六年級(jí)童年作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
炎炎熱熱，快快樂(lè)樂(lè)，這是什么？開(kāi)開(kāi)心心，高高興興，這是什么？天真無(wú)邪，活力無(wú)窮，這是什么？跑跑跳跳，無(wú)憂無(wú)慮，這又是什么？這就是，我們的童年�。�
在那個(gè)百花飄香的春天，你看到了什么？哦，是我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我們?cè)诰G茵操場(chǎng)上，大聲尖叫著“加油！”“加油！”為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到這一聲聲吶喊，都更加有勁了，在塑膠跑道上奮起直追，一波又一波的歡呼此起彼伏，操場(chǎng)上演繹著奮進(jìn)的畫(huà)面。
在那個(gè)炎熱的夏天，你聽(tīng)到了什么？哦，是我們學(xué)校演講比賽啊，大家都在教學(xué)樓前的升旗臺(tái)旁，聽(tīng)著演講的同學(xué)輕靈似百靈鳥(niǎo)的嗓音，時(shí)而低沉?xí)r而高昂，聽(tīng)眾熱血澎湃，掌聲在校園的每一個(gè)角落里穿行，震撼著我們的心靈，為祖國(guó)而驕傲，為家鄉(xiāng)而奮發(fā)，為自己而努力！雖然同學(xué)們頭頂炎熱的太陽(yáng)，額上滾落著汗珠，但是每個(gè)人心里暖暖的。啊，那是，我們即將煥發(fā)的青春。
在那個(gè)果香滿院的秋天，你聞到了什么？哦，是我在老家摘的一顆顆蘋(píng)果呀。那時(shí)，我不管那滿身腥臭的汗液，把蘋(píng)果摘了一筐又一筐，一籃又一籃，一盆又一盆，一缸又一缸。在豐收的季節(jié)里，我那開(kāi)心的笑聲，嘻嘻又哈哈，感受著收獲的喜悅。
在那個(gè)雪花飄飄的冬天，你嘗到了什么？哦，是我們傷心的淚珠的咸味啊，我們?cè)谛ｉT(mén)口，流著戀戀不舍的眼淚，不想離開(kāi)這待了一學(xué)期的校園，大家強(qiáng)忍著淚，互道一聲聲“來(lái)年再見(jiàn)�！倍倚睦�，又何曾不是淚流滿面。
我愛(ài)童年，因?yàn)樗阒�，一直把我改變；我�?ài)童年，因?yàn)樗侨松羁鞓?lè)的一段時(shí)間；我愛(ài)童年，因?yàn)槲以谕曛幸恢毙﹂_(kāi)顏。
童年，是一個(gè)個(gè)音符，讓我們賞心悅目；童年，是一道道彩虹，讓我們快快樂(lè)樂(lè)；童年，是一條條桌上的小魚(yú)，讓我們細(xì)細(xì)品味。
我能不愛(ài)童年？
六年級(jí)童年作文 篇2
美好的童年已經(jīng)成為過(guò)去。但每當(dāng)打開(kāi)衣櫥，那一件件小巧可愛(ài)的裙子映入眼簾，童年的時(shí)光便浮現(xiàn)在我的腦海中。
每人小的時(shí)候，都有自己鐘愛(ài)的東西。比如我：小時(shí)候，我很喜歡裙子。純白的公主裙，淡紫、淺藍(lán)的春秋裙，它們豐富著我的童年世界編織著我的七彩夢(mèng)想。
回想小時(shí)候，我只要一穿上裙子，便覺(jué)得自己好像幻化成了一只美麗的蝴蝶。于是我便飛啊、跳啊，身后的蝴蝶結(jié)隨著我的拍子輕輕飄揚(yáng)著。我喜歡穿著裙子在百花中嬉戲，讓縷縷花香縈繞在我身旁。
一到晚上，我便把裙子小心翼翼地疊放在枕旁，讓她陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候媽媽講的童話世界已為我開(kāi)啟，我穿著漂亮的裙子步入童話的殿堂�？茨切切�，可愛(ài)的七個(gè)小矮人在沖著我微笑，善良的白雪公主在向我招手，自信的灰姑娘帶著我到她的花園里閑逛。我看見(jiàn)了榛子樹(shù)下美麗的衣裙和閃光的水晶鞋，那城堡外白色的駿馬拉著南瓜車在奔跑。一切如此夢(mèng)幻，如此美好，我念叨著：“灰姑娘啊，灰姑娘，你能帶我參[來(lái)自]加皇宮里的舞會(huì)嗎？”待我醒來(lái)，裙子靜靜地躺在我枕邊，我于是相信，是裙子帶我進(jìn)入了童話世界。
如今，那裙帶飄飄的童年已離我遠(yuǎn)去，那純真、充滿夢(mèng)幻色彩的美好時(shí)光已成為記憶。取而代之的是成天穿著休閑褲、架著眼鏡框，暢游在知識(shí)海洋里文質(zhì)彬彬的青春少女。
當(dāng)我倦了，累了，打開(kāi)我的衣櫥，一件件兒時(shí)的小裙子呈現(xiàn)在眼前，那童年的時(shí)光便會(huì)像一汩清泉在我心間流淌，像一壺百年陳釀的老酒散發(fā)誘人的芳香。美好的童年，我將會(huì)小心的將你珍藏。
六年級(jí)童年作文 篇3
我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了《國(guó)學(xué)》課程，女兒所在的三年級(jí)誦讀的是《論語(yǔ)》，有時(shí)會(huì)覺(jué)得三年級(jí)的孩子誦讀《論語(yǔ)》為時(shí)尚早，怕她不理解，但是有兩件事改變我我的看法�？磥�(lái)，誦讀國(guó)學(xué)真的是越早越好，當(dāng)經(jīng)典內(nèi)化到孩子的思想中時(shí)，經(jīng)典就把自己的價(jià)值發(fā)揮到極致。
父母之年，不可不知也
班里的孩子整天粘著問(wèn)我的生日，據(jù)有學(xué)生透露，他們要偷偷地為我籌劃一個(gè)生日party。怕給孩子們添麻煩，我沒(méi)有告訴他們。沒(méi)想到這些”鬼精靈“竟然想到從我的女兒入手，獲取信息。所幸，女兒也不太清楚。
結(jié)果，昨天吃午飯時(shí)，女兒說(shuō)：“媽媽，你的生日是幾月幾日？”
我說(shuō)：“一定是我們班的學(xué)生讓你問(wèn)的吧？他們這些鬼精靈，哼！我就是不告訴你，免得你再‘出賣’我。”
“媽媽，你就告訴我吧！”女兒央求道。
“不行，告訴你你就會(huì)告訴我們班學(xué)生�！蔽覉�(jiān)持著。
“媽媽，父母之年不可不知也；一則以喜，一則以懼。你得讓孩子知道你的生日，不然我怎么給你過(guò)生日呢？”女兒振振有詞。
“哦，什么意思？”我被女兒的話給鎮(zhèn)住了。沒(méi)想到她會(huì)引用《論語(yǔ)》中的話來(lái)和我辯解。
“意思是說(shuō)父母的年齡，不可以不知道。一是為父母的長(zhǎng)壽而歡喜高興，一是為父母衰老而恐懼憂愁。好了，我告訴你意思了，你也告訴我你的生日吧�！迸畠核坪蹩吹搅讼Ｍ�
我把不告訴她生日的原因講清楚了，女兒也沒(méi)有追問(wèn)。但是女兒的話卻讓我再一次堅(jiān)信，誦讀經(jīng)典，一定會(huì)受益無(wú)窮。
知之為知之不知為不知
班里有些學(xué)生，對(duì)于所學(xué)知識(shí)，會(huì)了也不吭聲，不會(huì)也不問(wèn)。所以我一再給他們強(qiáng)調(diào)會(huì)了就是會(huì)了，不會(huì)一定要問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，決不能不懂裝懂。聊天時(shí)，給女兒說(shuō)起這件事，女兒說(shuō)：“媽媽，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑际钦f(shuō)：知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。你應(yīng)該給你們班的學(xué)生說(shuō)�！�
“謝謝你的提醒孩子，我已經(jīng)給他們說(shuō)過(guò)了，但是有時(shí)候知道未必能做到希望你能做到知之為知之不知為不知�！�
經(jīng)典是生活的寶典，來(lái)自于生活，需要在生活中運(yùn)用、體味。希望經(jīng)典能夠永遠(yuǎn)陪伴著女兒，讓經(jīng)典浸潤(rùn)她美好的`童年！
六年級(jí)童年作文 篇4
在不知不覺(jué)中，時(shí)間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事，在流走的時(shí)光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點(diǎn)，印跡……
一年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室�？粗粡垙埳婵祝苫笥钟悬c(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地，開(kāi)始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字，開(kāi)始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿足的笑
二年級(jí)，開(kāi)始有些小團(tuán)體，隨時(shí)都是集體行動(dòng)，去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧？男生女生也會(huì)在一起玩耍，沒(méi)有那么多隔閡，沒(méi)有那么顧忌，只是越來(lái)越調(diào)皮，批評(píng)開(kāi)始多了呢！
三年級(jí)，“三八線”大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧，班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“你超線了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但是，漸漸開(kāi)始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……
四年級(jí)，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，盡管，回來(lái)過(guò)兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂傷，含著淚的微笑……
五年級(jí)，迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會(huì)有殘余的憂傷，久久回蕩在教室時(shí)，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開(kāi)，這憂傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。
六年級(jí)，到這里，已經(jīng)過(guò)去了四分之一，但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……
也可能是不敢去想那離開(kāi)的時(shí)刻，害怕從此刻就開(kāi)始孤單吧……
二班，我們一起度過(guò)了那么多，在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢，懂得憂傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……
過(guò)去的時(shí)光已逝去，我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫(huà)面，還會(huì)記得那往事的碎片嗎？
P．S：做個(gè)約定，十年后的今日，個(gè)起回到勝西，回到我們的“家”……
六年級(jí)童年作文 篇5
去年寒假的一天，我獨(dú)自在家，完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海里突然：爸爸回來(lái)午休，我該為他做一頓可口的午餐，以便讓他有更多的時(shí)間休息。
做什么好呢？就做我最擅長(zhǎng)的-------煮方便面。不一會(huì)兒，面煮好了，我迫不急待的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來(lái)了，真有成就感！爸爸回來(lái)后一定會(huì)又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。想到此，我心里美極了，情不自禁的手舞足蹈起來(lái)！嘿，真是應(yīng)了那句話“驕傲來(lái)，羞恥就來(lái)”，碗里滾燙的面條湯正灑摘我的手背上，鉆心的疼��！只聽(tīng)“啪”的一聲，飯碗掉在地上摔了個(gè)粉碎，我頓時(shí)沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，結(jié)果卻適得其反。完了，我肯定要挨批了！我越想越覺(jué)得忐忑不安，怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是我趕緊打掃了“現(xiàn)場(chǎng)”，然后一頭到書(shū)桌前假裝讀書(shū)，可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。唉，做了虧心事，我怎能安心下來(lái)？
終于，爸爸回來(lái)了，我更緊張了。他走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎碗，高聲問(wèn)我：“怎么回事？”此時(shí)我的心都提到了嗓子眼兒，硬著頭皮來(lái)到爸爸跟前，，嘴也有點(diǎn)木兒了，吞吞吐吐：“不······知道��！”爸爸銳利的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要坦誠(chéng)！”一句話說(shuō)得我面紅耳赤，可又覺(jué)得委屈，于是就把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)后，很感動(dòng)，臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說(shuō)：“你是我的好女兒！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)，知錯(cuò)就改，這就是好孩子！
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)知錯(cuò)就改”這句話一直在我腦海里，無(wú)法忘記。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年中，我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)不少事情，每一件事情都烙上童年的印記，我深深
記得是第一次拔牙！
7 歲放暑假時(shí) 我總覺(jué)得前面兩顆大門(mén)牙不舒服，好像松動(dòng)了一樣，我不敢碰到它，吃飯也不香。媽媽趕緊讓我張開(kāi)嘴巴讓她仔細(xì)看看，不看不知道，看了才明白，原來(lái)我要換乳牙了�？扇檠肋�沒(méi)掉呢，新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，媽媽說(shuō)現(xiàn)在的孩子營(yíng)養(yǎng)太好了，新陳代謝快。
如果任由自然脫落，那可能新長(zhǎng)出的牙齒會(huì)被擠歪，這樣牙齒可就不整齊了，愛(ài)美的媽媽可不想這樣，就和我商量是否去醫(yī)院將乳牙拔掉。正好表哥也在我家玩，他就現(xiàn)身說(shuō)法，他以前也是怕痛沒(méi)拔，新牙長(zhǎng)出來(lái)后歪得很難看，長(zhǎng)大了要矯正更受罪。并且他還使用激將法說(shuō)：“你可不是怕痛的人啊，不是一直說(shuō)自己很勇敢的嗎？”
“拔就拔，我是男子漢，才不怕呢！”在表哥面前我哪能示弱。
我們就去醫(yī)院了，到了門(mén)口我的心就開(kāi)始七上八下的，跳得厲害了。就自我安慰，不怕不怕。媽媽和醫(yī)生將情況說(shuō)了一下，就先開(kāi)始打麻醉了，看到針管我發(fā)暈了。“怎么？老弟！你該不會(huì)害怕了？”表哥逗我。我只好裝出一副若無(wú)其事地的樣子，張開(kāi)嘴醫(yī)生叔叔將針伸進(jìn)去，迅速的注射�！芭�，好疼呢！”我不由自主叫了一聲。不一會(huì)覺(jué)得嘴好像麻木木的，沒(méi)感覺(jué)了。醫(yī)生叔叔拿來(lái)一個(gè)大鉗子使勁將乳牙向外拔，看得媽媽和表哥面部表情都很痛苦了，可能麻醉的作用吧，我一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。不到兩分鐘，兩顆乳牙拔下來(lái)了，也不像想象中那樣疼啊。
從那以后，我遇到什么事，就勇敢多了，不能什么事自己先把自己嚇怕了。
六年級(jí)童年作文 篇7
在我童年的生活中有許許多多的故事，這當(dāng)中我做過(guò)傻事，它們成了我最美好的回憶。
記得有一次，媽媽不知從哪弄來(lái)了一只小貓，我看見(jiàn)它非常可愛(ài)又很臟，我便想把它洗一下，說(shuō)干就干，我便打來(lái)一盆水，把小貓放進(jìn)水里，用布使勁地擦它，嘴里哼著小曲，洗完之后，我用干毛巾把它擦干，它在毛巾里瑟瑟發(fā)抖，嘴里還喵喵直叫，我懂了它的心思，就說(shuō)：“你別叫了，我知道你冷�！蔽蚁耄簨寢屢郧岸际怯孟匆聶C(jī)把衣服烘干的，這次我也要用洗衣機(jī)把它烘干。我把它放在洗衣機(jī)里面，可是插頭太高，夠不到，我就站在板凳上把插頭插進(jìn)去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在干嗎？”“我要把小貓放到洗衣機(jī)里面烘干。”媽媽說(shuō)：“你把它烘干了，它就會(huì)被你卷走小命的。”我趕快打開(kāi)洗衣機(jī)蓋，幸好它沒(méi)被卷死。
還有一次，爸爸去買菜，我就待在家里嫌沒(méi)事干，看見(jiàn)爸爸的手表放在桌子上，手鏈里又臟兮兮的，我便把水端來(lái)，把手表放了進(jìn)去，用牙刷用力地刷了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，手表變得金金閃亮了，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，我做了一件大好事�！薄笆裁词拢俊薄拔野涯愕氖直硐锤蓛袅�！”爸爸拿起手表看了一下，發(fā)現(xiàn)手表里都滲進(jìn)水了，說(shuō)：“你做了一件大壞事。”
學(xué)習(xí)上也有許多故事。有一次，在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我用鉛筆寫(xiě)字，媽媽在用水芯筆寫(xiě)，我就問(wèn)：“為什么你可以用水芯筆寫(xiě)字，而我卻不能呢？”“因?yàn)槟悻F(xiàn)在讀二年級(jí)，要讀三年級(jí)才能用水芯筆寫(xiě)字�！钡诙欤仪那牡貛е鴭寢尩乃竟P去了學(xué)校，上課的時(shí)候，老師說(shuō)要寫(xiě)作文，我便把水芯筆拿出來(lái)向同學(xué)炫耀，同學(xué)說(shuō)：“你會(huì)被老師批評(píng)的�！蔽夷盟竟P寫(xiě)了兩個(gè)字，因?yàn)榉至松瘢詫?xiě)的都是錯(cuò)的，我用橡皮擦擦，可是怎么也擦不掉，一氣之下，我用橡皮擦把本子擦爛了，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)你怎么用水芯筆寫(xiě)字，我說(shuō)我沒(méi)帶鉛筆。老師向同學(xué)借了一支給我，寫(xiě)完之后，老師說(shuō)：“你下課到辦公室來(lái)�！毕铝苏n，我灰溜溜地跑進(jìn)辦公室，老師狠狠地把我訓(xùn)斥了一頓，還罰我抄了很多生字。
這就是我的童年趣事。
六年級(jí)童年作文 篇8
童年，是一首歡快的歌，唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律；童年，是一首如畫(huà)的詩(shī)，描出醉人的句子；童年，是一副美麗的畫(huà)，繪出五彩的顏色…
一天，老師走進(jìn)教室，神秘的說(shuō)：“我們要進(jìn)行一場(chǎng)有趣的比賽，你們知道是什么嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)，像炸開(kāi)了鍋似的高興極了！異口同聲的答道：“不知道！”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“那就是切土豆絲�！�
看到我們迫不及待高興的樣子，就把洗干凈了的土豆分給了大家。一拿到這圓溜溜的土豆，我可高興了，平時(shí)我就特喜歡吃土豆，真想馬上咬一口�？衫蠋焻s嘮叨著要安全，我不耐煩了。
看到我們不耐煩的樣子，老師只好笑著說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”
小小的課桌，現(xiàn)在成了我的臨時(shí)“菜板”一拿起刀，我真有種說(shuō)不出的感覺(jué)，心想：一定能切出好成績(jī)?cè)诎职置媲帮@擺一下！越想越得意，我開(kāi)始做起來(lái)了�？晌覅s很緊張，手不聽(tīng)使喚，直發(fā)抖。切出來(lái)的土豆“絲”有的長(zhǎng)、有的短、有的寬、有的細(xì)，看上去真是亂七八糟。我著急如焚，早知如此，當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話呀！老師笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)教大家，應(yīng)該先按住土豆，然后把手供起，仔細(xì)下刀，這樣才能切好。聽(tīng)了老師的話，我又重新做了起來(lái)，這一次我切的土豆絲奇形怪狀，像黃山奇石一樣，我看著我的“杰作”甜甜的笑了！
童年像一條奔流的小河，隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返…
六年級(jí)童年作文 篇9
童年是天真無(wú)邪的；童年是豐富多彩的；同你是十分有趣的；下面我就為你們說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧！
我已到奶奶家，便召集著“兄弟伙”準(zhǔn)備大干場(chǎng)，玩次鄉(xiāng)村泥巴仗�！靶值芑铩币悦棵�100……00km速度奔向戰(zhàn)唱—泥灘。緊接著，場(chǎng)精彩的大賽，即將開(kāi)賽。
比賽終于開(kāi)始了，顆顆“手榴彈”便在兩軍中飛騰著。身為主將的我拿起幾顆炸彈，用了招千佛手，只聽(tīng)“唰、唰、唰”三聲，敵方三人中彈。敵軍也不甘示弱打敗了我們two人。x火部隊(duì)為我武裝了個(gè)原子彈，頓時(shí)，敵方通通中彈，除了他主將。我們見(jiàn)此場(chǎng)景，立刻歡呼起來(lái)，唱著歡快的歌兒。古人常言：驕兵必?cái)�。果然，在我們歡呼時(shí)，敵軍乘我們不注意，“瘋狂”的向我們?nèi)又◤�。�?ài)！我們輸了！
回到家后，爸爸、媽媽笑著說(shuō)道：“你掉溝里去了��？怎么全身是泥！”我也笑著答道：“是的�！�
聽(tīng)了我的趣事，你也許也會(huì)想起這首歌，“我不想，不想，不想長(zhǎng)大……”
六年級(jí)童年作文 篇10
童年之樹(shù)長(zhǎng)在我的人生山坡上，而同年的那一件件往事，就是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子。經(jīng)幾年的洗禮，埋入土里，被我永久地遺忘，而唯有一片樹(shù)葉，被我摘下來(lái)，當(dāng)做標(biāo)本夾在心情日記本里，難以忘懷……
那時(shí)我就讀一年級(jí)，暑假里，天氣十分炎熱，大黃狗用舌頭吃力地喘著粗氣；知了也奈何不了這無(wú)邊的酷熱，躲在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了……”媽媽講我送去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑，在那里，我什么都不懂，鬧了不少笑話。
一天，我在河邊的沙灘上玩沙，這時(shí)一個(gè)看起來(lái)十分富有的人對(duì)他旁邊的人說(shuō)：“小馬，我明天坐飛機(jī)去城里……”飛雞？我一臉疑惑地想，哇！二胖家的那只大公雞可以帶人去旅游，于是一個(gè)“精密”的計(jì)劃浮現(xiàn)在了我的腦海。
晚上，我偷偷溜進(jìn)二胖家，鬼鬼祟祟地東瞧西瞧，將那只無(wú)辜的大公雞抓進(jìn)了袋子里，藏在床底下，神不知，鬼不覺(jué)……
第二天，姥姥和爺爺去田里工作，屋里空無(wú)一人，我暗暗自喜，是該起飛的時(shí)候了。我將那只公雞拿到樓頂，戴上爸爸的頭盔，系上爺爺?shù)难鼛�，別說(shuō)，還真的挺像一個(gè)飛行原哩！準(zhǔn)備就緒，我壓在大公雞身上，大公雞無(wú)奈地鳴啼，我正在興頭上，對(duì)大公雞不理不睬，將它騎到頂邊上時(shí)，我報(bào)著公雞，猛地一跳大喊“座飛雞了，座飛雞了！”“砰！”真幸運(yùn)，我落到了菜園里，否則后果不堪設(shè)想。后來(lái)我在床上做了兩個(gè)多月才可以行走……
這件事，到現(xiàn)在想起來(lái)，我還有點(diǎn)后怕，我童年時(shí)多傻呀！