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    六年級好作文

    時(shí)間:2021-06-30 18:34:31 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級好作文三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級好作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)六年級好作文三篇

    六年級好作文 篇1

      小時(shí)候的自己對孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長輩們都說,這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。

      孤獨(dú)是一種說不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺著的,它來無影去無蹤,它能在你豪無察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

      正是因?yàn)楦杏X到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對孤獨(dú)的束手無策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

      稍長一些,對孤獨(dú)雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來不那么孤獨(dú)罷了。

      隨之,慢慢長大,也開始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。

      漸漸地,開始對孤獨(dú)的感覺欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。

      品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。

      最后,我想說,孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。

    六年級好作文 篇2

      古今中外,贊美太陽,描寫日出日落的文章比比皆是。前些日,一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。

      u坐在鄉(xiāng)下小屋的門前,抬頭仰望天空。也許因?yàn)榇藭r(shí)的太陽正在西沉,所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及,好像只要輕一伸手便可觸摸。藍(lán)色的天空漸漸發(fā)白,呈現(xiàn)一片淺灰,幾朵漂浮的白云給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠(yuǎn)方被淡淡霧氣籠罩著,隱見高山的輪廓。近處,西沉的太陽照在那流淌的小溪上,反射著白銀的光芒。

      太陽繼續(xù)西沉,看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截,正好透過枝葉間的.縫隙照在我的臉上。不過,太陽的顏色有點(diǎn)單一,并不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下,一切顏色,花的紅,樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩,整個(gè)世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻,有了愜意的風(fēng),鳥兒鳴叫著紛紛回巢,這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。

      漸漸,太陽沉入了西山,但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空?梢韵胂蟾呱胶蟮奶杽e樣的風(fēng)采。此時(shí)的天空美麗多了,可愛多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶,那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發(fā)白的天空,再往上就是深藍(lán)色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這是一個(gè)色彩繽紛的世界,比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少,為大地留下輝煌,為人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。

      此時(shí)的我不禁會(huì)想起一句詩“夕陽無限好,只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色,只有在太陽消失的那山腳還泛著紅暈,遲遲不退。陽光退去為大地帶去了黑暗,相信萬家燈火的夜景必將取代神圣的日落美景成為另一種人們和樂融融的人間景象。

    六年級好作文 篇3

      開學(xué)之初,新老師頒布了新的作業(yè)等級規(guī)定:“優(yōu)好”為最好,往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當(dāng)?shù)谩皟?yōu)好”的同學(xué)站起來,那么風(fēng)光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優(yōu)好”。過,對于一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

      好象在第四次作業(yè)吧,我開始認(rèn)真地一筆一筆地寫,不過結(jié)果是“優(yōu)”。努力!還是“優(yōu)”,又是“優(yōu)”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,后來,一本寫完了,全都是“優(yōu)”。那會(huì)兒,我已經(jīng)沒有信心了!不過,《小學(xué)語文》上的一個(gè)“優(yōu)好”給了我信心,再接再勵(lì)!一定要在家庭作業(yè)本上得一個(gè)大大的“優(yōu)好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅(jiān)持,有些事是能干成的,在新作業(yè)本上的第一篇,我就得了一個(gè)“優(yōu)好”!不久,我又得了一個(gè)“優(yōu)好”!加油,這學(xué)期說什么也得個(gè)七八個(gè)“優(yōu)好”!

      加油!向新的高度進(jìn)發(fā)!