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    再見了母校六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-06 17:56:26 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】再見了母校六年級(jí)作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的再見了母校六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】再見了母校六年級(jí)作文9篇

    再見了母校六年級(jí)作文 篇1

      我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校!怅幩萍赵氯缢蟆壹磳㈦x開我的母校,離開我的小學(xué)母親——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      我在這母校里生活了六年,在這六年級(jí)也經(jīng)歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

      走進(jìn)大門口有一個(gè)升旗臺(tái),大門左側(cè)有車棚,右側(cè)有假山和噴泉。后院有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側(cè)有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓后邊有一個(gè)小操場(chǎng)名叫小西院。小西院那有擔(dān)綱等各種鍛煉器材。每個(gè)教師里都有大屏幕,大屏幕是為同學(xué)們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學(xué)們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛(wèi)生區(qū)等各種活動(dòng)。學(xué)校還有各種教室比如美術(shù)教室、科學(xué)教室、音樂教室、機(jī)房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機(jī)房有兩個(gè),一個(gè)十六年級(jí)用的,一個(gè)是五年級(jí)用的。

      這就是我的母校,我的母校是不是一個(gè)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校,但我和它相處的日子已經(jīng)不多了,但我會(huì)珍惜這段時(shí)間的。會(huì)充分利用這段時(shí)間的,在剩下的時(shí)間里我會(huì)努力考一個(gè)好中學(xué)。再見了,母校。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇2

      風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),六年來無時(shí)無刻不陪伴著我們的事物即將離開我們,一想到這里,戀戀不舍的感情油然而生……

      忘不了,那喧鬧的校園。操場(chǎng)上,有多少次有趣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語匯成一首美妙動(dòng)聽的歌曲,它象征著大家的友誼天長(zhǎng)地久;@球場(chǎng)上,有多少場(chǎng)激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海里相繼上演。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,有多少次令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家在賽場(chǎng)上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前沖,啦啦隊(duì)則使出渾身解數(shù)大聲高喊著“加油”,也許,運(yùn)動(dòng)員們正是受了同學(xué)們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……

      忘不了,如園丁一般滋潤著我們這些不經(jīng)垂鏨的小草的老師,他們把這一生學(xué)過的所有的知識(shí)毫無保留的教給了我們,還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。多少次溫暖而仁愛的關(guān)心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定為此有過很多次傷心,但是在面對(duì)學(xué)生時(shí)卻還是那張永不枯萎的笑臉……

      忘不了,親切地叫著自己的名字的同學(xué)。一次次微小的幫助,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容,一句句溫暖人心的問候,都在我們的心中建起友誼的橋梁,雖然這些事情看起來都微不足道,但是卻足以讓我們快樂一生……

      果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風(fēng)景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學(xué),都早已成為我心中不可或缺的一部分……

      六年的相處即將分離,我還是要真心實(shí)意的說一聲:“再見了,和藹可親的老師!再見了,活潑可愛的同學(xué)!再見了,培養(yǎng)我們的母校!”

    再見了母校六年級(jí)作文 篇3

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子!

      年里,我們共同度過了美好純真的歲月!我們共同努力,給校園里增添了一份份色彩,給大家?guī)砹艘环莘輾g樂! 年了,我們共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們齊心協(xié)力!在班級(jí)里,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁!我們互相幫助.團(tuán)結(jié)友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長(zhǎng).孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德;顫娍蓯鄣奈覀?cè)诎嗉?jí)中展現(xiàn)了自己的風(fēng)采!共同度過了 年的學(xué)習(xí)生活。

      如今,我們就要成為一名初中生了!在這小學(xué)畢業(yè)之際,讓我們真誠的回憶這段美好的學(xué)習(xí)生活!讓他永遠(yuǎn)珍藏在我們的'心底!畢業(yè)后,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長(zhǎng)久的,讓我們記住這萬年青般長(zhǎng)久的友誼吧!時(shí)間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心里吧!

      再見了,母校!再見了,親愛的伙伴!

    再見了母校六年級(jí)作文 篇4

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了六年了。我們也即將要離開母校,離開我們這個(gè)生活了六年的家!

      回首往事,小學(xué)六年的生活歷歷在目:六年前,媽媽送我們到校門口,而我們卻握緊媽媽的雙手不愿松開;六年后,我們卻要對(duì)這個(gè)美麗、溫馨的家揮手說再見了

      在這里,我們樹立了崇高的理想;在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互相扶持的好習(xí)慣;在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

      我們就像一株小草,被老師精細(xì)呵護(hù)著長(zhǎng)大。灌溉我們的是知識(shí),沐浴我們的是陽光。老師,您就是一位辛勤的園丁,用微笑和關(guān)懷傳遞著力量,您教會(huì)了我們淳樸、自然、充實(shí);老師,您也是一位偉大的魔法師,教給我們知識(shí),帶著我們?nèi)ラ_啟通往智慧城堡的大門;老師,您還是一位見多識(shí)廣的導(dǎo)游,帶著我們?nèi)ブR(shí)王國遨游

      我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學(xué)們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時(shí)光是多么美好啊!

      再見了,親愛的母校;再見了,辛勤的老師;再見了,陪我度過六年光陰的同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)將你們銘記于心!

    再見了母校六年級(jí)作文 篇5

      歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點(diǎn)一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

      老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭發(fā),作業(yè)熬紅了老師的雙眼,老師對(duì)我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實(shí)……

      那一天,是陳老師接手我們班后的第一個(gè)星期四,陳老師評(píng)講完試卷后,叮囑同學(xué)記得帶回家給家長(zhǎng)簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了:回家以后是要接受嚴(yán)厲地批評(píng),還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時(shí),我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。于是,我輕輕地把試卷夾進(jìn)了品德書里。

      第二天早讀課,同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查,當(dāng)老師檢查到我時(shí),疑惑不解地問:“小寧,為什么你的試卷上沒有家長(zhǎng)的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長(zhǎng)出差辦公事了!鳖D時(shí),整個(gè)教室議論紛紛:“怎么會(huì)那么巧?騙人的吧!边@時(shí),小明站了起來,嚴(yán)肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的!薄拔蚁嘈判帯!蔽姨痤^,真好對(duì)上陳老師那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,卻沒有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后,從陳老師的目光中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠實(shí)的人。

      手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺(tái),誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評(píng)文文:“你把這支鋼筆放那么偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什么,可又把話咽了下去。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧著試卷走進(jìn)教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測(cè)驗(yàn)有畫圖題,可我沒帶尺子,怎么辦?試卷發(fā)下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭尽钡囊宦暎奈牡某咦颖唤爻闪藘啥,“給,拿去用吧!蔽奈挠H切地說。頓時(shí),我感激得不知該說什么。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對(duì)文文說:“ 文文,謝謝你,不計(jì)較我把你的鋼筆摔壞,還在測(cè)驗(yàn)時(shí)主動(dòng)把尺子借給我,謝謝!蔽奈妮笭栆恍Γ骸巴艘徊胶i熖炜,友情是無價(jià)的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

      母校給了我寶貴的知識(shí)、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年!六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩篇。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇6

      我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了;厥灼鹜拢锌f千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

      還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!

      忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!

      走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!

      我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……

      我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇7

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這一切的一切都讓我們難分難舍!

      敬愛的母校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時(shí)此刻,我們?cè)跎岬秒x開哺育我們六年的母校呢?親愛的老師,您是我們啟蒙的向?qū)。老師您還記得嗎?我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,您曾為我操了多少心!有一次,我的乘法口訣背不過去。中午休息,您把我領(lǐng)到辦公室,讓我讀乘法口訣,然后背給您聽,自己卻連飯都顧不上吃。六年來,我從一個(gè)無知、不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、講文明的少先隊(duì)員,這都要?dú)w功于敬愛的老師!

      還有朝夕相處的同學(xué)們,你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友,你還記得嗎?那一次走路我差點(diǎn)被石頭絆倒,是你一把從后面扶住我,接著把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油涂在我的傷口上,一邊關(guān)切地說:“不疼吧?要堅(jiān)強(qiáng)哦!傷口弄好了以后,你夸我:“我以前沒有你這么堅(jiān)強(qiáng),你很棒。 辈恢撬幜,還是你的話起了作用,我竟覺得傷口一點(diǎn)也不痛了……

      千言萬語說不清母校對(duì)我的恩德,千紙萬書難表我對(duì)母校的感激之情。再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校。

    再見了母校六年級(jí)作文 篇8

      花開花落,時(shí)光荏苒。不知不覺我們已經(jīng)在學(xué)校度過了六個(gè)春秋,就要與同學(xué)們分別了,就要離開母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。

      再見了,親愛的母校!你可曾記得當(dāng)初那個(gè)童稚的我?我在你的懷抱中學(xué)到知識(shí),收獲成長(zhǎng),學(xué)會(huì)生活。我就像將要離開母親的孩子,依戀著你。一回首,藍(lán)天依舊,老樹依舊,鳥兒的歌聲依舊,只有時(shí)光在匆匆流過。啊,感謝你,母校!

      再見了,敬愛的老師!你可曾記得當(dāng)初我們甜美的笑臉?您教給我們知識(shí),帶給我們歡樂。啊,老師!難忘您的殷殷教導(dǎo),難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費(fèi)盡心思,我們有時(shí)還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到,您的嚴(yán)厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛呀!在這分別之際,回想當(dāng)初的一切,歷歷在目、羞愧難當(dāng)。我們真誠地向您道一聲:“感謝您,老師!”

      再見了,親愛的同學(xué)!你們可曾記起我們當(dāng)初追逐打鬧的身影?六年,兩千多個(gè)日子里,我們共同努力,共同進(jìn)步,共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開,我又怎么會(huì)舍得?

      再見了,我親愛的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!

    再見了母校六年級(jí)作文 篇9

      時(shí)光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業(yè),離開母校了。在即將離別之時(shí),我的心情格外激動(dòng),心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開小差時(shí),您都會(huì)不顧我的“面子”當(dāng)眾批評(píng)我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時(shí),您都會(huì)很著急的問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!

      忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場(chǎng)景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?

      忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

      您的每一個(gè)角落都藏在我們的歡笑、淚水。因?yàn)橛心旁炀土爽F(xiàn)在的這么多社會(huì)成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

      對(duì)母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!