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    六年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2021-06-30 11:23:27 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      回憶曾今,展望未來(lái),可曾知否,依然存在

      ————題記

      時(shí)光痕跡印在深深的腦海里,憶起成長(zhǎng)年華,心里漸漸浮出了一層層波浪,有時(shí)驚濤駭浪,有時(shí)卻平如止水,我不禁露出會(huì)心一笑,盡情暢享著屬于我的青春歲月……

      當(dāng)我呱呱墜地時(shí),對(duì)世間的一切都感到興致勃勃,想要探明究竟,可只能嚎啕大哭,指指畫畫,卻終不知道自己想要什么,或許就只是去感知世界最初的美好罷了,或許是純真無(wú)邪,亦或是童真浪漫.......現(xiàn)在真的只是遙遠(yuǎn)......

      憶起小學(xué)的自己,與同學(xué)有難同擔(dān)有福同享,向老師家長(zhǎng)哭訴心中的苦楚,可現(xiàn)在有了自己的世界。從前的自己大大咧咧,勇敢無(wú)畏,現(xiàn)在卻“謹(jǐn)慎”幾分,畏畏縮縮,卻安慰自己是越來(lái)越“成熟”?稍诓唤(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己真的變了......

      可成長(zhǎng)的年華真的就只是這樣嗎?

      成長(zhǎng)年華,我漸漸學(xué)會(huì)了感恩。我已經(jīng)不再是那個(gè)步履艱難的孩童了,在成長(zhǎng)的年華里,我感恩父母就像草木感恩土壤,是你們提供了我生命的權(quán)利并給予我生活的一切,讓我愛(ài)上這個(gè)幸福溫暖的家,擁有愛(ài)與被愛(ài);我感恩老師就像白紙感恩神奇的畫筆,是您輕敲知識(shí)學(xué)堂的大門,走進(jìn)書的世界,書寫筆尖的生活,與您共同分享,共同喜悅,相信是這段甜美的時(shí)光,定會(huì)我的成長(zhǎng)旅途中留下最純真的'回憶;我們感恩學(xué)校就像露珠感恩雨滴,讓我在這小小的世界學(xué)會(huì)共同勉勵(lì)共同進(jìn)步,感受到集體的力量,體現(xiàn)自己的價(jià)值所在......

      成長(zhǎng)年華,我慢慢地真正收獲了一份真正純潔真摯的友情。有時(shí),我坐在學(xué)校操場(chǎng)邊與朋友分享心中無(wú)限的喜悅,一起品嘗成功的碩果,讓歡聲笑語(yǔ)響徹云霄,留下最美的成長(zhǎng)年華;有時(shí),我找朋友傾訴,發(fā)泄心中的不滿,傾聽朋友一句句深切的安慰,心中不禁涌進(jìn)一股暖流,留下不爭(zhēng)氣的眼淚,卻又有些感到手足無(wú)措;總是,我總是享受著友情的溫暖,在與你們相依相偎的日子,時(shí)光總是飛逝,來(lái)不及過(guò)多言語(yǔ),一個(gè)眼神便留下彼此的牽掛,將心流連于夢(mèng)升起的香格里拉,偷偷將幸福刻在你我的心間,用一縷友誼的絲線,將你我的人生緊緊綁在時(shí)光輪回的終點(diǎn)!懷念那些年吵吵鬧鬧的純真日子......

      成長(zhǎng)年華,也許,或許,十分的努力與期待換來(lái)的只是那成功的一點(diǎn)可能。時(shí)光,卻會(huì)給我們開最大的玩笑,然而,再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀,再深的波濤也翻滾不了我們信念的帆舵。總會(huì)有一天,我們悄然發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已消失,分不清理想和現(xiàn)實(shí)的光芒,但心中的那團(tuán)火點(diǎn)燃了我重拾的希望,點(diǎn)燃......曾經(jīng)的夢(mèng)想。白駒過(guò)隙,誰(shuí)也贏不了與時(shí)間的比賽,誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià),只有經(jīng)歷過(guò)才是人生的第一步,不忘初心,信念永存......

      年華在流逝,歲月在成長(zhǎng),當(dāng)我們世界漸漸平行,時(shí)間軸向后移動(dòng)的同時(shí),似乎只存在于那個(gè)永恒的時(shí)間點(diǎn),而對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)逝去那段時(shí)光也再也無(wú)法追尋,我不知該如何走下去,也許我們還會(huì)見(jiàn)面,但時(shí)間會(huì)抹去記憶的細(xì)節(jié),直到淡忘歲月的痕跡,可我卻為似曾忘記......

      風(fēng)會(huì)記得一朵花的清香,哪怕花已早已逝去?墒,花已逝去,香又如何......

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      我討厭跟那一群男孩子玩。

      不僅討厭,而且嫌棄。因?yàn)椋麄兠恳惶於际桥c“泥巴”打交道的人,除了打架就是玩“泥巴”,太無(wú)聊和無(wú)語(yǔ)了,而且玩完“泥巴”就擦在身上,臟得要命!所以,我討厭他們,而且不是一般的討厭。

      可是,自從那一天起,改變了我的看法。

      星期五下午,爸爸媽媽出去吃飯,我一個(gè)人在家,因?yàn)橐蝗嗽诩沂譄o(wú)聊無(wú)趣,我便抱著籃球,屁顛屁顛跑出去玩了,也沒(méi)想后果。一玩就從六點(diǎn)玩到了八點(diǎn)多,大家都回家了,只有那群男孩還在玩“泥巴”,還對(duì)我說(shuō):“她們都走了,要不要一起來(lái)玩啊!闭f(shuō)著,站了起來(lái),手往身上一抹。

      “惡心!”我不領(lǐng)情的說(shuō),便要回家了。

      這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)天黑了,而且,我家又住在七樓,晚上,還有幾層樓的樓梯間都是漆黑一片,而我又怕黑怕“鬼”,雖然世上沒(méi)有鬼,可我還是不敢上樓。難道,要像流浪漢一樣孤零零地在這里等爸媽回來(lái)嗎?

      沒(méi)辦法,我一屁股坐在籃球上,只能等爸媽了!

      “你還不回家嗎?”有一個(gè)男孩一邊抹著鼻涕一邊疑惑的看著我。

      “我。我不敢上樓!蔽业穆曇羲莆米右粯有,因?yàn),我剛剛還罵了他。

      “不敢上樓?這還不好辦?我們來(lái)幫你!”男孩理直氣壯的說(shuō),旁邊的男孩也異口同心的說(shuō)“嗯!”

      “你們不也怕黑怕鬼嗎?”

      “我們可以用聲音給你力量呀!”說(shuō)著,他又揩揩鼻涕,“我們一起大聲喊你的名字,你就不怕了!”

      我心動(dòng)了,突然覺(jué)得這個(gè)男孩揩鼻涕的樣子蠻可愛(ài)的!也不討厭了,便“嗯”了一聲準(zhǔn)備上樓。

      那一群男孩一同將手往身上一抹,合成喇叭狀放在嘴邊大喊“李之瑾!!边有的在大聲唱歌。

      我心中頓覺(jué)一絲溫暖,即使眼前一片黑暗,我也感覺(jué)是一片光明。等我回到家,他們又圍成一團(tuán),玩起了他們心愛(ài)的“泥巴”。

      現(xiàn)在,我覺(jué)得這群男孩真可愛(ài),他們聽了便對(duì)我傻笑,鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。

      如果,我眼前是一片黑暗,他們便是黑夜中最亮的星,給了我光明;如果我的眼前是一片寒冷,他們就是冬天里的一把火,給了我溫暖。

      友情,給了我力量,給了我勇氣,讓我的成長(zhǎng)之路變得更美好!

    六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      說(shuō)到成長(zhǎng),你們一定會(huì)想的是快樂(lè),對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是煩惱。

      上個(gè)星期一的上午,語(yǔ)文老師抽出兩節(jié)課來(lái)準(zhǔn)備考試。我感到非常傷心,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不好,考不好,一定會(huì)被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。媽媽說(shuō),三門都要考到95分以上才能考得上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都跟上了,唯獨(dú)語(yǔ)文不行。

      到了下午,老師來(lái)了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

      回到家,媽媽看過(guò)試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒(méi)學(xué)上了……你就沒(méi)學(xué)上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關(guān)上,在屋里聽歌。誰(shuí)知媽媽從門縫大叫,我連音樂(lè)都聽不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術(shù),打開門,心平氣和地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學(xué)習(xí)了。”媽媽哭笑不得,只好一頭鉆進(jìn)廚房做飯去了。

      這就是我成長(zhǎng)的煩惱,媽媽的嘮叨。