關(guān)于節(jié)日六年級(jí)作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的節(jié)日六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
一年最后那么幾天和新一年的開(kāi)頭總是最有氣氛的,先不說(shuō)像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩?zhèn)開(kāi)心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。
整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開(kāi)辟出一條條紅河來(lái)。而離我不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。
不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)開(kāi)心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒(méi)種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”
我們總是乘著飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見(jiàn)了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來(lái)。
最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。
——噼里啪啦。
突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。
不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。
然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的`爆竹。
噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
老師節(jié)日快樂(lè),老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問(wèn)媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起!”媽媽輕輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師。”現(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?
老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開(kāi)過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開(kāi)母校離開(kāi)您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫(xiě)到這里你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)的很夸張啊,老師其實(shí)我寫(xiě)的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過(guò)得很快樂(lè),老師我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒(méi)有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:
永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕美麗,
身體健康,合家歡樂(lè),事事順心
萬(wàn)事如意!
——最最敬愛(ài)您的學(xué)生
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。
春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對(duì)聯(lián),有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液螅械娜思以缭绲木蛷埩_著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠?雌饋(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周圍像開(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。
八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!
我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛中,這個(gè)節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。
裝飾圣誕樹(shù)
記得兒時(shí)的圣誕節(jié),母親買回一顆綠油油的小樹(shù),跟小樹(shù)一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結(jié)、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,后來(lái)才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹(shù)。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后,我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù),這個(gè)球掛這邊,那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著,生怕弄壞了這顆生機(jī)勃勃的小樹(shù),一家人其樂(lè)融融。
遇見(jiàn)圣誕老人
圣誕節(jié)就要到來(lái)了,我和妹妹一起到商場(chǎng)買東西,無(wú)意之中遇見(jiàn)了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子,穿著一身紅衣褲,手中還拿著一個(gè)大袋子。妹妹看見(jiàn)圣誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,圣誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。
準(zhǔn)備圣誕禮物
妹妹還很小,為了在圣誕節(jié)這一天給她一個(gè)驚喜。我對(duì)她說(shuō):“你在床頭掛一個(gè)袋子,晚上圣誕老人會(huì)過(guò)來(lái)給你送禮物。”妹妹聽(tīng)了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì)說(shuō)話而且有感應(yīng)的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里,期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后,悄悄放在她床頭的袋子里。我想,她看到了一定會(huì)非常高興。
每一年的圣誕節(jié)都會(huì)帶給我們一家人無(wú)窮的歡樂(lè),我喜歡這個(gè)美好的節(jié)日。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
今天,是我們世界兒童的節(jié)日,6月1日國(guó)際兒童節(jié)。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學(xué)校,看看學(xué),F(xiàn)在是什么樣的。我催爸爸快點(diǎn)把我送到學(xué)校去。
進(jìn)了學(xué)校,我看見(jiàn)五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚(yáng)在教學(xué)樓中央。
到了教室的時(shí)候,我看見(jiàn)老師和幾個(gè)同學(xué)在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點(diǎn)30分的時(shí)候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊(duì)伍到我們的會(huì)場(chǎng)。
我們的會(huì)場(chǎng)在往日充滿歡聲笑語(yǔ)的橡膠操場(chǎng)上。同學(xué)們按著老師的指揮,有秩序地坐下來(lái)。我們學(xué)校規(guī)定一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)坐在前面,五年級(jí)、六年級(jí)坐在后面。北面是一個(gè)有20米高、10米寬的大舞臺(tái),中間是我們的一群活潑可愛(ài)的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長(zhǎng)們。
當(dāng)一陣音樂(lè)響起以后,主持人在一段熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞中走了出來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)、市里的領(lǐng)導(dǎo)講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。第二個(gè)節(jié)目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個(gè)節(jié)目是一段歌舞,演的是小學(xué)生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學(xué)生的苦惱的小故事。第五個(gè)節(jié)目是唱歌《熱愛(ài)》,主要講了我們的祖國(guó)需要我們的呵護(hù)、我們的關(guān)愛(ài),最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,當(dāng)然,我也是其中的一員,我當(dāng)時(shí)看到操場(chǎng)上人山人海,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
同學(xué)們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說(shuō)多么高興了。