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    我成功了六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-11 10:08:44 六年級(jí) 我要投稿

    我成功了六年級(jí)作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我成功了六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我成功了六年級(jí)作文五篇

    我成功了六年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷,有的是學(xué)習(xí)上的成功,有的是生活上的成功,有的是競(jìng)賽中的成功……我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。

      前年,我媽給我報(bào)名參加了鋼琴6級(jí)考試,可因?yàn)殄e(cuò)音太多,熟練度不夠,而沒(méi)有通過(guò)。去年,我媽又給我報(bào)了鋼琴6級(jí)考試,而且給我換了一個(gè)老師,并給我下了一道死命令:今年必須通過(guò)鋼琴6級(jí),否則后果自負(fù)!無(wú)奈,我只好開始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃!

      首先,我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí),平均每首曲子練習(xí)一小時(shí),每條音階練習(xí)半小時(shí),每首曲子練習(xí)20遍,每條音階練習(xí)30遍,練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月,終于到了考級(jí)的時(shí)候。

      考級(jí)時(shí),我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng),抽簽決定順序,我很倒霉,抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮,便開始了我的演奏“G小調(diào)練習(xí)區(qū)”。這時(shí),奇跡發(fā)生了:優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚:我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好!再看看評(píng)委們,他們仿佛都被我的琴聲陶醉了,臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí),評(píng)委們都露出了滿意的表情,用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……

      無(wú)疑,我通過(guò)了這次考級(jí)。至今,我已通過(guò)了7級(jí),正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理:勤奮造就成功路,汗水澆得碩果甜。

    我成功了六年級(jí)作文 篇2

      “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

      那是一個(gè)周末。無(wú)聊,如陰天無(wú)處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡!斑祝蠋熣f(shuō)放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒(méi)事,不訪試試看!蔽倚念^萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。

      說(shuō)干就干,我拿起放大鏡,取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)!耙凰懔税,要是試驗(yàn)失敗了,可能會(huì)誤傷自己的!毙睦锊挥傻冒褤(dān)憂起來(lái)?梢幌胱约荷頌槟凶訚h,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來(lái),太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn),正照在棉花團(tuán)上了。

      一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有著。二分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有著起來(lái)。突然,棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來(lái)了。

      “我成功了,噢耶!”

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我們一定要勇于探索!

    我成功了六年級(jí)作文 篇3

      成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè),增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。

      一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來(lái),拿出了一個(gè)碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒(méi)味道,我想:“還要什么來(lái)著”?我想啊想,終于想出來(lái)了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說(shuō)明這個(gè)蛋很好吃,然后就是炒。我先開煤氣,然后把灶打開有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開始炒,前面很順利。可后面我一不小心就把蛋給炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺得很好吃。

      這次成功后,我終于知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒(méi)有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹!

      我終于成功了!

    我成功了六年級(jí)作文 篇4

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

      從三年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無(wú)論我多么努力,我的寫作水平還是沒(méi)有提高。

      記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí),我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉剑o我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫出來(lái)。

      方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來(lái),并對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的!

      看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對(duì)

      寫作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的'喜悅。

      從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

    我成功了六年級(jí)作文 篇5

      在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門了。

      爺爺帶著我,來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車。我看見了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車。爺爺來(lái)到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車拿了出來(lái),把自行車兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問(wèn):爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車可真難呀!有沒(méi)有好方法呢?爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):騎這個(gè)自行車必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車時(shí)都吃了很多哭的。我聽了,不由的害怕起來(lái),可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說(shuō)爺爺,我不怕,我們練自行車吧!爺爺把自行車推到廣場(chǎng)說(shuō):我們開始練吧!

      我坐在自行車上,讓爺爺幫忙把車尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來(lái)了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開始踩了起來(lái)?墒牵疫是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì)兒,我就會(huì)問(wèn):爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì)說(shuō):扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒,爺爺輕輕的放了,我沒(méi)發(fā)覺,后來(lái),我問(wèn)的時(shí)侯,爺爺居然沒(méi)有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭,但我覺得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來(lái),我又開始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì)騎車,我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。

      從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車。一個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。

      我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì)有收獲。

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