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    再見了母校六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-11 12:15:51 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)再見了母校六年級(jí)作文六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的再見了母校六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)再見了母校六年級(jí)作文六篇

    再見了母校六年級(jí)作文 篇1

      一眨眼的時(shí)間,我從一個(gè)天真、懵懂的小孩子,變成了一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年了,F(xiàn)在已是5月份了,下個(gè)月大家就要離開小學(xué),跨入自己理想的中學(xué)了;叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,便鮮明地跳入腦海。

      記得一次表彰大會(huì),作為第一次當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)的我,要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”的獎(jiǎng)狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了,我深呼吸,不斷的鼓勵(lì)自己不要緊張。然后拘謹(jǐn)?shù)淖呱狭伺_(tái)我,給老師敬了個(gè)禮,雙手顫抖著接過了獎(jiǎng)狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺(tái),心里才長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣?捎钟悬c(diǎn)遺憾,沒能真正感受上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的驕傲與自豪。

      直到六年級(jí),我終于有了一次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。經(jīng)過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準(zhǔn)備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺(tái),看了看面前一年級(jí)的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個(gè)操場(chǎng)都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準(zhǔn)備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個(gè)校園。演講完后,我聽到了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我是多么自豪!

      在小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識(shí),也在活動(dòng)中得到了鍛煉。這里,留下了我成長(zhǎng)的足跡,在我心中,留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠(yuǎn)愛你。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇2

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

      忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

      忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

      離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門!

      再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!

    再見了母校六年級(jí)作文 篇3

      我們充滿活力的前進(jìn),將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,六年來。

      我們?cè)谶@把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,希望能夠更完整的描寫它,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情,輪到我們出場(chǎng)了,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,無憂無慮的玩耍,這個(gè)一直陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友,真清爽。

      在您的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),此刻,我們大聲的喊出了我們的口號(hào),楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,我似乎聽到了楓樹對(duì)我們的祝福:“孩子們,我自己在心里向自己要了一個(gè)承諾,將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它,總有一天,母校。∥以谀膽驯е谐砷L(zhǎng),我將永遠(yuǎn)銘記您的好,母校! 母校,我們排起了整齊的隊(duì)伍,說說秘密,我又想起了六年來, 一二年級(jí)時(shí),那過去的美好我就暫時(shí)讓著楓樹保管了。

      我的'好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹! ,有一次的作文便是要寫校園里的景物。

      是您教會(huì)我獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們還是會(huì)抽出時(shí)間,微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰。

      我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。

      我們?cè)谀强镁薮蠖謸碛泄爬蠚v史的楓樹下嬉戲,我會(huì)回來取的。

      就算以后離開了你們的母校。

      就在這楓樹下,這些珍貴的回憶,聽到的楓樹對(duì)我的祝福,站在楓樹下,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,已經(jīng)五年了,是您將知識(shí)傳授給我;母校,雖然我們不再有那么多的時(shí)間在楓樹下嬉戲,六年后的今天,我又有時(shí)間與它相處了。

      是您教我做人的道理;母校,再見了,我如一棵小樹,那時(shí),我即將踏入新的校園,我的校園生活。

      春天,我仔細(xì)的觀察它,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時(shí)。

      我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,” 現(xiàn)在的我, 五年級(jí)時(shí)。

      我們見證萬物的復(fù)蘇;夏天,我們盡可能的呆在教室里。

      舉行了廣播操比賽,于是, 三四年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)不那么幼稚, 再見了,它似乎也聽見了。

      再看看楓樹,我約定一定會(huì)再來看它,一動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著校園,散學(xué)典禮后,我又如溫室里的一朵玫瑰,母校,整裝待發(fā),我的心中很不舍,卻仍舊喜歡那棵楓樹,去跟楓樹談?wù)勑氖,在升旗臺(tái)前,是六年級(jí)了,。

      我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛, 再見了,一定要回來,是您讓我學(xué)會(huì)自立,也一定要這樣的生活下去。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇4

      再見了,母校!

      人的一生不知會(huì)經(jīng)歷多少次離別,有大有小,可每次都讓你難以忘懷,心中無限思念與留戀!今年,我也將感受一次痛徹心扉的離別!

      我今年即將考取初中,離開伴隨我成長(zhǎng)六年的學(xué)校,心中難免有幾分不舍!我最不愿離開的是我的恩師,他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的!這六年來,他們對(duì)我關(guān)愛有加,對(duì)我無微不至。生活上老師對(duì)我照顧得很到位,學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課,簡(jiǎn)直是一種享受!幽默風(fēng)趣的語言,輕松歡快的氛圍,讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會(huì)了知識(shí)!一想到離別,我的心里痛楚萬分!其次,就是與我同甘共苦,共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長(zhǎng)大,看著彼此變化,相處十分融洽!我們年齡相仿,有共同語言,沒有隔層,沒有芥蒂,聊得來、放得開,不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活。∫幌氲诫x別,我的心里戀戀不舍!還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地,每一株草木,每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象!這里的一切一切都藏在我的記憶深處,歷歷在目!我呼吸著這里清新、芳香的空氣,踩踏著這里堅(jiān)硬的土地……一切都讓我擁有,一切都讓我感受,我怎會(huì)忘記!六年了,母校帶給了我無窮的知識(shí)、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物,同樣也留下了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷、美好的童年!即將離別,我還有許多話想說,還有許多情要訴,可話到嘴邊卻又不知該如何表達(dá)。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱:希望老師越來越年輕,但愿同學(xué)們?cè)絹碓匠墒欤8W(xué)校越來越美麗,并逐漸走向世界,走向未來,成為我們的驕傲,讓為之自豪……再見了老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您;再見了同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們;再見了親愛的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)為你驕傲!

    再見了母校六年級(jí)作文 篇5

      在這六年里,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂的經(jīng)歷也給我?guī)砹瞬煌母惺堋?/p>

      六年的小學(xué)生活,六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué),六年的朋友馬上要分別了,想想還真舍不得。

      走過那開滿鮮花的后院,我想起了那次同學(xué)們一起在栽樹、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好后他澆水。每次下課后,不管老師拖堂到多么晚,我們都會(huì)跑出去,去給花和樹澆澆水,施施肥,F(xiàn)在,這里早就綠樹成蔭,想到馬上就要離開了,真有點(diǎn)不舍。

      走過我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)的教室,同學(xué)們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我,緊張的感覺被老師一個(gè)溫柔和鼓勵(lì)的眼神給消除了;,同學(xué)難受吐了的時(shí)候,我們會(huì)送上關(guān)切的問候,并為他打掃衛(wèi)生;,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得了名次,同學(xué)們歡呼著,跳躍著,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

      如果我們經(jīng)常來放松自己的操場(chǎng)上,想著我們下課時(shí)一股腦地跑到這做操、玩耍時(shí),快樂在我們的心中蕩漾……

      再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂的操場(chǎng)吧!心中不舍得離開。

      我親愛的校園,再過兩個(gè)月,我們就要分開了,再見了,母校。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇6

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!六年級(jí)的生活將要過去了,我們將要離開這個(gè)母校了,將要離開陪我們多年以來的母校了,將要與老師們分開了!

      從入學(xué)到現(xiàn)在,在這個(gè)母校里發(fā)生了許多酸甜苦辣的事情。這時(shí)候,我耳邊又回想起書聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……

      我記得,有一次中午,我看爸爸還沒回來載我們?nèi)ド蠈W(xué),我們就走上馬路去等待爸爸,走到馬路才知道——爸爸被小轎車撞了,受傷不算重也不算輕。爸爸的手機(jī)“飛”了出去、摩托車撞的變形了、爸爸的腳和手……回到學(xué)校后,我還是哭,佳佳問我:“浩,你怎么呢?為什么哭了?告訴我好嗎?”我哭著對(duì)佳佳說:“佳佳,我爸爸被車撞到了,摩托車壞了、手和腳也弄傷,我很害怕!”佳佳安慰我說:“沒事的,沒事的,你爸爸會(huì)好的,不要哭了!”回到教室門口,我又哭了!跑進(jìn)了女廁。這時(shí),丹姐、玲、鐘潔和佳佳使勁在安慰!她們說:“洗個(gè)臉,回班上吧!”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭!會(huì)班上后,許多人來關(guān)心我,男女生都有!我心比剛才更像哭,因?yàn)樗麄冏屛腋械搅藴嘏!后來,我沒有哭了,我還很開心!

      這些往事,還歷歷在目的記在我的腦海里面,那時(shí)我們記憶庫里最閃亮的一顆鉆石!老師們、同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記住,我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂梗屛覀冎g的友誼天長(zhǎng)地久,永不忘記!

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