得倒還舒適,但因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍……哦,對(duì)了,我記得他母親好像最喜歡玫瑰,原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿(mǎn)了玫瑰呢。我還有事,先告辭了!眻@丁陷入了沉思。
“明天是我媽媽的生日。”伊恩小聲說(shuō)道,他也不知道園丁是否能聽(tīng)見(jiàn)。
第二天……
“好香的玫瑰啊,是抗寒品種吧!边@是查房護(hù)士的聲音,她剛在病房里發(fā)現(xiàn)了一束玫瑰。“誰(shuí)送的呢?”“有可能是她兒子伊恩?”“或許是其他人!眱蓚(gè)護(hù)士的交談聲在樓道里回蕩。
充滿(mǎn)玫瑰花香的病房里,母親的手指似乎動(dòng)了動(dòng)……
六年級(jí)故事作文 33
布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)”
題記
俗話(huà)說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)是個(gè)神奇的東西,也是生活中不可缺少的一部分。也許啊,你曾為它笑過(guò),也為它哭過(guò),發(fā)生了許多難忘的故事
依稀記得那日早晨,云空烏蒙蒙的,好似一塊塊水泥堆積在一起,沉重的都能擠出水來(lái),風(fēng)也呼地從你耳旁飛過(guò)。
我捧著我的書(shū),似餓虎尋到了食物,一頭撲過(guò)去,如饑似渴地讀了起來(lái)。這書(shū)是《四世同堂》,情節(jié)跌宕起伏,不時(shí)讓我捏了一把汗,心里不禁感慨到:唉,這日本人也太殘忍了,殺害了那么多無(wú)辜的中國(guó)人。心里也會(huì)生出疑問(wèn),老舍先生寫(xiě)這本書(shū)時(shí),是什么樣的一種感情啊!
想著想著,我哇”的一聲哭了出來(lái),家人不知道發(fā)生了什么,趕緊跑過(guò)來(lái)。一問(wèn)才知道,我是為了書(shū)中主人公的命運(yùn)而難過(guò)。爸爸和我說(shuō):這本書(shū)講述的就是舊中國(guó)被欺壓的事,經(jīng)過(guò)那么多戰(zhàn)爭(zhēng),死了那么多人,卻使我們的中國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái),以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了!甭(tīng)后,心中那塊讓我無(wú)法喘氣的石頭,變得輕了好多。
我又拿起書(shū),細(xì)細(xì)地品讀著,不時(shí)為那些英雄勇敢的`抗?fàn)幮袨閲K嘖贊嘆。日本投降了!”讀完最后幾個(gè)字,我破涕為笑,打心底里為中國(guó)高興,心中的烏云全都散開(kāi)。
合上書(shū),才發(fā)現(xiàn)奶奶站在書(shū)房門(mén)口,她喊我吃飯,都喊了幾十遍了,我卻一聲也沒(méi)聽(tīng)到。這書(shū)有好大的魔力”,它無(wú)聲地深深地將我吸引。讓我不覺(jué)得渴,也不覺(jué)得餓,只感覺(jué)這書(shū)香一直縈繞在我身旁,無(wú)法脫身。
站起來(lái),才發(fā)現(xiàn),天晴了,天空中的太陽(yáng)從云層鉆了出來(lái),燦爛地都可以綻放出花來(lái)。
那本書(shū)一直放在我身旁,那濃郁的書(shū)香也一直縈繞,布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)”一直回響在我耳畔
六年級(jí)故事作文 34
今天,汽車(chē)王國(guó)里的汽車(chē)們都興奮不已,原來(lái),老國(guó)王年事已高,他準(zhǔn)備推選一位新國(guó)王。規(guī)則是這樣的:參選的汽車(chē)上臺(tái),依次發(fā)言,說(shuō)出各自的優(yōu)點(diǎn),由臺(tái)下的汽車(chē)們投票選舉。
競(jìng)賽開(kāi)始了,汽車(chē)們都陸續(xù)走上臺(tái)!按蠹液,我是小轎車(chē)。我可以載7人及7人以下,而且悠閑的時(shí)刻還可以聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),來(lái)放松一下身心!毙∞I車(chē)首先發(fā)言道。“你這算什么!大家還是選我吧。我是旅游車(chē),我既有小轎車(chē)的舒適,也有相當(dāng)?shù)牡男欣羁臻g,外形也相當(dāng)穩(wěn)重,有成熟的魅力,是一種很受歡迎的車(chē)型,大家還是趕緊投我一票吧!”旅行車(chē)傲慢地說(shuō)道。
接下來(lái),公共汽車(chē)謙遜沉穩(wěn)地說(shuō)道:“想必大家都認(rèn)識(shí)我我是最常見(jiàn)的公共汽車(chē)。一般來(lái)說(shuō),我是最為普遍的'一種大眾運(yùn)輸工具,是最沒(méi)有幾率成為國(guó)王的車(chē)選,但隨著城市化和機(jī)動(dòng)化的發(fā)展,使城市人口和地域不斷增加,對(duì)我的需求量相應(yīng)快速增長(zhǎng),平均每年要增加5.5萬(wàn)輛,成為社會(huì)上最實(shí)用的汽車(chē)……”話(huà)還未說(shuō)完,卡車(chē)迫不及待的插嘴道:“我才是最實(shí)用的,運(yùn)載大量物品時(shí),自然缺少不了我。我還可以牽引其他車(chē)輛的汽車(chē),我相信在未來(lái)的日子里我的銷(xiāo)售量將不斷增長(zhǎng)。大家投我一票吧!”“憑什么投給你?投我一票!”“你們幾個(gè)垃圾車(chē)滾一邊去,大家投票給我!”“不行,投給我!”“投給我!”……說(shuō)著說(shuō)著,他們竟打了起來(lái),最后還是保安把他們拉開(kāi)。國(guó)王見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫,只好把他們送進(jìn)了醫(yī)院,取消了他們的比賽資格。觀眾們?nèi)紥吲d地回了家,一場(chǎng)比賽就不了了之了。
六年級(jí)故事作文 35
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,令我無(wú)法擺脫的煩惱是鼻梁上戴著的一副眼鏡。
看見(jiàn)它,我不由得想起了那個(gè)暑假……
那個(gè)暑假,因?yàn)槌穗p休日媽媽在家,其余時(shí)間都沒(méi)人管我,所以我每天都很放縱。剛放假的.前幾天,我在爸爸的監(jiān)督下把暑假作業(yè)馬馬虎虎地完成了,因此剩下的時(shí)間我都在玩。
按照約定,我每周有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以自由支配電腦。可是沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我常常忍不住偷偷地玩上半個(gè)小時(shí)。有一次,爸媽都出門(mén)了,我一起床就開(kāi)電腦,換好衣服,端著飯菜到電腦前邊吃邊玩,玩得入了迷,常常“耶”地大叫,還把手高高地舉起,心里別提多爽了。直到爸爸打電話(huà)來(lái)叫我去旅館玩,我才關(guān)掉電腦,吃幾口飯。
就這樣,一周我竟玩了10多個(gè)小時(shí)的電腦。玩瘋了,怪不得視力下降了好多呢!去了醫(yī)院檢查,結(jié)果是——近視度數(shù)增加了200多度,還有斜視、散光等問(wèn)題。我一拿到檢查報(bào)告單,耷拉著腦袋,不住地唉聲嘆氣。唉,真是活該。
都是電腦惹的禍!可又怎能怪它呢?電腦不是不能玩,而是不能過(guò)度地玩。我連續(xù)玩了2個(gè)多小時(shí),不近視才怪!對(duì)于爸媽的聯(lián)合批評(píng),我只能低著頭,欣然接受,畢竟是自己自作自受!我是后悔莫及,無(wú)地自容。
有人用了一個(gè)深刻而又搞笑的比喻向人們闡述了一個(gè)鮮明的道理:“眼睛是心靈的窗戶(hù),眼鏡則給窗戶(hù)安上了一層‘防盜網(wǎng)’!彼鼏⑹疚遥骸耙Wo(hù)好眼睛!”
在經(jīng)歷了這一個(gè)刻骨銘心、終生難忘的教訓(xùn)后,我始終遵循著約定的時(shí)間,再也不會(huì)找借口玩游戲了。
!沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的少年啊!請(qǐng)你們放下手中已發(fā)燙的鼠標(biāo),讓電腦休息一會(huì)兒吧!不是為了別人,是為了自己。不然,戴了眼鏡,后悔也來(lái)不及了!
六年級(jí)故事作文 36
細(xì)心的人也許會(huì)發(fā)現(xiàn),凹凸合起來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)方形,可是后來(lái)為什么分開(kāi)了嗎?
從前,凹凸還是一個(gè)大長(zhǎng)方形,屬于連體兄弟,后來(lái)兩兄弟都想擁有自己的生活了,便異口同聲的說(shuō);“我們還是分開(kāi)吧!”兩兄弟互相看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)車(chē)走了,他們先去好兄弟“開(kāi)”的家,請(qǐng)求“開(kāi)”把他們兩個(gè)分開(kāi)?墒恰伴_(kāi)”說(shuō):“我獨(dú)自一個(gè)人的話(huà),恐怕有些困難,不過(guò)我可以和你們一起去找‘分’,我們兩個(gè)一起來(lái)合作就十分輕松了!彼麄円黄鹫业搅恕胺帧薄!胺帧焙汀伴_(kāi)”兩個(gè)字,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把凹凸兄弟分開(kāi)了。
兩兄弟十分高興,決定去一趟大城市見(jiàn)見(jiàn)世面,于是他們就來(lái)到了中國(guó)的首都北京。
凹和凸沒(méi)有變化之前是一模一樣的,他們到了北京,因?yàn)殚L(zhǎng)得一模一樣,所以弄了不少的誤會(huì),很是讓漢字們煩惱。北京的漢語(yǔ)之家,為了把他們兩兄弟區(qū)分開(kāi),也想盡了辦法,可都沒(méi)有用。凹凸身上各自有花和綠葉,可不是他們交換了物品或東西,就是被大風(fēng)刮跑了。因此“狠”說(shuō)話(huà)了:“你們當(dāng)初為了把我和‘狼’區(qū)別開(kāi),把我身上的一個(gè)點(diǎn)弄掉了,那對(duì)他們就不能像對(duì)我一樣狠一點(diǎn)嗎?”
凹凸兄弟倆在一旁聽(tīng)到了這一切,害怕極了。他們想跑,可是一不小心,踩到枯樹(shù)葉,被漢字們發(fā)現(xiàn)了,他們兄弟倆又被抓住了。這時(shí)“狠”又說(shuō)話(huà)了:“給他們一個(gè)頭上打出一個(gè)包,一個(gè)頭上砸出一個(gè)坑,起包的就叫凸,起坑的.就叫做凹,就這么辦吧,這次就聽(tīng)我的了!薄皦摹痹谝慌月(tīng)了忙說(shuō):“好,現(xiàn)在就動(dòng)手吧!”說(shuō)完之后,大家就一起動(dòng)手用鐵盆,使勁敲凸的頭,出了一個(gè)大包,用大石頭砸凹,出了一個(gè)大坑。
就這樣,凹凸被區(qū)別開(kāi)了,當(dāng)然了,還是可以合體的,畢竟是兄弟嘛!
六年級(jí)故事作文 37
每個(gè)家庭的家風(fēng)家教可能都不一樣,有的家庭可能比較注重善良,有的可能比較注重誠(chéng)信,有的可能比較注重……而我們家比較注重孝順。
一天晚上,路上的行人,路上的汽車(chē)都廖廖無(wú)幾,路燈在呼呼地寒風(fēng)中默默地照亮了道路。姥爺突然得了急性闌尾炎,媽媽急忙撥打了120,那天晚上我們一直都沉浸在十分緊張的氣氛中,直到第二天姥爺才被送到病房休養(yǎng)。那時(shí)姥爺臉色蒼白,看起來(lái)十分虛弱。我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)褷敒槭裁催@么久才出來(lái)呀?”媽媽回答道:“因?yàn)槔褷攧傋鐾晔中g(shù),還需要觀察一段時(shí)間才能送到病房休養(yǎng)!
手術(shù)后姥爺不僅需要休養(yǎng),還需要排氣,而且在排氣階段不可以喝水,也不可以吃飯。媽媽和我一起來(lái)醫(yī)院照顧姥爺,前幾天姥爺還堅(jiān)持的.很好,但是到了第四天,姥爺實(shí)在是堅(jiān)持不住了。那天晚上醫(yī)院的樓道里安靜極了,靜得似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。姥爺吵著,非要喝水,媽媽便極力反對(duì),還好言好語(yǔ)地勸說(shuō),可是姥爺不聽(tīng),說(shuō)話(huà)的聲音還提高了。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)姥爺,只好用棉簽沾一些水在姥爺?shù)淖齑缴险匆徽,可是姥爺覺(jué)得不解渴,便非讓媽媽給他倒一杯水,媽媽對(duì)姥爺說(shuō):“爸,不是我不讓你喝水,而是現(xiàn)在不能喝,這也是為了你好呀!想喝水的話(huà)等醫(yī)生說(shuō)可以喝了,你就可以好好喝,大口喝了!崩褷斠(jiàn)媽媽堅(jiān)持不讓他喝水,便更生氣了,他緊皺眉頭,滿(mǎn)臉憤怒,還拍著病床吵起了媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身偷偷地抹了一把淚水,仍然細(xì)心的照顧著姥爺,給姥爺用極小的一個(gè)蓋子,倒了一點(diǎn)水,這樣姥爺才睡了。
那天晚上我感受到了什么是孝順,并理解了孝順的真正意義,所以我以后不再惹媽媽生氣,讓媽媽少操點(diǎn)心,讓媽媽多休息休息。
六年級(jí)故事作文 38
大家都知道,我是一個(gè)徹徹底底的“書(shū)呆子”,還是一個(gè)買(mǎi)書(shū)迷。只要手中一有書(shū),我就會(huì)將一切拋置于腦后,甚至是火燒的身上也絲毫不動(dòng)。下面,我就給大家講我一邊看書(shū),一邊做事情發(fā)生的趣事吧。
有一天,我在學(xué)校里只要一下課,九立刻拿出書(shū)津津有味的看著。那一整天,我一下課就重復(fù)著做著那個(gè)動(dòng)作。到放學(xué)的時(shí)候,才開(kāi)始做老師布置的課堂作業(yè)。做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)了,但是,我一點(diǎn)也不著急,不急不慢的同桌兜里拿出書(shū)來(lái)看。在回家的路上,我邊走路邊看書(shū),這樣的行為,讓我成了別人家長(zhǎng)口中說(shuō)的邊走路邊看書(shū)的“壞孩子”。前面說(shuō)了,我只要一看書(shū)就會(huì)將所有的事情拋之腦后,所以他們說(shuō)的話(huà),我只會(huì)左耳多進(jìn)右耳多出的,除了帶我到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。一路上,我不是走過(guò)了,就是拐彎拐早了,撞到墻了;不是差一點(diǎn)被車(chē)撞,就是撞到電線桿了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里,已經(jīng)是五點(diǎn)半了!靶液冒职謰寢尣辉诩,出差去了,不然的話(huà),又要“吃”一頓媽媽的.竹筍炒肉絲了!蔽倚睦锇蛋底韵。但是,爸爸媽媽九點(diǎn)鐘還沒(méi)回來(lái),不知肚子早已唱起了“空城計(jì)”。只好一邊看書(shū),一邊來(lái)做我最喜歡吃的炒白菜。菜做好了,不用說(shuō)就知道我一定是一邊看書(shū)一邊吃飯。我剛剛往嘴里放了一個(gè)白菜,就立刻吐了出來(lái),我的嘴巴都快被燙起泡了,原來(lái)是我還沒(méi)有吹,就往嘴里放了。
第二天的時(shí)候,我把這件事跟媽媽說(shuō)了就立刻跑掉了,不然的話(huà),我又要在媽媽的“飛流直下三千尺”下面洗澡了。
我一定要改掉這種邊看書(shū),邊做事的壞毛病。同學(xué)們,你們一定不要像我這樣粗心大意哦!
六年級(jí)故事作文 39
童年中,我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)不少事情,每一件事情都烙上童年的印記,我深深
記得是第一次拔牙!
7 歲放暑假時(shí) 我總覺(jué)得前面兩顆大門(mén)牙不舒服,好像松動(dòng)了一樣,我不敢碰到它,吃飯也不香。媽媽趕緊讓我張開(kāi)嘴巴讓她仔細(xì)看看,不看不知道,看了才明白,原來(lái)我要換乳牙了?扇檠肋沒(méi)掉呢,新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽說(shuō)現(xiàn)在的孩子營(yíng)養(yǎng)太好了,新陳代謝快。
如果任由自然脫落,那可能新長(zhǎng)出的牙齒會(huì)被擠歪,這樣牙齒可就不整齊了,愛(ài)美的媽媽可不想這樣,就和我商量是否去醫(yī)院將乳牙拔掉。正好表哥也在我家玩,他就現(xiàn)身說(shuō)法,他以前也是怕痛沒(méi)拔,新牙長(zhǎng)出來(lái)后歪得很難看,長(zhǎng)大了要矯正更受罪。并且他還使用激將法說(shuō):“你可不是怕痛的.人啊,不是一直說(shuō)自己很勇敢的嗎?”
“拔就拔,我是男子漢,才不怕呢!”在表哥面前我哪能示弱。
我們就去醫(yī)院了,到了門(mén)口我的心就開(kāi)始七上八下的,跳得厲害了。就自我安慰,不怕不怕。媽媽和醫(yī)生將情況說(shuō)了一下,就先開(kāi)始打麻醉了,看到針管我發(fā)暈了!霸趺?老弟!你該不會(huì)害怕了?”表哥逗我。我只好裝出一副若無(wú)其事地的樣子,張開(kāi)嘴醫(yī)生叔叔將針伸進(jìn)去,迅速的注射。“哦,好疼呢!”我不由自主叫了一聲。不一會(huì)覺(jué)得嘴好像麻木木的,沒(méi)感覺(jué)了。醫(yī)生叔叔拿來(lái)一個(gè)大鉗子使勁將乳牙向外拔,看得媽媽和表哥面部表情都很痛苦了,可能麻醉的作用吧,我一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。不到兩分鐘,兩顆乳牙拔下來(lái)了,也不像想象中那樣疼啊。
從那以后,我遇到什么事,就勇敢多了,不能什么事自己先把自己嚇怕了。
六年級(jí)故事作文 40
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是著名的作家、政論家高爾基的一句名言,我對(duì)這句話(huà)感同身受。是書(shū)把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童變成了有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的學(xué)生,是書(shū)讓我能從三兩行的看圖寫(xiě)話(huà)到寫(xiě)成的.四五百字的文章、是書(shū)讓我了解了外面的世界知道新奇的事物,書(shū)成為我生活中不可缺少的東西,作為小書(shū)迷的我來(lái)和大家分享一下讀書(shū)的趣事吧!
有一天晚上我正躺在被窩里看《特種兵學(xué)校》,看得津津有味,就在這時(shí)我的房間門(mén)被打開(kāi)了,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小羅羅現(xiàn)在9:30了,到睡覺(jué)的時(shí)間了,快點(diǎn)睡覺(jué),晚睡可要長(zhǎng)不高了”,“求你了,我正看到精彩處,就讓我把這一本的最后一點(diǎn)看完好嗎?求求你了”,我央求道,媽媽看了我一臉可憐樣便說(shuō):“好吧“,轉(zhuǎn)頭對(duì)一旁的爸爸說(shuō):“羅爸爸,把你兒子看好,別讓他看下一本”,“oK”爸爸答道,爸爸其實(shí)對(duì)媽媽的話(huà)沒(méi)放在心上,他放在心上的其實(shí)是他的手機(jī),看,他看得多么認(rèn)真,這也讓我有了可乘之機(jī)。
不一會(huì)兒,我已我把手上的這本書(shū)看完了,但是在書(shū)的誘惑下,我丟棄了誠(chéng)信,準(zhǔn)備偷偷地把我腳下的另一本書(shū)拿來(lái)看,我裝模作樣地繼續(xù)看著手上的書(shū),腳卻鉤著另一本書(shū),我花了一點(diǎn)時(shí)間書(shū)就到我的手上,我慢慢把鉤上來(lái)的書(shū)拿上來(lái),把手上看過(guò)的書(shū)輕輕放下去,沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,我終于掉換成功可以繼續(xù)看書(shū)了,但我才看了沒(méi)頁(yè),媽媽又一次進(jìn)來(lái)房間,她的火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我做的壞事,我只好去依依不舍的放下書(shū)去睡覺(jué)了。
我和書(shū)的故事還有很多很多,我愛(ài)書(shū),書(shū)像一把鑰匙幫助我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),也是一位向?qū)易呦虺晒,有?shū)真好!
六年級(jí)故事作文 41
早晨的太陽(yáng)伴著幾多云兒升起來(lái)了。小城的故事又開(kāi)始了......
也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)熟悉的地方風(fēng)景一直很美。
奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天,沒(méi)有期限,也許當(dāng)要把要講的講完了就停止了吧。但是,我覺(jué)得奶奶每天要講的實(shí)際都一個(gè)樣,無(wú)非是說(shuō):老頭子,你過(guò)得怎么樣啊,沒(méi)錢(qián)就托夢(mèng)告訴我,或是我過(guò)得很好,不要記掛。說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候每天看奶奶這樣,對(duì)著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨,覺(jué)得她有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),問(wèn)她為什么這樣做,可她就說(shuō):你不懂!問(wèn)爸爸媽媽就說(shuō):你總有一天會(huì)知道。
可是過(guò)了那么多年了,自己還是不明白......可今天,我好像從姑婆的故事中讀懂了一些,事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時(shí),因?yàn)楣闷攀峭B(yǎng)媳,一直看不起她,所以對(duì)姑婆很差,什么粗活累活都要姑婆干,可現(xiàn)在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧,但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說(shuō)她離不開(kāi)姑丈了......
我想這就是愛(ài)情吧,就像爺爺和奶奶一樣,經(jīng)過(guò)了27年了,但奶奶每天都在思念爺爺,從未停止過(guò),也許這種愛(ài)情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情,雖然體內(nèi)流的不是相同的血液,但勝過(guò)流著相同的血液!
又逢清明,奶奶這幾天怪不得臉色特別難看,原來(lái)是對(duì)爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税
也許這就是美麗的`小城風(fēng)景吧。
作為一個(gè)孩子,我希望人生若只如初見(jiàn)該多好,沒(méi)有離別,只有美好的相遇?墒沁@就是天方夜譚,看著這一天的日歷被撕下,才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。
早該回頭發(fā)現(xiàn),物是人非了......
奶奶,晚安!晚安,我平靜而又泛著清波的小城。
六年級(jí)故事作文 42
我特別,所以我存在。我的故事非常精彩,你想聽(tīng)嗎?
我是一個(gè)滿(mǎn)腦子“?”的女孩,每次提的問(wèn)題都是稀奇古怪的。 小時(shí)候,爸爸帶我去海邊玩,當(dāng)我看到那碧波萬(wàn)頃的大海時(shí),就情不自禁地喝了起來(lái)。頓時(shí)感到海水咸咸的,苦苦的,有點(diǎn)像鹽,又有點(diǎn)像藥,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這海水是不是可以當(dāng)藥喝,又可以當(dāng)鹽吃啊?如果是的話(huà),我們就多灌點(diǎn)回家,既省了鹽錢(qián),又省了藥錢(qián)!”可是,爸爸聽(tīng)了卻只對(duì)我笑了笑,當(dāng)時(shí)的我還不知道爸爸的笑意有什么含義,便我行我素,灌起海水來(lái)。
我還是一個(gè)“沒(méi)記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買(mǎi)3包黃酒,可是沒(méi)有零錢(qián)就給了我50元的`大鈔。事先媽媽就特別叮囑我,別在路上逗留,以免忘了要買(mǎi)什么,可我才走到半路上,就跟伙伴們玩了起來(lái),而且玩了大半天才去買(mǎi)黃酒。走到店里我卻忘記了要買(mǎi)些什么,只記得一個(gè)數(shù)字“3”,看著手中拿的50元大鈔,我便靈機(jī)一動(dòng):50元嘛,肯定有很多東西好買(mǎi),要不每樣買(mǎi)3份得了,反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣,對(duì)老板說(shuō):“老板,我要3包鹽,3包黃酒,3瓶醬油,3包白糖和3包味精! 我提了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋往回走,心里還挺自豪的呢!回到了家,媽媽見(jiàn)我提了這么多東西回來(lái),便走過(guò)來(lái)看了看,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“你啊,怎么這么沒(méi)記性呢!叫你買(mǎi)2包黃酒,你卻買(mǎi)了……唉!這真夠半年用了!”聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我慚愧地低下了頭。
瞧!我就是這樣一個(gè)好奇心強(qiáng)、沒(méi)記性的快樂(lè)女生!
六年級(jí)故事作文 43
自從我上小學(xué)開(kāi)始,我就特別喜歡看書(shū)。于是,新華書(shū)店就成了我的天堂。
我經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這次,我又買(mǎi)回來(lái)許多書(shū),回家只看了一部分,因?yàn)閯倓偪赐暌粋(gè)驚險(xiǎn)的段落,又一處精彩的動(dòng)作又映入眼簾。所以,我一直舍不得合上書(shū),盡管晚了。媽媽抬頭望我的房間,見(jiàn)我的房間還亮著燈。昏暗的燈光讓人頭暈?zāi)垦,于是,就大聲喊道:“彭?shī)怡,你在干嘛呀?怎么還沒(méi)睡覺(jué)?”我猛然間抬頭,回想著剛才的聲音。過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),趕緊把書(shū)放在一邊兒,乖乖地關(guān)燈睡覺(jué)。
我躺在床上強(qiáng)迫自己睡覺(jué),可是,書(shū)內(nèi)的情節(jié)不由自主地蹦進(jìn)我的腦海。想著這些事,我自然而然就睡不著覺(jué)。我翻來(lái)覆去,但一切都是徒勞。忽然,我腦海中閃過(guò)一絲想法:與其在這里睡不著覺(jué),還不如利用這些時(shí)間好好地看會(huì)兒書(shū)呢。這個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。我就立刻打開(kāi)燈,拿出書(shū),如饑似渴地閱讀起來(lái)。媽媽總是喜歡來(lái)看看我睡沒(méi)睡沉,這一次也不例外。當(dāng)老媽打不開(kāi)門(mén)的那一剎那,她十分驚訝:因?yàn)橐郧八f(shuō)東,我從不說(shuō)西。這次卻跟她對(duì)著干,所以,媽媽這次特別生氣。媽媽怒氣沖沖地吼道:“你在干嘛?我怎么跟你說(shuō)的?這么晚了,你怎么還在看這些沒(méi)有用的書(shū)?”當(dāng)時(shí),我正沉浸在主人公們的悲傷離合呢,怎么會(huì)聽(tīng)到媽媽的吼聲呢?媽媽忍無(wú)可忍,一把奪過(guò)我的`書(shū),使勁兒扔開(kāi),我一臉茫然的望向媽媽。當(dāng)看到媽媽臉的一剎那,我才明白是什么事。只得規(guī)規(guī)矩矩地睡覺(jué)了。
從此以后,媽媽就極力限制我的閱讀時(shí)間,所以,我也很少回到的“天堂”了。
這就是我和新華書(shū)店的故事。
六年級(jí)故事作文 44
都怨飛落窗臺(tái)的那只小鳥(niǎo),讓我上課溜號(hào)了,一向嚴(yán)厲的李老師指著我的腦門(mén)兒說(shuō):“沒(méi)出息,這輩子都別想看見(jiàn)后腦勺子!”
我就不信,腦袋在我身上長(zhǎng)著,想啥時(shí)看不行。憋著一肚子氣,放了學(xué)我跑回家里,書(shū)包都沒(méi)顧得上摘下來(lái),就站在穿衣鏡前,想看看自己的后腦勺兒啥樣。誰(shuí)知還真邪門(mén)了,不管我怎么變換姿勢(shì),就是看不見(jiàn)后腦勺兒。我急了,順手搬過(guò)一個(gè)板凳,站在上面翹著腳看,結(jié)果還是沒(méi)有看見(jiàn)。完了,真讓老師說(shuō)中了。我像泄了氣的皮球,一下子癱坐在沙發(fā)上。
這時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看見(jiàn)我一臉不高興的樣子,就問(wèn):“是啥事難住了我的兒子?”
我說(shuō):“媽媽?zhuān)趺床拍芸匆?jiàn)后腦勺兒呢?”
“這個(gè)太容易了!闭f(shuō)著,媽媽遞給我一面小鏡子,把我推到穿衣鏡前,“來(lái),背對(duì)看鏡子,自己照照看。”
我有點(diǎn)不太相信,猶猶豫豫地拿起了鏡子,“哇,我看見(jiàn)了!媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)后腦勺兒了!”
“我就說(shuō)嘛,啥事能難倒我的兒子。”媽媽笑著拍了拍我的腦門(mén)兒。
“可老師為什么說(shuō)我看不見(jiàn)后腦勺兒呢?”
“那一定是你上課溜號(hào)了。”
“都怨小鳥(niǎo),落在了窗臺(tái)上,我就走神了!
“兒子”媽媽抱起我坐在沙發(fā)上,“你想想看,上課時(shí)不能集中精神,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,能學(xué)會(huì)知識(shí)嗎?沒(méi)有知識(shí),將來(lái)啥也做不了!
“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了!蔽倚呃⒌牡椭^,不敢看媽媽的眼睛。
“那今后怎么辦?”
“上課不玩了,做個(gè)讓老師、媽媽放心的.好孩子。”
說(shuō)完,我站起身,又拿起小鏡子,走到穿衣鏡前,對(duì)著鏡子里的自己,我在心里說(shuō):“朱俊宇,你今天終于看見(jiàn)后腦勺兒了,證明你不是個(gè)笨小孩兒。那就要爭(zhēng)口氣,將來(lái)一定要出息個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”
六年級(jí)故事作文 45
冬日下午,寒風(fēng)呼呼地吹著,云層遮住了太陽(yáng)。陸天走在回家的路上,風(fēng)很冷,像刀子一樣劃在陸天的臉頰上。他耳朵凍得發(fā)紫,此時(shí)他只想趕快回家。
可在回家途中,卻遇到了他不能不管的事:有一只大狼狗無(wú)力地趴在白色地上,傷痕累累,陸天一眼認(rèn)出這是樓下王大爺那只特別兇的老狗,據(jù)說(shuō)已經(jīng)在王大爺家六年了。周?chē)o悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人。不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上掛著一片苦苦掙扎不想落下的枯葉。
殘血已被鮮血染紅,狼狗身上的傷痕猙獰地笑著,蠶食著老狗為數(shù)不多的壽命,風(fēng)惡狠狠地咆哮著。陸天的心被老狼狗身上的傷痕揪緊,不自覺(jué)地伸出手摸了摸狼狗的額頭,一邊快速思索這附近的寵物醫(yī)院。老狗猛然睜開(kāi)眼睛,看到撫摸自己的是陸天,頓時(shí)眼中希望破滅,似燈火燃盡,那樹(shù)上的葉子也耐不住風(fēng)的怒吼,飄下來(lái)了。
陸天看著老狼狗龐大的身軀有些束手無(wú)策。這時(shí),陸天小區(qū)里的志愿者張明巡邏來(lái)到這里,明白情況后立即和陸天一前一后架著老狼狗去最近的寵物醫(yī)院。
走在路上,張明皺著眉對(duì)陸天說(shuō):“這狗已經(jīng)在這周?chē)脦滋炝,王大爺看?jiàn)它也視若無(wú)睹,它應(yīng)該是被拋棄了的!
陸天已經(jīng)無(wú)力再說(shuō)話(huà)了,狼狗的'一部分重量壓在陸天小身板上,壓得陸天腿直打顫,他想停下休息一會(huì)兒,可一想到老狼狗身上的傷口,一想到老狼狗隨時(shí)都有可能沒(méi)命,一股力量注入他的身體中,支撐他走下去。
終于到了急診區(qū),狼狗接受治療,陸天想到王大爺慈祥的臉,思考著自己真的了解鄰居嗎?
半個(gè)月后,老狼狗痊愈了,陸天和張明送著狼狗去向森林,冬日黃昏的陽(yáng)光照耀在狼狗紅黑色皮毛的身上,“它是去尋找新家了吧!”陸天喃喃自語(yǔ)著。
六年級(jí)故事作文 46
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”昨天夜里的一場(chǎng)春雨把安溪的每一片樹(shù)葉都洗亮了,熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前,小草也在春雨的滋潤(rùn)下,變得更加翠綠了,當(dāng)然,這離不開(kāi)小草生命中重要的一部分:春天!好比我們離不開(kāi)老師。
我們的老師對(duì)待教書(shū),渾身上下,骨子里都充滿(mǎn)了熱愛(ài)!上課的時(shí)候,神情十分專(zhuān)注,聲音十分清脆悅耳,大家都被她的聲音吸引了。老師最大的.特點(diǎn)就是長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā),所以每當(dāng)她背過(guò)身去寫(xiě)字時(shí),這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點(diǎn),我看得最清楚的一點(diǎn),就是她很有責(zé)任心!`
有一次課間,我去辦公室交作業(yè)本,只見(jiàn)她埋頭正在認(rèn)真地改作業(yè),窗外的陽(yáng)光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上,我不禁被這頭發(fā)吸引了,咦!仔細(xì)一看,紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子,這時(shí),她忽然抬起頭來(lái),看到了我,微笑道:“作業(yè)本放這吧!闭Z(yǔ)氣十分溫和,我看看老師,發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚(yú)尾紋,但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子,輕輕地對(duì)老師說(shuō):“老師您休息會(huì)兒吧。”老師依然微笑著說(shuō):“沒(méi)事,就剩一點(diǎn)了!庇谑俏夷_步輕輕地走了,邊走卻邊想:老師真的好辛苦,剛剛上完課口干舌燥,還顧不及喝水就改起作業(yè),晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計(jì)在于春!”春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),老師就像春天,我們就像小草,春雨用身軀澆灌我們,春風(fēng)帶給我們溫暖,讓我們渾身充滿(mǎn)正能量,她這么辛苦地奉獻(xiàn)自己,我們也要努力成長(zhǎng),讓她看到郁郁蔥蔥的小草,生機(jī)盎然的小草!
六年級(jí)故事作文 47
一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)毽子:四片雪白的鵝毛直立起來(lái),摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周?chē),整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無(wú)比。我馬上拉著媽媽的手去操場(chǎng)上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡:籃球場(chǎng)上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場(chǎng)的一角,幾個(gè)姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來(lái)飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,不聽(tīng)我的指揮,蹦來(lái)蹦去。連腳也不聽(tīng)我的指揮,本來(lái)我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個(gè)空球。哎,不但沒(méi)踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說(shuō):“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒(méi)有掌握方法。當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的`方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會(huì)摔倒!闭f(shuō)完,媽媽撿起毽子,給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時(shí),對(duì)準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo),在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來(lái),媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作,我就這樣練了十幾分鐘,終于功夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說(shuō)的方法,果然踢中了,我高興得跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。
學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。
六年級(jí)故事作文 48
話(huà)說(shuō)小女巫給小木偶人類(lèi)所有的表情,小木偶也不在傷心了,頭也不痛了。
小木偶在大街上興沖沖地走著,心里想:“啊哈!我現(xiàn)在擁有人類(lèi)所有的表情了!對(duì)了,我也該找小紅狐算算舊賬!
小木偶心里這樣想著。走著走著,小木偶竟一不留神走進(jìn)了本街名聲最大的“七色光大飯店”。一位服務(wù)員的話(huà)打斷了小木偶的思路:“請(qǐng)問(wèn)您要點(diǎn)什么菜?”伴隨著聲音的`落下小木偶的肚子咕嚕咕嚕直叫喚!拔蚁霊(yīng)聘廚師職業(yè)”小木偶迫不及待的想知道答案,輕聲地問(wèn)道,“可以嗎?”
“好吧?請(qǐng)跟我來(lái)吧!”服務(wù)員一邊笑瞇瞇地回答,一邊把小木偶領(lǐng)進(jìn)了廚房。于是,小木偶便在廚房里一展身手了,展現(xiàn)出了小木偶在做菜這方面的天賦。評(píng)委們嘗了小木偶做的菜,沉默了兩三秒鐘,評(píng)委們連勝叫好,小木偶便成為了高級(jí)廚師!
時(shí)間咦天天過(guò)去了,小木偶也忘記了與小紅狐那些不愉快的事情只專(zhuān)心做自己的廚師。一天晚上,小木偶走在回自家別墅(是小木偶用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的)的路上。唉!真冤家路窄!小木偶一走出店就與小紅狐“親熱”地撞在一起。
“臭狐貍!還我的包”小木偶一下子想起了那些事,馬上拽住了小紅狐的大尾巴。小紅狐拿起電話(huà),呼叫了熊警察。
熊警察開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了。“小偷小木偶,你還敢來(lái)找小紅狐的麻煩,我要把你抓到監(jiān)獄里去!”熊警察說(shuō)道。
“熊警察,你冤枉我了。當(dāng)時(shí)我的主人——老木匠是給了我一種表情——那就是笑”
“那也得問(wèn)問(wèn)老木匠,你說(shuō)好不好呀?小紅狐!毙芫爝呎f(shuō),邊找小紅狐。
“紅背包還給小木偶就是了,別抓我,我不想進(jìn)監(jiān)獄!”小紅狐邊說(shuō)邊跑邊把紅背包扔了回來(lái)。
從此,小木偶又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。
封政同學(xué)想象力很豐富,創(chuàng)編水平不錯(cuò)呀!
六年級(jí)故事作文 49
生活是一條漫漫無(wú)盡的路,在這條路上,有許許多多的坎,但當(dāng)跨過(guò)這些坎時(shí),便會(huì)有無(wú)限的快樂(lè)和收獲。
記得那年我6歲,爸爸給了我一棵小樹(shù)苗,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這棵樹(shù)苗爸爸交給你種植,等到它長(zhǎng)大的那一天,你會(huì)有所收獲!蔽医舆^(guò)那棵樹(shù)苗,種在了祖母家的院子里。
起初,我對(duì)小樹(shù)苗不聞不問(wèn),任由它日曬雨淋,沒(méi)過(guò)幾日,小樹(shù)苗便有點(diǎn)兒“垂頭喪氣”了。我見(jiàn)小樹(shù)苗這樣,有點(diǎn)兒心急了,趕緊去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的`祖母,祖母一聽(tīng),哈哈大笑:“傻孩子,樹(shù)呀!就像人,你試一試幾天不喝水,不吃飯,身體能好?但是,你也不能天天澆水,你要模仿老天下雨,這樣它的根才會(huì)深入土壤,不會(huì)浮在地表。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便起身行動(dòng)了。我拿著灑水壺,往樹(shù)根處灑了些水,可心想,這樣會(huì)不會(huì)被淹死呀?哎,任由它“自生自滅”吧!經(jīng)過(guò)幾天的努力,小樹(shù)苗終于長(zhǎng)高了?墒牵@旁邊的土好像不行了,肯定要“施肥”!我立刻去問(wèn)祖母肥料在哪兒,我一手拿著勺子,一手拿著肥料桶,一澆,!好臭呀!我捏著鼻子,夸張地扇扇手。哎,植樹(shù)可真不是一件容易事。小樹(shù)越長(zhǎng)越高,但它最近老是“垂頭喪氣”,我立刻進(jìn)行全方面的“人工檢查”,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有好多洞。哎呀!我怎么這么傻呢,居然不噴殺蟲(chóng)劑,趕緊趕緊……
“唿唿”殺蟲(chóng)劑噴出白色藥劑,小蟲(chóng)子,哼哼……一個(gè)也別想跑。植樹(shù)計(jì)劃就這么日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾年以后,小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了。我開(kāi)心極了,成就感油然而生。
經(jīng)過(guò)植樹(shù)這件事,我也明白了一些道理:無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,有志者事竟成,只要堅(jiān)持,就能到達(dá)成功的彼岸,嘗到成功的果實(shí)。
六年級(jí)故事作文 50
一身黃黃的毛,一雙水汪汪的眼睛,一張小巧的三瓣嘴,幾根硬硬的胡須,組成了我家那機(jī)靈的小貓——小咪。它是只公貓,是我去年夏天在門(mén)口撿到的。
剛剛把它抱來(lái)的時(shí)候,奶奶看它太小,就讓它睡在家里。我在一個(gè)鞋盒子里鋪上幾塊布料,又鋪了一層海綿,軟軟的,小咪睡了肯定很舒服!我又在旁邊放了一盤(pán)沙子,因?yàn)槲也幌胱屗S地大小便?墒牵诙煲辉,我去看它時(shí),聞到了一股臭烘烘的味道——它在地上拉大便了!
我立馬去叫來(lái)了奶奶。奶奶一邊收拾,一邊抱怨:“你這只壞貓,明明幫你準(zhǔn)備了上廁所的地兒,你偏不上。反而拉在了地板上,真是討厭死了!”“奶奶!他還小呢!不要責(zé)怪它!”“你呀,就知道疼它。它干了錯(cuò)事,你還護(hù)著它,小心它變壞!”“才不會(huì)呢,小咪是只好貓!”“好好!說(shuō)不過(guò)你,要好好教育它!”奶奶嘴上是這么說(shuō)的,其實(shí)她和我一樣,也很喜歡小咪。所以,小咪天天在地板上拉大便,奶奶天天收拾,可直今都沒(méi)有打過(guò)它。
今年一月,小咪竟然無(wú)緣無(wú)故失蹤了。我們心急如焚,四處尋找,可就是沒(méi)找到它!皶(huì)不會(huì)被別人抓去了?”我擔(dān)心極了!安粫(huì)吧。”奶奶說(shuō),“小咪機(jī)靈得很!應(yīng)該就在附近才對(duì)。”“它上哪去了呢?”我急得哭了出來(lái)。“喵—喵——”一陣熟悉的貓叫聲傳入我的.耳朵!笆切∵洌 蔽覙(lè)得一蹦三尺高,循聲望去,果然,小咪回來(lái)了!澳闳ツ牧?”“喵喵……”小貓斷斷續(xù)續(xù)地叫著,好像在向我解釋原因,瞧它那模樣,真像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩!昂美埠美玻闶窃诟艺f(shuō)對(duì)不起嘛?沒(méi)關(guān)系!你沒(méi)事就好!下次可不要玩失蹤游戲哦!你小主人的心臟可受不了刺激!”
我喜歡小咪,它已經(jīng)成了我們家的一部分。
六年級(jí)故事作文 51
我的妹妹今年3歲了,小名叫雙雙。有一次,爸爸從超市里買(mǎi)了一袋果凍給妹妹吃,妹妹把果凍當(dāng)寶一樣捧在懷里,高興地跑回了家。媽媽在洗衣服,爸爸在廚房燒開(kāi)水,而我在樓上做作業(yè)。妹妹便拿著果凍,扶著墻,企鵝似的蹣跚著上了樓。到了里屋,妹妹準(zhǔn)備邊玩玩具邊吃果凍。每每低下頭做作業(yè),我的余光瞄就到妹妹吃果凍的情景,好饞!我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)小詭計(jì):假裝給妹妹開(kāi)果凍,再趁機(jī)喝幾口。
于是,我躡手躡腳地走到樓梯口,看了看媽媽衣服洗完沒(méi),又瞅了瞅爸爸水燒開(kāi)了沒(méi),免得他們破壞了我的計(jì)劃。我環(huán)顧了一周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可擔(dān)憂(yōu)的,便放心大膽地實(shí)施了我的計(jì)劃。我走到妹妹身邊,親切地對(duì)她說(shuō):“雙雙,是不是打不開(kāi)果凍,姐姐幫你開(kāi),好不好?”妹妹聽(tīng)了我的話(huà),那無(wú)助的眼神一下子放出了光彩,馬上把果凍遞給了我,開(kāi)心地說(shuō):“姐姐開(kāi),姐姐開(kāi)!蔽医舆^(guò)果凍,一擰,就擰開(kāi)了蓋子,然后就津津有味地吃了起來(lái)。妹妹來(lái)拿,我就騙她說(shuō)沒(méi)打開(kāi)。“咚咚咚咚”從樓下傳來(lái)了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是爸爸上來(lái)了。我嚇得趕緊往果凍袋里吹入了適量的.氣,還給了妹妹,以迅雷不及掩耳的速度,坐回書(shū)桌前做起了作業(yè)。
過(guò)了幾天,我在上樓梯的時(shí)候不小心,沒(méi)踩穩(wěn),摔了一跤,皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上樓,坐在沙發(fā)上大哭了起來(lái)。妹妹見(jiàn)了,用手蘸了蘸口水,涂在我受傷的一周。她抬頭看見(jiàn)我的淚珠一顆一顆地滾下來(lái),便想到桌上拿紙巾給我擦眼淚。由于桌子太高,妹妹費(fèi)力地爬上旁邊的椅子,好不容易抽了兩張紙,攥成一團(tuán),然后又一本正經(jīng)地給我擦眼淚,還學(xué)著大人樣安慰我:“別哭,別哭!笨此强蓯(ài)的樣,我破涕為笑,又想起幾天前我偷吃她的果凍的事,心里愧疚極了。
六年級(jí)故事作文 52
一個(gè)春風(fēng)和煦、風(fēng)和日麗的清晨,溫哥華郊外,一只小鴨眺望著繁華的城市,一臉向往的神情。
鴨媽媽看透了小鴨的心思:“孩子,想去溫哥華嗎?”不知道什么時(shí)候,其他五只鴨子也湊到了身后!跋!”“那我們出發(fā)吧!”于是,七只鴨子排成一隊(duì),向溫哥華街頭走去。
鴨媽媽昂首挺胸,帶著小鴨們穿過(guò)了樹(shù)叢、草地,沒(méi)多久,到了路口。在行人好奇的目光下,鴨子們走進(jìn)了城市。啊!真是大開(kāi)眼界,一棟棟高樓鱗次櫛比,大街上車(chē)水馬龍,簡(jiǎn)直是全世界最神奇的地方!突然,“咚”一聲響,一只小鴨不見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)響聲,鴨媽媽連忙回頭一看,下水道里傳來(lái)鴨叫。
天哪,它摔進(jìn)了下水道!鴨媽媽心急如焚,看見(jiàn)旁邊的一根草繩,叼著它伸進(jìn)了下水道里?墒牵堇K不夠長(zhǎng)。這時(shí),一名路過(guò)的巡警看到鴨媽媽的怪異舉動(dòng),好奇地走過(guò)去。巡警看見(jiàn)下水道井蓋不見(jiàn)了,往下一看,看見(jiàn)一只小鴨在里面。
鴨媽媽用求助的.眼神看著巡警,巡警懂了,沖進(jìn)一家漁具店。“借一下,救急!”巡警抓過(guò)漁線、魚(yú)袋,一邊跑回事發(fā)地點(diǎn),一邊把它們拴在一起。到了井邊,巡警手提漁線,把魚(yú)袋放了下去。即將被水沖走的小鴨看見(jiàn)魚(yú)袋,不假思索地鉆了進(jìn)去。巡警連忙提上魚(yú)袋,小鴨重見(jiàn)光明,興奮地沖出來(lái),奔向鴨媽媽的懷抱。 鴨媽媽張開(kāi)翅膀,把小鴨擁在懷里。
擁抱過(guò)后,小鴨說(shuō):“我還要繼續(xù)游覽溫哥華!”“嗯!”于是,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,鴨子們?cè)俅闻懦梢魂?duì),邁著整齊劃一的步伐,又漫步在街頭。然而,圍觀群眾卻久久不散。