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    六年級關(guān)愛作文

    時間:2021-06-29 16:09:35 六年級 我要投稿

    【熱門】六年級關(guān)愛作文3篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級關(guān)愛作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】六年級關(guān)愛作文3篇

    六年級關(guān)愛作文 篇1

      那是一個風和日麗的下午,天上的那一輪金烏顯得格外耀眼,也格外溫暖,我的心里仿佛也有個大大的太陽,溫暖異常。

      突然,一聲急切的鈴聲響了,語文課馬上要上課了。我們語文老師可是嚴厲,誰都不敢遲到。我像一匹脫韁的野馬一樣奔向了教學(xué)樓,一步跨幾個臺階,像個飛毛腿!鞍!”伴隨一聲慘叫,我跌坐在地上。原來我被自己的鞋帶絆倒了,磕破了膝蓋。我大叫起來:“哦,天哪!磕破了,真疼啊!”

      上課要遲到了,我只好慌亂中用紙倉促地擦了擦磕破的腿。我一只手撐著地,另一只手扶著樓梯扶手,兩只腳用著力,嘗試著站起來!鞍,真疼!又流血了!蔽引b牙咧嘴,滿是痛苦的神情。我用紙捂住了傷口,再次嘗試著站起來!耙,二!蔽液爸谔枺L試著,兩只手不斷地發(fā)力,快了!“嗨呀。”唉,真是前功盡棄,我又一屁股坐到了地上。

      就在我放棄的時候,我聽到了一個熟悉的聲音!俺,詩雯?”我抬起了頭,看到了一個熟悉的面孔,那是王燦,她正滿臉吃驚地看著我,“你的腿怎么回事?”我 像找到了救命稻草一樣,將整個事情的來龍去脈說了一遍。“這樣啊。來,握著我的手。”王燦伸出了手,我緊緊地握住了她的手,“一,二,走!”我們一齊喊著口號,終于,我起來了!袄蠋煏f你的”我連連擺手讓王燦回去上課!巴瑢W(xué)最重要!”王燦沖我眨了眨眼睛,說道,“我陪你去衛(wèi)生室吧!”

      王燦陪著我去了衛(wèi)生室包扎傷口,連拉帶拽地扶著我上了樓梯,又陪著我龜速般的回到了教室。

      當我們再次進入班級的時候,課已經(jīng)上了一半。因為王燦寫字有點慢,筆記沒記全,到下課的時候還被老師說了一通。我非常內(nèi)疚,她是因為我才被批評的。下課時,我剛要單腳蹦去跟她道歉,可她卻先跑過來,瀟灑地昂著頭,說:“我厲害吧!沒事的,同學(xué)之間哪那么多事!”

      患難之間見真情,同學(xué)間的關(guān)愛像一縷春風,如此的真摯,如此的動人,溫暖了我的心靈。

    六年級關(guān)愛作文 篇2

      關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,他在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他,這樣世界上才會充滿————愛。

      談起關(guān)愛,我每天都時時刻刻離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,我快樂的生活著。雖然,有時候我的作業(yè)錯的多一點,爸爸媽媽就會嚴厲的批評我,但是,我感到了爸爸媽媽對我的關(guān)愛與付出。

      我記得有一次夜晚,我發(fā)了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著我焦急的去找診所,可是都關(guān)門了,后來找到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生給我量體度、輸液,后來我睡著了,但我醒來后,已經(jīng)零晨4點多了,媽媽一直守著我、摸著我的額頭,她一直沒合眼,我看著媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動,我只是在心里對媽媽說,謝謝媽媽。

      家人的關(guān)愛與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛、最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸,媽媽的`關(guān)愛是用金錢買不來的,我們應(yīng)該用實際行動來回報父母的愛,從現(xiàn)在開始從小事做起,學(xué)著關(guān)心父母,關(guān)心別人。

    六年級關(guān)愛作文 篇3

      當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

      那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!

      這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝, 趕快寫了起來。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。

      當我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。

      這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。

      也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

      我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:"一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。"如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎么一幅美好的景象! 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。