六年級(jí)記事作文（通用110篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　六年級(jí)記事作文 1

　　今天早晨的陽(yáng)光格外燦爛，照得人神清氣爽。因?yàn)檫@學(xué)期的春游總算被我們盼來(lái)了！

　　九點(diǎn)二十分，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了廣州嶺南印象園。大門人山人海，十分擁擠。進(jìn)入了大門后，映入眼簾的是一條過(guò)道，上面鋪滿像藤條一樣的東西，叫富貴簾。右手邊是廣東著名的食物，全班沸騰了。我們先找到吃飯的地方，然后分組去玩，我是和兩個(gè)閨蜜一起走的。

　　上午，我們一直走，來(lái)到了一片類似桃林的`地方，還有小瀑布，很漂亮。旁邊有一間“精雕坊”，里面的工藝品真的很美，看得出每一刀都很用心了。我們還去了幾座祠堂，照了相。很快，中午就到了。

　　吃過(guò)飯后，我們又開(kāi)始去逛。首先，我們?cè)谡覚C(jī)動(dòng)游戲的過(guò)程中，偶遇到了五班和六班的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)一致，所以大家決定一起走，大家一邊走一邊嬉鬧，這算是跨班級(jí)的友誼嗎？

　　找到游戲后，我們玩了最刺激的項(xiàng)目，海盜船。下來(lái)后，整個(gè)人腿是軟的，總結(jié)出的結(jié)論是：感覺(jué)自己快要飛起并且靈魂被掏空！

　　我們繼續(xù)走，烈日當(dāng)空，買了一個(gè)雪糕陪伴。我們進(jìn)了王母廟，去了一個(gè)七十、八十年代舊電影展覽館，喝了下午茶……真的是太開(kāi)心了！

　　最讓我喜歡的，還是“偷看”的那個(gè)面鋪，里面縮小版的古城，墻上是正在放映類似影子戲的幕布，精彩程度使我驚嘆。從小，我便喜歡古色古香的東西。我認(rèn)為現(xiàn)在的建筑，再高再堂皇也沒(méi)有古時(shí)候的好看。古時(shí)最常見(jiàn)的就是雕刻，惟妙惟肖，有一種古典美的韻味。我覺(jué)得最遺憾的，就是沒(méi)有穿上古裝來(lái)，去真正地走進(jìn)這座古城。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了。在車上我們一直在翻拍的照片，吐槽、贊美……看著照片上的笑臉，照得自己再丑也沒(méi)關(guān)系了。

　　在班上，黑板最后被我們畫(huà)得一團(tuán)亂。寫(xiě)得太多，我有些記不住了，但，我記得有一句“小學(xué)最后的旅游，結(jié)束！以后我們還是朋友！未來(lái)，請(qǐng)加油！”

　　六年級(jí)記事作文 2

　　愿我愛(ài)的人，永安靈魂！

　　童年的生活多姿多彩，開(kāi)心的，難過(guò)的，激動(dòng)地……我也不例外。

　　記得小時(shí)候，經(jīng)常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀，慈祥的面容，早已融入了我的生命中，以及他那每天上學(xué)時(shí)的笑容，放學(xué)時(shí)的糖果，也都已融入我的生命里。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我一如既往的等待著爺爺，等待著那草莓味糖果，可是時(shí)間一分鐘一分鐘的流走，而我去一無(wú)所獲。就當(dāng)正在埋怨?fàn)敔敃r(shí)，母親一臉愁容地向我走來(lái)，我懷著忐忑不安的心情，問(wèn)了一句：“爺爺呢？”可等來(lái)的卻是母親帶著哭腔說(shuō)的：“爺爺在今天下午出事了！”那一刻，我心碎了。我似乎遇到了一個(gè)霹靂，拼命的`搖著頭說(shuō)：“不可能，我今天上午還給他講故事了呢！”我瘋了似地跑到學(xué)校附近一家賣糖果的地方，買了一個(gè)糖果便往家跑，那天雨下得很大，我望著回家的路，回想著爺爺?shù)男θ荩�可�?dāng)我舉著糖果回到家時(shí)才明白，媽媽說(shuō)的都是真的，看著被白單罩著的爺爺，我昏厥了過(guò)去，那一刻，我心碎了�？僧�(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)安葬了，而我卻連他最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到可當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，母親卻只是搖了搖頭。接下來(lái)的日子，好像都在悲痛中度過(guò)了。

　　時(shí)光如逝，離開(kāi)爺爺已經(jīng)十年了，而我唯一能做的，就只有在他忌日時(shí)，告訴他我的成功，讓他安心讓他真正體會(huì)到自己的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)向成功邁出了一大步。

　　爺爺，愿您永安靈魂！

　　六年級(jí)記事作文 3

　　今年暑假，我因?yàn)樯�病，所以媽媽沒(méi)帶我去較遠(yuǎn)的地方玩。于是，媽媽帶我去離家較近的西安名勝古跡大雁塔。大雁塔位于西安大慈恩寺內(nèi)，通高64.5米現(xiàn)存塔身七層。公元652年，取經(jīng)歸來(lái)的玄奘法師為保存天竺經(jīng)絲綢之路帶回長(zhǎng)安的`經(jīng)卷佛像而修建。大雁塔是現(xiàn)存最早，規(guī)模最大的磚塔。

　　我們驅(qū)車來(lái)到了大雁塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的外觀雄偉巨大使我震撼。尤其是音樂(lè)噴泉深深吸引了我。它是亞洲規(guī)模最大的音樂(lè)噴泉，噴泉占地2萬(wàn)平方米。最高能噴到6米。噴泉共有1360臺(tái)水泵，1124臺(tái)變頻器，彩燈3300余盞，噴頭達(dá)2000多個(gè)。當(dāng)交響樂(lè)響起時(shí)，華燈齊放，噴泉變化著各種造型。這絢麗多彩的景象，讓市民們看得如癡如醉。雖然那天下雨，但我卻其樂(lè)無(wú)窮，我玩著自己心愛(ài)的泡泡槍。吹出了一大一小的泡泡。這一大一小的泡泡就像一個(gè)媽媽拉著孩子的手在天空中走來(lái)走去。音樂(lè)噴泉前面有一尊小佛像，人們似乎怕它受涼感冒，還為它身上披了一層青草呢！

　　大雁塔周圍聚集了西安的各種小吃。如：羊肉泡饃、肉夾饃、柿子餅……等各種小吃，你只要咬一口，就會(huì)回味無(wú)窮。

　　該回家了，但我卻依依不舍。希望各國(guó)小朋友來(lái)大雁塔游玩。

　　六年級(jí)記事作文 4

　　在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時(shí)，正要進(jìn)入小學(xué)就讀一年級(jí)，那時(shí)我三步并作兩步，興高采烈的走進(jìn)小學(xué)的大門口，但卻也有一股依依不舍的感覺(jué)，真讓人感到矛盾。

　　進(jìn)入學(xué)校的第一眼，就是看見(jiàn)每位同學(xué)個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。而第一天上學(xué)時(shí)，一年級(jí)新生的我已交了許多好朋友。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所都好陌生，但老師細(xì)心的給我們介紹，來(lái)到了這里真是令我大開(kāi)眼界，更令我終生的難忘��！

　　我記得在一年級(jí)時(shí)的第一次月考，那時(shí)都不知道什么是“月考”呢！經(jīng)過(guò)父母與老師的督促，和自己的用功、認(rèn)真之下，每天都讀得一個(gè)頭兩個(gè)大，讀得連爸媽都人仰馬翻，到了早上又睡到日上三竿，啊！真的是很辛苦呀！但俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”我考出了不錯(cuò)的成績(jī)呢！

　　時(shí)光荏苒，如今，我已經(jīng)從懵懂的`一年級(jí)新生，變成器宇軒昂的六年級(jí)了！

　　說(shuō)到這里，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，到了春天，花兒長(zhǎng)出新芽，漸漸的，到處百花綻放，正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開(kāi)始，也是萬(wàn)物新的生命契機(jī)；多少個(gè)寒暑易節(jié)，多少個(gè)秋去春來(lái)，也是我們的學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候了，真是令人有點(diǎn)依依不舍！那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”，如培育萬(wàn)物新生的大地之母，她帶給我許多令人懷念的回憶，更是令我成長(zhǎng)茁壯的溫床！我在這里從不知天高地厚的小一新生，知道了知識(shí)的奧妙和生命的價(jià)值。不久我將從這里畢業(yè)，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠(chéng)摯祝福和珍貴友誼，重新在令一個(gè)陌生的環(huán)境，再一次的重獲——“新生”！

　　六年級(jí)記事作文 5

　　記憶深處，童年的趣事就像一顆顆璀璨的明珠，它們都代表著我和小伙伴們之間的真摯友誼，今天回想起來(lái)，仍覺(jué)得那么溫馨、那么快樂(lè)。

　　在小學(xué)時(shí)，我與班上的三個(gè)小朋友最為要好：張方偉樂(lè)于奉獻(xiàn)，劉周幽默冷面，任明遠(yuǎn)老實(shí)厚道，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩耍。記得有一年中秋節(jié)，我們四人一起放學(xué)回家的途中，被路邊商店的月餅香味所吸引，一個(gè)個(gè)饞得像小花貓，可大家?guī)уX都不多，我便提議湊錢買一塊月餅。月餅圓，月餅香，看著買來(lái)的月餅，我們的口水都流了下來(lái)，你看我，我看你，誰(shuí)都想吃第一口，卻都不好意思說(shuō)。最后，還是張方偉提議，我們通過(guò)猜拳來(lái)決定吃月餅的順序。

　　“一二三，石頭、剪刀、布”，第一局竟然是平局，真是欲速則不達(dá)呀，誰(shuí)也沒(méi)吃到第一口，“哈哈，我贏了”，第二局中張方偉獲得了勝利，他小心的咬了一口月餅，看著他那幸福的表情，我們的口水流的更歡了。為了盡快吃到月餅，我們剩下的三人繼續(xù)猜拳，“一二三，石頭、石頭、剪刀”，任明遠(yuǎn)敗下，我和劉周猜拳爭(zhēng)吃第二口，我緊張得一直在心里默念“我要贏、我要贏……”但結(jié)果卻是劉周贏了，我安慰自己下次一定吃到月餅。我和任明遠(yuǎn)決定勝負(fù)的.時(shí)刻到了，前三局我們都打成了平手，在第四局時(shí)，任明遠(yuǎn)說(shuō)不猜了，你先吃吧，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥�，誰(shuí)先吃都一樣，我不好意思起來(lái)，很為他的大方而感動(dòng)，說(shuō)：“我們同時(shí)吃吧”，我把剩下月餅一分為二，遞一塊到他的手上，我們都開(kāi)心的笑了。

　　時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間我們都升上了初中，彼此也不在同一所學(xué)校，我們不知何時(shí)再與他們相見(jiàn)，但我想我們的友情永遠(yuǎn)存在。這就是我的友誼童年，快樂(lè)童年，溫馨童年。

　　六年級(jí)記事作文 6

　　在人的各種喜怒哀樂(lè)各式各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最偉大、最為神奇、最有魅力的莫過(guò)于微笑了。

　　記得去年的冬天，外面狂風(fēng)呼嘯，其間還夾雜著一些雨絲，這正如我當(dāng)時(shí)的心情——陰冷陰冷。此時(shí)，我呆呆地坐在自己的座位上，無(wú)法面對(duì)此次作文落選，這突如其來(lái)的打擊刺痛了我的心，我像嫣了的黃瓜一樣，趴在課桌上默默流淚。不知何時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)到了我的'身旁，輕輕地?fù)崦�著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，下次還有機(jī)會(huì)”。我慢慢地抬起頭來(lái)，透過(guò)模糊的雙眼，看見(jiàn)老師那春風(fēng)般的笑容，盡管內(nèi)心還是很失落，但老師那鼓勵(lì)的笑容卻撥動(dòng)了我的心弦。掃去我心中沮喪的塵埃，又像一束陽(yáng)光，照徹我的心房，讓我感到陣陣暖意

　　微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且還使人與人之間友好相處呢！

　　那一次，我和班上的一位同學(xué)因?yàn)橐患�小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們?cè)谫�氣，誰(shuí)也不肯先給對(duì)方一個(gè)微笑。雖然我們放學(xué)同路，但誰(shuí)也不說(shuō)話，成了“緣對(duì)面不相識(shí)”的陌生人。之后的幾天，雖然我們都有點(diǎn)意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了，可就是拉不下面子先和對(duì)方道歉。有一天放學(xué)時(shí)，我故意慢吞吞地跟在她身后，這時(shí)，只見(jiàn)她朝我笑了笑，頓時(shí)，以前所有的不愉快魂飛魄散，我的心被一種偉大的力量占據(jù)著。此時(shí)我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽著手，一起漫步在夕陽(yáng)下

　　微笑如此美麗，如此重要。我想：如果每個(gè)人在生活中都能以誠(chéng)相待。那這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊！微笑是種子，誰(shuí)播種微笑，誰(shuí)就能收獲美麗。

　　六年級(jí)記事作文 7

　　隨著武術(shù)操的結(jié)束，每天如一到來(lái)的大課間開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上可熱鬧啦！有的同學(xué)打籃球打得不亦樂(lè)乎；有的同學(xué)“貼燒餅”貼得其樂(lè)融融；有的同學(xué)滾鐵環(huán)滾的樂(lè)在其中……

　　瞧，我們正在操場(chǎng)旁邊扔沙包呢！我和李偉國(guó)是丟沙包的，其余十幾個(gè)同學(xué)在中間。

　　我抓起沙包，兩眼放射出“兇狠”的目光，十秒后，我鎖定了一個(gè)目標(biāo)：小明。我舉起沙包。做出了扔手榴彈的姿勢(shì)，用力把沙包往他那里扔去。沒(méi)想到他看到沙包飛過(guò)來(lái)，連忙躲閃，沙包擦著他的左耳朵掠過(guò)，他才長(zhǎng)舒一口氣。對(duì)面的`李偉國(guó)一個(gè)“海底撈月”接住沙包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將沙包扔了出去。沙包再一次朝小明飛奔而去。他實(shí)在措不及防被我們兩人夾攻，背部被砸中了，只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我和李偉國(guó)興奮地跳了起來(lái)。

　　第二回合開(kāi)始了，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)鬼點(diǎn)子——聲東擊西。我攥著沙包，做了一個(gè)準(zhǔn)備砸左邊小軍的姿勢(shì)，但是在心中暗暗記下右邊小紅的位置�！昂俸�，小紅，你完蛋啦！”我壓低聲音，自言自語(yǔ)�！靶≤娍瓷嘲�！”小軍聽(tīng)到我喊他，早就不見(jiàn)人影了。這時(shí)，我做了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)，把沙包朝小紅砸去。“啪”！我精準(zhǔn)地砸到了她的大腿上。還沒(méi)弄清楚狀況的她，捂著大腿，氣急敗壞地走下場(chǎng)，一邊走還一邊嘀咕：“不是砸小軍的嗎？”

　　第三回合，同學(xué)們都明顯開(kāi)始提防我，每只要輪到我砸，他們個(gè)個(gè)跑得比兔子還快，無(wú)論我用什么“計(jì)謀”，都砸不中他們了。

　　上課鈴響了，意猶未盡的我們只好依依不舍地回到教室.

　　大課間活動(dòng)多歡樂(lè)啊！他帶給我們健康與許多歡笑，我真想把這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格下來(lái)。

　　六年級(jí)記事作文 8

　　今天下午，第一節(jié)作文課快下課時(shí)，老師說(shuō)：“童話書(shū)《撒哈拉和會(huì)飛的草帽》來(lái)了。”同學(xué)們一聽(tīng)高興得不得了，有的站起來(lái)，高興地大呼小叫，我拿了兩支筆在板凳上當(dāng)鼓敲。

　　老師讓兩個(gè)女同學(xué)跟她一起到另一間屋子里去抱書(shū)。她們抱來(lái)了幾十冊(cè)書(shū)。同學(xué)們一哄而上，她搶一本，他搶一本。老師說(shuō)：“先放下。”我們都不舍得放下，可老師的話也得聽(tīng)呀，我們無(wú)可奈何地放下了書(shū)。

　　老師說(shuō)：“誰(shuí)把自己的名字寫(xiě)在這個(gè)本字上才可以拿書(shū)。”李俊雅搶到了筆，她一邊寫(xiě)自己的名字，我一邊在上面拿著筆的那一頭，生怕被別人搶走。她剛寫(xiě)完，我就奪過(guò)筆來(lái)寫(xiě)。名字寫(xiě)好了，老師給了我上下冊(cè)兩本，我太高興了。我一拿到書(shū)，就坐在座位上看�！叭龉�拉和會(huì)飛的草帽”幾個(gè)字是凸出來(lái)的，對(duì)著光看，還會(huì)發(fā)光呢，一閃一閃的。封面上藍(lán)藍(lán)的天上有一個(gè)會(huì)飛的草帽，里面還有一只小老鼠呢。老師說(shuō)，這個(gè)草帽是幾千年前張飛的草帽，我一聽(tīng)就對(duì)老師說(shuō)：“老師，至少也有幾萬(wàn)年吧�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“沒(méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間�！狈饷娴南旅媸墙鹕�的沙漠，沙漠中有一個(gè)仙人掌做的房子。房子外面的.石頭上還有一只細(xì)尾獴在吹泡泡。

　　封底有賈興安、羅紅陽(yáng)、朱彥民、駱玉安這些名人對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。一看封面和封底就感覺(jué)內(nèi)容好看。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，馬上被書(shū)中的故事吸引了。我看得津津有味，老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說(shuō)了一句：“史書(shū)焓，我再發(fā)給你一套書(shū)要不要？”我一聽(tīng)，扭過(guò)頭說(shuō)：“要！”大家都笑了，原來(lái)老師是騙我的�？磥�(lái)是我看得太入迷了。

　　我覺(jué)得這本書(shū)太有意思了，回家我一定要趕快看。

　　六年級(jí)記事作文 9

　　在小時(shí)候，在我的內(nèi)心中，是那么的純真，那么的單純，自以為世上的事物都是美好；但從那天起，更多的是恐懼，后悔，害怕。在哪炎熱的夏天，我的心卻如掉進(jìn)冰水中，怎么也走不出那失去親人的陰影。

　　在寒假的一天，我剛起床刷牙時(shí)，卻見(jiàn)到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子，心中疑惑不已:他們是怎么了？我洗漱完了后，就穿了一件大紅色的衣服，打算出去和同學(xué)玩。但是一出門就迎來(lái)了我這生中有史以來(lái)的第一巴掌和我父親的怒吼：“死丫頭，你給我把這衣服換了。”我一頭霧水我爸爸平時(shí)對(duì)我可是很慈祥的，如今卻……怎當(dāng)我思緒混亂時(shí)，媽媽嘆了口氣說(shuō);誒，不要怪你爸爸，他是遇上痛苦的事情了�！�難道是爸爸被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了？’我著急地問(wèn)，只見(jiàn)媽媽搖了搖頭：‘你姑姑去世了’‘什么’我聽(tīng)了身子軟在了地上，不忍淚珠紛紛落地�！�不，這不是真的。我在做夢(mèng)，對(duì)嗎？’我上前抓著媽媽問(wèn)，一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然后不顧一切的沖進(jìn)房間里去，抱著枕頭安慰自己;沒(méi)事的，沒(méi)事的，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，醒了就沒(méi)事了……可我一閉上眼，就涌起姑姑的樣子：穿著一件黃色的衣服，一雙水鞋，布滿了皺紋……可是那一切的`一切，已都成了灰，再也摸不著了；那曾經(jīng)熟悉的微笑，再也不復(fù)存在了；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也隨著她的消失額消失了 。她在的時(shí)候，我沒(méi)好好愛(ài)她，現(xiàn)在對(duì)于她的死我卻無(wú)能為力。 我沖出房門，把媽爸緊緊抱住，生怕我的爸爸媽媽也會(huì)離開(kāi)我似的，眼上忽然流出了幸福的淚水……

　　在你愛(ài)的人還在的時(shí)候，不要讓他們傷心，不要在他們離去時(shí)才覺(jué)悟！

　　六年級(jí)記事作文 10

　　“叮零零，叮零零”，七點(diǎn)鐘了，爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)收看新聞聯(lián)播，而我卻要看“晶碼戰(zhàn)士”，所以，我和爺爺時(shí)常會(huì)為看電視“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。

　　“瑛瑛，乖孫女，讓爺爺看一會(huì)兒，好不好？”哼，我就知道爺爺會(huì)來(lái)?yè)岆娨�，我做好了�?zhǔn)備�！安恍�，我的晶碼戰(zhàn)士要開(kāi)演了，半個(gè)小時(shí)決不耽誤�！薄岸�樓也有電視嘛，去那看吧。”“不，那太冷了，小孩子經(jīng)不住哦�！薄澳悄惆芽照{(diào)打開(kāi)就不冷了�！薄皩�(duì)了，那您為什么不上二樓呢？”爺爺一看斗不過(guò)我，就笑著走出了房間。

　　“喂，找誰(shuí)呀？小瑛，你等一會(huì)兒……瑛瑛，有一個(gè)同學(xué)找你，叫張什么欽！”我一聽(tīng)，心里納悶：張棕欽怎么會(huì)知道奶奶家里電話。我接過(guò)電話剛說(shuō)了一聲“喂”，就聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)腵留言“小笨蛋，你上當(dāng)嘍，電視歸我了，哈哈哈�！�

　　哼！跟我玩調(diào)虎離山計(jì)，我也會(huì)�！盃敔�，奶奶叫您”、“爺爺，爸爸找您”、“爺爺，媽媽請(qǐng)您過(guò)去一下！”爺爺?shù)侥棠�、爸爸和媽媽那兒，結(jié)果都沒(méi)人找他，他猜到肯定是我搞的鬼，走過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的頭，又回去看電視了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶讓我叫爺爺去買鹽，可爺爺這下變聰明了，硬是不去。于是，我便偷偷地到奶奶那兒打小報(bào)告。結(jié)果可想而知，奶奶怒氣沖沖地把爺爺說(shuō)了一頓。等到爺爺把鹽買回來(lái)的時(shí)候，新聞早就完了，而我卻一個(gè)人美滋滋地在享受電視“大餐”。爺爺小聲說(shuō)：“瑛瑛，你把爺爺害慘了！”

　　“爺爺，您肯定是斗不過(guò)孫女的！”哎，爺爺無(wú)可奈何地?fù)u搖了頭，只好睡覺(jué)去了。

　　不用說(shuō)，這場(chǎng)“戰(zhàn)役”我贏了！

　　六年級(jí)記事作文 11

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我都不會(huì)忘了這件可笑的事。

　　事情是這樣的：一年前，我的弟弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，他正在四處尋找新鮮的話學(xué)習(xí)。有一天，正在洗衣服的媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“老公，請(qǐng)把床鋪整理一下�！边@句話碰巧被小弟聽(tīng)到了，小弟不知道“老公”是什么意思，結(jié)果他鸚鵡學(xué)舌，奶聲奶氣地說(shuō)：“老公”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，立刻哈哈哈地大笑了起來(lái)。

　　弟弟以為這是一件很好玩的`事，就是咚咚咚地跑到客廳里，抱住爺爺?shù)耐�，然后仰起頭笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō)：“老公”。爺爺先是一愣，然后呵呵地笑了起來(lái)，笑得合不攏嘴。接著，小弟有跑到了廚房，拽著奶奶的衣角，嗲嗲地說(shuō)：“老公”，“你說(shuō)什么？”奶奶沒(méi)有聽(tīng)清�！袄稀�—公——”，小弟拖長(zhǎng)聲音大聲喊道�！鞍�呦，你這個(gè)小屁孩……”。奶奶還沒(méi)有說(shuō)完，就捧腹大笑起來(lái)。后來(lái)，小弟又跑到衛(wèi)生間，鉆到媽媽的裙子里�！皩殞�，你干什么呀？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)完，弟弟天真無(wú)邪地喊道“老公——”，逗得媽媽眼淚直流。他甚至抱著他的小寵物小鵪鶉，一本正經(jīng)地說(shuō)“老公”。我跑出來(lái)看看大家都在笑什么，弟弟迎上來(lái)對(duì)我撒嬌道：“老公�！薄肮�哈哈，笑死我了”，我笑得腰都直不起來(lái)。

　　笑聲充滿了我們家的每個(gè)角落，連他自己也嘻嘻地笑了起來(lái)，甚至連他的小寵物“小鵪”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。

　　現(xiàn)在，只要聽(tīng)到媽媽叫爸爸“老公”的時(shí)候，我都會(huì)想起這件可笑的事，讓我忍俊不禁�？上КF(xiàn)在弟弟長(zhǎng)大了，他理解了“老公”的真正意思，再也不會(huì)鬧出這樣的笑話來(lái)了。

　　六年級(jí)記事作文 12

　　快樂(lè)是一塊甜甜的奶糖，嘗上一口便覺(jué)得回味無(wú)窮，快樂(lè)也似流水一般一去不復(fù)返，非常短暫，但快樂(lè)的場(chǎng)景卻如照相機(jī)一樣永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

　　上星期五，是“五一”勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，“第一組帶抹布，第二組帶水桶，第三組帶掃把”，老師一聽(tīng)學(xué)校的通知就開(kāi)始下發(fā)命令了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)�副武裝、整裝待發(fā)、氣勢(shì)高昂，幾乎是一路高歌，不一會(huì)兒就到了目的地。哇！這里的垃圾太多了吧？同學(xué)們看著地上的垃圾目瞪口呆，“同學(xué)們開(kāi)始吧”，老師一聲令下，我們便猶如一只只勤勞的小蜜蜂一樣飛來(lái)飛去。

　　哇！這里的.垃圾太多了，快來(lái)幫忙，看到垃圾同學(xué)們不禁又一次發(fā)出了感嘆，大家一致認(rèn)為這里原來(lái)是個(gè)垃圾場(chǎng)，干活的手開(kāi)始慢了下來(lái)。

　　“媽媽，這些哥哥姐姐在干什么��？”一位小女孩拉著媽媽的手天真地問(wèn)�！敖裉焓恰�五一’勞動(dòng)節(jié)�。∷�以哥哥姐姐來(lái)幫忙打掃��！”“哦！哥哥姐姐們好棒！

　　“那我們的珠兒也要像哥哥姐姐成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子好不好？”“嗯！”遠(yuǎn)處小女孩露出了羨慕的目光�？粗�那目光我們都很快樂(lè)，渾身充滿了勁兒，所以干得比先前更賣力了。

　　到了四五點(diǎn)鐘，下班的人多了起來(lái)。他們看到我們，有的很驚訝，有的很疑惑，而更多的人看起來(lái)很欣慰，感受著這些友好的目光，我們無(wú)比快樂(lè)。太陽(yáng)快落山了，“你看，你成了一個(gè)大花貓。”“呵呵，你不也一樣。”大家相互一看，都笑了，在夕陽(yáng)下顯得格外美。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我明白了勞動(dòng)本身就是一件快樂(lè)的事兒。在勞動(dòng)的同時(shí)，改善了環(huán)境，又得到別人的贊賞，這不是一舉兩得的事嗎？快樂(lè)，其實(shí)如此的簡(jiǎn)單。

　　六年級(jí)記事作文 13

　　我的這次旅行歷時(shí)16天，里程8820公里，跨越了9個(gè)省市，游玩了中國(guó)的兩大草原——呼倫貝爾大草原和錫林郭勒大草原，還看了壯觀的呼倫湖。

　　大家知道呼倫貝爾的名字是怎么來(lái)的嗎？那我來(lái)告訴大家吧，傳說(shuō)很久很久以前，呼倫和貝爾是這草原上的勇士，他們不顧一切，除沙魔，滅妖精，把草原治理得井井有條。后來(lái)，村民們?yōu)榱速濏炦@兩位勇士，就把這片草原取名為呼倫貝爾大草原。

　　呼倫貝爾的夏天空氣清新，氣溫涼爽。一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，一覽草原風(fēng)光，美麗的大草原一眼望不到邊。藍(lán)天白云，碧草綠浪，湖水漣漪，牛羊成群，整個(gè)草原清新寧?kù)o。茫茫無(wú)際的牧場(chǎng)，傳來(lái)悠揚(yáng)的牧歌。白色的羊群在地上吃草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似粒粒珍珠灑落在草地上。微風(fēng)吹過(guò)，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。傍晚，夕陽(yáng)西下的`時(shí)候，在霞光的輝映下，草原和天連成一片。這樣的草原美景，怎能不叫人心曠神怡？

　　當(dāng)然，在這次旅行中還有很多景點(diǎn)，如：哈爾濱的圣索菲亞大教堂，阿爾山國(guó)家森林公園、地質(zhì)公園，草原天路等。其中讓我印象最深刻的是阿爾山國(guó)家森林公園。

　　阿爾山森林公園是火山噴發(fā)后在這里形成的火山巖，還形成了天池和地池，火山巖中還有壯觀的玄武巖和熔巖隧道。如果你傍晚去天池，就會(huì)看到漂亮的晚霞，與晚霞相配的，就是天池和地池這兩塊碧綠的藍(lán)寶石。

　　阿爾山是很美，但哈爾濱的圣索菲亞大教堂也很好看。清晨，成百上千只鴿子在教堂頂上飛來(lái)飛去，和教堂構(gòu)成了一幅美麗的合影。

　　我的這次旅行的美景很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

　　六年級(jí)記事作文 14

　　走近公園，就與美麗的景色撞了個(gè)滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥(niǎo)鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！

　　公園門口，花朵盛開(kāi)著，迎風(fēng)搖曳，歡迎著人們的到來(lái)，走近大門，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩只“仙鶴”矗立在水中，一只在水只覓食，一只撲扇著那一雙美麗的翅膀，似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚(yú)”撲騰著，嘴里吐出一條粗而長(zhǎng)的水柱。真活潑！水中時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條金色的鯉魚(yú)，偶爾還有幾條黑色的鯽魚(yú)加入游行的隊(duì)列中，它們靜靜地從我身邊游過(guò)，似乎早對(duì)周圍的人熟視無(wú)睹了。

　　走近公園深處，我對(duì)這美麗的.景色開(kāi)始留連忘返了。你好，高大的白楊樹(shù)，你張開(kāi)綠色的手臂，迎風(fēng)舞動(dòng)的姿態(tài)是多么美麗��！你好，矮冬青，你唱著夏日的歌謠，柔美的聲音是多么令人心醉；嗨，池塘里的荷花，你們開(kāi)得這么美，來(lái)個(gè)選美大賽吧；你好，可愛(ài)的竹林，你在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會(huì)兒吧……一切都是那么迷人，那么美麗，我的每一位朋友都在這里展示著自己的風(fēng)姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，會(huì)變得可漂亮呢。

　　因?yàn)橛辛藝娙�，周圍變得涼爽起�?lái)，人們開(kāi)始來(lái)公園里游玩，石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上，還有游泳設(shè)施旁，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诠珗@里捉迷藏、放風(fēng)箏、玩游樂(lè)設(shè)施，大人們?cè)谕ぷ雍筒萜豪镎勌煺f(shuō)地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來(lái)。

　　一上午時(shí)間就過(guò)去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了公園里那美麗迷人的風(fēng)景。

　　六年級(jí)記事作文 15

　　經(jīng)過(guò)幾年風(fēng)雨的“洗禮”，我那輛美麗而輕盈的折疊自行車已經(jīng)從“帥哥”變成了“丑男”，身上也有多處刮傷，銹跡斑斑的看上去有點(diǎn)破舊。幾次想開(kāi)口向媽媽提出再買一輛自行車，可由于這輛車湊合著還能騎，所以一直不好意思開(kāi)口。

　　今天放學(xué)回家路過(guò)買自行車的店，發(fā)現(xiàn)里面有許多款式新穎，造型各異的自行車�？粗�那一輛輛時(shí)尚的自行車，我心里真想買一輛。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，媽媽還以為我和她開(kāi)玩笑，便說(shuō)“你不是有一輛折疊車嗎？”我說(shuō)那輛折疊自行車是兒童騎的，已經(jīng)不適合我這個(gè)年齡騎了。媽媽看見(jiàn)我渴求的眼神，也就欣然同意了，我聽(tīng)后欣喜若狂。

　　我和媽媽來(lái)到賣自行車的店內(nèi)，店里的自行車很多，有賽車、有山地車、有折疊車，大大小小的車真是多。顏色更是五彩繽紛，有黃色的、紅色的、黑色的、藍(lán)色的……看得我眼花繚亂。忽然，一輛紫色的車映入了我的眼簾，我仔細(xì)端詳著這輛車，銀白色的車把，不銹鋼的車條，紫色的車身上還有一些時(shí)尚動(dòng)感的花紋，黑色的坐墊上還有美麗的圖案，真是精致漂亮。

　　在我的央求下，媽媽終于答應(yīng)買那輛我鐘愛(ài)的紫色“七彩風(fēng)”牌自行車。店老板說(shuō)要350元一輛，經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)”，討價(jià)還價(jià)，媽媽終于用300元買下了那輛小巧玲瓏的'自行車，撫摸這輛油光锃亮的自行車，我真是愛(ài)不釋手。

　　我跨上自行車，哼著小曲，瀟灑地在馬路上飛馳著，陣陣微風(fēng)吹拂臉著我的臉龐，內(nèi)心感到無(wú)比的快樂(lè)！腳下的車輪飛快的轉(zhuǎn)著，自行車飛速前進(jìn)，不一會(huì)兒就到家了。小伙伴們看著我新買的自行車連聲說(shuō)“哇，酷斃了，帥呆了”，我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　六年級(jí)記事作文 16

　　放寒假了，春節(jié)也就來(lái)了。今年我們家準(zhǔn)備大年初一呆在家里，大年初三回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶陪他們過(guò)年。

　　今天是大年初三，說(shuō)回就回。今天早上早早的被爸媽叫醒了，吃完早餐就出發(fā)了。車開(kāi)的很快，大概用了一個(gè)多小時(shí)就差不多到那里了。進(jìn)村了，我們的車行駛在村里的小路上，一陣陣清新而又涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人從內(nèi)到外的清爽。坐在車上放眼望去，一畝一畝的稻田環(huán)繞著村莊。稻田之間，夾著大片大片的綠色。車開(kāi)近去看才知道，原來(lái)大片大片的綠色是一些農(nóng)民伯伯種的蔬菜，除了那些蔬菜，其他大部分的'都是一些野花、野草和一些沒(méi)人要的田。

　　怎么現(xiàn)在沒(méi)有多少人種稻子的？我?guī)е�疑惑去�?wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽回答我說(shuō)：“現(xiàn)在種稻子的沒(méi)多少人了，現(xiàn)在的年輕人都出去城市打拼了。因?yàn)槟切┺r(nóng)民伯伯種田太辛苦了，稻子的價(jià)格又太便宜了，掙的錢又少。而且萬(wàn)一來(lái)個(gè)臺(tái)風(fēng)、暴雨就全虧本了。”“我們不是看到了一些稻子了嗎？”我接著問(wèn)。媽媽告訴我說(shuō)：“這些稻子和蔬菜是他們種給自己吃的。吃的不多，所以種的時(shí)候廢不了多少功夫，是留在家種生活的老人和婦女種的�！蔽覔�(dān)心的問(wèn)：“農(nóng)民伯伯不種田，那以后大家就不能吃到農(nóng)產(chǎn)品啦？”“是啊，這的確是個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題��！”聽(tīng)完了媽媽的話，我心里想：如果沒(méi)有天然的食品而是吃著人造食品人類會(huì)變成怎樣？竟然這樣為什么不能提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格呢？這樣，既可以讓農(nóng)民伯伯不用遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)就能掙到錢，又可以讓我們以后不在為不可以吃到稻子和蔬菜而擔(dān)心，這樣豈不是兩全其美嗎？

　　六年級(jí)記事作文 17

　　童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨(dú)那貝殼始終都在。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　五歲那年，我才開(kāi)始記事。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。因?yàn)槟悄昕崾铍y忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。

　　坐上火車，隨著長(zhǎng)笛聲，我們的旅行開(kāi)始了。一路上靜靜地看著沿途的風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。

　　到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽(tīng)到周圍的人有說(shuō)去海邊游泳。我也向爸爸請(qǐng)求道：“爸爸，我們?nèi)ズ＿呁姘�？”正好�?yīng)了爸媽的想法，我們一起出發(fā)了。

　　到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)的。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云，就像是藍(lán)色的布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著，不停地?fù)浯蛑�海邊的礁石，帶�?lái)了陣陣涼意與快樂(lè)。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。

　　我堆了一個(gè)房子，對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面�！眿寢岄_(kāi)心地夸獎(jiǎng)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)真棒！”

　　忽然，我瞧見(jiàn)一只大螃蟹說(shuō)：“媽媽，那是我的'寶貝，我要捉它回家玩�！闭f(shuō)著，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強(qiáng)了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個(gè)坑，又迅速地把帽子放進(jìn)去，這只螃蟹一下子掉進(jìn)我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來(lái)。

　　晚霞照射著整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂(lè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了。

　　六年級(jí)記事作文 18

　　在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時(shí)，正要進(jìn)入小學(xué)就讀一年級(jí)，那時(shí)我三步并作兩步，興高采烈的走進(jìn)小學(xué)的大門口，但卻也有一股依依不舍的感覺(jué)，真讓人感到矛盾。

　　進(jìn)入學(xué)校的第一眼，就是看見(jiàn)每位同學(xué)個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。而第一天上學(xué)時(shí)，一年級(jí)新生的我已交了許多好朋友。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所都好陌生，但老師細(xì)心的給我們介紹，來(lái)到了這里真是令我大開(kāi)眼界，更令我終生的難忘啊！

　　我記得在一年級(jí)時(shí)的第一次月考，那時(shí)都不知道什么是“月考”呢！經(jīng)過(guò)父母與老師的'督促，和自己的用功、認(rèn)真之下，每天都讀得一個(gè)頭兩個(gè)大，讀得連爸媽都人仰馬翻，到了早上又睡到日上三竿，啊！真的是很辛苦呀！但俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽铱汲隽瞬诲e(cuò)的成績(jī)呢！

　　時(shí)光荏苒，如今，我已經(jīng)從懵懂的一年級(jí)新生，變成器宇軒昂的六年級(jí)了！

　　說(shuō)到這里，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，到了春天，花兒長(zhǎng)出新芽，漸漸的，到處百花綻放，正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開(kāi)始，也是萬(wàn)物新的生命契機(jī)；多少個(gè)寒暑易節(jié)，多少個(gè)秋去春來(lái)，也是我們的學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候了，真是令人有點(diǎn)依依不舍！那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”，如培育萬(wàn)物新生的大地之母，她帶給我許多令人懷念的回憶，更是令我成長(zhǎng)茁壯的溫床！我在這里從不知天高地厚的小一新生，知道了知識(shí)的奧妙和生命的價(jià)值。不久我將從這里畢業(yè)，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠(chéng)摯祝福和珍貴友誼，重新在令一個(gè)陌生的環(huán)境，再一次的重獲——“新生”！

　　六年級(jí)記事作文 19

　　一條連衣裙，讓我懂得了很多……

　　——題記

　　在搬家時(shí)，我看到了那條雪白的連衣裙，媽媽在一旁說(shuō)：“哎，好看是挺好看的，可是你穿不下了，送人吧�！蔽铱粗�這條連衣裙想起了那件往事……

　　去年暑假，天氣炎熱，我大多數(shù)時(shí)候都穿著T恤衫和短褲，看見(jiàn)許多女孩穿裙子，我羨慕極了。回到家我就往衣柜走去，翻來(lái)翻去也沒(méi)有找到一條稱心的裙子，我跟爸媽說(shuō)了，他們卻讓我把作業(yè)寫(xiě)完再去買。

　　我以獵豹般的速度寫(xiě)完了作業(yè)，我們出門了，我們逛了一家又一家，看了許多漂亮的`裙子，可是我挑三揀四，嫌棄這個(gè)，嫌棄那個(gè)。見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我終于看上了一條裙子，可價(jià)格太貴，我一直沒(méi)有下定決心買。我在12點(diǎn)有課外補(bǔ)習(xí)班要上，時(shí)間馬上就要到了，媽媽急了，一跺腳，隨口就說(shuō)了句：“不要買了，真是的，買個(gè)裙子，還要東選西選，浪費(fèi)心思，浪費(fèi)時(shí)間，趕緊去上課！”

　　她把我拉回車上，我們母女你一句我一句地爭(zhēng)吵起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，我感覺(jué)心里有一塊石頭，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。頓時(shí)，委屈、難過(guò)像洪水般向我席卷而來(lái)，我一邊抽泣著，一邊向輔導(dǎo)班走去……

　　上完輔導(dǎo)班，我回來(lái)后媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，而我還是很生氣，根本不理她，徑直走進(jìn)房間。忽然我看見(jiàn)桌上放著一個(gè)盒子，我隨手打開(kāi)一看，“哇，是那條連衣裙！”我驚呼起來(lái)。頓時(shí)，一股暖流伴隨著自責(zé)與欣喜的心情涌了上來(lái)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想：媽媽對(duì)我多好啊，可是我卻發(fā)脾氣，惹得全家不開(kāi)心。

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，抱著我安慰我。我一瞬間明白了，在這個(gè)世界上母愛(ài)是最無(wú)私最寬容的，那一瞬間我還明白了，我長(zhǎng)大了，不能再任性了。

　　如今，這條連衣裙雖不能穿了，可我始終珍藏著它，因?yàn)樗鼘?duì)我有著重要的意義。

　　六年級(jí)記事作文 20

　　在我的老家有這樣一個(gè)現(xiàn)象：晚飯過(guò)后，無(wú)論大人還是孩子，都紛紛走出家門，走進(jìn)附近的樹(shù)林里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)林中手電筒的光束交織在一起，把整個(gè)樹(shù)林照得如同白晝，給整個(gè)鄉(xiāng)村增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　猜猜這是干嘛呢？哈哈，告訴你們吧，他們?cè)谧街�了。這個(gè)所謂的知了其實(shí)只是蟬的幼蟲(chóng)。每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，成群的知了幼蟲(chóng)就會(huì)鉆出土壤，爬到墻上，樹(shù)上，經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的蛻變過(guò)程，變成美麗的蟬。在這個(gè)過(guò)程中，不幸的幼蟲(chóng)們就會(huì)被人們捉到，而一部分比較幸運(yùn)的幼蟲(chóng)沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)便能逃過(guò)一劫，脫掉外殼，展開(kāi)翅膀，放聲歌唱。

　　也許你會(huì)說(shuō)，為什么要去捉它們呢？知了的幼蟲(chóng)可是一種美味的食物。捉回去洗干凈，放在油鍋里炸成焦黃，再撒上調(diào)料，既香脆又富有營(yíng)養(yǎng)，據(jù)說(shuō)具有一定的藥物功效呢。在我們老家的.無(wú)論哪一家飯店里，你都可以品嘗到這樣一道菜肴。

　　暑假里，我也經(jīng)常加入這樣的捉知了“大軍”。樹(shù)林里，道路邊，人們摩肩接踵，熙熙攘攘。孩子們的歡呼聲，大人們呼喚孩子的聲音，還有樹(shù)上知了的聒噪聲，使得樹(shù)林里熱鬧非凡。偶爾還會(huì)聽(tīng)到一兩個(gè)小朋友為了一個(gè)知了是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)的而爭(zhēng)吵的聲音。有一次，媽媽提議要和我比賽看看誰(shuí)捉到得多，我爽快地答應(yīng)了。我拿起手電筒飛快地鉆進(jìn)樹(shù)林里，快速地掃過(guò)每一棵樹(shù)的樹(shù)干，哈哈，不費(fèi)吹灰之力我便捉了好幾個(gè)。正當(dāng)我要走進(jìn)下一片樹(shù)林時(shí)，突然感覺(jué)腳上癢癢的，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)知了爬了上來(lái)，啊哈哈，它竟然把我的腳當(dāng)成大樹(shù)啦！真是太有趣了！最后，我以15比13的“戰(zhàn)績(jī)”戰(zhàn)勝了媽媽。

　　回家后，奶奶就開(kāi)始把這些知了烹熟了給我們吃。吃著自己的勞動(dòng)成果真是開(kāi)心極了。

　　六年級(jí)記事作文 21

　　球有球迷，棋有棋迷。而我們家又多出了一個(gè)花迷。

　　別看我老媽平時(shí)那么節(jié)約，舍不得吃，舍不得穿�？绅B(yǎng)起花來(lái)卻出手大方，從不含糊，一點(diǎn)也不節(jié)約。

　　一天清晨，我和爸爸還在美夢(mèng)中呢。忽然傳來(lái)一聲凄慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣沖向窗臺(tái)，看到底發(fā)生了什么事。唉，原來(lái)是老媽發(fā)現(xiàn)她養(yǎng)的花有一朵斷了。我就對(duì)老媽說(shuō)：“媽。不就這么一朵花嗎？至于這樣子嗎？”媽媽沒(méi)說(shuō)話，只是望著那朵花，好像她是她的親骨肉似的，臉上充滿了憂傷。

　　其實(shí)，我們一家人都反對(duì)老媽養(yǎng)花。因?yàn)槔蠇屢火B(yǎng)花就什么都不知道了，眼里心中只有花。有時(shí)澆澆水，有時(shí)施施肥，有時(shí)還拉著花枝或者捧著花朵輕輕細(xì)語(yǔ)，真受不了。老爸一次次反對(duì)，提出抗議，可她的一次次反對(duì)都是徒勞的`。因?yàn)樵诶蠇尶磥?lái)，花已經(jīng)是心中的最愛(ài)，好像什么都沒(méi)有養(yǎng)花重要。

　　只要一有空老媽就會(huì)去逛街，可她出去逛街不是購(gòu)物，而是到花圃里賞花購(gòu)花。只要一見(jiàn)了花圃，沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)出來(lái)的，一出來(lái)總會(huì)買幾盆花來(lái)放在家里養(yǎng)。

　　每次放學(xué)回家，一進(jìn)門都會(huì)聞到花飄來(lái)的清香。我和爸爸都說(shuō)：“我們家都快成花園了，還買這么多花，不浪費(fèi)錢呀！”可老媽說(shuō)：“我喜愛(ài)花，關(guān)你們什么事，又不是你們的錢。再說(shuō)了，這么漂亮的花免費(fèi)讓你們欣賞，還這么多嘴，小心我收費(fèi)！”我們父子倆趕緊停止，什么話也不在說(shuō)，只好沉浸在滿屋的花香里。

　　如果有一朵花開(kāi)了。老媽總會(huì)欣賞半天。把時(shí)間忘了，把吃飯也忘了，好像什么都忘了一樣，如醉如癡，真不知道用什么來(lái)形容才好。

　　這就是我的花迷老媽！

　　六年級(jí)記事作文 22

　　水墨大師，我國(guó)有許多，如齊白石、鄭板橋、徐悲鴻等，今日我們一群乳臭未干的小兒也化身水墨大師，但畫(huà)畫(huà)的方式與大師們截然不同——我們是用吸管讓紙上的墨滾動(dòng)起來(lái)。

　　現(xiàn)在，大家和我一起來(lái)享受這歡樂(lè)的時(shí)光吧!

　　只見(jiàn)林老師拿出一張潔白無(wú)瑕的宣紙，請(qǐng)一位助手用雙手平穩(wěn)地拿著，接著用一根棉簽蘸了下墨水，輕輕地滴在紙上，“白雪公主”的臉上立刻多了幾顆生動(dòng)的“黑痘痘”，再用吸管用力地吹了一口氣，墨水便滾動(dòng)起來(lái)，在白紙上形成了一道美麗的線條。隨后老師又吹了幾條柔美的線條，它們看起來(lái)仿佛一條條柳枝在隨風(fēng)搖曳，又仿佛一根根細(xì)瘦的梅花枝，默默襯托著梅花的鮮艷。

　　接下來(lái)，該到我們自己動(dòng)手的時(shí)刻了�！巴米印崩蠋熌闷鸫的�工具發(fā)放給每一位同學(xué)，我們便拿起吸管滴了一滴墨，學(xué)著老師的'模樣，開(kāi)始吹了。可是我發(fā)現(xiàn)吹墨的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，氣力太小，墨珠便巋然不動(dòng);氣力太大，墨珠又撒歡似的奔跑，不聽(tīng)使喚。再看前后同學(xué)的作品，吹得是那樣精致，我便重振旗鼓，奮力一吹，竟吹出了一位跳舞的小人，小人跳著優(yōu)美的舞蹈，后腿懸空，前腿直立，好不優(yōu)雅!我頓時(shí)有了信心，可當(dāng)給它畫(huà)裙子時(shí)，卻不小心失手了，我長(zhǎng)舒了一口氣，安慰自己：“沒(méi)事，沒(méi)事。”最后，到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己的想象別人沒(méi)有辦法理解，他們看不到這個(gè)用生命在跳舞的小人在哪里�？蛇@又有什么關(guān)系呢?它已經(jīng)在我心里翩翩起舞了。

　　雖然沒(méi)有獲得一、二、三等獎(jiǎng)，可是我的作品是藝術(shù)，我就是我，一個(gè)完美的吹墨大師。

　　六年級(jí)記事作文 23

　　有一次，我看到了一件讓我印象深刻的事，至今還刻在我的腦海里。而正是那一次，我哭了。

　　那是一個(gè)星期日，我去公園玩。在一條羊腸小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)人，他正在玩弄一只可憐的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)我，正用一種無(wú)助的眼神望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：幫幫我吧！

　　我剛要上前去制止對(duì)方，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)那人正惡狠狠地盯著我，此人身材高大，一看就知道正處于壯年時(shí)期。我打量了下這個(gè)人，心想：我肯定打不過(guò)他，還是算了吧！于是，便把剛伸出去的.腳縮了回去。

　　此后，那人則用更猛烈的動(dòng)作折磨起那只可憐的鳥(niǎo)來(lái)，似乎在嘲笑我的懦弱，又仿佛在展示他的力量。突然，那只鳥(niǎo)兒長(zhǎng)鳴了一聲，那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神，眼神中充滿了怒火。那只鳥(niǎo)兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量，“撲”“啄”“抓”等動(dòng)作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個(gè)人見(jiàn)鳥(niǎo)突然變得這么厲害，立即慌不擇路地逃走了。

　　之后，那鳥(niǎo)兒朝著太陽(yáng)發(fā)出一聲帶血的鳴啼，那聲音中包含著對(duì)生命的渴望和用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。然后，它的腦袋一歪，只動(dòng)了幾下，就倒在地上，死了。

　　我走上前，輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄，然后找了一塊地方，挖了一個(gè)坑，慢慢把它放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)，看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡，我哭了。我想：要是我當(dāng)時(shí)能有勇氣沖上前去阻止那個(gè)人的話，也許它就不會(huì)死。雖然它這么弱小，但還是拼盡最后一口氣也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！這種精神深深地震撼了我。

　　從此，每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，我都會(huì)憶及那聲響亮的鳴叫和那個(gè)充滿力量的身影。也正是那一次鳥(niǎo)兒視死如歸的凜然，深深震撼了我。

　　六年級(jí)記事作文 24

　　寒假里，我干了一件壞事，讓家長(zhǎng)們?nèi)�都“刮目相看”�?/p>

　　在靖江，也就是外公外婆的家里，我就讓他們“刮目相看”了一次。2月1號(hào)那天下午，我跟著外婆下樓，陪她打牌。不一會(huì)兒，我就開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊透頂，口渴難耐。所以，我就走回家去倒水喝。大家都知道，我是半個(gè)左撇子，所以是用左手倒的水。那個(gè)時(shí)候，靖江零下七度的冷天迫使我戴上了手套干活。我用左手拎起茶壺，右手扶著茶杯倒的水。一開(kāi)始還好好的，后來(lái)，左手漸漸沒(méi)了力氣，不小心一滑，滾燙的開(kāi)水不偏不倚的澆在了右手的虎口上。我的第一反應(yīng)是丟掉了右手手套，一看，右手虎口處的皮頓時(shí)皺了起來(lái)。既然沒(méi)有流血，我就沒(méi)管它。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那里竟然鼓出了一個(gè)大水泡！因?yàn)槟甑琢�，我不想讓爸爸媽媽難過(guò)，影響了工作，所以就沒(méi)告訴他們。直到傷口結(jié)疤，我才在通話時(shí)告訴他們。媽媽還說(shuō)，疤掉了以后，會(huì)留下一塊白斑，果真如此！

　　這個(gè)傷口也是讓我多跑了一次醫(yī)院。要到醫(yī)院里面把水泡剪破后把里面的水放掉，再涂上藥，纏上紗布。醫(yī)生還囑咐，說(shuō)，不能再碰水了，等結(jié)疤以后換成創(chuàng)口貼，這樣疤才不會(huì)蹭掉。疤掉了以后，才可以正常接觸水。就是因?yàn)檫@個(gè)，到過(guò)年那天我才把紗布換成創(chuàng)口貼。這段日子也是讓我叫苦不迭啊！每天晚上都要換藥、清洗，有時(shí)候夜里還疼得睡不著。

　　那幾天，每天包著紗布，連作業(yè)都寫(xiě)不了了，甚至翻不了書(shū)頁(yè)，看不了書(shū)。吃飯也只能用左手拿勺子吃。我想，我終于感受到了！原來(lái)，一個(gè)右手受傷的'人是如此的難受！

　　唉，要是當(dāng)時(shí)我把手套摘下來(lái)倒水，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。家長(zhǎng)們又要對(duì)我“刮目相看”了！

　　六年級(jí)記事作文 25

　　記得那年，我和兩個(gè)小伙伴一起在小院里玩耍。

　　玩著玩著，突然從山的方向滾過(guò)來(lái)了一只刺猬，仔細(xì)一看，那只刺猬渾身是刺，看起來(lái)剛成年，全身灰毛，好像是來(lái)耀武揚(yáng)威的。我們都被這“從天而降”的“大刺球”給嚇了一大跳，但這也更促進(jìn)了我們對(duì)它的好奇，于是，我們每個(gè)人都謹(jǐn)慎地拿起一根棍子，小心翼翼地向那只刺猬走去。

　　走到跟前，我用棍子碰了一下它，它估計(jì)是覺(jué)得有什么危險(xiǎn)，就縮成了一團(tuán)�？墒�，就在這時(shí)，突然又有兩只大刺猬急匆匆地跑了下來(lái)，像是它的爸爸和媽媽，于是小刺猬便向那兩只刺猬爬去。出于好奇，我們攔住了它，不讓他們團(tuán)聚，想看看他們有什么表現(xiàn)：“王敬源，你先看著這只小刺猬，我和盧昱彤看著那兩只大的�！蔽覍�(duì)他倆說(shuō)�！靶�！”他們異口同聲地回答道。

　　我剛一接近左邊那只個(gè)頭更大一點(diǎn)的刺猬（我猜它應(yīng)該是刺猬爸爸），就被它這“全副武裝”的樣子嚇了一跳：只見(jiàn)它全身的刺豎的直直的，好像做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，隨時(shí)都會(huì)進(jìn)行決斗一樣，讓人看了心頭一顫。突然，三個(gè)刺球向著我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始全面進(jìn)攻。大戰(zhàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)最大的`那只刺猬爸爸迅速地向我沖來(lái)，幸虧我反應(yīng)快，躲過(guò)了這一擊，而王敬源那邊有點(diǎn)不幸，他連續(xù)被刺了好幾下，我連忙跑過(guò)去幫他，小刺猬又搞“背后偷襲”一口咬住我的衣服，奮力地甩來(lái)甩去… …

　　最終，我們?nèi)齻�(gè)勝了，把三只刺猬打得落花流水�！耙�！耶！耶！”我們高聲歡呼著。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，但我一直忘不了這件事，忘不了那次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，更忘不了刺猬一家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　六年級(jí)記事作文 26

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到我的媽媽。媽媽的愛(ài)像冬天的太陽(yáng)，給我?guī)��?lái)溫暖；媽媽的愛(ài)像夏天的雪糕，給我?guī)��?lái)涼爽。我的媽媽非常愛(ài)我：在我生病的時(shí)候，她無(wú)微不至地照顧我；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我勇敢向前；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我認(rèn)真思考，并說(shuō)我一定能做出來(lái)……有一件事令我難以忘懷。

　　在我小的時(shí)候，個(gè)子非常矮，比同齡人的個(gè)子要矮上半頭。因?yàn)槲覌寢尯臀夷棠虃�(gè)子都不高，媽媽怕我像她們倆一樣也長(zhǎng)不高，所以非常著急。尤其是到了上小學(xué)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)很多比我小的同學(xué)都比我高一大截，特別是看到比我小兩歲的妹妹都比我高了將近五厘米，媽媽更是提心吊膽，生怕我長(zhǎng)不高。

　　媽媽開(kāi)始特別重視我的'個(gè)子，并說(shuō)：“小女孩兒只有在十三歲以前長(zhǎng)個(gè)，十三歲以后就不怎么長(zhǎng)了。”媽媽每天在班上給我查有關(guān)長(zhǎng)個(gè)的資料，并且從網(wǎng)上查那些有營(yíng)養(yǎng)的菜怎樣做，然后打印下來(lái)，貼在廚房里，換著樣數(shù)給我做飯，讓我吃到最有營(yíng)養(yǎng)的東西。并且媽媽還說(shuō)，要經(jīng)常鍛煉，鍛煉更有助于長(zhǎng)個(gè)。所以媽媽一到周末就帶我去爬山，讓我跑步。除了在吃飯和鍛煉以外，媽媽還讓我早睡覺(jué)，說(shuō)只有睡覺(jué)的時(shí)候才能長(zhǎng)個(gè)。媽媽說(shuō)晚上長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候在十點(diǎn)到半夜兩點(diǎn)鐘，所以讓我在九點(diǎn)之前必須上床，不能耽誤長(zhǎng)個(gè)。媽媽的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我已經(jīng)和同齡人一樣高了，并且在班里還算高的。媽媽說(shuō)我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米六五。

　　媽媽總是在我的成長(zhǎng)中無(wú)微不至地關(guān)心我，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽！我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您為我付出的一切�！�

　　六年級(jí)記事作文 27

　　人生就是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。

　　那是2年級(jí)的時(shí)候了。我和我最要好的朋友朱云帆“開(kāi)戰(zhàn)”了�！岸６６！鄙险n了老師把試卷發(fā)了下來(lái)�！霸趺春�(jiǎn)單，難不倒我。”我滿懷信心的說(shuō)。于是我開(kāi)始我的“寫(xiě)作”道路了�！吧成场惫P尖在試卷上發(fā)出沙沙的.聲響，我也開(kāi)始驕傲自大�！笆站怼敝宦�(tīng)老師哪清亮的嗓音說(shuō)道。我大搖大擺的交了上去，只見(jiàn)朱云帆在哪里一邊檢查一邊走著慢慢的交了上去。第2天，老師閱卷完后便把試卷發(fā)來(lái)了：“朱云帆，100分。馬坤，91分……”老師把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。

　　拿到試卷的我，眼只覺(jué)得酸酸的，眼皮有點(diǎn)張不開(kāi)似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭�！皠e灰心嗎，慢慢來(lái)�！敝煸品�這一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我感覺(jué)到心里有個(gè)大火球在激發(fā)著我�！岸６６！睉�(zhàn)斗有打響了這次我吸取上次的教訓(xùn)。一心一意，專心致志的寫(xiě)了下去。我整整奮戰(zhàn)了30分鐘的時(shí)間把試卷做好了。其余的時(shí)間都用在了檢查方面。到了最后一分鐘我也沒(méi)有想放棄過(guò)。我只知道不到最后不放棄�！笆站怼崩蠋熣f(shuō)道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最后關(guān)頭查出我的錯(cuò)誤。

　　“馬坤，100分，朱云帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來(lái)�！昂呛�，我下次一定超過(guò)你”朱云帆好像在用表情像我表示：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候給我打防御針。我有他這個(gè)朋友我真的很高興。

　　六年級(jí)記事作文 28

　　有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個(gè)節(jié)目就吸引了我的目光。

　　只見(jiàn)表演者把四個(gè)酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個(gè)雞蛋放在木板上方且又和酒杯對(duì)應(yīng)的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來(lái)�？吹竭@，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費(fèi)了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里。奇怪，這沒(méi)道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個(gè)試驗(yàn)，用科學(xué)來(lái)證明。

　　我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對(duì)準(zhǔn)最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我仿佛聽(tīng)到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。

　　咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開(kāi)，緊閉著的眼睛慢慢張開(kāi)。啥事都沒(méi)發(fā)生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著，我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛。為了驗(yàn)證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結(jié)果都一樣，“存活”的.積木都安然無(wú)恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?

　　帶著疑惑，我查找了百度：原來(lái)，物體具有慣性，在沒(méi)有受到外力作用的情況下，物體會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時(shí)，這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去，而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣。

　　雜技表演，原來(lái)有這么多科學(xué)道理，看來(lái)，科學(xué)真的無(wú)處不在。

　　六年級(jí)記事作文 29

　　這是一個(gè)快樂(lè)的下午!

　　我們家的大塘實(shí)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚(yú)，就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌，李東輝和我還在觀看。

　　有一個(gè)人路過(guò)，說(shuō)：“你們看，大塘中間有很多魚(yú)，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚(yú)了。我們一看，哇!這么多的`魚(yú)，摸回家，吃不完曬成魚(yú)干吃也好。

　　我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚(yú)，但有幾條大魚(yú)卻跑了，即使我們緊追不舍，但還是沒(méi)抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還能夠讓魚(yú)跑不了，真是一舉兩得。工作實(shí)行得異常順利，我太聰明了!

　　我們?cè)矫�越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚(yú)放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚(yú)最多，還有很多小黑魚(yú)。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚(yú)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚(yú)。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池�！澳憧矗�我摸了一條黑魚(yú)!”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn)：“在哪摸的?走，看看有沒(méi)有了�！蔽覀兣艿侥莻�(gè)地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚(yú)。我迫不及待彎腰抓了起來(lái)，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚(yú)的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了!”不過(guò)我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚(yú)給跑了……

　　我爬起來(lái)說(shuō)：“我就不信邪!我一定要抓住它!”這個(gè)跤沒(méi)有白摔，皇天不負(fù)有心人，我終于抓住了它。

　　這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚(yú)。我們滿載而歸了。

　　六年級(jí)記事作文 30

　　又是一個(gè)令人快樂(lè)的收獲節(jié)，在這一年的收獲節(jié)里農(nóng)民伯伯收獲了他們自己家種的農(nóng)作物，而我我吃著無(wú)比美味的棒棒糖思緒也回到了收獲的那一天……

　　那一天，羅老師說(shuō)：“今天是我們班和同年級(jí)的四個(gè)班比賽拔河，現(xiàn)在要選吃15個(gè)男同學(xué)和15個(gè)女同學(xué)，哪些同學(xué)愿意為班爭(zhēng)光�！甭�(tīng)到這里我毫不猶豫地舉起了手，心里不斷地想著：一定要選我，一定要選我……在同學(xué)們的喧鬧聲中30個(gè)名額誕生了，其間自然也有我的存在。

　　突然廣播響起“請(qǐng)六年級(jí)各班老師，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合，再說(shuō)一遍，請(qǐng)六年級(jí)各班老師，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合�！�

　　只見(jiàn)老師一個(gè)手勢(shì)，我們便在班級(jí)外的'陽(yáng)臺(tái)集合，整整齊齊地排成一個(gè)長(zhǎng)方形，向著操場(chǎng)“進(jìn)攻”。

　　到了操場(chǎng)，我們便躍躍欲試，想大顯身手一番，可遲遲不到我們班，終于，體育老師——王老師讓我們和四班比，我們昂首挺胸地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。聽(tīng)，那整齊的步子聲，多么有氣勢(shì)！那自然是我們班。

　　只聽(tīng)一聲哨聲，我們便把身子向后仰然后用力地拉著，還不停地喊著“一二三——拉，一二三——拉……”你看，我們班的小李栓手握住繩子，向后拉著，他的臉已經(jīng)紅彤彤的了，可他仍不放棄，不肯有一絲松懈，讓對(duì)手有一點(diǎn)機(jī)會(huì)反敗為勝，我也拿出了吃奶的氣力拉著。

　　終于，一聲哨聲響了，我們像得了五百萬(wàn)一樣高興，因?yàn)槲覀冓A了！雖然我們多數(shù)人的手，有點(diǎn)起了血泡，有的磨破了皮，可是我們還是很高興

　　這個(gè)收獲節(jié)，我收獲了汗水，收獲了快樂(lè)，也收獲了美味的棒棒糖。（話外音：棒棒糖還挺好吃的）

　　六年級(jí):陳艾伶

　　六年級(jí)記事作文 31

　　“奶奶，來(lái)，我們一起出去拍個(gè)照片！”“喲，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”奶奶從油煙繚繞的廚房里探出了一張灰蒙蒙的臉，“別啰嗦了，趕快去洗把臉，換上一件新衣裳，我等你�！薄昂茫瑒e急，我性子慢著呢�！蹦棠痰哪樕闲﹂_(kāi)了花，大搖大擺地從爺爺身邊走過(guò)，順便還炫耀上了幾句：“瞧，咱家光遠(yuǎn)可會(huì)幫我拍照片嘍！”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺?shù)募绨颍�“你呢？嘿嘿，啥好事也沒(méi)讓你攤上！”爺爺傻愣愣地站在那，疑惑的問(wèn)：“唉，咋就不幫我拍？”“今天是三八婦女節(jié)呀。”“哦——那不關(guān)我的事，人家還喊我打牌呢！”爺爺憋著氣，“吧嗒吧嗒”地走了……

　　大約十來(lái)分鐘吧，奶奶穿著新衣裳，煥然一新，仿佛年輕了十幾歲�！肮膺h(yuǎn)，衣服換好了，走吧�！蹦棠滩痪彶宦�地走向了我，依然像往日一樣緊緊地拽著我的手，嘴里還不停地說(shuō)著：“外面車多，小心點(diǎn)�！�

　　太陽(yáng)沐浴著我們，今天據(jù)說(shuō)是歷史上日的“三八婦女節(jié)”。奶奶還算趕節(jié)氣，穿上一件青藍(lán)色的單西裝。我們沿著內(nèi)城河，來(lái)到了古橋迎春橋——愿人常行好事，愿天常生好人，“不如就在這兒照吧�！闭驹跇蛏希�向北望去，只見(jiàn)水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹(shù)略顯生機(jī)，而翠綠色的柳樹(shù)正炫耀著它那一身的新綠，玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內(nèi)城河中，極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的'好日子里競(jìng)相開(kāi)放�！昂�，我依你的。”奶奶整了整衣裳，我舉著相機(jī)對(duì)著焦，“光遠(yuǎn)，等等，我理理頭發(fā)�！蹦棠碳泵�捋了捋她那滿頭銀發(fā)，似乎一心想拍個(gè)最美的照片，不留一點(diǎn)遺憾�！澳棠�，往右邊挪挪�！蔽矣袟l不紊地調(diào)整著位置，在美景的映襯下，我要幫奶奶拍一張最美的照片。

　　“三、二、一茄子！”照片中最美的是滿面笑容，樂(lè)開(kāi)懷的奶奶。

　　六年級(jí)記事作文 32

　　今天我和妹妹在家，爸爸媽媽都去上班了，我們覺(jué)得很無(wú)聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平時(shí)的捉迷藏不一樣噢。

　　我們拿洋娃娃來(lái)當(dāng)今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我閉著眼睛數(shù)了三十聲后，便睜開(kāi)眼睛尋找了，我用我的“千里眼”來(lái)找。我看見(jiàn)床上鼓鼓的，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子里的.，被子鼓鼓的，很明顯是放了東西在里面。我翻開(kāi)被子，結(jié)果看到的是一堆玩具，并沒(méi)有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定會(huì)找那，我設(shè)計(jì)的“陷阱”還不錯(cuò)吧？”我不理會(huì)她繼續(xù)尋找洋娃娃，我找了洗衣機(jī)里，書(shū)柜，冰箱，沙發(fā)，床底下，結(jié)果沒(méi)找到洋娃娃。妹妹過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“姐，你就認(rèn)輸吧，你是找不到洋娃娃的�！蔽艺f(shuō):“認(rèn)輸？不可能，我的字典里沒(méi)有“輸”這個(gè)字�！蔽噎h(huán)顧四周，我慢慢的尋找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一只手。我便搬來(lái)椅子，踩上去，把洋娃娃取了下來(lái)。我驕傲地對(duì)妹妹說(shuō):“哈哈，我找到了，接下來(lái)該我藏你找了。”

　　妹妹在數(shù)數(shù)，我在一次環(huán)顧四周，突然我看到了一個(gè)很隱蔽的地方，那個(gè)地方是床簾的下面，有一個(gè)箱子，里面都是一些積木。我把積木拿出來(lái)，放洋娃娃進(jìn)去，再放積木進(jìn)去。哈哈，這下積木完全遮住了洋娃娃，看你怎么找。我心想。我走到客廳對(duì)妹妹說(shuō):“好了，不用數(shù)了，我已經(jīng)藏好了�！泵妹帽闳フ伊�，妹妹在找洋娃娃，而我卻悠哉悠哉地在看電視，過(guò)了十多分鐘，妹妹說(shuō):“姐，我不找了，快點(diǎn)告訴我洋娃娃在哪里？”我便去拿洋娃娃了�！霸瓉�(lái)你藏在這里啊！怪不得我找不到�！�

　　我們歡快的度過(guò)了這一天。

　　六年級(jí)記事作文 33

　　我的童年就像夜晚的星空一樣，跟天上的星星一樣有著無(wú)數(shù)個(gè)有趣的事，今天我就跟你來(lái)講講我童年的一件非常有趣的事吧。

　　記得在我六歲的時(shí)候，就發(fā)生了這樣的一件事。有一天，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊錢，讓我跟媽媽去超市的時(shí)候可以用這一塊錢買糖果吃。到了跟媽媽一起逛超市的時(shí)候，看到了我最喜愛(ài)的糖果時(shí)，正想拿出一顆來(lái)，可這時(shí)我心里就想：種子種進(jìn)泥土里，那它就會(huì)生根、發(fā)芽，變成大樹(shù)，有很多果實(shí)。那么錢種進(jìn)泥土里會(huì)不會(huì)也種出許多錢。那樣我就有許多錢來(lái)買糖果吃。于是我放下了那一顆糖果，媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么不呢，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這錢我還有大用處呢，現(xiàn)在我不買了�！眿寢屢荒槻唤獾目次�。我就跟媽媽說(shuō)：“這是秘密�！钡裙渫瓿�市回到家時(shí)，我掏出那一塊錢，再拿出一個(gè)挖鏟，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，在一個(gè)種了多肉的花盆里埋下了那一塊錢，于是我每天都為它澆水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望著它能生根發(fā)芽。但過(guò)了五六天時(shí)，它還是沒(méi)發(fā)芽。我非常的不解，心想：為什么爸爸種桃子，桃子會(huì)發(fā)芽潔果。而我種錢，可是怎么就不會(huì)發(fā)芽呢？我?guī)е�不解拿著鏟子挖開(kāi)了那個(gè)種有錢的'地方，我挖呀挖呀，終于挖到了錢，可錢卻濕掉了，原來(lái)沒(méi)有發(fā)芽的跡象我的眼淚忍不住地流了下來(lái)，正在客廳里看電視的媽媽看見(jiàn)我哭了，急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我難過(guò)的說(shuō)：“媽媽，為什么我把那一塊錢種到土里，而它卻不會(huì)發(fā)芽呢？你看爸爸種桃子，桃子都會(huì)發(fā)芽，而且又會(huì)結(jié)非常多的果實(shí)，為什么我都不會(huì)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“錢那是沒(méi)有生命的，所以發(fā)不了芽呀。”我只好悶悶的低下頭說(shuō)：“哦，好吧�！�

　　我童年中還有許多有趣的故事呢，你要聽(tīng)嗎？

　　六年級(jí)記事作文 34

　　今天，我和姐姐跟媽媽商量好，午飯由我和姐姐來(lái)做。

　　我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房，我們分工合作，我先淘米，原來(lái)淘米也很講究技術(shù)，如果太大力，米不但會(huì)飛走而且會(huì)變成米碎的，但是太輕又淘不干凈，所以力度要?jiǎng)倓偤�。姐姐就洗菜，今天是吃菜心，平時(shí)媽媽都是把菜心開(kāi)了的花，菜頭和爛葉去掉，我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜，我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向鍋里放半鍋水，放姜，開(kāi)大火，就等水開(kāi)了。大概十分鐘左右，水開(kāi)了，先放點(diǎn)油，再把菜放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，媽媽說(shuō)要等水再開(kāi)了才能拿起鍋蓋，不然的話菜就會(huì)黃了不好吃。等水再開(kāi)，放鹽把菜拌勻，等一會(huì)兒，菜完全熟了就可以上碟了。

　　今天的主菜是肉丁炒雞蛋，我們拿了五個(gè)雞蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我攪蛋，我用盡全身的'力集中在手里，把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味，調(diào)味要用到醬油，酒，鹽，生粉，糖和一點(diǎn)油，每一樣都放一點(diǎn)就行了，不要放太多，味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋，等鍋熱了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻，同時(shí)把火關(guān)慢一點(diǎn)，不然的話，就會(huì)起焦，等肉快熟的時(shí)候，把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下，要很快地把蛋推來(lái)推去，快熟了就放鹽拌勻，馬上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。

　　媽媽品嘗著，豎起了大拇指，笑咪咪地說(shuō)：“你們第一次煮飯味道還不錯(cuò)嘛！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“真的？”“真的！”我們心里甜滋滋的，比吃蜂蜜還甜呢！原來(lái)自己親手做的飯?zhí)貏e好吃！

　　六年級(jí)記事作文 35

　　從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了許許多多的事——高興的事，悲傷的事，興奮的事，自責(zé)的事……這些事構(gòu)成了我多姿多彩的生活，其中有一件事我經(jīng)久難忘。

　　一天早上，爸爸帶我去買菜，正要回去時(shí)，爸爸卻帶著我向相反的方向走去，我充滿疑惑地跟著爸爸走，一轉(zhuǎn)彎，到了一個(gè)漁具店，原來(lái)是準(zhǔn)備下午去釣魚(yú)��！買完飼料，回到了家里，我便開(kāi)始了我的“騷擾行動(dòng)”，我對(duì)爸爸百般糾纏，爸爸終于同意帶我一起去了。

　　下午到了，我和爸爸來(lái)到了涪江邊，把飼料粉倒進(jìn)小碗里，再加一點(diǎn)水和和，飼料就做好了。把飼料掛在魚(yú)鉤上面之后，把線一甩，漂就靜靜地停在水面上，一動(dòng)也不動(dòng)，幸好飼料里帶有拉絲粉，不會(huì)全部散掉。

　　十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，浮漂還是停在水面上一動(dòng)不動(dòng)。突然，浮漂往下沉了一下，我一提桿，一只螃蟹飛了起來(lái)，可馬上要到岸邊的時(shí)候，螃蟹的鉗子一松，掉了下去。

　　我看見(jiàn)了，立刻跑去撿。咦？那一塊石頭長(zhǎng)得好奇怪�。∥疑焓秩�撿，誰(shuí)知那奇怪的`“石頭”是一只活生生的螃蟹，那螃蟹被我一碰，嚇著了，而我呢，吃了不少苦頭——受到驚嚇的螃蟹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大鉗子一把鉗住了我，疼得呀！可是我手一甩，螃蟹掉了下去，這次我長(zhǎng)記性了，去抓它的兩邊，嘿嘿，這下總算有收獲了。

　　一只還不夠，我去把那些大石頭翻過(guò)去，好些石頭下面還有螃蟹。不只有這些，我還抓到了蚌殼，螺獅和幾條小魚(yú)，真是大豐收呀！咦？我是來(lái)干什么的呀？準(zhǔn)備回家的我想了一下，拍了拍腦門，哈哈大笑，原來(lái)我是來(lái)釣魚(yú)的呀，卻抓了這么多螃蟹！真是有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭�。�

　　六年級(jí)記事作文 36

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如沉痛悼念的清明節(jié)，張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，但在我眼中，最美的節(jié)日是燈火通明的春節(jié)。

　　冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，冬天有冬天的節(jié)日，在我心里，冬天最棒的節(jié)日就是春節(jié)。

　　想到春節(jié)，我就會(huì)想到圣誕節(jié)。圣誕節(jié)前一天晚上叫平安夜，而春節(jié)前一天晚上，就有一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、滿桌好菜、熱熱鬧鬧的夜晚，那就是除夕夜。

　　除夕夜，我吃的是小姨做的玉米蝦仁，奶奶做的八寶米飯，爸爸做的好菜，這些可都是讓我口水飛流直下三千尺的菜。那時(shí)，我會(huì)狼吞虎咽，把整桌菜吃個(gè)痛快，然后與全家人干杯，順便拿點(diǎn)兒紅包。每年春節(jié)都是這樣，所以，我今年所盼望的'春節(jié)理所當(dāng)然也是如此。

　　除夕夜過(guò)后，是春節(jié)。每個(gè)女孩子都會(huì)穿上“華麗”的衣服，帶上“亮眼”的首飾，穿上“俏麗”的鞋子。今年我也希望如此。

　　不得不說(shuō)，每年的春節(jié)也是我最忙碌的節(jié)日。一天到晚去拜訪親戚，遇到爺爺奶奶，我收了紅包，還會(huì)賣弄一下小聰明，說(shuō)句英文：“Happy New Year！”不懂英文的爺爺奶奶們徹底呆住了。我在一旁樂(lè)得哈哈大笑，大人們也喜笑顏開(kāi)。盼望我今年的春節(jié)繼續(xù)這樣熱鬧。

　　春節(jié)里有一樣?xùn)|西，大家猜猜看——一個(gè)大箱子，幾十個(gè)小洞，“轟”，天上開(kāi)了幾朵花。聰明的小朋友們，你們猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是煙花。煙花很漂亮，在天空散開(kāi)的時(shí)候，像花一樣，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞……但知道煙花有害環(huán)境后，我們家就盡量少放煙花了。我想今年的春節(jié)也是一個(gè)家家環(huán)保的春節(jié)。

　　呵呵，我希望我的春節(jié)有滿桌佳肴，好看衣裳，少放煙花，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　六年級(jí)記事作文 37

　　“叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不舍地催促下，在校園里“瘋”得正嗨的同學(xué)們，只得不情不愿地回到教室，開(kāi)始“各司其職”：古詩(shī)詞背誦，一個(gè)個(gè)正襟危坐，頗有幾分勤奮學(xué)生的模樣。可在這表面的和諧下面，卻是暗流涌動(dòng)，各股“勢(shì)力”蠢蠢欲動(dòng)，都在尋找著“興風(fēng)作浪”的機(jī)會(huì)。

　　一分鐘，兩分鐘……老師的身影還未出現(xiàn)。終于，領(lǐng)頭人衛(wèi)昱寧開(kāi)始了“揭竿起義”。聽(tīng)，他背的古詩(shī)時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而急，時(shí)而緩，可謂“抑揚(yáng)頓挫”“跌宕起伏”，用他的聲音向全班同學(xué)發(fā)出“反抗”的信號(hào)，不愧為“起義領(lǐng)袖”，三言兩語(yǔ)就把班里的氣氛推到了頂點(diǎn)。剛開(kāi)始，大家的意志還是十分堅(jiān)定的，硬是忍著要玩耍的渴望堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。但，又一個(gè)一分鐘過(guò)去了，又一個(gè)兩分鐘過(guò)去了，見(jiàn)老師還未來(lái)，便原形畢露，一時(shí)間，“群雄并起”：打鬧的.，私語(yǔ)的，下棋的，可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。一時(shí)之間，教室從朗朗讀書(shū)聲回蕩變成了，如菜市場(chǎng)般熱鬧嘈雜。

　　“噔噔噔”，樓道里響起了腳步聲，我們立即像觸電般飛快地跑回座位，慌忙拿起語(yǔ)文書(shū)胡亂閱讀起來(lái)，也顧不上書(shū)的正反，強(qiáng)裝好好學(xué)生的樣子�！爸ā保�門應(yīng)聲而開(kāi)，進(jìn)來(lái)的，卻是，李俊豪！大家白白緊張了一把，怒氣橫生，于是，李俊豪被圍攻，今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師，沉寂片刻的教室再次喧鬧起來(lái)，同學(xué)們進(jìn)入了“狂歡”狀態(tài)，似乎要以此補(bǔ)償剛剛受到的驚嚇。隨著“吱”的一聲響，門再次被打開(kāi)了，這次，老師是真的來(lái)了！

　　于是，一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”過(guò)后，我方“死傷一片”……

　　六年級(jí)記事作文 38

　　世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察，保護(hù)人民。

　　我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車回家。車上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車尾的一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來(lái)一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個(gè)剃著光頭，面目?jī)磹旱闹心昴凶�。這個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺(jué)。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里，拿出了錢包，他得手后便對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快停車，我要下車。”我親眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見(jiàn)那個(gè)女警察像箭一樣沖下車去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰(shuí)知，那小偷拿出一把雪亮的到來(lái)嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當(dāng)一名女警察。

　　我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以，從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。做事要不徇私情，并對(duì)需要幫助的`人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對(duì)邪惡。遇到困難有勇氣去面對(duì)。而且要嚴(yán)格要求自己，將來(lái)爭(zhēng)取考上警院，當(dāng)一名出色的女警察。

　　我相信，只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，就會(huì)一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。

　　六年級(jí)記事作文 39

　　童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的.芳香，朵朵潔白的花瓣，是一個(gè)個(gè)童年美好的回憶。

　　我六歲那年，最喜歡吃媽媽那可口的飯菜，當(dāng)我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時(shí)，媽媽總是會(huì)下“驅(qū)逐令”，讓我在客廳玩。

　　媽媽的“驅(qū)逐令”越多，我對(duì)炒菜的興趣越大。一日，媽媽到樓下去買鹽，我趁著媽媽不在，請(qǐng)求表哥教我炒菜。表哥開(kāi)始不愿意“這么小，學(xué)什么炒菜！”可我不甘心，對(duì)表哥又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，可種種方法都沒(méi)管用。只好使出了殺手锏，不讓表哥看“NBA”，他見(jiàn)我使出殺手锏，并且抵不住NBA的誘惑，只好說(shuō)：“小祖宗，好，我答應(yīng)你，不過(guò)下不為例�！蔽业男睦锵癯粤嗣勰敲刺�。

　　表哥打開(kāi)煤氣，把火打了起來(lái)，把媽媽的青菜切好，正準(zhǔn)備下鍋時(shí)，哥哥跑出了廚房，回到了電視機(jī)前，大聲地喊“加油！加油！”，我連忙拿起一瓶“金龍魚(yú)”食用油，往鍋里狂力加著油，倒了一半，聽(tīng)見(jiàn)哥哥還在喊加油，把所有的油都倒了進(jìn)去，鍋里的油滋滋地響，“投出去，投出去。”我拿起一把青菜，往鍋里“投”著。媽媽從門口走了進(jìn)來(lái)，哥哥還在客廳津津有味地看著，突然想到了什么，急忙大喊：“煤、油、菜�！眿寢屢搽S機(jī)走了過(guò)去，看到了鍋里的“爆油炒青菜”，不由得大驚失色，又笑得前俯后仰。

　　這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個(gè)階梯，也是我成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印。

　　六年級(jí)記事作文 40

　　光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一回頭，便到了我們最后一次在五小參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)刻，現(xiàn)在便讓我來(lái)，就一紙一筆，記錄下這美好、難忘的時(shí)刻。

　　今天在五小的后操場(chǎng)上，有一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的大對(duì)決，六五和六三班之間的一場(chǎng)決定力量與團(tuán)結(jié)協(xié)作的`大比拼：拔河比賽！

　　在比賽之前，各位選手各就各位，每一個(gè)人都躍躍欲試，就連兩邊加油鼓氣的同學(xué)們，也一刻都不敢松懈，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己班的每個(gè)同學(xué)，生怕一不注意，比賽開(kāi)始。不僅如此，參加比賽的各位同學(xué)們更是摩拳擦掌，好似哨聲一響，便準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

　　突然，氣氛變得異常安靜，隨著一聲哨響，紅旗從裁判老師手中悄然落下，同學(xué)們仿佛上戰(zhàn)場(chǎng)一般，“視死如歸”，好像手中握著的不早已不是一根普通的麻繩，而是一個(gè)決定成敗的鎖鏈。開(kāi)始！一片咬牙聲與加油聲，貫徹著整個(gè)校園。豆大的汗珠從同學(xué)們的臉頰旁邊潸然滑落，和他們?cè)缫巡辉谝膺@些了，他們咬緊牙，“誓死拼搏”，每個(gè)隊(duì)員臉憋的通紅，使出了全身所有的力氣，只為最終的勝利。

　　終于在同學(xué)們的堅(jiān)持不懈之下，我們終于以0：2的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉脛倮�，其他同學(xué)為我們喝彩，每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，互相嬉戲著，互相擊掌，樂(lè)成一片。張老師也不例外，笑得合不攏嘴，用手機(jī)為我們記錄下了最美的時(shí)刻。

　　通過(guò)這次比賽，我不僅獲得了勝利，更是獲得了友誼和最難忘的回憶。

　　現(xiàn)在這些記憶的瞬間已經(jīng)在我的腦海中留下了，不可磨滅的印象，所以，即使這六年即將逝去，這段回憶我也將永生難忘！

　　六年級(jí)記事作文 41

　　在我們生活中，有時(shí)候我們?yōu)閯e人做的事情覺(jué)得就只是微不足道而已，但卻是被我們幫助的人心中的溫暖，是一道彩虹，是一束陽(yáng)光。

　　記得有一次，我出去玩，在公交車上，有一位肩搭著一個(gè)袋子，里面不知裝著什么，穿著一件已褪色的就布料做成的衣褲，身上還有一股濃濃的不知什么味道，我猜他們應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)的吧？��？估計(jì)是來(lái)城里在自己的兒女的吧，探望自己的孫子孫女吧。但那車上的'座位已經(jīng)被人占滿了，他們得站著，由于他們的行李多，并且他們都很老了，站著搖搖晃晃的，就像喝醉酒的年輕人一樣。我想，如果我這時(shí)候站起來(lái)讓座的話那只有一個(gè)座位，另一個(gè)老人怎么辦？別人會(huì)跟著我站起來(lái)嗎？萬(wàn)一別人不讓座那怎么辦？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他們的行李拎在座位前，可是為什么我站起來(lái)了別人不站起來(lái)？為什么別人不想想另一位老人？啊！讓座就這么難嗎？

　　我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜對(duì)面，他輕聲細(xì)語(yǔ)地跟他媽媽說(shuō)想讓座，但他媽媽一而再再而三地反對(duì)，還不時(shí)地說(shuō)：“哼，干嘛要讓他們座啊，不就是個(gè)老人嗎，至于這樣同情他們嗎�！蔽也唤�想了起來(lái)：如果那倆位老人是她的父母，那別人這樣在背后討論他們，說(shuō)他們，做他們的兒女難道不會(huì)心痛？不會(huì)感到慚愧？自己做兒女的卻不知道父母在外被人這么說(shuō)。

　　我們?nèi)绻�能把別人的父母換做是自己的父母把立場(chǎng)換另一個(gè)思想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好！

　　贈(zèng)人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂(lè)生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。

　　六年級(jí)記事作文 42

　　旅行也算是人生中最為美妙的事了，幻想一下，在一個(gè)青山綠水的地方和家人一起野餐、拍照……把近年來(lái)的煩惱都拋掉，該是多么美好呀！在今年的暑假里，我就和媽媽報(bào)名參加了杭州三日游，好好地嗨了一翻！

　　前一天聽(tīng)到媽媽說(shuō)要去旅游，我就像被打了雞血一樣，整天都處于興奮狀態(tài)，到了晚上怎么都睡不著，心里期盼著明天早點(diǎn)到來(lái)。到了第二天早上，我興致勃勃地隨著媽媽坐上了大巴，卻聽(tīng)到一個(gè)不幸的消息：要做10個(gè)小時(shí)的車才能到杭州！Oumygod！這可怎么熬��！原以為在車上會(huì)很無(wú)聊，可是事實(shí)證明我想錯(cuò)了，行駛途中的風(fēng)景真的很美！高速公路上的車輛川流不息，路邊高聳入云的松樹(shù)、翠綠的灌木叢連成了一片綠色的海洋；順著松樹(shù)的頂端往上看，湛藍(lán)的天空，上面點(diǎn)綴著奇形怪狀的'白云，這種有靈氣的景色，就算世界上最好的畫(huà)家也是難以畫(huà)出來(lái)的。而且在行駛途中，導(dǎo)游還給我們講白娘子的故事，說(shuō)其實(shí)很久以前，雷峰塔已經(jīng)塌了，白娘子被放了出來(lái)，現(xiàn)在的雷峰塔是后來(lái)男人為了鎮(zhèn)壓女人自己建的。

　　聽(tīng)著有趣的故事，看著美麗的風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)就流逝了，轉(zhuǎn)眼就到了杭州。恰巧這是是晚上，我們可以擺脫旅途的勞倦，好好去睡一覺(jué)了！伴隨著太陽(yáng)的升起，我們也已睜開(kāi)了蓬松的眼。新的一天開(kāi)始了，新的旅程也開(kāi)始了！

　　隨著旅行團(tuán)，我們先來(lái)到了仙境般的西湖�！巴廴�！太美了！”“你看，這湖好大呀！”才望了西湖一眼，人們就忍不住發(fā)出了感嘆。而我和媽媽可沒(méi)有那么悠閑，先拍照再說(shuō)！我和媽媽一人拿一個(gè)相機(jī)，對(duì)著這兒“咔嚓”一張，又在那兒擺個(gè)post拍一張，忙得不亦樂(lè)呼。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……戰(zhàn)果已經(jīng)掠夠了，剩下的時(shí)間該好好欣賞風(fēng)景了。

　　六年級(jí)記事作文 43

　　從“哥德堡號(hào)”鬼船出來(lái)以后，我又漫無(wú)邊際地尋找好玩的游戲。

　　突然，前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾，上面寫(xiě)著“云中錘”三個(gè)大字，旁邊寫(xiě)著一行小字:排隊(duì)請(qǐng)上二樓。

　　我不免嘀咕：名字取得好霸氣，不知好玩不好玩?想罷，轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸、媽媽和舅舅說(shuō)：“你們誰(shuí)敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。

　　一上二樓，只見(jiàn)下面是一方平整的水泥地，地中央聳立著一根粗大的鐵棒，鐵棒下方是一個(gè)大圓盤，圓盤上一周全是座位。

　　正愣神，工作人員的話打斷了我：“玩這個(gè)項(xiàng)目，必須一組三人或者三人以上，不然，您將不能玩此游戲�！苯�(jīng)過(guò)商量，媽媽也加入了我們的游戲小組。

　　工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒，我掃了一眼四周：來(lái)玩這個(gè)的人很多，不一會(huì)兒，座位就滿了，大家樂(lè)陶陶地吵著鬧著……

　　“叮鈴叮鈴”一響，“云中錘”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，全場(chǎng)漸漸靜了下來(lái)，正在這緊張的節(jié)骨眼上，爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”，調(diào)皮的`聲音，在空闊的場(chǎng)子里一回蕩，全場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片，我從這笑聲里聽(tīng)出了恐懼。

　　地板緩緩地下降，圓盤開(kāi)始微微地?cái)[動(dòng)，蕩來(lái)蕩去，慢慢地弧度越來(lái)越大……

　　耳邊的風(fēng)呼呼的響，我的眼睛不敢睜大，嘴巴張得老大，失重感向我襲來(lái)，胃中開(kāi)始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去，只見(jiàn)他臉色發(fā)青，雙眼緊閉，臉上的肉好像要甩掉了，可嚇人了。向地下瞧去，游人像螞蟻一樣的來(lái)來(lái)往往。

　　“云中錘”加速了，耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫，嘴一張，風(fēng)就灌了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)人大限將到時(shí)，它停了!“云中錘”終于停了!

　　工作人員幫我解開(kāi)安全帶，我四肢軟綿綿的，一屁股滑坐在地上， “哇”的一聲，嘔得一塌糊涂。

　　“云中錘”真是太可怕了!

　　六年級(jí)記事作文 44

　　“忙假”對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，多么陌生的一個(gè)詞啊，但不知為何，這次的忙假竟然也把我們放回家了5天。我想這只是讓我們換個(gè)不用起得比雞早，睡得比狗晚地方做作業(yè)罷了。

　　此次假期中，我不僅從作業(yè)中領(lǐng)略到新的知識(shí)，我還感悟到社會(huì)的`現(xiàn)實(shí)與殘酷，物盡天擇，適者生存。這天我來(lái)到了學(xué)校中與同學(xué)約好一起打籃球，剛進(jìn)校門口就看見(jiàn)一老大爺買糖葫蘆，于是我們都買了他一個(gè)，就進(jìn)去打球了……當(dāng)我們打完了做出校門口來(lái)到了超市，沒(méi)想老大爺也在那，我們正選著沒(méi)想到突然一只猥瑣的手伸向了老大爺?shù)目诖�，�?dāng)我們正感到出什么事時(shí)老大爺早已在一旁哭訴著：“那該死的小偷啊，這是我一天賣糖葫蘆的錢啊�！碑�(dāng)我們正商量一起把老大爺買的東西給他付了時(shí)，他卻把東西放回了原處，默默地走出了超市，我們連忙出來(lái)看時(shí)，只見(jiàn)老大爺暗淡的背影正慢慢離去，不一會(huì)便看不見(jiàn)他的背影了。于是我們繼續(xù)回到超市購(gòu)物，相繼聽(tīng)見(jiàn)一些人說(shuō)“可憐的老大爺呀”，要是我在場(chǎng)的話，那賊怎么怎么樣“……我只想說(shuō)你們?nèi)绻�能把你們說(shuō)的化為你們的實(shí)際行動(dòng)。而不是在旁邊你一言，我一語(yǔ)，誠(chéng)如是，國(guó)家何愁不富強(qiáng)，人們何愁不安康！

　　通過(guò)今天我認(rèn)識(shí)到了許多：看著現(xiàn)在的中國(guó)，任然處于中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段，這真是一點(diǎn)不錯(cuò)，人們的素質(zhì)太低了，些許人老人家在他們面前摔倒了都不舍得上前去扶一把，認(rèn)為臟手；些許人為了些小便宜，放下自己的尊嚴(yán)，唯利是圖；些許人不想用自己的雙手去勞作來(lái)?yè)Q取酬勞去想去偷去搶，以致走上一條不歸路，違法犯罪；更是有些許人為了賺錢，用劣質(zhì)原料生產(chǎn)，卻以高價(jià)賣出欺騙消費(fèi)者，喪盡天良！我想面對(duì)現(xiàn)在這種種局面，應(yīng)該更加大科教興國(guó)之路，待有朝一日，必將擁有我們自己的一片天！

　　六年級(jí)記事作文 45

　　人生就好似茫茫銀河中的一顆星，又仿佛汪洋大海里的一滴水。有的星光彩過(guò)目，有的黯淡無(wú)光;有的水廣為人知，有的默默無(wú)聞。決定這一切的只是你是否照亮一片天地，引得路人到處闖南逛北，是否滋潤(rùn)一方閏土，救活禾苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，是否奉獻(xiàn)他人永世，幫助別人度過(guò)生死考驗(yàn)。一位無(wú)私支教貧困山區(qū)七年的女教師孫麗娜，將永遠(yuǎn)活在人們的`記憶中。

　　孫麗娜原本是一名北京的高級(jí)教師，工作穩(wěn)定，收入較多，生活富足。但她退休后的一個(gè)決定，讓原本平凡的一生變得注定不平凡。

　　原來(lái)孫麗娜和丈夫朱敏才得知鄉(xiāng)村教師資源貧乏，不顧家人發(fā)對(duì)，毫不猶豫地決定放棄原本安逸自在的生活，毅然奔赴山區(qū)義務(wù)支教，一起就是八個(gè)春秋。

　　鄉(xiāng)村生活十分艱苦，整天面臨買菜難，喝水難城里人想也沒(méi)想過(guò)的三個(gè)問(wèn)題。更讓人難以忍受的是，因?yàn)闆](méi)有多余的房間，夫婦倆只能湊合住在離男廁所只有一墻之隔的一間又小又破的小茅屋內(nèi)。屋內(nèi)整日臟水滿地，臭氣熏天。孫麗娜晚上只有帶著口罩才能勉強(qiáng)入睡。白天孫麗娜起早貪黑，汗流浹背，口干舌燥;晚上還難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。僅管如此，孫麗娜沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有要過(guò)一分報(bào)酬。省里給她的10萬(wàn)元獎(jiǎng)金，她也全部捐給了學(xué)校，為學(xué)校見(jiàn)了一間電腦房。

　　讀了這個(gè)感人肺腑的故事，我的心里久久不能平靜。孫麗娜完全可以在大北京與丈夫安度晚年，享受天倫之樂(lè)。為什么要去山區(qū)義務(wù)支教8年呢?正如感動(dòng)中國(guó)頌獎(jiǎng)詞中說(shuō)的：信念比生命更重要的的一代。正是孫麗娜那顆“給每一個(gè)孩子打開(kāi)一扇通向世界的窗”的愛(ài)心和那種知難而進(jìn)，鍥而不舍的信念成就了她那可歌可泣的感人事跡。讓我們也像孫麗娜那樣，用一種不可動(dòng)搖的信念嗎，去迎接生活中的新挑戰(zhàn)。

　　六年級(jí)記事作文 46

　　我有許多患難之交的好朋友，然而，在眾多朋友當(dāng)中，給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛，烏黑的.眉毛，白皙的臉蛋，櫻桃似的小嘴。她的成績(jī)可是頂呱呱，老師表?yè)P(yáng)她的話啊，用一貨車都拉不完。不是我吹，她的優(yōu)點(diǎn)的確挺多。成績(jī)好、字寫(xiě)得好、又會(huì)繪畫(huà)、懂禮貌……她在我們班上是英語(yǔ)尖子，單元測(cè)試次次都是高分，從未失手過(guò)。俗話說(shuō)：“近水樓臺(tái)先得月�！蔽矣惺裁床欢�得，都去問(wèn)她。她挺聰明。還記得有一次，我和幾位同學(xué)在一起做家庭作業(yè)。(包括她)一開(kāi)始，就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案，大家冥思苦想了好久，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后，我們一致同意先解決簡(jiǎn)單，再做這道難題。但，我的朋友，她固執(zhí)的很，非要先做完這道題不可。沒(méi)辦法，只能由著她了。在我們做完將近一半的作業(yè)時(shí)，她想出了答案�！拔蚁氲搅�，結(jié)果是……”我們算了一遍，果然不錯(cuò)，趕緊把答案填了上去。就是有一點(diǎn)，大家都受不了她那個(gè)個(gè)性。嬌小姐的脾氣。這可不，有一次，我和同學(xué)之間打鬧時(shí)，(她也在內(nèi)。)一位同學(xué)不小心把我弄疼了，我哇的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)，也許是氣急了，就大聲說(shuō)了一句：“你干什么呀��？”被她聽(tīng)見(jiàn)了，就認(rèn)為我說(shuō)的是她。心中的委屈再也抑制不住了，在那一瞬間爆發(fā)了出來(lái)�！皢鑶琛�…對(duì)不起！”她小聲抽泣起來(lái)。我被驚呆了，便停止了哭泣。(就是她弄的呢，只是她不知道而已。)被別人看見(jiàn)了，還以為是我在欺負(fù)她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�。∧銈冋f(shuō)，我攤上這樣一個(gè)朋友，是福，還是禍呢？

　　六年級(jí)記事作文 47

　　江蘇衛(wèi)視的“一戰(zhàn)到底”可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。而今天我們也過(guò)了把癮，來(lái)了場(chǎng)驚心動(dòng)魄的一戰(zhàn)到底。

　　我們?cè)诿拷M選出了一位挑戰(zhàn)者，小峰自告奮勇要當(dāng)挑戰(zhàn)者。第一輪開(kāi)始，小峰眼睛一瞄，挑選了呂品一。

　　開(kāi)始答題�！罢�(qǐng)問(wèn)狗不理包子是哪里的美食？”“天津……”小峰接二連三的說(shuō)�！皠P旋門是為誰(shuí)而建造的？”呂品一左思右想，同學(xué)們?cè)谝慌該v亂：“5、4、3、2、1！”我們組的小峰旗開(kāi)得勝，出師就利，秒殺了對(duì)手呂品一，呂品一垂頭喪氣，在一旁氣得直跺腳，而小峰卻氣勢(shì)大增，過(guò)五關(guān)，斬六將，一氣之下把惲涵湉、金琬柔統(tǒng)統(tǒng)斬除。越戰(zhàn)越勇的小峰選擇了我們般的“小書(shū)蟲(chóng)”張宇軒。這是一場(chǎng)惡斗，小峰和張宇軒勢(shì)均力敵，二人不相上下，開(kāi)始持久戰(zhàn)。張宇軒卻敗在了白娘子的腳下：“白娘子喝了什么酒顯出的'原型？”這可是一道眾所周知的題目，但張宇軒卻有些不知所措。

　　接下來(lái)是決勝局，只要小峰戰(zhàn)勝姚嘉盛，那300分就能拿到手了�？山Y(jié)果卻出乎意料，小峰竟然大意失荊州，讓姚嘉盛有機(jī)可趁，但人算不如天算，姚嘉盛在最后五道題目失利，大獎(jiǎng)與他無(wú)緣呀。

　　接下來(lái)是搶答題全班同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)�！皢�(wèn)揚(yáng)州八怪中誰(shuí)喜歡畫(huà)竹子？”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，我交警腦汁，突然我靈機(jī)一動(dòng)：好像我在尋寶節(jié)目中看到過(guò)，叫鄭板什么，對(duì)，就是鄭板橋。我自信滿滿的舉起手，老時(shí)間全班就只有我一個(gè)人舉手：“于澤瑞！”“鄭板橋！”我大聲說(shuō)。全班同學(xué)對(duì)我刮目相看，我答對(duì)了。在接下來(lái)的搶答賽中，我們組與第六組互不相認(rèn)，幾乎70％的題目都被我們兩組搶走。

　　這一個(gè)活動(dòng)既可以比較大家的課外知識(shí)量，又可以?shī)蕵?lè)，可真是一舉兩得啊。

　　六年級(jí)記事作文 48

　　今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。這樣好的天氣，在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想，它一定預(yù)兆著好事將要來(lái)臨。沒(méi)錯(cuò)，今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。這次春游對(duì)這一屆六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一次集體活動(dòng)了。

　　我們高年級(jí)的同學(xué)去的地方是“少年軍校”。“少年軍�！崩锏囊晃婚L(zhǎng)官說(shuō)，給我們組織了很多活動(dòng)：有觀看軍人表演；有近距離的觀察大炮；看“萬(wàn)人坑”；烤地瓜等。其中，令我印象最深的是烤地瓜這項(xiàng)活動(dòng)了。

　　在烤地瓜之前，教官就已經(jīng)明言了，這次午餐是自己烤地瓜吃，還說(shuō)，看誰(shuí)能先吃到自己做的午餐。教官的話音剛落，同學(xué)們就一窩蜂的散開(kāi)了。大家三、五個(gè)人一組，找好灶臺(tái)后，就開(kāi)始分配其它的工作了。兩個(gè)同學(xué)去拿小組成員需要的地瓜；一個(gè)同學(xué)去找干草、木板和鐵絲網(wǎng)；一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把木炭敲碎；一個(gè)同學(xué)去找教官來(lái)點(diǎn)火。所有工作都已準(zhǔn)備就緒，就差教官?zèng)]來(lái)幫我們點(diǎn)火了。可真是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了呀。我們盼星星，盼月亮，總算把教官給盼來(lái)了。只見(jiàn)教官手持“噴火器”沖干草堆吹，不一會(huì)兒，干草就著了，接著又把“噴火器”對(duì)著煤炭吹，不一會(huì)兒，煤炭也燒紅了，紅得就像那害羞的小姑娘的臉。教官還囑咐我們，要一直扇火。我們就一直扇呀扇，扇到差不多時(shí)就把鐵絲網(wǎng)架在灶臺(tái)上，再把地瓜放在鐵絲網(wǎng)上。我們扇的'時(shí)候，那可惡的煙霧熏得大家的眼睛都快睜不開(kāi)了，而且淚流不止；嗆得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，不是有一句話這么說(shuō)嗎：無(wú)論做什么事，都是先苦后甜�；侍觳回�(fù)有心人呀，我們的地瓜總算是熟了。吃著自己親手烤的地瓜，真是有著說(shuō)不出的滋味。

　　這次活動(dòng)真是太有意義了，今后若是還有類似的活動(dòng)，我一定還要再參加。

　　六年級(jí)記事作文 49

　　我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里，它的名字叫“圭塘”。在這里，文明的事件隨處可見(jiàn)!

　　就在今年4月10日，我路過(guò)圭塘河，看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾，被他們清理過(guò)的河畔，實(shí)在是太美了，岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木，河水清澈見(jiàn)底，平靜的像一面鏡子，岸上的一切都倒映在水中，形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息，現(xiàn)在的圭塘河如此清澈，這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明，講衛(wèi)生的政策。

　　消防安全當(dāng)然是很重要的，如果火把城市的繁榮燒了，那么再文明也沒(méi)用!我經(jīng)�？吹较�防員們?cè)诤材�新樓盤里進(jìn)行消防演習(xí)，每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真，仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起，就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈，老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的`標(biāo)志，每次消防演習(xí)，每個(gè)同學(xué)都以最快的速度，有序地沖下去，因?yàn)椴粨頂D，所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。

　　講文明，講禮貌滲透到了每一個(gè)角落�，F(xiàn)在，坐公交車的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了，車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮，各方的車輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，甚至禮讓擁擠的人群!沒(méi)人再向車窗外丟垃圾，道路干凈衛(wèi)生，路邊的綠化很好，空氣很清新!

　　雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了，但我們要保持文明的好習(xí)慣，讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”，讓我們共同建設(shè)美好的家園，共享幸�？鞓�(lè)健康的生活!

　　六年級(jí)記事作文 50

　　一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái)，原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的，聽(tīng)到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫(xiě)？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。

　　張老師接著說(shuō)了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”，聲音打斷了我們的`思路�！盀榱斯�平起見(jiàn)，卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。

　　試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見(jiàn)大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。

　　”�！袄蠋煆堥_(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了�？磥�(lái)，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。

　　我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。

　　六年級(jí)記事作文 51

　　在我心靈深處，有一扇緊鎖的門，關(guān)閉著的，是我的秘密七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)。云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　你是個(gè)嘴甜的小女孩，夸贊別人是你的強(qiáng)項(xiàng)，黝黑的臉蛋中小嘴一張，別人都喜上眉梢與站在一旁只會(huì)抿嘴微笑。不善表達(dá)的我是完全不同。

　　你年紀(jì)小，靈光，每每聽(tīng)到人們夸你的聲音，我心中總是酸酸的，我甚至羨慕你，為自己的含蓄而生氣。

　　游戲比賽，坐在電腦桌前的我們?nèi)绱藢Ｗ⑸砩纤坪跤袑颖Ｗo(hù)膜，夏的火熱絲毫不曾感覺(jué)。

　　我修長(zhǎng)的手指舞動(dòng)于鍵盤，你粗胖可愛(ài)的指頭也不失靈巧，鎮(zhèn)靜地?fù)H下，松開(kāi)，小指蜷著微翹。

　　看著你一次次不按套路出牌，局局得勝，遇事不慌的我，卻在那一次想要任性一把。

　　休息時(shí)刻，你心情大好，哼著小曲兒，手指在抽屜邊緣懸著。我一時(shí)賭氣，眼中只有敵意，用力把抽屜往里一推，夾住了你的手指，心里一時(shí)覺(jué)得解氣。剛才的煩躁感都作為清爽的.風(fēng)，散去了。你原本的笑*如花變成了痛苦不堪的神色，隨后叫起來(lái)。

　　我如夢(mèng)初醒，拉開(kāi)抽屜，你抽出手，跳下椅子，只剩一陣風(fēng)刮過(guò)。砰——巨大聲響又震醒了愣住的我，你撞到門了！撞在了門棱上，扶著門把手。大人們跑來(lái)查看，詢問(wèn)，你一句話也說(shuō)不清，只是哭得傷心。大人把你扶了出去，我站在原地，聽(tīng)你的哭聲，每一聲都狠狠敲擊著我的心

　　那天，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，讓你如此痛苦的人，是我。你已經(jīng)忘了吧！妹妹�？晌乙恢毙纳�愧疚，為了讓你不再想起那次痛苦的經(jīng)歷，每一次話到了嘴邊，又讓我生生吞了回去。最后我選擇把這份歉疚鎖進(jìn)內(nèi)心。

　　藏在心底的歉疚，讓我每次見(jiàn)到你都想說(shuō)我愛(ài)你。

　　六年級(jí)記事作文 52

　　“爸，媽，我回來(lái)了！”我推開(kāi)門，喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國(guó)青少年‘春蕾杯’作文競(jìng)賽中，我得了二等獎(jiǎng)�！蔽乙贿吙湟�自己的“功績(jī)”,一邊看爸媽的表情。“是嗎？”爸爸點(diǎn)了一下頭，便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了，今天晚上該有好菜了�！贝藭r(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲

　　“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋�(lái)了，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來(lái)，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎么他們沒(méi)有”頓時(shí),我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)爸媽只字未提我得二等獎(jiǎng)的事，更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

　　晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我二等獎(jiǎng)就換來(lái)這些？該夸幾句呀！”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把二等獎(jiǎng)都浸濕了。 “好了，別想了，反正事情都過(guò)去了�！蔽依�開(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書(shū)。突然我被最底層的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了——是一張政府發(fā)的證書(shū)。上面寫(xiě)著：史忠民同志在偵察破案中，表現(xiàn)突出，榮立三等功。

　　我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來(lái)，他為工作勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)�？墒撬�回家后，從來(lái)不說(shuō)自己做了哪些工作，取得了什么成績(jī)，得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的.“知了”。

　　想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。

　　多么純真的愛(ài)呀！我的眼睛濕潤(rùn)了，我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層

　　六年級(jí)記事作文 53

　　“五月五，是端午，龍舟雙雙鬧長(zhǎng)江，兩邊坐著劃船手，咚咚鏘，咚咚鏘，中間坐著打鼓郎”。農(nóng)歷五月初五到人們心里，熱鬧的賽龍舟也到了人們的眼中。

　　我的家鄉(xiāng)在沿江地區(qū)，所以每當(dāng)端午節(jié)，都會(huì)舉行盛大的賽龍舟比賽。

　　端午節(jié)不知不覺(jué)到了，走在路上，被夾帶著艾香的風(fēng)推著，拉著，帶我來(lái)到江邊。這里人山人海，一抬眼，江面漂著各式各樣的龍舟，一轉(zhuǎn)身，全是黑壓壓的人影，鞭炮聲夾著鑼鼓聲震耳欲聾，待船洗刷干凈并上油后，再撥幾根青草，分別放置在船頭、尾處，這是采青，接著便開(kāi)始競(jìng)渡。

　　一個(gè)龍舟或鳳舟可乘十幾人，船中間坐著一位打鼓郎，比賽開(kāi)始，打鼓郎開(kāi)始敲鼓，咚咚聲音震天動(dòng)地，鼓舞著劃船手們，這聲音代表著我既激動(dòng)又緊張的心。人群的歡呼聲，加油聲逐漸蓋過(guò)了鼓聲，我被這喜慶氣氛所感染，大聲地為他們加油。

　　周圍的人說(shuō)，這是借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)群吃掉屈原的身體。到了如今，賽龍舟還有一些寓意，如祈求福佑，風(fēng)調(diào)雨順，去邪祟、攘災(zāi)異，事事如意等一些好的期待。聽(tīng)到了這里，我不驚贊嘆：這熱鬧非凡的賽龍舟竟然還有如此寓意，真令我大開(kāi)眼界。

　　一陣排山倒海的'呼喊打斷了我的思考，原來(lái)是一隊(duì)拔得頭籌，他們緊緊相擁，喜極而泣，大聲歡呼，把打鼓手拋到空中再接住，表達(dá)了他此時(shí)此刻內(nèi)心激動(dòng)，喜悅之情，人群開(kāi)始擁擠起來(lái)，人人都想知道是哪個(gè)村摘得桂冠，但不論是哪個(gè)村喜獲第一，大家都會(huì)為他們歡呼。

　　賽龍舟真不愧是端午節(jié)期間最盛大的習(xí)俗，處處披紅掛綠，百龍匯集，鑼鼓喧天，萬(wàn)人爭(zhēng)睹。

　　芭蕉綠了櫻桃紅，歲月太匆匆，一眨眼又到粽子飄香的時(shí)候，我又懷念起故鄉(xiāng)的“民間狂歡”賽龍舟了。

　　六年級(jí)記事作文 54

　　如果有一個(gè)新生命的降臨，那么這就意味著一個(gè)新理想的降臨。中國(guó)從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物，他們都靠著人生目標(biāo)，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳?shù)拿�言，就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的.，中國(guó)許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。

　　因?yàn)樽约号�力學(xué)習(xí)英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著當(dāng)一名服裝潮流設(shè)計(jì)師，可是，在我慢慢成長(zhǎng)的心靈里，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因?yàn)�，從小父母告訴我們要以學(xué)習(xí)為重，可是我以前就不這么認(rèn)為，我認(rèn)為難道我們除了學(xué)習(xí)就什么不能做了嗎？不，現(xiàn)在我明白了，如果不學(xué)習(xí)就連設(shè)計(jì)師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)，英語(yǔ)可以讓我增強(qiáng)自信心，可以讓我認(rèn)為我是有優(yōu)點(diǎn)的。

　　就在我有了理想的那一刻，我感到無(wú)比自豪，他讓我的生活變得充實(shí)，我時(shí)刻為著理想而奮斗著，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余我認(rèn)真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補(bǔ)課時(shí)，我總可以了解筆記，認(rèn)真做練習(xí)冊(cè)，只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

　　人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說(shuō)的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個(gè)意義�！比绻�理想是幻想，那就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟鞘翘摶�，我們一定要有一個(gè)適合自己，可以為他奮斗的夢(mèng)想，為自己的理想努力奮斗吧！

　　六年級(jí)記事作文 55

　　難忘那次經(jīng)歷，那次可怕的經(jīng)歷，想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。

　　那天晚上，我一邊吃著零食一邊樂(lè)滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過(guò)來(lái)，把手上的汗往圍裙上一擦，說(shuō):“正做著飯呢，家里沒(méi)有鹽了，你下去買吧。”我望著窗外那片繁星，正鑲在黑的不能再黑的那片夜空上，而且，樓道的燈不是壞了嗎？我連忙說(shuō):“不不不，這么黑還要從七樓走到一樓，樓道的燈還壞了，我才不去呢�！眿寢屨f(shuō):“這有什么好怕的。你去的話明天就給你買燒烤�！睙�烤對(duì)于我這一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去，你說(shuō)話算話啊�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我打開(kāi)家門，眼前是一片漆黑，媽媽遞給我一個(gè)手電筒，說(shuō)“拿手電筒照著路，別摔跤了�！蔽已柿艘豢谕倌�，走出家門�！芭椤�—”門關(guān)了。

　　我膽怯地打開(kāi)手電筒，照著眼前忽隱忽現(xiàn)的樓梯，邁開(kāi)了腳步，我想:“一口氣沖下去算了，這樣真的好可怕呀！”我大步地邁著兩個(gè)樓梯的跑著。突然，隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角，蹲下身來(lái)，抱著頭，腳步聲越來(lái)越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個(gè)人嚇著了，說(shuō):“誰(shuí)在那，你沒(méi)事吧�！蔽夷檬蛛娡惨徽�，原來(lái)是樓下的'張奶奶，我瞬間松了口氣，心頭的石頭也放了下來(lái)。她說(shuō):“原來(lái)是你呀，下樓梯怕？哎——現(xiàn)在的小女孩怕這怕那，來(lái)我送你下去吧。”我感激的說(shuō):“謝謝謝謝！”她笑了笑。

　　終于到了樓下，等我回去的時(shí)候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭，久久不能停息。

　　六年級(jí)記事作文 56

　　今天是開(kāi)幕式，我們學(xué)校沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。校園里，喜慶洋溢。我是一名表演隊(duì)員，還有我的隊(duì)友們，我們跟是不亦樂(lè)乎！

　　開(kāi)幕式開(kāi)始了！我們邁著喜慶的步伐，走向操場(chǎng)，我們各個(gè)臉上掛滿了笑容�？从^眾們，他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油打氣！聽(tīng)那在場(chǎng)的歡呼聲，他們?yōu)楸硌菡吆炔�！在莊重的`升旗儀式過(guò)后，在領(lǐng)導(dǎo)講話過(guò)后，毛校長(zhǎng)莊嚴(yán)地講到：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！”整個(gè)校園像一片歡樂(lè)的海洋！同學(xué)們高聲歡呼，低年級(jí)的小朋友們更是熱烈！他們拿著小紅旗在手中飛舞，臉上流露出歡樂(lè)的笑臉，表演開(kāi)始了！第一個(gè)表演是管樂(lè)隊(duì)，我可是老一輩呀！他們的吹奏不禁讓我想起我那時(shí)的輝煌時(shí)代……他們吹得可洋氣了！而且他們吹的太陶醉了！在場(chǎng)的所有人都陶醉在音樂(lè)的海洋，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我們也不由自主的拍起手來(lái)。緊隨著管樂(lè)隊(duì)的另一個(gè)表演是老師太極拳，他們站出太極的的圖案，我們不由得佩服。只聽(tīng)音樂(lè)響起，太極陣型的老師全部蹲下，只留了兩位老師在太極兩點(diǎn)之中，舞拳，拳力柔中帶剛，剛中帶柔，霎時(shí)！隊(duì)形全部站起來(lái)了，各個(gè)使出渾身解數(shù)，而且還使出四兩撥千斤！我們不由得感嘆！該我們壓軸好戲了！我們只聽(tīng)音樂(lè)，快速下刀，沖出去形成三個(gè)三角形，觀眾席上驚嘆連連，我們更是得意不已！形成四個(gè)圓后，我們的刀刺得響聲連連，在每個(gè)圓的圓心上，有一個(gè)武林高手，他們打出了他們的風(fēng)格，打出了他們的氣勢(shì)，叫觀眾瞠目結(jié)舌，我們又換了許多隊(duì)形，也叫觀眾目瞪口呆。

　　今天的開(kāi)幕式是我們學(xué)校首屆開(kāi)幕式，今天一定會(huì)讓我們銘記在心！

　　六年級(jí)記事作文 57

　　金色的陽(yáng)光灑在了校園里，咦？六（1）班的教室怎么飄出了一股香味？他們?cè)陂_(kāi)展什么活動(dòng)，請(qǐng)和我一起去看看吧！原來(lái)他們正在開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來(lái)說(shuō)”的活動(dòng)呢！

　　朱永樂(lè)自告奮勇第一個(gè)走上臺(tái)。只見(jiàn)他滔滔不絕地介紹著：“從前有一只母豬踩死了一只小豬，主人不忍心扔掉，就取小豬蹄上的肉做了肉腸……”正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí)，聲音突然中斷了，大家不解地看向朱永樂(lè)。他的手緊張地握在一起，眼睛四處亂瞟，臉不知是太緊張，還是不好意思，紅得像個(gè)熟了的大蘋(píng)果。瞧他這幅窘樣，同學(xué)都“噗——”地一聲笑了出來(lái)。朱永樂(lè)只好用求助的眼神看向老爸，朱爸爸用大掌拍了拍朱永樂(lè)的肩膀，然后清了清嗓子接著往下說(shuō)：“捆蹄要取豬蹄上的肉，切碎，塞入豬的小腸，捆得越緊越好，然后小火四十分鐘……”聽(tīng)著朱爸爸詳細(xì)的介紹，我們仿佛看到了一位專業(yè)的廚師正在做捆蹄呢！選材、切碎、捆扎、清蒸、冷卻、切片……每一步都是那么完美，讓不少同學(xué)都情不自禁地咽了咽口水。

　　朱永樂(lè)端著一盤捆蹄挨個(gè)請(qǐng)同學(xué)們品嘗。有的同學(xué)一臉陶醉，仿佛正在品嘗瓊漿玉液似的；有的同學(xué)吃了一片還沒(méi)解饞，只好舔著嘴唇，回味捆蹄在唇齒間留下的濃郁的肉香……終于輪到我了！我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉紅色的，邊緣閃著銀色的'光，在陽(yáng)光下就像鍍上了一層銀色的外衣，仿佛在誘惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里，慢慢咀嚼，肉皮表面光滑，肉質(zhì)細(xì)嫩，只覺(jué)得一股帶著咸味的肉香，以旋風(fēng)般的速度在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)……吃完后，口中依然有著揮之不去的香味。

　　我愛(ài)美食，我愛(ài)語(yǔ)文課！

　　六年級(jí)記事作文 58

　　我們錦繡小學(xué)位于番禺大夫山腳下，我們把自己美麗的校園稱為“豪華的別墅家園”。大夫山森林公園自然就是我們的后花園啦！春天悄悄地來(lái)了，讓我以主人的身份，帶大家到大夫山森林公園去看一看吧！

　　大夫山森林公園道旁古木參天，蒼翠欲滴�？�！飛來(lái)山上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的.綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)底下擺著石凳，每到假日，這里總是坐滿人。

　　這里不但樹(shù)多，花也多。

　　百花園里種滿了萬(wàn)紫千紅的花。有美人蕉、串串紅、雞冠花、玫瑰花……有的紅得似火，有的粉得似霞，有的白得似雪，有的藍(lán)得似水……一陣陣花香撲鼻耳來(lái)，仿拂大夫山被這花香籠罩著。勤勞的蜜蜂來(lái)了，美麗的蝴蝶也來(lái)了，它們紛紛在采蜜，而許多不知名的鳥(niǎo)兒則漫山地高唱著。

　　登上大夫山，大夫山森林公園的景色大半收在眼底。正前面，翠軒湖絢麗迷人，漾滿春意，天上的白云更加白，水中的藍(lán)天更加藍(lán)。偶爾，幾條快樂(lè)頑皮的小魚(yú)躍出水面，還蕩起了一道道波紋。幾只天鵝在湖中快樂(lè)地起舞，好像幾個(gè)穿著雪白衣裳的仙女。

　　湖邊種著數(shù)不清倒垂的楊柳，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，如少女那柔柔的秀發(fā)。不經(jīng)意間，小草悄悄地鉆出來(lái)了，一個(gè)接一個(gè)，連綿不斷地鉆出來(lái)了。而且越來(lái)越綠，給大夫山披上綠色的新裝。大人們?cè)诤�邊談笑風(fēng)生，小孩子兒則在草木叢中嬉戲打滾。

　　躺在軟綿綿的草地上，看著朵朵白云在湛藍(lán)的空中飄動(dòng)，享受著和煦的陽(yáng)光，聞著沁人心脾的花香，好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。如果不是晚霞漸近，我多想在這好好地享受大自然給予我們的恩賜！

　　六年級(jí)記事作文 59

　　每年的大年三十是除夕節(jié)，作為我國(guó)最隆重的節(jié)日，肯定十分熱鬧，為什么除夕節(jié)很盛大呢？奶奶說(shuō)除夕節(jié)是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，過(guò)了這一個(gè)節(jié)日，就意味著新的一年的開(kāi)始。

　　作為熱鬧的節(jié)日，毋庸置疑，這個(gè)節(jié)日也是最忙的。

　　不出意料，剛到早上六點(diǎn)，我一把被媽媽拽到了床下，睡眼朦朧的我就被拉到了集市，我的精神瞬間抖擻了一下，集市里燈紅酒綠，買了一些做飯的必需品后，就回家做飯了。

　　我們?cè)趶N房里忙的暈頭轉(zhuǎn)向，不可開(kāi)交，爸爸卻在客廳里躺著看電視，當(dāng)然，我說(shuō)的不可開(kāi)交的是媽媽，那我呢？當(dāng)然是在那邊看得饞死了。

　　美味的佳肴做好了，有魚(yú)有肉還有湯，陽(yáng)陽(yáng)色香味俱全，奶奶說(shuō)之所以要吃魚(yú)，是因?yàn)槟昴暧恤~(yú)（余），要富余，之所以要吃年糕，是因?yàn)槟昴旮猓ǜ撸�，希望你們長(zhǎng)高……奶奶在旁邊講的不亦樂(lè)乎，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我飛快的.夾了一塊肉放入了嘴里，心里那叫個(gè)滿足啊，吃飯了，心中原本決定慢慢品嘗的我在聽(tīng)見(jiàn)了樓下幾個(gè)小朋友放鞭炮后改變了，我風(fēng)馳電摯的扒完飯，準(zhǔn)備下樓。突然一股“無(wú)形”的大力把我硬生生的按在了椅子上，原先是爸爸，他說(shuō)要等所有人吃好了才能走，規(guī)矩不能破，我還是選擇了等待。

　　全部人吃好飯后，我立刻跑在門后，跳了一跳，早在很久以前就聽(tīng)大人們說(shuō)這樣能長(zhǎng)高，我飛奔下樓，我早有一種新玩法了，把許多鞭炮點(diǎn)燃后放入壇子里，然后爆炸。一試，果然沒(méi)錯(cuò)，一陣陣的炸聲連小區(qū)的所有人都聽(tīng)到了，壇子也不翼而飛，只剩下濃濃的白煙。

　　中國(guó)的盛大節(jié)日還有許多，可我最喜歡的還是除夕節(jié)。

　　六年級(jí)記事作文 60

　　今天早上，妹妹想吃雞蛋餅，于是她突發(fā)奇想，提議道:“姐姐，要不今天早上我們一起做一張雞蛋餅吧！”“好呀！”我興奮地回答道。

　　說(shuō)干就干，我和妹妹穿上圍裙，看上去像兩個(gè)小小廚師一樣。我從冰箱里拿出了幾個(gè)雞蛋，小心的敲了敲蛋殼，蛋殼就裂開(kāi)了幾道口子，我連忙把雞蛋放在碗的上方，生怕蛋殼一下子就碎了，蛋清和蛋黃流出來(lái)。嗯，我用手輕輕的扒開(kāi)蛋殼，頓時(shí)，蛋清和蛋黃流了下來(lái)，落到碗中。蛋清與蛋黃的顏色截然不同，蛋清是偏白色的，而蛋黃則是鮮艷的黃色。妹妹見(jiàn)狀，拿了一雙筷子，在碗中攪拌了起來(lái)�？粗�妹妹那嫻熟的動(dòng)作，我不僅暗暗的佩服起她來(lái)了。然后，我拿出一袋面粉，把一些面粉倒進(jìn)碗里，與雞蛋一起攪拌。現(xiàn)在，該我攪拌了。在我攪拌的時(shí)候，妹妹切了一些蔥花倒入碗中。接著，妹妹又把幾勺淀粉倒進(jìn)了碗里，還撒了些鹽，并使勁的`攪拌起來(lái)。這時(shí)，碗里的雞蛋很稠密，我們便放了些牛奶，這樣里面的雞蛋就會(huì)稀一點(diǎn)了。但是，新的問(wèn)題又來(lái)了！攪拌好的雞蛋中，總有幾個(gè)“不安分分子”，那就是雞蛋中沒(méi)有攪拌開(kāi)的小豆豆。我和妹妹只好用勺子把它們攪開(kāi)。過(guò)了半晌功夫，我和妹妹才把這些“不安分分子”給消滅掉。全都攪拌完之后，我就開(kāi)了火。在鍋中放入幾勺油，然后把剛剛攪拌好的雞蛋均勻的撒在鍋里。我和妹妹把雞蛋餅翻來(lái)翻去，終于熟了，看著這雞蛋餅，我的口水都要流下來(lái)了。

　　最后我們買雞蛋餅盛到盤中，我輕輕撕下一塊放入嘴中。功夫不負(fù)有心人，這雞蛋餅真美味呀！我和妹妹吃著它，心里美滋滋的。

　　六年級(jí)記事作文 61

　　“來(lái)，瞧一瞧，看一看吶，新鮮的櫻桃，鮮嫩多汁，可以品嘗，不甜不要錢！”“又大又鮮的大白菜，清倉(cāng)大甩賣啦�！薄安葺�，草莓，虧本大甩賣，剛摘的�！�

　　每次來(lái)到菜市場(chǎng)，這樣的叫賣聲總是不絕于耳。可當(dāng)你買回家打開(kāi)一看——好家伙，不是爛的就是沒(méi)熟的。

　　這是我第N次自己來(lái)買蔬菜了。我早已身經(jīng)百戰(zhàn)，把菜市場(chǎng)的套路搞清了。首先，我優(yōu)哉游哉地來(lái)到西瓜攤前。攤主是個(gè)慈眉善目的老大爺，穿著很隨便，大白短袖和灰短褲，手中搖著把大蒲扇。講真的，我對(duì)這種老大爺沒(méi)什么警惕性。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)那句一百個(gè)攤主九十九個(gè)都會(huì)講的“這西瓜可新鮮了”或“這西瓜又大又甜”時(shí)，老大爺開(kāi)口了：“姑娘，我這西瓜有幾個(gè)摘下來(lái)好幾天了，有點(diǎn)兒不新鮮了，我?guī)湍闾魩讉�(gè)新鮮的回去吃。”

　　我有點(diǎn)兒驚詫，這是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)說(shuō)自家商品不好的攤主了吧�？蠢洗鬆斈呛┖┑臉幼樱�我只覺(jué)得十分可愛(ài)。于是當(dāng)即要了兩個(gè)西瓜。

　　回到家，打開(kāi)袋子一看，西瓜色澤鮮艷，看上去還不錯(cuò)。我一邊感嘆這西瓜真好，一邊把老大爺奉為了“大好人”。

　　可——

　　當(dāng)我切開(kāi)西瓜的.那一刻，我徹底傻眼了：這西瓜是個(gè)沒(méi)熟的。里邊的肉還是白的。我不信邪，認(rèn)為老大爺只是一時(shí)看錯(cuò)了。于是，我又切開(kāi)了第二個(gè)西瓜。

　　然而——

　　還是白的。我頓覺(jué)大腦一片空白：這憨厚老實(shí)的老大爺竟如此“狠毒”，真是“知人知面不知心”，世事難料啊！

　　雖然花了四十多元買了倆沒(méi)熟的西瓜，但俗話說(shuō)得好，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，用四十多買了經(jīng)驗(yàn)，也不虧嘛。（唉，現(xiàn)在的老大爺太壞了，長(zhǎng)長(zhǎng)心吧。）

　　六年級(jí)記事作文 62

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多人幫助過(guò)我：爸爸教我做練習(xí)題，媽媽幫我打掃房間，老師幫我修改作文……總之，關(guān)心我的人不計(jì)其數(shù)，但是，我依然忘不了奶奶的關(guān)心，盡管它已經(jīng)過(guò)去五年了，我依然記憶猶新。

　　那時(shí)我剛七歲，正上小學(xué)一年級(jí)。

　　一天下午，我放學(xué)了，當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被接走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地站在校門口，我焦急地向外張望。因?yàn)槲以诘纫粋�(gè)人來(lái)接我——那就是我的奶奶，那時(shí)我的爸爸媽媽在外地打工，所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家，因此我和奶奶的感情非常好。等了又等，盼了又盼，也不知過(guò)了多久。終于，透過(guò)一層朦朧的雨簾，一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在了我的視線中。沒(méi)錯(cuò)，絕對(duì)是奶奶，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。我喜出望外。

　　奶奶微笑著來(lái)到了我面前，說(shuō)：“哎呦，奶奶來(lái)晚了，讓我的寶貝孫女久等了！”“奶奶！”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷里，就像是久逢干旱的小草觸碰到雨露似的。因?yàn)橄麓笥�，唯一一條能到家的路變得十分泥濘，而奶奶為了不讓我受苦，決定背著我走�？赡棠痰耐扔胁。�一過(guò)度勞累就會(huì)疼痛，盡管學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，我還是很擔(dān)心奶奶。開(kāi)始時(shí)，我不愿意讓奶奶背，我們倆爭(zhēng)辯著。眼看奶奶就要生氣了，我只好極不情愿地趴在她的'背上。在奶奶的身上，我清清楚楚地看見(jiàn)她的銀發(fā)，那是歲月的印跡，上面還有幾顆雨珠，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)了泥濘路上那一步步腳印，奶奶背著我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來(lái)。

　　我非常感謝奶奶！是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情，是她教我學(xué)會(huì)了什么是無(wú)私的愛(ài)，也是她幫助我走過(guò)了那一條泥濘的路……

　　六年級(jí)記事作文 63

　　今天是月亮比較圓的一天，今天是一家人歡聚一堂的時(shí)候，今天是一家人在一起吃月餅的時(shí)刻。沒(méi)錯(cuò)——今天就是中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)不變的習(xí)俗就是與一家人吃團(tuán)圓飯和吃月餅賞月亮了。飯桌上除了豐盛的菜肴當(dāng)然還有自己家的小月餅。自家的小月餅不僅品種多樣，還好吃無(wú)比。我特地挑了一個(gè)“空心月”來(lái)吃�！翱招脑隆毕褚粋�(gè)圓圓的月亮，但實(shí)際是薄薄的一層，只不過(guò)用氣將中間吹滿了而已，里面什么東西都沒(méi)有，只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層著用芝麻包裹，一口咬下去，想象的，脆脆的，甜甜的。吃在嘴里也別有一番滋味。

　　吃過(guò)晚飯，我就拉著朋友們一起去欣賞月亮。一路上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹送著秋天的'氣息。一抬頭，我就看見(jiàn)一輪又大又圓的月亮高高掛在天上，淺黃淺黃的，好像還朦朧著一層輕紗，雖然明亮但不刺眼。走著走著，月亮姐姐就不見(jiàn)了。哦，原來(lái)她被云霧蒙住了啊，難到時(shí)我們盯著她看太久她害羞了嗎？還是想和我們一起玩捉迷藏呢？

　　今天的廣場(chǎng)人山人海，很是熱鬧。小攤上的貨物琳瑯滿目，小孩子在廣場(chǎng)上奔跑打鬧，衣服穿得色彩艷麗，頭戴老虎帽，腳穿發(fā)光鞋，煞是好看，又為廣場(chǎng)上添加了一道靚麗的風(fēng)景線。但美中不足的是這里不能看到美麗的月亮，所以我們準(zhǔn)備回家。

　　走在回家的路上，我偶然回頭，發(fā)現(xiàn)月亮不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬上了云端，她正在我們背后瞧著我們呢。她比我們第一次看到的她更美麗了，她比之前更亮了，她比之前更皎潔了，猶如一個(gè)洗刷干凈的白玉盤高高的掛在天上，照亮整個(gè)神州大地。

　　中秋節(jié)，一個(gè)我最喜歡的節(jié)日之一。一個(gè)可以讓一家人歡聚一堂的節(jié)日。

　　六年級(jí)記事作文 64

　　暮色漸漸籠罩大地，我呆呆地拿著紅薯坐在宿舍門前，雖然寒風(fēng)不斷吹拂著我的臉龐，但是我心里卻暖暖的，敬佩之一由此而生……

　　伴隨著“鈴鈴—”的聲音，終于下晚自習(xí)了。我頓時(shí)像離弦的箭一般向從校門外飄來(lái)的紅薯香氣飛去�！袄蠣敔斘乙獌蓚�(gè)紅薯�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。“好嘞，稍等！”說(shuō)完老爺爺熟練地拿出紅薯放上爐子。這位老爺爺在很久很久以前時(shí)就在這里擺攤賣紅薯，并且每個(gè)冬天都來(lái)，這是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

　　等待之余，我突然看見(jiàn)老爺爺手上有一個(gè)像小洞似的傷疤，心想：我可是這里的.小熟客，我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)這個(gè)傷疤呀！我疑惑萬(wàn)分，于是問(wèn)：“老爺爺你手上的傷疤怎么弄的？”老爺爺看看手笑呵呵地說(shuō)：“這是當(dāng)年打日本鬼子時(shí)讓鬼子打的，已經(jīng)好久啰！”原來(lái)是這樣！老爺爺?shù)幕卮鹗刮覍?duì)這個(gè)我曾經(jīng)那么熟悉的老爺爺好奇起來(lái)。

　　于是，我一不做二不休·又問(wèn)：”您是老紅軍，那您為什么在·這里賣紅薯呀？”老爺爺摸了摸胡子，給我來(lái)來(lái)了個(gè)“爆炒栗子”說(shuō)：”真是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子，你想聽(tīng)就給你講唄！”我的眼睛頓時(shí)像燈泡一樣發(fā)了·光。“你們每天讀書(shū)那么辛苦，晚上還得上晚自習(xí)，冬天那么·冷要是可以吃上一個(gè)熱騰騰的紅薯那該多好呀。你們是祖國(guó)的未來(lái)，你們好了祖國(guó)才會(huì)好。”原來(lái)這一切都是為了我們，為了祖國(guó)的未來(lái)呀！多么無(wú)私的人呀！我恍然大悟。

　　這時(shí)紅薯烤好了，我拿著紅薯向宿舍走去，突然回頭看著老爺爺那專心致志為祖國(guó)服務(wù)的老爺爺；那為祖國(guó)布滿滄桑的臉，肅然起敬端端正正的敬了一個(gè)禮。

　　為了我們的老爺爺呀；為了祖國(guó)的未來(lái)的老爺爺呀；為了祖國(guó)興隆的老爺爺呀；為了祖國(guó)而每個(gè)冬天都風(fēng)雨不改的老爺爺呀；您讓我敬佩！

　　六年級(jí)記事作文 65

　　有時(shí)候，我并不明白父母做的一些事是為我好，甚至常埋怨他們。但一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，母愛(ài)就像一股純潔的清流，滋潤(rùn)著我的心靈……

　　升上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力很大，為了考上一個(gè)好初中，回家后，迎接我的便是一桌作業(yè)與習(xí)題。每當(dāng)我想放松一下，就會(huì)換來(lái)媽媽的`訓(xùn)斥。為此我常埋怨她，還認(rèn)為她不愛(ài)我了！

　　但那次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)……

　　不知因?yàn)槭裁丛�因，我感冒了。起初，我并不在意，但感冒愈�?lái)愈重，咳嗽也咳得也愈來(lái)愈兇，漸漸地，此時(shí)被媽媽知道了。一次，在我咳嗽時(shí)，她關(guān)懷地問(wèn)我：“怎么樣？”我剛想回答，但咳嗽得更兇了，就像一場(chǎng)大雨漸漸變成了暴風(fēng)雨！媽媽不說(shuō)話了，她抬起手，拍拍我的背，又望了望窗外——天已經(jīng)黑了，只看得見(jiàn)路燈微弱的光芒。媽媽沉思了片刻，就出門了。

　　過(guò)了不久，媽媽回來(lái)了，手里拎著一袋藥。她打開(kāi)燈，用開(kāi)水沖了兩袋藥。媽媽把我叫過(guò)去，遞給我兩粒藥丸，又用嘴吹了吹碗中的藥水，示意我吃藥。我把藥丸含在嘴里，端起碗喝了一小口，但水溫并沒(méi)有我想象的那么燙，而是剛好合適，不燙不涼的。媽媽在我吃完藥后，便急切地問(wèn)我：“怎么樣？有沒(méi)有好一點(diǎn)？”我答道：“好多了。”媽媽聽(tīng)了，欣慰的笑容浮上了臉頰，用手輕輕地?fù)崦�著我的頭。

　　那一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)，媽媽一直是愛(ài)我的，這愛(ài)是那樣的深，那樣的溫暖……

　　一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，母親一直是愛(ài)我的。她對(duì)我的愛(ài)，就像一股純潔的清流，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心靈……

　　六年級(jí)記事作文 66

　　“加油，加油……”咦？隔壁班在干嘛呢？走進(jìn)去一看，原來(lái)五B班的同學(xué)在玩“一戰(zhàn)到底”的比賽呀！

　　搶答規(guī)則：先各小組選出知識(shí)豐富的選手，然后再選出挑戰(zhàn)者，并且挑戰(zhàn)者只有一次，免答權(quán)，每輪贏了就能得到50分。

　　“一戰(zhàn)到底”開(kāi)始了，老師選出挑戰(zhàn)者——小峰，而小峰卻選了我們組的呂品一，“第一個(gè)，與電影變形金剛擎天柱對(duì)打的是誰(shuí)？”“是威震天！”“對(duì)，第二個(gè)問(wèn)題，阿姆斯特朗邁出月球的第一步時(shí)，說(shuō)的'第一句話是自己邁出一小步，后面是什么？”小峰自信的說(shuō)：“人類邁出一大步！”“好，第三個(gè)：著名的凱旋門是為誰(shuí)而建造的？”呂品一這次著急地想著，可時(shí)間不等人哪！很快呂品一就被小峰打敗了。第二位選手是惲涵湉，他大步流星的走到后面，準(zhǔn)備迎接考題，“第一個(gè)，歐洲的那個(gè)地方有‘霧都’的美稱？”“是倫敦”，該小峰了，“老北京曾經(jīng)住的幾人一個(gè)院子的是什么？”老師說(shuō)道，“四合院！”小峰興奮地說(shuō)著。他們倆互相拼搏，斗爭(zhēng)著，最終小峰戰(zhàn)勝了惲涵湉。

　　最后，我們?nèi)�班都�?lái)參加了“菜鳥(niǎo)大聯(lián)盟”。答題開(kāi)始！注：這些事關(guān)于娛樂(lè)八卦的提哦！“第一道，春晚28年以來(lái)，結(jié)尾的歌曲叫什么？”“嗯……是難忘今宵！”“對(duì)了，第二道題：計(jì)算器的核心部分叫什么？請(qǐng)回答！”呂品一一下就舉手了，他說(shuō)：“CPU！”“干冰是哪個(gè)物體的固體？”張宇軒舉手說(shuō)：“二氧化碳！”壯老師又說(shuō)：“小虎隊(duì)中，吳奇隆被稱為什么虎？”這個(gè)問(wèn)題難不倒我們，我們一起說(shuō)：“霹靂虎”，“好，下一題，北極星在什么星座中？”“”這下，姚嘉盛威武的說(shuō)：“當(dāng)然是小熊星座了！”……

　　這次一戰(zhàn)到底的擂臺(tái)上，誰(shuí)都沒(méi)有一站到底成功，倒反而充實(shí)了我們的知識(shí)方面，期待下一次的比賽！

　　六年級(jí)記事作文 67

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的暑假，我們迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段：六年級(jí)。

　　走進(jìn)一個(gè)新的教室，新的生活也開(kāi)始了。不小心走到以前的教室，看著小學(xué)弟、小學(xué)妹們的一張張燦爛的笑臉，聽(tīng)到一陣陣銀鈴般的笑聲，我心里那個(gè)小小的死結(jié)，也一陣錐心的痛。

　　校門口，經(jīng)常有一些低年級(jí)的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看著我們。他們也如以前的我們一樣，幻想過(guò)六年級(jí)、羨慕過(guò)神氣的六年級(jí)，覺(jué)得六年級(jí)可以做許多事情、會(huì)懂許多東西、有許多特權(quán)。他們是那么的向往的六年級(jí)，但是，你們可曾知道，現(xiàn)在的我們，卻那么的羨慕你們？

　　六年級(jí)了，我們成長(zhǎng)了，體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀與無(wú)奈，也被學(xué)業(yè)壓得無(wú)法喘氣；也常常羨慕過(guò)低年級(jí)的小朋友可以那么的自由歡樂(lè)；也經(jīng)常希望自己可以依舊像小時(shí)候那樣，什么也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那么的面面俱到，也倔強(qiáng)一回做回真實(shí)的.自己；更希望自己也童言無(wú)忌，還是那么的純潔，不諳世事，這樣就不會(huì)整天為了考試、父母的壓力、興趣班、升學(xué)而愁眉苦臉。

　　但是，六年級(jí)也讓我懂了多、會(huì)了許多。會(huì)操縱電腦，會(huì)用各種各樣的句子，會(huì)品讀。也讓我懂得了許多處事的道理。

　　長(zhǎng)大了，心思也細(xì)密了許多。想到我們已從一年級(jí)的小朋友，出落成了一個(gè)個(gè)有模有樣的六年級(jí)學(xué)生，這好像夢(mèng)一樣過(guò)了六年。一想到這個(gè)，我就想到了我們就要很快的度過(guò)中學(xué)、高中、大學(xué)時(shí)間，去工作，成立自己的家庭，也會(huì)這樣老去、死亡。一想到，我就異�？謶�。也許這就是長(zhǎng)大的苦惱。

　　我對(duì)六年級(jí)有著抵觸、向往和茫然，但我知道，我必須這樣成長(zhǎng)。

　　六年級(jí)記事作文 68

　　終于盼到了暑假，我快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書(shū)包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院里一起玩耍的小伙伴們了，爺爺奶奶那里的院子簡(jiǎn)直就是我的.天堂，我和小伙伴們?cè)谠豪锘�滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那里的快樂(lè)像錄磁帶一般，記錄著我快樂(lè)的時(shí)光，我在這里的快樂(lè)時(shí)光數(shù)不勝數(shù)，但是有一次的快樂(lè)始終讓我記憶猶新。

　　爺爺奶奶的院子里有一大片的草地，一天，一個(gè)小朋友說(shuō)道：“今天，來(lái)玩捉螞蚱比賽，看誰(shuí)捉得最多誰(shuí)就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個(gè)應(yīng)該很容易”，我看別人很容易就捉了好多只，于是便答應(yīng)了下來(lái)。

　　我拿著一個(gè)袋子，踢著草搜尋目標(biāo)。突然。草叢中飛出一只綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過(guò)，落在草尖上。它那大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突出的眼睛，仿佛在說(shuō)：“嘿，想抓住我嗎？沒(méi)門”，那對(duì)剛勁有力的后腿正呈彎弓形，準(zhǔn)備隨時(shí)迎擊來(lái)犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰(shuí)知，紳士比我想象的還要機(jī)敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的后腿一蹬，身子一躍，落在了另一個(gè)草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開(kāi)一條縫，竟然沒(méi)有。原來(lái)，他早已后腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓(xùn)，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心里，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最后一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人惡心。最后，有人告訴我該將它裝進(jìn)袋子里�？粗�袋子里的螞蚱別提有多高興了。

　　小明捉了十多只，名列榜首，我這個(gè)新秀只捉了三只。

　　我們從捉螞蚱中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣，而且也為保護(hù)植物出了一份力。

　　六年級(jí)記事作文 69

　　事隔三年，那件事我仍然難忘，它告訴了我一個(gè)深刻的道理。

　　記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，那天是星期一，上英語(yǔ)課時(shí)，老師發(fā)了上個(gè)禮拜周五的英語(yǔ)單元測(cè)試卷�？吹皆嚲砦覈樕盗耍�居然才考了70分，真不知道回家該怎么給媽媽說(shuō)，也不敢想象媽媽會(huì)怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里，沒(méi)有拿回家。回到家，媽媽問(wèn)上星期的試卷發(fā)了沒(méi)有，我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)有……”媽媽當(dāng)時(shí)正忙著做家務(wù)，沒(méi)有注意到我緊張的.神態(tài)，居然相信了我的話，什么也沒(méi)有說(shuō)。事后，我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名，交了上去。當(dāng)時(shí)我雖然心里有些不安，但又慶幸躲過(guò)了這一難關(guān)。

　　過(guò)了幾天，好朋友小海來(lái)我家找我，她問(wèn)我：“李昕，英語(yǔ)試卷上的題我訂正錯(cuò)了，老師又發(fā)下來(lái)了，你能給我講一下你是怎么做的嗎？”媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么考試卷？我怎么沒(méi)有聽(tīng)小昕說(shuō)呢？考試卷發(fā)了嗎？”這時(shí)我的心砰砰直跳，感覺(jué)臉一直在發(fā)燒，真是無(wú)底自容。事情已經(jīng)瞞不住了，謊言總有一天會(huì)被揭穿，于是我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有考好不要緊，可以接受失敗的教訓(xùn)，以后再努力。如果說(shuō)了慌，就是一個(gè)嚴(yán)重的品德問(wèn)題，將來(lái)就沒(méi)有辦法堂堂正正地做人……”

　　媽媽的話讓我明白了一個(gè)深刻的道理，做人要誠(chéng)實(shí)。小海雖然把這件事說(shuō)了出去，但我還是要感激她，如果不是她無(wú)意間說(shuō)出了真相，媽媽就不會(huì)知道，我也不會(huì)受到一次深刻的教育，讓我醒悟，讓我下決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　六年級(jí)記事作文 70

　　鬼臉是多種多樣的，一想起鬼臉，就會(huì)讓人覺(jué)得陰森森的，感覺(jué)全身毛骨悚然，而今天的五（B）班，也扮起了鬼臉。

　　游戲規(guī)則：老師先抽一個(gè)“命運(yùn)簽”，由抽到的紙上的號(hào)碼的同學(xué)來(lái)表演鬼臉，隨后請(qǐng)扮鬼臉者來(lái)瞅下一位同學(xué)的號(hào)碼。游戲開(kāi)始，老師首先抽到的是“5”號(hào)——謝云昊，大家的目光齊刷刷地往謝云昊身上投去，謝云昊聽(tīng)見(jiàn)了自己的號(hào)碼，急得不知所措，只好慌亂地走上講臺(tái)，他沉思了一會(huì)兒后，立刻回過(guò)神來(lái)，他抬起右手，五指分開(kāi)，用其中的一根手指指在鼻子中間，扮起了豬鼻子，而眼睛卻變成了世上難度最高的“斗雞眼”，嘴巴還露著兩排潔白的牙齒，看上去活像《西游記》里的豬八戒�！肮�哈哈哈…豬…豬八戒”，謝云昊把全班同學(xué)笑的都口吃了。接著，謝云昊抽到了16號(hào)——唐楠，唐楠紅著臉害羞地走上講臺(tái)，瞧！淑女型的唐楠把嘴巴都擰成了魚(yú)嘴巴，然后，臉頰又往里一吸，變成了一個(gè)瘦不拉幾的淑女了，唐楠再把眼睛底下的眼皮使勁兒的往下拉，只要你仔細(xì)的'一看，準(zhǔn)兒把你笑翻天。

　　接著，唐楠抽中了3號(hào)同學(xué)——蔣超，蔣超大步流星的走上講臺(tái)。哈！蔣超把那一副眼鏡往他頭上一架，再把眼睛睜大到了成乒乓球眼，只是嘴角不知為什么往下墜，然后，蔣超停了一會(huì)兒后，就這樣，形成了一張“四不像”的鬼臉，既不像人也不像鬼，看了就讓人毛骨悚然。同學(xué)們一共抽了11位同學(xué)扮鬼臉，因?yàn)榻裉焓?1月的第一天，所以請(qǐng)了11位“倒霉蛋”來(lái)扮鬼臉。

　　一張張鬼臉把全班逗得哈哈笑，這次的鬼臉游戲真有趣！

　　六年級(jí)記事作文 71

　　只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　往事如煙，好多事已記不清了，但有一件事卻讓我刻骨銘心。

　　那是去年春天，一年一度的數(shù)學(xué)周到來(lái)了，五年級(jí)舉辦的是五子棋大賽。作為五子棋高手的我，自然是喜不自禁。

　　老師決定在班上先舉行選拔賽。我被分到“麻花”那一組。比賽前，他囂張地說(shuō)：“高手對(duì)垃圾呀！本大帥哥一定會(huì)勝過(guò)你這個(gè)小樣的！”

　　我哼了一聲，心道：“就你——還想贏我？快醒醒吧，別做夢(mèng)了！”但礙于面子，我并沒(méi)有說(shuō)出口。我提出了一局決勝負(fù)的要求，因?yàn)槲艺J(rèn)為，不用費(fèi)太大力氣就能把他打得落花流水，何必費(fèi)周折多下幾局呢。

　　開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，我們棋逢對(duì)手，很快棋子就占了大半個(gè)棋盤。沒(méi)多久，“麻花”不小心走錯(cuò)了一個(gè)子，他便想耍賴——悔棋。我冷笑道：“觀棋不語(yǔ)真君子，落棋無(wú)悔大丈夫�！�麻花’，你除了悔棋，還有什么能耐？”

　　“麻花”無(wú)言反駁，只得接受現(xiàn)實(shí)，此時(shí)他的神情卻變得更加專注起來(lái)，越發(fā)提高警惕。而我憑借棋勢(shì)占了上風(fēng)，不由得沾沾自喜。俗話說(shuō)得好：“驕兵必?cái)�。”很快，我一不留神，走錯(cuò)了非常重要的一步棋，讓“麻花”贏了。我懊悔不已，特別后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有同意采用三戰(zhàn)兩勝制，更后悔因“麻花”走錯(cuò)棋后的'疏忽大意而走錯(cuò)的那一步棋……

　　就這樣，我失去了繼續(xù)比賽的資格。而“麻花”輸給了他的同桌，他的同桌敗給了我的同桌。要知道，平時(shí)我可是經(jīng)常贏我的同桌的呦。唉，一著不慎，滿盤皆輸，本來(lái)唾手可得的參賽資格就這樣化為烏有。

　　我想，人生同樣不可以悔棋。今后無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)，千萬(wàn)不能聰明一世，糊涂一時(shí)。只有認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　六年級(jí)記事作文 72

　　每當(dāng)看到你那疲憊的身影，我的心里就蕩漾起一陣酸楚。再過(guò)不久就是“三八”婦女節(jié)了，我必須提前做好準(zhǔn)備，哈哈。

　　我一回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都會(huì)沒(méi)回家，心中不由竊喜。嗯，我必須得趕在他們回來(lái)之前就做好，說(shuō)干就干。看著我自己那亂糟糟的房間，真是讓我傷透了腦筋，真想不出媽媽是懷著怎樣的心情來(lái)打掃我的房間的。我看著我那“五應(yīng)俱全”的床，只見(jiàn)床上放著各種衣物，本子，書(shū)，筆，等等。我站在那手足無(wú)措，不知從何入手。很快，我就想出了好辦法。我拎住棉被的兩個(gè)角，輕輕往外一抖，哈哈，床上雜七雜八的東西就全掉在了地板上。把東西弄下后，我就準(zhǔn)備折棉被，沒(méi)想到這小小的棉被竟有“如此之大的力量”，我用力的'一般，棉被也很給面子的稍稍動(dòng)了一下，我努力的搬著，花了將近10分鐘的時(shí)間，棉被就被我降服了，哈哈，我真是天才（額，用了這么長(zhǎng)的時(shí)間，還說(shuō)自己是天才，真是自戀）。唉，想不到折個(gè)棉被就這么累，媽媽要做這么多家務(wù)，豈不是還要累上上百倍上千倍！等我把余下的“雜物”清理干凈后，媽媽也已經(jīng)打開(kāi)家門回到家了。只見(jiàn)媽媽拿起拖把朝我房間走去，我偷偷跟在后面，媽媽一打開(kāi)房門，便大叫道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？！懶豬變成勤勞漢了！”我大笑道：“再過(guò)不久就是‘三八’婦女節(jié)了，提前為您老做些事，嘻嘻。祝您老節(jié)日快樂(lè)！”媽媽馬上從“感動(dòng)”中回過(guò)神來(lái)：“不能老是節(jié)日時(shí)才做，平常是也要做，這樣才是好學(xué)生呢！”我小聲嘟囔道：“又來(lái)借題發(fā)揮，每次都這樣，討厭，早知道就不做了，哼！”媽媽似乎有點(diǎn)兒生氣了“我說(shuō)你這孩子……”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我也早就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了，嘻嘻。

　　我邊跑邊大叫道：“老媽，豬，您老節(jié)日快樂(lè)！”

　　六年級(jí)記事作文 73

　　這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。

　　一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”��！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的'好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：

　　1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

　　2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。

　　3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！

　　六年級(jí)記事作文 74

　　清風(fēng)徐來(lái)，一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河大賽在這里上演，就連秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，給每一個(gè)人一陣涼意，美麗的秋景卻無(wú)人欣賞，因?yàn)槲遗c你共同目睹這場(chǎng)激烈的拔河大賽。

　　幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了，而我們激動(dòng)的心情卻剛剛?cè)计�。先是抽簽，我們班卻意外的直接晉級(jí)激動(dòng)人心的決賽。

　　躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油，當(dāng)準(zhǔn)備發(fā)槍時(shí)，四三班的同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)，“砰！”號(hào)令槍響了，比賽開(kāi)始了，四三班的同學(xué)運(yùn)足力氣加油往后拉，四五班也不甘示弱，他們都互不讓誰(shuí)，可是紅布繩總是漂移不定�？炜�！四五班的大力士猛勁一拉，紅布向他們靠攏，拉拉隊(duì)的呼聲人聲鼎沸，眼看勝利就要觸手可及的時(shí)候，四五班又奮起直追，功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去，個(gè)個(gè)像小牛犢似的向后沖去，紅布又回到原先的起跑線，突然，四三的'拉拉隊(duì)也高呼起來(lái)：“四三加油！四三必勝！”四三班的同學(xué)聽(tīng)了之后就想脫胎換骨了一樣，紅布一直向他們靠攏，更近了！��！四三勝利啦！四五班前功盡棄，接下來(lái)的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫，我們班摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決雌雄……

　　第二場(chǎng)比賽打響了，我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過(guò)去，但是我們的拉拉隊(duì)以雷鳴般的歡呼聲為我們?nèi)缁⑻硪�，四三不愧是贏了四五的班級(jí)，拉得紅布向他們靠攏，很快，雙方又僵持住了，慢慢的，四三趁我們筋疲力盡的時(shí)候，稍一用力，勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉！真不甘心……

　　夕陽(yáng)把天空染成紅色，我們覺(jué)得很遺憾，真想再賽一場(chǎng)，奪得桂冠！

　　六年級(jí)記事作文 75

　　對(duì)于“笑”這個(gè)字，我想大家是再熟悉不過(guò)了。但是，今天我們班卻讓笑秀出了風(fēng)采。想看精彩的表演嗎？快來(lái)我們班吧！

　　上課了，壯老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的笑字，說(shuō)道：“笑可以分很多種，有微笑、傻笑、冷笑......你還知道有哪些笑嗎？”同學(xué)們搜腸刮肚、絞腦汁，想著關(guān)于笑的詞語(yǔ)：嘲笑、奸笑、哈哈大笑、捧腹大笑、笑里藏刀、皮笑肉不笑、仰天長(zhǎng)笑......壯老師又讓座位號(hào)是三的倍數(shù)的同學(xué)上來(lái)抽簽表演“笑”。第一位是蔣超，只見(jiàn)他大步流星的走上講臺(tái)，拿了一張紙條，看了一眼之后又到門外準(zhǔn)備了一會(huì)，接著，表演開(kāi)始了，雖然他的嘴角往上翹，但是眼睛里卻透出了一股邪惡的眼神�！靶�里藏刀、奸笑、皮笑肉不笑......”下面的`答案亂飛，最后，還是小峰答對(duì)了這道題：“冷笑。”接下來(lái)，就是我們班最會(huì)笑的以為同學(xué)的表演了。他就是——杜浩楠。同學(xué)們都十分期待他的表演。本以為有好戲看的，可是，誰(shuí)知道，杜浩楠那雙手竟然幫他抽到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的笑——微笑。這使同學(xué)們立刻就猜中了。史上最幸運(yùn)的人非金雨萱莫屬了。由于她認(rèn)為嘲笑最好表演，所以在表演之前，她一直在祈禱：一定要抽中嘲笑。老天爺似乎真的聽(tīng)見(jiàn)了她的要求，給了她一個(gè)嘲笑。金雨宣也表演的很好，讓同學(xué)們一下子就猜中了。

　　其他同學(xué)表演的也很精彩，如：莊棟杰表演的仰天長(zhǎng)笑，施強(qiáng)瀚表演的奸笑，惲涵湉，陳維表演的哈哈大笑，張航凱表演的捧腹大笑......

　　表演已經(jīng)接近尾聲了，你是否已經(jīng)迫不及待的想來(lái)我們班看看了呢？那就趕快來(lái)吧！好機(jī)會(huì)只有一次，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！

　　六年級(jí)記事作文 76

　　媽媽經(jīng)常教育我不能說(shuō)謊，可是，她卻說(shuō)謊了。

　　記得是暑假的一天。今天，熱的要死，小區(qū)又偏偏在這個(gè)時(shí)候停電。真是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)啊!我總算度過(guò)了炎熱的白天，到了難熬的夜晚。媽媽上班回來(lái)，在房間里查資料。我想早早地吃完飯就睡覺(jué)。吃完飯，休息了一會(huì)兒，我就躺在床上，翻來(lái)覆去。可能是因?yàn)樘珶崃�，怎么也睡不著。我總是時(shí)不時(shí)的從床上起來(lái)，打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)�？墒�，每次的結(jié)果都讓我破口大罵。我在床上睡不著，就到外面看電視，可是心太煩，看不到一會(huì)兒就又不想看了。又跑到屋里睡�？墒怯衷趺此�也睡不著。

　　媽媽可能是聽(tīng)到我走來(lái)走去的聲音，就起來(lái)看我。我看到媽媽，就向她訴苦：“媽媽，我快被熱死了�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“我試試。我聽(tīng)說(shuō)，只要閉上眼睛就會(huì)涼爽一點(diǎn)�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)“可以嗎?”媽媽笑笑說(shuō)“你試試�！蔽衣�慢地閉上眼，臉上仿佛有陣陣微風(fēng)拂過(guò)，涼爽極了。我情不自禁地叫出來(lái)：媽媽是真的，你可真厲害!”我慢慢的想把眼睛睜開(kāi)看看究竟，卻被媽媽制止了，媽媽說(shuō)：“別睜開(kāi)，睜開(kāi)就不靈了!”我疑惑不解，為什么睜開(kāi)會(huì)失靈呢?可是竟然能有涼爽的風(fēng)，也值了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伴隨著涼爽的風(fēng)，我有點(diǎn)犯困，慢慢的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚起來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，居然看見(jiàn)媽媽坐在我的小床旁，可能是昨天晚上太累了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲靠著床在睡覺(jué)，汗流浹背的.。我明白了，我都明白了，昨天的風(fēng)是……

　　媽媽，你的謊言是善意的，你的謊言是偉大的，你的謊言是無(wú)私的，你的謊言是對(duì)我深深的愛(ài)。你的愛(ài)就像是一陣涼爽的風(fēng)，滋潤(rùn)我的心。

　　六年級(jí)記事作文 77

　　在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒(méi)有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲，如果沒(méi)有高潮起伏，那怎么會(huì)有看頭呢？從小到大，我遇到過(guò)許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會(huì)、和吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，我身在地獄中，怎么爬都爬不起來(lái)。

　　拿破侖曾說(shuō)：“我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字�！钡�是我上了五年級(jí)，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我覺(jué)得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問(wèn)，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來(lái)的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容，那時(shí)候我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開(kāi)始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見(jiàn)任何的光明。

　　但是，升上六年級(jí)之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的'成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)比以前更加用心，也很努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和，讓自己能融會(huì)貫通。終于在期中考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開(kāi)心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛(ài)的小天使圍繞著我，吹奏各種樂(lè)器，對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對(duì)自己說(shuō)：“我成功了！”

　　從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中，我重新了解到拿破侖說(shuō)的一番話的道理，有句話說(shuō)：“皇天不負(fù)苦心人�！闭f(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說(shuō)的話。下次我遇到困難的時(shí)候，一開(kāi)始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來(lái)，再大的困難都可以順利的迎刃而解。

　　六年級(jí)記事作文 78

　　上個(gè)周末我們?nèi)ダ霞铱茨棠�，天上下起毛毛�?xì)雨，像給世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。

　　午飯的菜是我做的，大家都夸我做得好，我的心里溢滿了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的贊賞實(shí)為不易，只可惜老家的灶拆了，沒(méi)能體驗(yàn)燒柴做飯是什么感覺(jué)。

　　湯足飯飽后，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨著我的心情漸漸轉(zhuǎn)晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長(zhǎng)大了多少�？墒俏殷@奇的發(fā)現(xiàn)：依偎著雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來(lái)，勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚，讓雞媽媽養(yǎng)。看到毛茸茸的小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂，置雞寶寶于不顧，要偏愛(ài)小豚寶寶？我想出手去干涉，但想到物競(jìng)天擇，存在的總是合理的，就放棄了。

　　最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼才剛剛開(kāi)始呢。每次我來(lái)它都很開(kāi)心，仿佛見(jiàn)到久違的.好友，一定要撲到我懷里，不停地舔我的手和臉，一點(diǎn)都不擔(dān)心我可能會(huì)嫌棄，真不知道如果它會(huì)說(shuō)話該怎樣表達(dá)它的親熱之情？可是它不見(jiàn)了。我希望它能顧及我們的友情，不要這么任性地離開(kāi)。

　　和喧囂的城市比，農(nóng)村可好多了。在這里，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農(nóng)家：裊裊的炊煙，美味的土菜，可愛(ài)的動(dòng)物，這里是我懷念的地方。

　　六年級(jí)記事作文 79

　　我聽(tīng)一些老人說(shuō)養(yǎng)花能陶冶人的情操。自從我看見(jiàn)奶奶養(yǎng)的花在寒風(fēng)中開(kāi)放時(shí)，養(yǎng)花的念頭便在我心底萌發(fā)了。

　　開(kāi)學(xué)之初，也是春天到來(lái)，好朋友初次見(jiàn)面，就送給我了兩顆花的種子，這是他專門在花店購(gòu)買的，不知道是什么花。

　　好朋友的禮物更激起我養(yǎng)花的激情。說(shuō)干就干，為了提高成功率，我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨，花朵很小，但花開(kāi)得很漂亮有紫色和粉色的，我記得老板是這樣給我描述的。

　　周末，家中無(wú)人，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，這里擺放著奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲(chǔ)藏室中翻出得花盆，然后開(kāi)始“偷土”，我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點(diǎn)泥土，放到我的花盆中，對(duì)花盆中的泥土淋水，施肥，照顧得可仔細(xì)了。

　　終于可以播種了，我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個(gè)小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種，還是種下我的`希望。

　　第一天，土沒(méi)有任何動(dòng)靜。

　　第二天，也沒(méi)有任何動(dòng)靜。

　　第三天，還是沒(méi)動(dòng)靜。

　　第四天，沒(méi)動(dòng)靜，迫不及待的我恨不得把種子刨出來(lái)，奶奶勸我要有耐心，我才沒(méi)動(dòng)。

　　第五天，土中央終于冒出了一個(gè)小綠芽，在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。

　　在我的精心照料下，在一個(gè)月后，花長(zhǎng)出來(lái)許多綠色的小花苞。又過(guò)了幾天，花終于開(kāi)了�？催@朵小花五片紫色的花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶�？粗�在風(fēng)中搖擺的花朵，我的心中充滿了成就感，這種喜悅也許只有我自己才能感受。

　　秋天到了，我收獲了很多花種，等待來(lái)年繼續(xù)播種。

　　有喜有憂，有花有果，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

　　六年級(jí)記事作文 80

　　人生的第一次是很多的，多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖，慢慢的把你的人生全部拼起來(lái)，拼圖有大有小，每一個(gè)人大概都有一塊最大的吧。

　　我也有一塊。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，我第一次改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我正趴在桌子上靜息，老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷，可能老師有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，就叫了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改，但我不敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)趴在桌子上，就等著老師喊我過(guò)去改卷，但是始終沒(méi)有聽(tīng)到。

　　“哎？老師叫你過(guò)去改卷子呢！還趴在這里干什么！”一位同學(xué)略帶失望地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我也沒(méi)有顧及到那位同學(xué)的感受，二話不說(shuō)就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。

　　走到了講桌前，領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五，六張卷子，我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。

　　我拿著紅筆，對(duì)著老師給的答案，一題一題地批改著，改完之后，我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了，我卻還剩一張?jiān)嚲怼?/p>

　　為了不落后其他人，我就匆匆的改了一遍，也沒(méi)有檢查。改完之后，就很滿意的交給了老師。

　　老師把每一張?jiān)嚲矶寂恼諅鞯搅税喟嗤ɡ�。我們看著照片，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)。

　　哪知一個(gè)同學(xué)的'卷子被改錯(cuò)了好幾處，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)那張?jiān)嚲砩纤�出現(xiàn)的問(wèn)題，簡(jiǎn)直是漏洞百出，該對(duì)的打錯(cuò)了，該錯(cuò)的打?qū)α�，真是“慘不忍睹”��！

　　誰(shuí)能想到，這竟然是我改的，老師也沒(méi)有點(diǎn)我的名字，而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來(lái)了�？磥�(lái)真是心急吃不了熱豆腐。

　　馬虎是一個(gè)多么令人煩的的壞習(xí)慣，失之毫厘，差之千里！相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著，不過(guò)看了我這件事，可能會(huì)有一小半兒的同學(xué)都會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧。

　　六年級(jí)記事作文 81

　　林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友豐富人生�！彼�以友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。

　　超女之一：戴眼鏡女生吳洋洋

　　洋洋是我的小組長(zhǎng)，平時(shí)很文靜，成績(jī)也很好，卻是個(gè)近視眼，左眼200度，右眼250度，鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時(shí)候，熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上，害得她啥也看不清，左摸右摸，真是苦惱！體育課時(shí)，不管做什么運(yùn)動(dòng)，她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”，否則一不小心就會(huì)落地的。

　　超女之二：淚漣漣陸佳雯

　　佳佳是個(gè)愛(ài)哭的女孩。一有不順心的事就哭：考試考得不好就哭，被人說(shuō)幾句就哭，摔跤了就哭……她一哭，我們這些同學(xué)們就沒(méi)轍了，只能挑好話說(shuō)：“你不要哭了好不好？老師知道了也會(huì)說(shuō)的�！睕](méi)想到這招還真靈，“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。

　　超女之三：鞭子打手沈鈴菲

　　菲菲是個(gè)仗義的女孩。說(shuō)話間，“嗖”地一下從位子上站了起來(lái)，把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧，聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”，便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了！“看招！”菲菲直向他進(jìn)攻，一下子就跑得沒(méi)影了，把同學(xué)們制得服服帖帖的。

　　超女之四：麻雀叫喳喳滟滟

　　滟滟是個(gè)很能說(shuō)的.女孩。早上一進(jìn)教室，就能聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的聲音：“這件衣服真漂亮，哪兒買的？”“昨天的作業(yè)難嗎？我覺(jué)得很簡(jiǎn)單誒！”“你的那本新書(shū)借我看看吧，好嗎？”……她這么煩，誰(shuí)能受得了阿！真希望手上有一塊膠布，能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　友誼如一本書(shū)，蘊(yùn)藏著許多知識(shí)；友誼如一抹油彩，描繪出美好的景色。

　　六年級(jí)記事作文 82

　　人生吸許許多多個(gè)第一次，第一次做飯，第一坐火車……我也有許許多多的第一次初中，我就選一件我最喜歡的第一次坐船吧。

　　那天晚上，媽媽不知為什么，竟破例帶我到星河廣場(chǎng)，我們來(lái)到了星河廣場(chǎng)，星河廣場(chǎng)的游樂(lè)設(shè)施可真多啊，有蹦蹦床，碰碰車，攀巖……這可愁壞了我，這些都很好玩，要雖，先要玩哪一個(gè)好呢？正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，媽媽毫不猶豫的指向了海盜船，今天就先玩這樣吧，啊~我可從來(lái)都沒(méi)有坐過(guò)海盜船啊，我有點(diǎn)害怕。可媽媽卻沒(méi)管我，二話不說(shuō)，拉著我的手就往海盜船奔去，我們到達(dá)了海盜船的正面，媽媽趕緊付了錢，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，屁股就已經(jīng)緊緊的貼在船椅上了，隨著一陣聲音，船體已經(jīng)開(kāi)始有了輕微的游動(dòng)，我屏息凝神，嚇得連大氣都不敢出。慢慢的，慢慢的，船體從輕微的`恍動(dòng)到了巨大的搖動(dòng)。終于到高潮了，船體左右超大孤度的搖擺，幾乎都已經(jīng)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)成一個(gè)圓形了，船體向左擺的時(shí)候還好，但是一向右邊擺，我就有從天空直接墜落到低谷的感覺(jué)，我的心也隨之上下，嚇得我心驚膽顫，頭皮發(fā)麻，“啊！”緊張終于從我們的喉嚨里沖了出來(lái)，大家的心已經(jīng)懸到嗓子眼了。我受不了了，對(duì)媽媽大叫著：“我不坐了，我不坐了，”“相信自己，就一定做得到！”起先還想放棄的我，聽(tīng)了媽媽這一席話之后，立刻就打消了要打退堂鼓的這個(gè)念頭，調(diào)整了一下自己的心態(tài)，我把目光轉(zhuǎn)移到了其他的景物上，嘿！這方法還真有效，慢慢的，我開(kāi)始享受這個(gè)感覺(jué)了，可是，時(shí)間到了，我只好依依不舍的下了船。

　　通過(guò)這一次，我明白了相信自己就一定做得到。

　　六年級(jí)記事作文 83

　　媽媽，有你真好。你猶如一股那甘美鮮甜的泉水滋潤(rùn)著我的心靈，猶如冬日的暖陽(yáng)溫暖著我，我十分欣賞自己能夠擁有如此好的生活。

　　你對(duì)我所做的一切，對(duì)我說(shuō)過(guò)的一切教導(dǎo)，我都牢牢記在心里，但令我最為感激的，是你所用行動(dòng)為我付出的一切舉動(dòng)，使我感到從心底流出的溫暖。

　　印象最深的是前一兩年一個(gè)放學(xué)時(shí)間段，那時(shí)，我站在學(xué)校門口等了好幾分鐘，心想平時(shí)你都是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校接我，有時(shí)提前幾分鐘就在門口等我�？山裉煸趺催�沒(méi)到？

　　我想可能堵車了，又等了十幾分鐘，可你還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)著急了，我急忙拿出手表給你打電話，可手表里顯示對(duì)方手機(jī)關(guān)機(jī)。我等待著，眼睛望著往常你過(guò)來(lái)的拐彎處，期待著你的到來(lái)�？刹灰粫�(huì)，天空毫無(wú)征兆地下起了傾盆大雨，我不得不跑到一棵樹(shù)下，用書(shū)包躲雨。

　　幾分鐘猶如幾個(gè)世紀(jì)般過(guò)去，我終于在那個(gè)拐彎處看到了你的身影，你沒(méi)有像往常一樣開(kāi)車過(guò)來(lái)，而是用衣服頂著大雨向我跑過(guò)來(lái)我看見(jiàn)你渾身濕透，而你卻對(duì)我說(shuō)：“車開(kāi)到半路沒(méi)油了，我讓爸爸去處理，我搭公交車過(guò)來(lái)，所以晚了一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，把衣服頂?shù)轿翌^上，讓我到對(duì)面的屋檐躲雨。

　　我披著你的衣服穿過(guò)馬路，我感覺(jué)頭上擋著的'，不是一件衣服，而是你為我開(kāi)啟的一層愛(ài)的屏障。

　　我到了對(duì)面回頭一看，只見(jiàn)你淋著雨穿過(guò)馬路，頓時(shí)渾身抖了一下。而你一到我身邊就問(wèn)我我怎么樣，有沒(méi)有淋濕？我卻看著你渾身是水的衣服和頭發(fā)，眼眶紅了起來(lái)。

　　媽媽！哪天我有了勇氣，我真想大膽地對(duì)你大聲說(shuō)道：“媽媽，有你，真好！”

　　六年級(jí)記事作文 84

　　時(shí)間過(guò)得可真快！冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng)，太累了！于是她找來(lái)春姑娘在人間工作。

　　瞧！她來(lái)了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，春姑娘覺(jué)得白色太單調(diào)，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美，多清新�。�

　　為了歡迎春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，乍聽(tīng)到這一消息時(shí)，我們?nèi)�班就炸開(kāi)了鍋，大家都為要去春游而高興。

　　終于到了那一天，老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方作為春游的營(yíng)地。我們班的同學(xué)，一聽(tīng)到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清�。∵�可以看到里面的魚(yú)蝦�！鞍“�！快來(lái)看�。　辈恢�是誰(shuí)尖叫起來(lái)，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，擠到一起來(lái)。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊

　　“切不就是一個(gè)大冰塊嗎？有什么了不起的`。”一個(gè)男生說(shuō)道。我們都沒(méi)理他，因?yàn)槲蚁�，伙伴們一定是覺(jué)得那塊冰是冬天的標(biāo)志，而且它快融化了，這也不是春天的標(biāo)志嗎？畢竟女生都愛(ài)對(duì)新的事物感興趣�。�

　　然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄，說(shuō)要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組，同學(xué)們大部分都參加了。開(kāi)始“發(fā)現(xiàn)春天“吧！

　　“我找到了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，大家都過(guò)去看。“你們看，小草長(zhǎng)出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來(lái)迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風(fēng)吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。

　　“我也發(fā)現(xiàn)了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的...

　　“我發(fā)現(xiàn)了！”“我發(fā)現(xiàn)了！”同學(xué)們都高興的喊起來(lái)。

　　這次春游多么有趣啊！

　　六年級(jí)記事作文 85

　　“你為什么又來(lái)鬧我？”

　　“才怪！”

　　“明明就有！”

　　“亂說(shuō)！”

　　每次一進(jìn)教室，就會(huì)有一陣陣的唇槍舌劍向我直撲而來(lái)，那種氣氛直叫人心神不寧！他們到底是在打鬧玩樂(lè)還是吵架斗爭(zhēng)��？我如墜云里云霧中；而旁邊的人卻視若無(wú)睹，也許這種情況對(duì)大家來(lái)說(shuō)，早已是家常便飯了吧！

　　不過(guò)“受害者”卻都是同一個(gè)人。我發(fā)覺(jué)，大家總喜歡拿他來(lái)開(kāi)玩笑；有時(shí)候玩過(guò)火了，往往使得他火爆的脾氣火上加油，人際關(guān)系就更加雪上加霜！

　　在班上，我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)有點(diǎn)傻里傻氣，天生就不大會(huì)讀書(shū)；對(duì)他而言，書(shū)本上的文字似乎成了一只只毛骨悚然的大蜘蛛。所以，他對(duì)讀書(shū)有了恐懼感，使他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)悠游書(shū)籍國(guó)度的自由自在與心曠神怡；也許他是比較內(nèi)向，活在自己的世界里吧！我總是揣測(cè)著：他的心靈，是不是被關(guān)進(jìn)陰森溼冷的黑牢里，讓他覺(jué)得這世界對(duì)他充滿了不公平？雖然老師也很努力地幫助他改善這種情況，可是還是效果很有限。

　　但就有一次，我漫步走回教室，發(fā)現(xiàn)在他身旁多了一位男生，以為又是另一個(gè)捉弄他的壞蛋。但是當(dāng)我定神細(xì)聽(tīng)，他們之間傳出此起彼落的教導(dǎo)聲；原來(lái)那位男同學(xué)竟然正在細(xì)心地教他如何寫(xiě)字。我看到他臉上流露出的笑靨，那一瞬間，我可以想像燦爛的太陽(yáng)正伸出強(qiáng)壯無(wú)比的`手臂，把原本一蹶不振的向日葵重新找回自尊與信心，使他勇敢的挺起胸膛，決心要努力向上。

　　自從那一天以后，每當(dāng)我再次走進(jìn)教室，那一股可怕的氣息已消散無(wú)蹤；現(xiàn)在取而代之的是，洋溢著和諧和歡愉的氣息。我不禁偷偷看了他一眼，沒(méi)想到，他現(xiàn)在竟然是一位精力充沛、神采飛揚(yáng)的“陽(yáng)光男孩”呢！我之前的疑惑頓時(shí)煙消云散。那一刻，真的叫人好感動(dòng)��！

　　六年級(jí)記事作文 86

　　從我三歲開(kāi)始，父母就帶我去旅游，我從小就是“過(guò)客”。我游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山，一次又一次的旅行，心中留下了甜蜜而溫暖的回憶。

　　記得第一次坐火車去恩施。那時(shí)候我很年輕。當(dāng)我們來(lái)到火車站時(shí)，我很好奇。第一次去這么大的地方。到處都是座位、商店和高科技檢票設(shè)備。火車就更不用說(shuō)了，開(kāi)始的時(shí)候我看著窗外風(fēng)景移動(dòng)的那么快，然后環(huán)顧四周�，F(xiàn)在我拿著可樂(lè)，在車廂里跑來(lái)跑去。晚上進(jìn)了臥室，好奇地看了看雙人床，停了一會(huì)兒，趕緊爬起來(lái)，看了看下面，我笑了。很快，我睡著了。

　　那次旅行回來(lái)后，我到處跟同學(xué)吹噓：“我坐火車了！”雖然很多人的回答是“我坐過(guò)幾次火車”“坐過(guò)飛機(jī)”，但我還是很為這件事驕傲。

　　另一次讓我印象深刻的旅行是在我八歲的時(shí)候去長(zhǎng)白山。飛機(jī)降落時(shí)，強(qiáng)烈的震動(dòng)把我從睡夢(mèng)中驚醒。我看著窗外，眼前的景象讓我震驚。飛機(jī)還是滑的很快，但是我還是忍不住想。當(dāng)我們換好羽絨服后，我以百米沖刺的速度向門口跑去。

　　那次長(zhǎng)白山之行，我們?nèi)セ�雪了。我踩著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，掙扎著用雪杖滑向電梯。在山頂，我低頭一看，雖然緊張，但還是勇敢地滑了一跤。一路上，我盡力保持平衡，穩(wěn)穩(wěn)地滑行，很快就到了山腳。憑著我在滑冰課上學(xué)到的`技術(shù)，我用標(biāo)準(zhǔn)的方式剎車。當(dāng)我回頭看上面的時(shí)候，我爸媽都在驚訝的看著我，卻不敢滑下去對(duì)我招手。

　　十歲以后，我開(kāi)始寫(xiě)旅行日記。每次旅行都會(huì)隨身帶著，結(jié)合文字和圖片記錄旅行的每一個(gè)精彩瞬間。這本日記也有些幽默感。我沒(méi)有寫(xiě)得像作文一樣漂亮，而是用另一種方式表達(dá)了旅行的快樂(lè)。哪怕是一件很遺憾的事，我也會(huì)懷著極大的興趣去寫(xiě)。

　　我從小就在旅行。我將永遠(yuǎn)記得推動(dòng)我探索的話語(yǔ)：

　　世界那么大，我想看！

　　六年級(jí)記事作文 87

　　在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自我一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自我喝彩！

　　生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自我，“你有過(guò)什么壯舉呢？你只可是是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只可是是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的'大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自我，有著獨(dú)特的自我�！�

　　當(dāng)我明白明天要考試的時(shí)候，我看著一篇篇課文，一道道數(shù)學(xué)題我能考好么？題難么？萬(wàn)一異常難不就考不好了么？一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自我就行了，記住要為自我加油，為自我喝彩，鼓勁…第二天，考試來(lái)到了，我告訴我自我，必須行，必須能考好的�？荚嚱Y(jié)束了，我為自我喝彩，我戰(zhàn)勝了自我，因?yàn)槲矣杏職饪荚�，成�?jī)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了我自我，我為自我自豪。

　　當(dāng)我明白考試考的很不夢(mèng)想，我?guī)缀鯁适Я硕分�，但�?dāng)我將錯(cuò)題靠自我訂正出來(lái)時(shí)。我為自我喝彩！我開(kāi)始復(fù)習(xí)，整理，規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí)，我會(huì)迎韌而解。我以往失敗了，但我此刻成功了，我為自我喝彩！

　　當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自我喝彩，告訴自我，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自我的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自我，為自我喝彩！為自我喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留；為自我喝彩，苦水將變成美酒；為自我喝彩，水珠將聚成大海！

　　六年級(jí)記事作文 88

　　每當(dāng)?shù)搅酥形�，我就�?huì)垂頭喪氣；每當(dāng)上完上午第三節(jié)課,我就會(huì)垂頭喪氣；每當(dāng)老師說(shuō)要吃飯時(shí)，我更加會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲姨羰常�有時(shí)我會(huì)在晚上擔(dān)心第二天回吃什么，甚至有時(shí)候會(huì)提一些毫無(wú)價(jià)值的問(wèn)題：為什么一個(gè)人要吃飯呢？

　　因?yàn)槌燥�，我曾被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)批評(píng)過(guò)，他們跟我將了很多道理，可是，這些批并沒(méi)有使我愛(ài)吃蔬菜。我也曾默默地想過(guò)，我想鼓起勇氣吃起蔬菜，可真到了要吃的`時(shí)候，我又會(huì)低下頭，像犯了罪似的�？墒�，自從那一次開(kāi)始，我開(kāi)始漸漸地吃起了蔬菜：

　　前幾天中午，學(xué)校又吃蘿卜，這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時(shí)候，我連碰都不碰，同學(xué)們都走來(lái)勸我，但我根本沒(méi)吃。不一會(huì)兒，我便去求章老師。可是，章老師卻毫不留情，說(shuō)非要我吃一塊，但我怎么也吃不下，喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的。可是，我也沒(méi)什么辦法，只好忍著吃下了一塊。等我吃完后，章老師才同意我去倒。

　　回過(guò)來(lái)一想，我不是以前什么也不吃的嗎？今天怎么能吃下一塊蘿卜呢？這不就是說(shuō)我可以吃蔬菜嗎？我想：我以后只要我繼續(xù)努力，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝蔬菜，能夠好好地吃下蔬菜。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多，但是我相信現(xiàn)在吃一口，下一次就會(huì)吃得更多，不時(shí)有句話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里嗎”？因?yàn)橛幸还缮衿娴牧α吭谀�默地支持著我，可那又是什么呢？是老師�?duì)我的信任，是同學(xué)對(duì)我的期盼，更是父母對(duì)我的支持��！

　　直到今天，這些對(duì)我仍然是那樣地重要�。≈钡浇裉�，那首詩(shī)還在我腦海里回響：

　　六年級(jí)記事作文 89

　　早上，一只公雞把我從睡夢(mèng)中叫了出來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛。窗外漆黑一片，我家靜悄悄的。突然我看到廚房里的燈�！八�昨晚一定是開(kāi)著的。真是浪費(fèi)，”我不由自主地想。我穿上衣服和鞋子，去了廚房，卻驚呆了。我看到一個(gè)人影。我又往里面看了看。原來(lái)是我媽。我奇怪地問(wèn)：“媽媽，你怎么不出聲？嚇到我了。”“我做飯，我不想打擾你睡覺(jué)，所以我很小心�！眿寢屝÷曊f(shuō)。我才想起來(lái)我媽昨天說(shuō)我們今天要早起煮飯�！叭ニ�吧！”媽媽說(shuō)了些什么。“不，讓我來(lái)幫你，媽媽！”我急忙跑過(guò)去。我媽開(kāi)心的'笑了，我也笑了，房間里的燈光有點(diǎn)暗，但是我還是能看到我媽粗糙的手。我媽媽不太擔(dān)心我們，所以我和姐姐會(huì)盡可能幫助我媽媽。

　　不久，天就亮了。幫忙的親戚都來(lái)了，于是大家圍著桌子坐著，吃我和媽媽做的菜。吃完飯，大家都要開(kāi)始了。我趕緊攔住我媽：“我也去，好不好？”沒(méi)想到的是，我媽居然答應(yīng)了。通常我媽是不會(huì)同意的。她讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。我趕緊拿起鐮刀跟他們走了。

　　一路上，我東張西望，生怕錯(cuò)過(guò)什么。不是嗎？路上行人來(lái)來(lái)往往，提著大筐的糧食回家。農(nóng)夫鞭打老牛，老牛會(huì)叫“克里斯提尼”。走的更快，地里的人不停的收割莊稼。好像他們比我早！路邊的草枯黃了，葉子落了一地，踩在腳下發(fā)出聲音。這時(shí)野菊花盛開(kāi)，大地披著黃色的衣服，戴著一些五顏六色的首飾。秋色總是那么迷人。

　　不一會(huì)兒，我到了外地。稻田里的稻子彎了，稻穗很重�？粗�我，我的心里充滿了喜悅。于是大家開(kāi)始收割，這是唯一打不過(guò)我的，因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，我們定下了夕陽(yáng)。夕陽(yáng)微微照在我們身上，我們被染紅了。汗有點(diǎn)顯眼，但我覺(jué)得這一天是最充實(shí)的一天，也是最幸福的一天！

　　六年級(jí)記事作文 90

　　春游了，這次春游是去燒烤。我連忙拿起裝滿零食的書(shū)包，飛一般似地往學(xué)校跑去。

　　不一會(huì)兒，接我們的大巴車就到了，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地上了大巴車，在車上我們閑著無(wú)聊就開(kāi)始做別的事，有的人吃零食，有的人在聊天，有的人在玩手機(jī)。就這樣我們到了森林公園的大門，走過(guò)一大段小路之后，我們便到達(dá)了我們最終的目的地“燒烤區(qū)”

　　接著我們把各自帶的東西放到了木頭做的桌子上。哇！他們帶的東西可真多呀！有骨肉相連，羊肉串，牛排，香腸等等......真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)啊!我也把自己帶的東西放到了桌上我輕輕地打開(kāi)裝著烤翅和烤魷魚(yú)的盒子，剛一打開(kāi)烤翅與烤魷魚(yú)的香氣便散發(fā)出來(lái)，旁邊的'同學(xué)聞到了便一個(gè)個(gè)湊過(guò)來(lái)，我小心翼翼地拿出一個(gè)烤翅插在烤叉上，生怕一不小心把這美味的烤翅弄壞了，然后我拿起了旁邊的小刷子沾了一點(diǎn)油刷在我的烤翅上，把烤翅放在烤架上烤，我還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，以防發(fā)生悲劇把食物烤焦了，上一次的燒烤我就發(fā)生過(guò)類似的悲劇很快烤翅就熟了，我把雞翅放到嘴邊，輕輕地咬了一大口，哇！好燙呀！這可真心急吃不了熱雞翅，我想：“心急吃不了熱豆腐�！蔽野央u翅放到一邊涼了一會(huì)兒，又咬了一口。嗯！這烤翅吃到嘴里滿嘴流油，唇齒留香！使人不禁再想吃了第一個(gè)還想再吃一個(gè)，我吃了自己考的烤翅心里美滋滋的。

　　再看看別人，才過(guò)一會(huì)兒，牛肉串、香腸、貢丸等就像開(kāi)party似的一起上了“烤場(chǎng)”。涂燒烤醬油左右翻翻顯得非常熟練不過(guò)也有一小部分的人把食物烤焦了，當(dāng)然這也只是一小部分的人，我們將烤好的食物拿著吃，大家一邊烤一邊吃。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了。燒烤結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了燒烤區(qū)。

　　六年級(jí)記事作文 91

　　上個(gè)月我才理了一個(gè)跟光頭差不多的平頭發(fā)型，到現(xiàn)在，頭發(fā)不過(guò)1厘米，頂多1.2或1.3厘米，我認(rèn)為到2厘米左右再理發(fā)是再合理不過(guò)的。但是……

　　今天下午，我背了篇古文，閑著沒(méi)事干，就對(duì)著墻打乒乓球。這時(shí)，媽媽從電視前走來(lái)，說(shuō)要我馬上去理發(fā)，我當(dāng)然不肯“束手就擒”了——我最不喜歡理發(fā)了，理發(fā)時(shí)關(guān)于發(fā)型，我和媽媽意見(jiàn)不一致，我喜歡的是毛寸，媽媽鐘情是平頭，還說(shuō)平頭有男孩氣概。所以一理發(fā)，我就得和媽媽爭(zhēng)吵不休。

　　今天也一樣，我據(jù)理力爭(zhēng)，和媽媽僵持了半個(gè)多鐘頭——爭(zhēng)論來(lái)爭(zhēng)論去，媽媽軟硬兼施，堅(jiān)持讓我去理發(fā)，并且搬出了一大堆道理，還引用了百家講壇上的“百善孝為先”，弄得好像我不孝似的，嘮叨的`我頭昏腦脹、思維短路，沒(méi)有辦法，只好選擇服從。

　　拿著錢，騎著自行車去附近的一個(gè)理發(fā)店，到了那里，有好幾個(gè)人在等，我鎖好車子，到里面開(kāi)始看電視�？墒牵�看了十幾分鐘，剛來(lái)時(shí)的那個(gè)人還沒(méi)有理完，我前面還有三個(gè)人，“算了吧！”我心想，反正等至少需要一兩個(gè)鐘頭，還不如明天再來(lái)呢！想著，跟理發(fā)師說(shuō)了一下，騎著自行車準(zhǔn)備回家了�；丶业穆飞�，心想早知是這個(gè)結(jié)果，還不如豪爽的答應(yīng)媽媽，然后理直氣壯地回家，想著，回了家。媽媽看到我的頭發(fā)，驚奇地質(zhì)問(wèn)：“去哪里理的發(fā)？跟沒(méi)理的一樣？”“我就沒(méi)理成，當(dāng)然跟沒(méi)理一樣了！那里有一堆人，輪不到我的。明日再去吧！”媽媽平靜了下來(lái)，恍然大悟，也沒(méi)有話說(shuō)，只好默認(rèn)了。

　　早知如此，何必當(dāng)初？早知道理發(fā)的結(jié)果是不理，我就不費(fèi)勁和媽媽爭(zhēng)論了。

　　六年級(jí)記事作文 92

　　好久沒(méi)有和馬浛博那群人踢球了，今天我接到邀請(qǐng)很興奮，真挺懷念那一段天天踢球的時(shí)光。我從圖書(shū)館出來(lái)，心里想著：這次一定要和他們痛痛快快地踢一場(chǎng)比賽。

　　足球場(chǎng)還是一如既往的遠(yuǎn)，路上的行人還是三五成群地走，我也還是匆匆忙忙地在比賽開(kāi)始前最后一分鐘沖進(jìn)了球場(chǎng)。

　　我們?nèi)韵駨那澳菢�，馬上進(jìn)入各自角色，踢球分分鐘開(kāi)始。周圍的人在議論紛紛，好像在討論誰(shuí)踢得最好。球在空中飛著，不時(shí)發(fā)出悶雷般的聲音，那是我和左榆桐在搶球，兩只腳同時(shí)碰到球所產(chǎn)生的巨大聲響。

　　我好不容易躲開(kāi)了馬浛博的滑鏟，前方卻有郭梓睿在防守，無(wú)奈之下，我只得奮起一腳，飛球射門，竟然精準(zhǔn)進(jìn)球。我高興得一蹦三尺高，我方隊(duì)員們更是異口同聲興奮地大喊：“進(jìn)了，進(jìn)了！”

　　馬浛博似乎看出有點(diǎn)異常，在中場(chǎng)時(shí)他激動(dòng)地問(wèn)我：“你飛球踢準(zhǔn)了不少呀，有什么秘訣？”我故作謙虛地回答道：“只不過(guò)是瞎貓碰見(jiàn)死耗子，碰巧而已�！瘪R浛博打破砂鍋問(wèn)到底的.勁頭上來(lái)了，一定要問(wèn)個(gè)所以然。于是我只好說(shuō)出實(shí)情：“我小區(qū)里有幾個(gè)愛(ài)好足球的同學(xué)，最近我們沒(méi)少在一起踢球，也探討了球技。”

　　“哦，原來(lái)如此�！彼�頓悟道。

　　我告訴他：“你也不那么莽撞了，雖然還是見(jiàn)球就沖上去搶，但你現(xiàn)在時(shí)機(jī)把握得準(zhǔn)多啦，可以搶到球了，而不是搶個(gè)‘寂寞’�！�

　　他聽(tīng)了高興地笑了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“我最近也沒(méi)有偷懶，我和朋友們也總在小區(qū)踢球，我們都在進(jìn)步！”

　　是啊，一份耕耘一份收獲。我不禁想到。

　　我們兩個(gè)相視一笑，分享著彼此進(jìn)步的快樂(lè)。

　　六年級(jí)記事作文 93

　　5天的時(shí)光比預(yù)想中要短了很多。在第一天時(shí)，還覺(jué)得這5天一定會(huì)過(guò)的很慢很累，然而現(xiàn)實(shí)和預(yù)想還是會(huì)有些出入的。

　　第一天是這5天中最熱的一天，也是在這一天，我們認(rèn)識(shí)了那些教官們。皮膚黝黑，雙眼小而有神，非常愛(ài)笑，這就是我們的`教官。相比較之下，我們的教官貌似比其他的教官好相處多了，然而從第二天開(kāi)始，教官開(kāi)始變得嚴(yán)格起來(lái)了，如果有人沒(méi)按照要求做的話，就要被罰跑圈了。剛好第二天是雨天，班里的同學(xué)都被要求不能穿外套，冰冷的雨水順著臉頰和頭發(fā)不斷地往下流。雖然很冷，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　從第三天開(kāi)始，情況有了一些變化---教官的嗓子啞了，而且越來(lái)越嚴(yán)重，即使如此，他還是堅(jiān)持帶我們訓(xùn)練。在這一天，我們獲得了廣播操比賽三等獎(jiǎng)。接下來(lái)的這一天也很重要，這一天要進(jìn)行軍歌比賽，我們用氣勢(shì)震撼了全場(chǎng)，把三等獎(jiǎng)收入囊中。

　　今天是最后的一天，也是我們展示成果的一天。我幸運(yùn)地進(jìn)入了旗隊(duì)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻出了點(diǎn)問(wèn)題，我在走正步時(shí)與其他人不一致，這不僅是因?yàn)榫o張，大部分原因還是在于練習(xí)的不到位和沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤導(dǎo)致的。在最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班榮獲了衛(wèi)生一等獎(jiǎng)和紀(jì)律二等獎(jiǎng)。

　　軍訓(xùn)的結(jié)束讓我既開(kāi)心又有些不舍，正如班主任楊老師所說(shuō)的：第一天我們希望教官快些離開(kāi)，在最后一天卻又舍不得教官走。每個(gè)人都說(shuō)離別是會(huì)有些傷感的，雖然教官只和我們待了5天，但這5天辛苦卻又不失快樂(lè)，并且我們也學(xué)到了很多：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和拼搏！

　　這五天結(jié)束了，但我們還要迎接無(wú)數(shù)個(gè)五天和更多不同的挑戰(zhàn)。加油吧！三班！

　　六年級(jí)記事作文 94

　　肯德基快餐店里，濃郁的炸雞香彌漫了整間屋子，人們?nèi)�五成群地走進(jìn)店里，有爺爺奶奶帶孫子、孫女的，也有學(xué)生三三兩兩結(jié)伴而來(lái)，也有瀟灑的年輕人，各自占據(jù)著一方天地，享受美味佳肴。

　　“咔�！遍T又被推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)一家三口人——一對(duì)年輕的夫婦帶著一個(gè)四五歲左右的男孩。三人衣著樸素，皮膚略黑，臉上還有點(diǎn)灰塵——顯然是外地打工者。母親留著長(zhǎng)發(fā)，只用橡皮筋簡(jiǎn)單地扎在腦后。父子倆頭發(fā)枯澀、凌亂，像兩束蓬松的`干草。

　　他們用緊張而又遲疑的目光四處張望，隨即來(lái)到一張有兩個(gè)空座位的桌子前，低頭，似乎在詢問(wèn)，旁邊兩個(gè)年輕人冷冷地說(shuō)：“有人了�！狈驄D倆再次開(kāi)始用目光巡視，再次詢問(wèn)，又一次被拒絕……最后，三人只好走到柱子旁邊，拉著小孩的媽媽和小孩靠在柱子上，爸爸卻離開(kāi)了。

　　一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他手里端著一個(gè)托盤，托盤里的東西并不豐富，甚至有些寒磣：一張紙巾，一個(gè)盒子——盒子里只有一個(gè)香氣誘人的雞腿。母親小心翼翼地拿起紙巾，在雞腿的根部繞了幾圈，才把冒著熱氣的雞腿遞給那個(gè)男孩，小男孩看了一眼母親，接過(guò)雞腿，狼吞虎咽地啃了兩口，突然，他停住了，把雞腿送到母親的嘴邊，兩只眼睛不停地眨著，好像在說(shuō)：“媽媽，您吃一口吧！”母親輕輕地?fù)u了搖頭，小男孩把手縮了回去，又把雞腿送到父親的嘴邊，父親笑了笑，也推開(kāi)了，小男孩看看父親，又看看母親，又津津有味地啃了起來(lái)。

　　在父母的注視下，一個(gè)雞腿被啃完了，小男孩啃得那么干凈，才意猶未盡地把光溜溜的骨頭放進(jìn)盒子里。母親幫他擦干凈手、嘴。父親端起盤子，把盒子扔到垃圾箱內(nèi)，又走到服務(wù)臺(tái)前，把盤子壞給了服務(wù)員。

　　一家三口牽著手走出去，消失在密密麻麻的人群中。

　　六年級(jí)記事作文 95

　　又到了一年一度的暑假，一放假就讓我想起了上次的暑假爸爸媽媽帶我去上海玩，坐飛機(jī)的事情。

　　我們凌晨四五點(diǎn)就趕往飛機(jī)場(chǎng)，到了八點(diǎn)多的時(shí)候，機(jī)場(chǎng)里人山人海的川流不息。走一步碰一下的，就這樣一直到檢票口�？斓轿覀儥z票時(shí)，排在我們前面的人和保安吵了起來(lái)，讓后面的人等了大半天。

　　終于坐上了飛機(jī)，既開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是終于坐飛機(jī)了，害怕的是怕飛機(jī)……此處省略你們都懂得的。飛機(jī)要起飛了，起飛時(shí)媽媽讓我捂住耳朵。“為什么要捂住耳朵呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“飛機(jī)上升時(shí)發(fā)出的轟轟的聲音，容易使人的耳朵產(chǎn)生疼痛感�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！眿寢寗傉f(shuō)完，我和媽媽的耳朵就開(kāi)始疼了，我們趕緊捂住耳朵。可是飛機(jī)的轟鳴聲太響了，我和媽媽的耳朵還是很疼。這時(shí)飛機(jī)上響起了空姐甜美的聲音，告訴大家緩解疼痛的方法。

　　飛機(jī)慢慢的飛平衡了，轟轟的響聲也減弱了，耳朵也慢慢的不疼了。我從飛機(jī)上看著窗外，藍(lán)藍(lán)的`天，白白的云，朵朵白云像棉花糖一樣軟綿綿的，隔著玻璃就好像能摸到白云似的，讓人心里癢癢的。飛機(jī)越飛越高，房子變得越來(lái)越小。人根本看不見(jiàn)，黑壓壓的像一個(gè)個(gè)小螞蟻似的。樹(shù)林里像鋪了一層層的綠地毯，綠油油的一片片。

　　美景還沒(méi)有欣賞完又發(fā)生了意外，這時(shí)我心里很難受�！伴]上眼睛休息一下�！眿寢屨f(shuō)。閉上眼睛還是很難受，我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，我頭暈頭痛，心里很難受。”爸爸說(shuō):“這是暈機(jī)了�！眲傉f(shuō)完我就吐的那叫一個(gè)天昏地暗，翻天覆地的，吐了整整一袋子。媽媽還說(shuō)了句玩笑話:“這是什么袋子啊，真結(jié)實(shí)�！眿寢尩脑捳媸亲屛铱扌Σ坏�，兩個(gè)小時(shí)的路程終于到了。

　　只要說(shuō)起飛機(jī)，就能使我想起坐飛機(jī)的事情。這件事使我永遠(yuǎn)也忘不了非常難忘。

　　六年級(jí)記事作文 96

　　大家先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧：“雨過(guò)天晴掛天上，身材細(xì)彎像座橋，讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)，七種顏色真�！碑�(dāng)我說(shuō)出謎面后，我想大家都應(yīng)該猜出來(lái)了吧，沒(méi)錯(cuò)是美麗彩虹。

　　小時(shí)候的我，每次見(jiàn)到天空中的彩虹都會(huì)歡呼跳躍，在驚嘆彩虹的同時(shí)，不禁也生出了疑惑：這是怎么形成的呢？我纏著知識(shí)淵感情博的爺爺給我講彩虹的由來(lái)，記得爺爺當(dāng)時(shí)給我講了關(guān)于彩虹的兩個(gè)傳說(shuō)：西方傳說(shuō)是有一天羅馬大帝屋大維和他妃創(chuàng)造出來(lái)的。不相信嗎？那就讓我來(lái)證明給你看吧！冬日的某個(gè)中午，我趁著的太陽(yáng)，端來(lái)一盆熱水來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備洗頭發(fā)。走到陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)忘事佬竟然沒(méi)拿洗發(fā)水，于是我便順手把手中的一面小鏡子和梳子放在了水盆里，返回洗漱間去拿洗發(fā)水。當(dāng)我返回陽(yáng)臺(tái)時(shí)，不經(jīng)意間，抬頭看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的天花板上有很多不同顏色的像彩虹一樣的光圈在晃動(dòng)著，漂亮極了。這是怎么回事呢？

　　強(qiáng)烈的好奇心使我完全忘記了洗頭這回事兒，穿著單薄衣服的我興沖沖地來(lái)到書(shū)房，翻看給我買的課外書(shū)�？释麖闹姓业酱鸢�，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番細(xì)致地查找，我終于在書(shū)中找到了答案：原來(lái)彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的.水滴，光線被折射及反射，就會(huì)在天空上形成拱形的七彩光譜，一般要雨后才能看得到。我恍然大悟似的來(lái)到水盆邊，看見(jiàn)小鏡子像一條失去航向的木船在水盆里飄蕩著，照耀在小鏡子上的太陽(yáng)光像音符一般歡快地跳躍著，經(jīng)過(guò)鏡子上水滴的折射和反射就在天花板上形成了美麗的“彩虹”。看著天花板上的美麗景象，我心里樂(lè)滋滋的。

　　雖然那天我最終因?yàn)橐路�穿得太少而感冒了，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了求知的樂(lè)趣。

　　六年級(jí)記事作文 97

　　生活往往是瑣碎不堪，有時(shí)甚至如一杯苦酒，但若把這杯苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)背后也有甘甜的美。

　　一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的廣博，突然有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，想把它畫(huà)下來(lái)，于是，我找出畫(huà)板，一會(huì)兒就完成了構(gòu)思：黃昏，窗臺(tái)，花瓶和窗簾都是畫(huà)的主體。

　　當(dāng)時(shí)正值暑假，我雄心勃勃地把它當(dāng)作一份作品，可當(dāng)完成第一天的初稿，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色，天啦：這哪里可能是出自我的手學(xué)畫(huà)幾年，卻畫(huà)的如此幼稚，不常畫(huà)畫(huà)的人是不會(huì)理解這種痛苦的，當(dāng)心中的夢(mèng)想世界被畫(huà)得像惡夢(mèng)般可怕時(shí)，憤怒往往是難以控制的'：我開(kāi)始踢畫(huà)板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午都對(duì)著那幅生氣，這時(shí)候，我腦中總是一個(gè)念頭：放棄吧;然而每當(dāng)感受到日暮那種無(wú)法抵制的美時(shí)，我又一次次逼著自我拿起筆，去應(yīng)對(duì)那個(gè)殘缺不全的破畫(huà)。

　　就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修改，整個(gè)畫(huà)面漸漸變得協(xié)調(diào)而又富有層次感，到了假期最終一天，這幅畫(huà)最終完成了，我懷有創(chuàng)作者的心境，端詳著自我的作品;黃昏的幾分倦意的晚風(fēng)把窗簾撩起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻凋零旁邊，是一本平躺著的書(shū)帶給這黃昏時(shí)幾分理性，我慶幸，在最艱難的作畫(huà)過(guò)程中，我沒(méi)有放棄，我再次體會(huì)到畫(huà)的美。

　　生活何嘗不是如此那些至美至甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎樣擁有：那些創(chuàng)作后的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎樣能感受，這幅畫(huà)帶給我的，不只是畫(huà)本身的歡樂(lè)，同時(shí)也為我在挫折中，帶來(lái)成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎

　　六年級(jí)記事作文 98

　　我的媽媽可喜歡種花了！這不，星期六，媽媽就買了一顆能在幾天之內(nèi)就能開(kāi)花的種子和一個(gè)漂亮的花盆。

　　我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽，這一盆花讓我來(lái)種吧！“行！”媽媽毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。我接過(guò)花盆和種子，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆底部有兩個(gè)小洞，咦，為什么花盆的的底部有洞呢？媽媽看了看，說(shuō)：“這個(gè)洞有很大的作用咧！例如有時(shí)花盆里水太多了的時(shí)候子可以從這里流走，使花的根部不會(huì)浸爛了�！薄芭�！原來(lái)是這樣。”我在周圍找了一些小石子，把洞堵上，接著把顆粒比較大的土放在下面，再把一些細(xì)小的土鋪在上面。然后把土壤用鏟了翻得松軟一些，有方便播種。我用力地往土里戳�！坝涀�，小洞可不能戳得太深哦！不然發(fā)芽的時(shí)候不能輕松地鉆出來(lái)，茅會(huì)爛在土里�！眿寢尯眯牡靥嵝盐�。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)洞戳得太深了，深得我的指甲里都是土，沒(méi)辦法，只好用土填平，重新戳�？傻诙�次戳得太淺了，還沒(méi)種子寬呢！戳兩次都沒(méi)戳好，“這一次一定要戳好！”我給自己暗暗下決心。功夫不負(fù)有心人，我終于戳出讓自己滿意的`小洞。然后我小心翼翼地把種子放進(jìn)小洞里，媽媽再次提醒我：“每天澆一次水就行了，而且一次不可以澆得太多。

　　“是，媽媽！”我響亮地回答媽媽。我把花盆搬到一個(gè)有太陽(yáng)的房間里，讓它每天都能吸收陽(yáng)光……幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)─種子發(fā)芽了！我手舞足蹈地叫來(lái)媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“孩子，這就是你用心去做一件事的結(jié)果！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

　　就這樣，在媽媽的幫助下，一個(gè)看上去似乎很簡(jiǎn)單的種花方法，卻讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)！

　　六年級(jí)記事作文 99

　　寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，卷來(lái)一朵朵易碎的雪花。我裹緊了身上的外套，疾步在風(fēng)雪中穿梭，直到——我看到了那一幕。

　　那是一個(gè)車禍現(xiàn)場(chǎng)，許是地面有些結(jié)冰了吧，兩個(gè)騎電瓶車的車主相撞，其中一位還是看上去已過(guò)七旬的老人了，倒在地上呻吟著。我呆愣在那里，不知所措。這是我第一次遇到這樣的場(chǎng)面。上去幫忙嗎？我不敢。不去嗎？下不了決心。

　　這時(shí)，另一位騎電瓶車的青年從地上站了起來(lái)，揉了揉摔疼的臀部，罵罵咧咧地扶起了電瓶車。當(dāng)他的.視線觸及到那位老年人時(shí)，老人擺了擺手，說(shuō)：“孩子沒(méi)事，不用管我，我有低保。”那個(gè)青年瞅了老年人一眼，就騎著電瓶車揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這時(shí)，老人發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)拉我一把吧�！蔽遗艿嚼先松砼�，蹲下，扶起了老人。“哎，老了，身子骨不硬朗咯。其實(shí)我沒(méi)有低保，我看現(xiàn)在年輕人都不容易，不想給他們添太大的麻煩。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就在老人即將離開(kāi)的時(shí)候，前方駛來(lái)一輛電瓶車，原來(lái)是剛才的那位青年車主，他從座椅下面拿出一個(gè)醫(yī)藥箱，幫老人仔細(xì)的包扎。不知過(guò)了多久，青年人和老人的肩膀上、頭發(fā)上堆積了許多小雪花，而老人那些因?yàn)榈�倒而受到的擦傷也一一被消毒過(guò)。

　　“好咯，年輕人，你看，都消毒了，沒(méi)什么事了。你們年輕人工作忙，壓力大，快回家吧。你看，天氣這么冷�！崩先苏f(shuō)著。青年人想要送老人回家，老人擺擺手，頭也不回地騎上電瓶車竄入了風(fēng)雪中......

　　青年人也搖搖頭，回了家，我也回家了，但在回家的路上，我感覺(jué)一切都是美好的。

　　六年級(jí)記事作文 100

　　今天我去游學(xué)營(yíng)了。我跟著喬老師還有張老師他們一起去游學(xué)。我覺(jué)得這次的路前面是和我們以前走過(guò)的一樣，但后面的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了不一樣奇怪的東西，你知道是什么嗎?

　　那是一所學(xué)校，是很久以前的學(xué)校了。那里有一個(gè)教室，有一個(gè)廚房。我看了看廚房，覺(jué)得廚房有點(diǎn)奇怪。因?yàn)閺N房里面放了一點(diǎn)糧食，而且還有一點(diǎn)就是他們做飯的那些東西，好像我們現(xiàn)在用的呀!我覺(jué)得好奇怪，為什么這樣呢?那都是已經(jīng)很久以前的呀，沒(méi)人再用過(guò)它了呀!而且我看那個(gè)教室里邊的時(shí)候是更奇怪了，里邊有兩個(gè)黑板，有人說(shuō)一邊是語(yǔ)文的黑板，一邊是數(shù)學(xué)的.黑板，我在猜測(cè)哪邊是語(yǔ)文呢?哪邊是數(shù)學(xué)呢?我覺(jué)得左邊是數(shù)學(xué)，右邊是語(yǔ)文。中間放著好多桌子。我從那里邊看完的時(shí)候正準(zhǔn)備走，看見(jiàn)廚房的門上寫(xiě)著一張告知，寫(xiě)的是什么我也記不清了。

　　我走到那里的時(shí)候。一個(gè)大哥哥說(shuō)：老師我們繞著這里走了一大圈。老師就讓我們就在那里休息了一會(huì)開(kāi)始讀論語(yǔ)。老師說(shuō)到時(shí)候要選五個(gè)人來(lái)展示讀論語(yǔ)。張老師說(shuō)，她跟我們一起讀。那等于就是我們挑四個(gè)人，再加上張老師一個(gè)。那不就是五個(gè)人了嗎?我們挑好五個(gè)人上去展示了，我坐在下面認(rèn)真聽(tīng)他們展示的，下次我也要上去展示。我們展示完，張老師說(shuō)排好隊(duì)就可以走了。

　　放學(xué)了，我在那等了好久，媽媽也不來(lái)接我。我和姐姐就在那里玩。等到他們中午吃飯的時(shí)候，媽媽還沒(méi)來(lái)接我們，張老師說(shuō)讓我們喝一點(diǎn)湯，吃一點(diǎn)米飯。姐姐吃完飯了，我還沒(méi)吃完的時(shí)候媽媽來(lái)了，我趕緊把飯吃完碗洗了之后，跟張老師和喬老師說(shuō)了再見(jiàn)，拉著媽媽的手就走了。游學(xué)營(yíng)再見(jiàn)，下個(gè)星期再見(jiàn)吧!

　　六年級(jí)記事作文 101

　　一夜的春雨，為大地籠罩了一層薄薄的霧紗，使人不由得產(chǎn)生了一種飄逸、神妙而又美麗的感覺(jué)。春雨沙沙，它驅(qū)走了嚴(yán)寒，帶來(lái)了春的氣息，它使人類和自然界都變得多姿多彩、萬(wàn)紫千紅。它不由得使我想起了著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！卑�！這就是春雨，多么的偉大，多么的'及時(shí)，多么的默默無(wú)聞，又多么的讓人浮想聯(lián)翩。

　　我家的生活很平分，但很溫馨，很美好，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)傷心……無(wú)論發(fā)生什么事，我們家庭生活還是一樣美好的。

　　我相信大家的家庭生活中都會(huì)發(fā)生個(gè)各種各樣的事情�？晌乙膊焕�外，這件事發(fā)生在我身上，它讓我懂得了要勤儉節(jié)約，不亂花錢的道理。

　　這件事發(fā)生在過(guò)節(jié)的時(shí)候。我非常喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年不但穿得好，玩得痛快，而且還能收到很多壓歲錢，去年我一下子就收到了1500多元壓歲錢，我拿著壓歲錢，心里特別高興，婆婆走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“羽佳，以前的壓歲錢都由爸爸媽媽替你保管，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，今年的錢就由你來(lái)管了，”聽(tīng)了這話，我心里更是樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱腻X了。

　　我拿著錢，心想：這可不是個(gè)小數(shù)目，怎末才能把這錢花得有意義呢？我知道爸爸媽媽每天都很辛苦，爸爸離鄉(xiāng)背井的為家里掙錢；媽媽每天為我們洗衣服，做飯，做家務(wù)，每當(dāng)我想起這個(gè)，花錢就要更仔細(xì)了。新學(xué)期又要開(kāi)始，我要用這錢買本子，買書(shū)，有時(shí)學(xué)校收費(fèi)用自己出，或者訂書(shū)報(bào)；或者賣禮物送給同學(xué)；或者……除了這些，我決不亂花一分錢。

　　我覺(jué)得這樣做，不但可以從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，而錢還可以使我們學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)生活，這樣才會(huì)使我們更快的才成熟起來(lái)。

　　六年級(jí)記事作文 102

　　顯然正如小孫老師說(shuō)的，第二天，第三天興奮度會(huì)大大下降。因?yàn)樽蛱齑蠹叶祭哿�，所以，第三天，我們都沒(méi)什么精神。

　　才剛到校，教官馬上給了我們一個(gè)“下馬威”，讓我們站軍姿30分鐘。剛過(guò)一會(huì)兒，我的雙腳就開(kāi)始隱隱地發(fā)酸，感覺(jué)額頭上滲出了密密的汗珠，有幾顆大的已經(jīng)毫不留情的順著臉頰滑落下來(lái)。

　　那些教官也真是會(huì)說(shuō)謊，說(shuō)好只有10分鐘了，可是將近30分鐘過(guò)去了還沒(méi)有喊停。下課鈴響了，那些一年級(jí)的小朋友，有的對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)；有的像外星人一樣朝著我們張大了嘴巴；有的在附近追逐打鬧玩游戲。我看著他們那么快活，好像自己就像一只籠中的小鳥(niǎo)，連動(dòng)都不能動(dòng)。終于，在我快支撐不住的.時(shí)候，時(shí)間終于到了，我累得都快趴下了，想著可以休息了，居然，教官還讓我們繼續(xù)踏步，無(wú)奈之下我只好咬咬牙再堅(jiān)持一會(huì)兒。

　　中午，我瘋狂地吃飯，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練，我早已餓得饑腸轆轆，肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了，可是一聽(tīng)到下午要比賽就立刻來(lái)了精神。

　　到了下午，教官教會(huì)了我們起步跑，我們似乎很幸運(yùn)，只練習(xí)了幾次就通過(guò)了。隊(duì)列檢閱開(kāi)始了！我們的教官似乎信心滿滿，那一副勝券在握的樣子，也給了我們不少信心。

　　開(kāi)始比賽了，五（5）班先出場(chǎng)，好整齊�。∵@給了我們不少壓力。啊。那么快就到我們了�。课蚁胱屚瑢W(xué)們放松一下，于是就悄悄地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō)：伙伴們，不要講話要主意，加油加油！我們的情緒立刻穩(wěn)定下來(lái)，出場(chǎng)了，我們用堅(jiān)定有力的步伐，自信的眼神，整齊劃一的動(dòng)作，展現(xiàn)了我們最佳的一面。最后，我們班被教官評(píng)為最好的。

　　兩天半的校內(nèi)軍訓(xùn)畫(huà)上了句號(hào)。雖然，我們流下了很多汗水，但是這些汗水勾勒出一個(gè)個(gè)甜美的笑臉。

　　六年級(jí)記事作文 103

　　下課的鈴聲終于響了。小睿用他的那雙大眼睛向我使了個(gè)眼色，我又對(duì)其他幾位一揮手，真是心有靈犀。我們六個(gè)同學(xué)仿佛出籠的小鳥(niǎo)，迅速跑到操場(chǎng)上，繼續(xù)玩起了上節(jié)課沒(méi)玩兒完的'打沙包游戲。

　　這次該輪我們?nèi)齻�(gè)女生上場(chǎng)了。小藝、小樂(lè)還有我飛快地跑到了場(chǎng)地中間，并做好了隨時(shí)接沙包的準(zhǔn)備。男生小泓、小星分站到兩邊，小睿是個(gè)自由人。

　　小泓手拿著沙包，右臂往空中用力劃了一個(gè)大圈，沙包就像槍口里射出的子彈一樣向我飛來(lái)。雖然沙包的速度非�？�，但還是被我縱身一躍給接住了。小星一跺腳，嘴里直怪怨小泓，著急地把手做成“喇叭”狀，向我大聲喊：“扔過(guò)來(lái)！扔過(guò)來(lái)！”我哪里會(huì)聽(tīng)他的。反而，用力把沙包擰緊實(shí)，使出全身氣力扔出去，沙包像顆流星般劃過(guò)小星的頭頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在地上。害得他跑了老遠(yuǎn)才撿回了沙包。這次他使用的是“障眼法”，瞇起眼睛瞄準(zhǔn)了小樂(lè)的右邊兒。而子樂(lè)也以為沙包要打她右邊，就向左躲閃，哪知小星聲東擊西，子樂(lè)眼瞅著沙包飛過(guò)來(lái)了，才知道中了他的計(jì)策。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，子樂(lè)機(jī)敏地伸出左手，努力地想要接住沙包，可惜，沙包重重打在手上，又軟軟落在地上。小星高興地吼起來(lái)：“打中了！打中了！”小樂(lè)只好跑到一旁——歇崗。小泓馬上撿起沙包，猛擊小藝的腳，佳藝立刻跳起來(lái)，沙包差一點(diǎn)兒打中她，把她嚇個(gè)半死。我正在一旁得意洋洋，這時(shí)，大眼睛小睿出其不意，沙包已從我肩膀落下，我“下崗”了。而男生們卻一片歡呼雀躍。

　　一場(chǎng)激烈的“打沙包大戰(zhàn)”就在撿沙包、扔沙包、躲沙包、接沙包中進(jìn)行著……突然，耳邊又響起了鈴聲，我們幾個(gè)只好戀戀不舍地離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”，走回教室，相約迎接下一次“戰(zhàn)斗”。

　　六年級(jí)記事作文 104

　　十月的清風(fēng)如期地吹來(lái)，假期的鐘聲適時(shí)地敲響。

　　睜開(kāi)朦朧的睡眼，嶄新的一天，是祖國(guó)母親的生日。不知道大家都在做什么呢。慶生的方式有很多種，一大早起來(lái)，只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)蛋糕，想必是媽媽準(zhǔn)備的。我舒了口氣，空氣中似乎都洋溢著快樂(lè)。媽媽一向不怎么買這些東西，只是在家人過(guò)生日時(shí)買個(gè)大蛋糕慶祝。如今也學(xué)的洋氣了，我滿心歡喜的吃了起來(lái)。國(guó)慶節(jié)放假第一天，就這么心滿意足，以后的七天真是讓人期待啊。

　　不知不覺(jué)中，已近中午，媽媽回到家看著桌上的殘敗樣子，顯然是一驚�！澳阒�道今天是什么日子么？”我愣了愣，她平靜的話語(yǔ)中顯然不同尋常。我試探的回答道“國(guó)慶節(jié)？”她扔下手中的.袋子“今天是你弟弟的生日！”我不可思議的看了看日期，用自己一個(gè)月的零花錢又補(bǔ)回了一個(gè)蛋糕。

　　我以為的假期，卻才剛剛開(kāi)始，媽媽說(shuō)十一帶我去濟(jì)南玩，一家人滿心歡喜的收拾好東西開(kāi)車上路了。結(jié)果，還沒(méi)到濟(jì)南，就被堵在了長(zhǎng)清一帶。車水馬龍的路上不知等了多長(zhǎng)時(shí)間。好不容易到了地方，卻連個(gè)車位都找不到，時(shí)間在流逝，太陽(yáng)越加火熱，讓人格外煩躁。后來(lái)才知道，這其實(shí)還算好點(diǎn)。因?yàn)榻稚系娜四�肩擦踵，堵的水泄不通，�?jiǎn)直不能用“人山人�！眮�(lái)形容。我們從中停停走走，燥熱的空氣讓人厭煩，最后因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我們終于草草吃了點(diǎn)東西，早早回家了。關(guān)于此次行程，感悟就是，千萬(wàn)不要在假期前幾天外出游玩。

　　原本好不容易放的假，卻讓我有點(diǎn)懷念上學(xué)的時(shí)光，一路上直達(dá)校門，你既不用等也不必覺(jué)得匆忙。

　　這就是我國(guó)慶節(jié)假期的感受，如同噩夢(mèng)一般，讓我不想回憶。

　　六年級(jí)記事作文 105

　　今日午時(shí)，烈日當(dāng)空，可是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

　　籃球場(chǎng)設(shè)施齊全，可是平時(shí)人太多。今日午時(shí)天氣也不是太熱，我們就早早出發(fā)了，我們騎上電摩，就往籃球場(chǎng)里走。過(guò)了一會(huì)就到籃球場(chǎng)了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟，我就說(shuō)：“弟弟，你如果能搶到我的球，我能夠給你買好吃的，洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的'，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會(huì)如他的愿望，我的球不是誰(shuí)都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個(gè)手上，把洋芋蛋急的像一個(gè)熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。

　　忽然，一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng)，我們對(duì)視一眼，這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得一樣高，他來(lái)到了籃球場(chǎng)，有模有樣的投籃，一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)當(dāng)是一種回訪的禮儀吧，我們打了一會(huì)就換回了各自的球。

　　又開(kāi)始搶球，我先拍球，然后環(huán)球轉(zhuǎn)身，他沒(méi)搶到，他又開(kāi)搶，我用后環(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)勢(shì)，可是第三次就沒(méi)那好運(yùn)，他一個(gè)下拍，就把我的球拍走了。情景好不壯觀，該我了，這個(gè)人就用過(guò)襠球一向拍呀拍，最終我一個(gè)下滑就把球搶到了，我們兩打了個(gè)平手，我們打了一會(huì)，那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見(jiàn)了。

　　我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這么香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個(gè)澡，籃球真好呀。

　　六年級(jí)記事作文 106

　　馬上要吃晚飯了，不知道會(huì)有誰(shuí)來(lái)吃飯呢?我寫(xiě)完作業(yè)，坐在飯桌前這么想著。

　　“咚!咚!咚!” 呀!來(lái)人了，我趕緊過(guò)去開(kāi)門，打開(kāi)門一看，原來(lái)是舅公，舅婆還有小姨婆。

　　過(guò)了一會(huì)，“咚!咚!”又有人敲門，這次是姑媽。姑媽來(lái)后，我覺(jué)得還會(huì)有人就沒(méi)把門關(guān)上了，果不其然我剛走開(kāi)，爸爸也下班回來(lái)了。

　　你知道為什么有這么多人來(lái)我家嗎?因?yàn)榻裉焱獬鲩_(kāi)船的爺爺回來(lái)了，他說(shuō)最近有大風(fēng)，要回來(lái)休息幾天。到下個(gè)星期四天氣好點(diǎn)了再出去。大家都很想念爺爺，所以都過(guò)來(lái)看看他。

　　為了歡迎爺爺回來(lái)，奶奶特地?zé)�了一桌子的好菜。都是魚(yú)呀，肉呀這些的東西，要是有我愛(ài)吃的蔬菜就更好了。大家在飯桌上都聊得很投入，好像現(xiàn)在是在客廳里聊天，而不是在吃飯一樣。大概是爺爺回來(lái)讓大家很高興吧，似乎連吃東西的興趣都沒(méi)有了。

　　飯桌上，大家都很關(guān)心爺爺，一會(huì)兒?jiǎn)査�有沒(méi)有傷到，一會(huì)兒又問(wèn)他晚上睡的夠不夠。大家聽(tīng)著爺爺跟我們講著船上的經(jīng)歷，真的太辛苦了。真是份又辛苦又危險(xiǎn)的工作呀!

　　吃完飯送走了客人們，爺爺開(kāi)始關(guān)心我的生活。抓著我一個(gè)勁的問(wèn)個(gè)不停�！瓣粺@，學(xué)習(xí)有沒(méi)有認(rèn)真阿?成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步呀?這次考試考了多少分呀?爺爺不在的`這幾天飯有沒(méi)有吃飽呢?這幾天很冷呀，你要多穿一點(diǎn)哦�！�

　　“哎呀!爺爺你的問(wèn)題怎么有一籮筐這么多呢，我都不知道要先回答你哪個(gè)了。”

　　爺爺笑笑，坐到我身邊來(lái)抱起我�！肮�哈，這幾天有沒(méi)有想爺爺呀?有沒(méi)有聽(tīng)話呢?被奶奶打了沒(méi)有?”

　　“嗯嗯嗯，有有有，每天都吃得很飽穿得很暖，可是爺爺，你剛才問(wèn)我的第二個(gè)問(wèn)題是什么呀，我都搞糊涂了。

　　爺爺又是開(kāi)心的笑，也不回答我問(wèn)題。

　　六年級(jí)記事作文 107

　　下午，奶奶去上班前特別叮囑我說(shuō):：“下午五點(diǎn)，把小雞捉到雞籠里去，別忘記！”我說(shuō)：“知道了，我一定會(huì)把小雞捉到籠子里去的。”奶奶這才放心地去上班了。

　　到了下午五點(diǎn)，我正在和同學(xué)玩，突然想起了奶奶叮囑的話，立刻和同學(xué)告別回家去捉小雞了。

　　來(lái)到家里，我看到那些小雞都在地院里走來(lái)走去。我去拿了雞籠就想捉小雞�？墒�，這些小雞卻還想要玩，不愿意讓我捉進(jìn)籠子里去。這時(shí)我想到奶奶臨走時(shí)說(shuō)過(guò)的`話。于是，我去拿來(lái)一些雞食，撒在身邊的地上。那些小雞看到了食物，紛紛跑過(guò)來(lái)吃。我趁機(jī)捉小雞，那些被我捉住的小雞，在我的手里還不住地扭動(dòng)身子，不停地叫著，看來(lái)不想回到雞籠里去�？墒�，這是奶奶叫我做的呀！而且時(shí)間也不早了，再晚一點(diǎn)可能有動(dòng)物會(huì)來(lái)傷害你們的呀！我捉了一只小雞又捉一只小雞。后面的一些小雞看到前面的都被我捉進(jìn)了籠子紛紛往后逃開(kāi)去了。我再也捉不到它們了。怎么辦？我假裝往邊上走。那些小雞看到?jīng)]有危險(xiǎn)了，就又走過(guò)去吃食物了。我悄悄地走過(guò)去又捉住了幾只，也把它們放進(jìn)雞籠里。其余的小雞又逃開(kāi)了。我想現(xiàn)在剩下不多了，干脆直接去捉住它們吧。我看準(zhǔn)一只小雞，一追到底，很快就給我捉住了。我又捉了一只小雞。現(xiàn)在還剩下最后一只小雞了。這只小雞夠機(jī)靈的，不管我怎么追都沒(méi)有把它捉住。我只得停下來(lái)再想辦法。終于給我想出了一個(gè)好辦法。我把這只小雞追到了一個(gè)角落里。它在那里給卡住動(dòng)不了身體。哈哈，我叫你逃，現(xiàn)在怎么樣，還不是乖乖地讓我輕松地捉住了。

　　好了，現(xiàn)在所有的小雞都給我捉到了雞籠里去了。我把雞籠拿到家里放好，等奶奶下班回家可以向她匯報(bào)完成任務(wù)了！

　　六年級(jí)記事作文 108

　　今天，是個(gè)奇妙又神奇的魔術(shù)作文課，李老師帶了個(gè)神奇的百寶盒，大家的好奇心一下就被吸引了。大腦里出現(xiàn)了大大的問(wèn)好。老師問(wèn)了問(wèn)，讓同學(xué)們猜了猜盒子里裝都是啥，大家一會(huì)兒說(shuō)是玩具；一會(huì)兒說(shuō)是吃的；一會(huì)又說(shuō)是盒子，七嘴八舌，爭(zhēng)先恐嚇的。

　　終于，打開(kāi)了令我們期待的神妙盒子，里面裝了一瓶墨水和一根黑色的筷子。我心想，這是要干嘛呢？大家滿臉疑惑。就在這時(shí)，老師隨手拿起一個(gè)裝滿水的玻璃碗，再輕輕提起筷子來(lái)蘸了蘸墨水。這時(shí)，我想到：半缸清水好戲開(kāi)，水光墨影共徘徊。過(guò)了一會(huì)兒，老師提著筷子在水面上輕輕一點(diǎn)，點(diǎn)了幾下后，本來(lái)清澈見(jiàn)底的水面立刻變了個(gè)樣。黑色的墨水在逐漸地變化著。越變?cè)接腥�。有的在水中遨游，仿佛小魚(yú)再水中嬉戲；有的'像一條條蛇在水中穿梭著，有的還像緩緩晃動(dòng)的水母，在水中無(wú)拘無(wú)束地跳起了舞……這些墨水在水中變幻無(wú)窮，形態(tài)各異。

　　一會(huì)兒功夫過(guò)去了，老師又拿出了個(gè)棉簽，再叫上康長(zhǎng)森，在他頭上擦了擦。于是提起手中的棉簽，俯下身來(lái)，向水中輕松一點(diǎn)，水面立刻發(fā)生了奇跡般的變化，點(diǎn)到得地方漸漸消掉了黑色。剩下的墨水在水中暢游著，旋轉(zhuǎn)著，晃動(dòng)著。不過(guò)，慢慢的發(fā)現(xiàn)：水中變成了花形似的，仔細(xì)一看，原來(lái)是印花。仿佛在那顯示自己的外形呢。大家還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，老師就隨手拿來(lái)了一張紙，在迅速地提了起來(lái)�！巴邸保�同學(xué)們驚嘆不已，拿起的紙變成了十分美麗的玫瑰花。真是令人無(wú)不嘖嘖贊嘆。這時(shí)，我又想到了：?jiǎn)柈?huà)哪得美如許？為由頭頂油彩來(lái)。

　　通過(guò)了這次神奇有趣的實(shí)驗(yàn)和魔術(shù)，仿佛走進(jìn)了奇妙的魔術(shù)屋。我懂得了：發(fā)現(xiàn)棉簽在頭皮上摩擦，涂上大量的油影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗又漂亮的圖案。

　　六年級(jí)記事作文 109

　　我生長(zhǎng)在南方，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，更別提滑雪了。去年冬天，我有了第一次滑雪的體驗(yàn)。

　　一大早我們就出發(fā)了�！暗搅耍　甭�(tīng)見(jiàn)有人喊，我趕緊向前望去，看見(jiàn)一座又高又大的雪山，在陽(yáng)光的照耀下格外刺眼。雪山上有幾個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng)，像是可愛(ài)的小螞蟻在雪地上爬，原來(lái)已經(jīng)有人在滑雪了。

　　我穿好滑雪鞋，拿好雪杖，在教練的攙扶下，迫不及待地向雪地走去。但在一路上都有聽(tīng)見(jiàn)別人摔跤時(shí)的大叫喊聲，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。我趕緊專心致志地聽(tīng)教練教我滑雪，教練示范了一個(gè)內(nèi)八字，讓我跟著他做，并讓我大腿往內(nèi)緊夾。學(xué)會(huì)了剎車，教練要帶我上山了。我的心里十分緊張，教練扶著我站在索道椅上，騰云駕霧一樣的，我飛起來(lái)了。上到山頂，好恐怖呀，我從山上往下看。教練叫我不要怕，勇敢地滑，我試了試，天啊，我直向山下沖，耳邊呼呼作響，旁邊的人飛速閃過(guò)，眼看就要撞上一位叔叔，天啊，那可不是教練啊，“撲通”我摔倒了，痛地直要人命，這時(shí)，教練安慰我說(shuō)：“加油，你一定能行，又不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì)滑，是要學(xué)的，快站起來(lái)。”我扶著下面的.雪，想站起來(lái)，誰(shuí)知又摔了個(gè)跟頭。我的心像是從天掉到了地，一下子對(duì)我學(xué)會(huì)滑雪的事沒(méi)了那種期待。教練把手放到我面前，我扶著他的手站了起來(lái)，站在我的前面倒著滑，說(shuō)：“想快滑，腳變成一豎條就行了�！边@時(shí)我看著教練在我前面，比我更容易摔，我就認(rèn)真的往下滑，“太棒了！我就說(shuō)你一定行吧，你看，這不是會(huì)了嗎？”就這樣，我學(xué)會(huì)了滑雪。

　　其實(shí)滑雪并不難，難的是需要勇氣和毅力，只要你做到這兩點(diǎn)，我就相信你就會(huì)學(xué)會(huì)。

　　六年級(jí)記事作文 110

　　華燈初上，屬于中秋的一輪皓月從靛青的天空中升起。照著桌旁團(tuán)聚的一家。

　　媽媽提議：“今晚就吃餃子吧”于是全家人都忙了起來(lái)：爺爺做餡料，奶奶和媽媽包餃子，爸爸搟皮，有些擁擠的房間里其樂(lè)融融。

　　我也想做點(diǎn)事，可我搟的皮太薄，包的餃子也不如媽媽的好看，餡料還插不上手。我在一旁看著，想：“能不能在餃子里放些花生米，誰(shuí)吃到了誰(shuí)就有好運(yùn)？”我這個(gè)想法很快受到了大家的贊同，并由我“全權(quán)負(fù)責(zé)”。

　　我留了些心思，把餃子都包的有些癟。一個(gè)個(gè)元寶似的餃子下了鍋，其他的菜也端上了桌。

　　燈光柔柔的照著，一家人圍坐在長(zhǎng)桌旁，吃著月餅，聊著天：聊最近的天氣，聊鄰里間的趣事，聊公園里小孩兒頑皮……一樁樁小事，流露著一抹抹溫情。

　　熱騰騰的餃子端上了桌。我迫不及待地放進(jìn)嘴里，輕輕咬開(kāi)，熱氣帶著湯汁充滿了口腔，香氣蕩漾開(kāi)。爺爺最先吃到花生米，我們也陸續(xù)吃到了，只有奶奶仍然沒(méi)有。

　　我看著盤里越來(lái)越少的'餃子，想找一個(gè)有花生米的餃子給奶奶，于是，我?jiàn)A給她一個(gè)餃子，就像無(wú)數(shù)次她給我?jiàn)A餃子一樣。我迫切地問(wèn)：“吃到了沒(méi)有？”她的語(yǔ)氣里帶著欣喜，似乎比我還要急：“吃到了！”不經(jīng)意間，她的臉上洋溢出了自然平和的笑，一笑，眼角就瞇了起來(lái)。爺爺也笑著打趣道：“你這作弊，不算�！蹦棠塘⒖谭瘩g：“怎么不算？”又惹大家一陣笑。

　　餃子只是一種普通的食物，可能并不算太好吃�？伤�代表的卻是愛(ài)，是濃到化不開(kāi)的親情。

　　窗外，是萬(wàn)家燈火；屋中，是溫馨和笑聲。月光的銀輝照著大地，家人團(tuán)圓，燈火可親，這或許就是中秋吧。

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