關(guān)于六年級(jí)好作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)好作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)好作文 篇1
學(xué)習(xí),只不過(guò)是兩個(gè)字罷了,誰(shuí)都可以做到!而好好學(xué)習(xí),就不是這么的容易了!
今年,我升到六年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的負(fù)擔(dān)也變重了。作業(yè)多了,講課速度快了,運(yùn)動(dòng)量大了,這些只是其次問(wèn)題。就在今年我即將面臨一個(gè)讓我很苦惱的的問(wèn)題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學(xué)校生的初中是泉城中學(xué)。
我早在五年級(jí)就聽(tīng)說(shuō),泉城中學(xué)的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的學(xué)校?墒羌依锊⒉桓辉,掙的那些錢僅僅只夠當(dāng)月的,又怎能給我拿出擇校費(fèi)?那只有我自己考?赡銈冎绬幔f(shuō)考一個(gè)學(xué)校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡(jiǎn)單嗎再考上這些名校的人里,哪個(gè)人不是付出了艱苦的代價(jià)!而上天依然不給機(jī)會(huì)。但像我這種,根本沒(méi)有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對(duì)不起養(yǎng)我的這些父母了?
在我每次獨(dú)自上樓時(shí),身上背的書包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書包拽了,只能默默的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后。但有時(shí)候父母便讓我們快點(diǎn)上,快的甚至有超過(guò)所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當(dāng)我們真爬上樓,回頭一看,感覺(jué)自己的一生過(guò)得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價(jià)值就剩下鼓勵(lì)別人了!
所以我們就只能聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅(jiān)持,反而最后受傷的是你們自己!
六年級(jí)好作文 篇2
我的視力有三百多度,因?yàn)樯险n不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個(gè)小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個(gè)錢多不容易呀!因?yàn)槲业囊暳υ俳o父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個(gè)好視力呀!
有一次考試時(shí),寫到應(yīng)用題了,突然有一道應(yīng)用題除不動(dòng),這時(shí)有的人舉起了手,向老師反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說(shuō)了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來(lái)時(shí),老師批評(píng)了我一頓,因我的視力沒(méi)有看清這一題,只有我是因?yàn)槌e(cuò)婁做錯(cuò)了這一題。
通過(guò)上次的教訓(xùn),我還是配了副眼鏡,但是這沒(méi)什么好處。
我不能一直戴著眼鏡,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說(shuō)眼鏡會(huì)越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時(shí)間。
有一次上課時(shí),突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,腦子一片空白,什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。這樣上課很浪費(fèi)時(shí)間,老師講的知識(shí)什么都沒(méi)記住,久而久之,我的成績(jī)也就會(huì)落后了。
我的視力嚴(yán)重下降,如果時(shí)間長(zhǎng)了,很可能會(huì)失去光明,永遠(yuǎn)生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。
近視的感覺(jué)真不好,它給我?guī)?lái)了這么多的麻煩。我真想有個(gè)好視力。
六年級(jí)好作文 篇3
在參加“感恩母愛(ài)”活動(dòng)時(shí),小王小丫對(duì)我們說(shuō)了這樣一段話:如果世界上y有100個(gè)人愛(ài)你,那么其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個(gè)人愛(ài)你,那么其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個(gè)人愛(ài)你,那么她一定是你的媽媽。聽(tīng)后我很感動(dòng)。
在這個(gè)世界上,母愛(ài)是最偉大、最純潔、最無(wú)私的。父愛(ài)如上,沉穩(wěn)而有力,永遠(yuǎn)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,而母愛(ài)則如水,時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點(diǎn)回報(bào)。母愛(ài)就是這樣,在我們最受傷的時(shí)候,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。
媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,開(kāi)始我不懂、不理解甚至反感,但后來(lái)我明白了,這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折,她總是會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心重振。
隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說(shuō)著她的辛勞,那一雙粗糙的`手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因?yàn)閮号,因(yàn)槲覀,天下兒女牽連著母親的心。
這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們?cè)谀赣H節(jié)對(duì)她說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”偉大而無(wú)私的母愛(ài),豈是我們能報(bào)答得了的?在這個(gè)世界上,最愛(ài)我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛(ài)媽媽。我想對(duì)她說(shuō)出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛(ài)您!”
六年級(jí)好作文 篇4
“嗨!我來(lái)了,你們都在這里呀!”“終于齊了,我們走吧!”小齊、小倩和小紅打算一起去上學(xué),她們家離學(xué)校非常遠(yuǎn),還有一條清澈的小湖。
小齊說(shuō):“我們走吧!那么要遲到了!”邊走邊說(shuō),船是用一根根仿木編織起來(lái)的,共六米長(zhǎng)。她們坐上船把書包放了下來(lái),小紅搶先一步拿走了劃船用的竹桿,舉著手,五指張開(kāi),挨著嘴邊,露出潔白的牙齒,大聲叫:“船快開(kāi)了——乘客們坐好了——”說(shuō)完,她彎著腿,手緊握著船槳,弓著背,咬緊牙,閉上眼使勁往后一撐,船就開(kāi)始移動(dòng)了。“。 辈恢l(shuí)叫了一聲,大家回頭一看,三個(gè)書包差點(diǎn)掉了下去,船走錯(cuò)了方向,小紅只好又撐了一下,船才“找”準(zhǔn)了方向。小齊“自告奮勇”,舉起手來(lái),迫不及待地說(shuō):“我來(lái)保管書包吧……對(duì)了!我來(lái)當(dāng)方向盤,怎樣!”“好……”沒(méi)等小倩回答完,小齊已經(jīng)放好了書包,左手扶在書包上,好像生怕書包掉進(jìn)水里弄濕了似的,那樣專注的盯著,“哈……小齊,你不用這么夸張吧!你還要探路呢!你忘了!”“沒(méi)忘,沒(méi)忘,嘻”她摸后腦勺,小聲嘀嘟道“噢,沒(méi)忘……”小倩聽(tīng)到了小齊的嘀嘟,起來(lái)笑得捂起了肚子,笑罷,挽起了手上袖子,輕輕地彎下腰去,用小手搖晃著清澈見(jiàn)底的水,仿佛是在撫摸一個(gè)鏡子,湖水中倒映著她們小巧的身姿,群山也在歡喜呢!
清澈見(jiàn)底的小“!钡褂持啻涞纳剑悄敲戳聋、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國(guó)歌,呼吸著清新空氣,山上長(zhǎng)滿了蒼翠的樹(shù)木,湖水泛起了浪花,這真是個(gè)清新美麗的好日子啊!
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