【精品】上六年級(jí)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的上六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上六年級(jí)作文 篇1
我好想為房子插上翅膀我好想把東西畫(huà)活；我想把我的房間改成百變房間；我想讓天氣受我的控制；我想......，我有好多夢(mèng)想，但我最想的還是給房子插上翅膀。我好想給房子插上翅膀，去再遠(yuǎn)的地方都不成問(wèn)題，既不用擔(dān)心交通堵塞，也不怕沒(méi)有錢(qián)，更不怕去晚了沒(méi)有住處，到那時(shí)，人們想要去哪里就可以去哪里，那是多么自由啊。還可以見(jiàn)見(jiàn)世面。我好想給房子插上翅膀，出去游玩還不用擔(dān)心行李，比如:行李太重，搬不動(dòng)，行李太多，拿不走，行李......，這些都不是問(wèn)題啦。都交給房子來(lái)解決，就算行李太多，太重也不會(huì)把房子壓垮的，想去哪里，只要坐在家里，看著電視，喝著飲料，再遠(yuǎn)的地方，幾個(gè)小時(shí)就到達(dá)了，比飛機(jī)還快，還安全。一點(diǎn)也不用你操心。如果給房子插上翅膀，還可以讓一家人團(tuán)聚。如果爸爸經(jīng)常不在家，想爸爸了，只要幾個(gè)小時(shí)，自己親愛(ài)的爸爸就會(huì)出現(xiàn)在你眼前；如果媽媽經(jīng)常在工司加班，想媽媽了，只要幾分鐘，你那漂亮秀氣的媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前；如果......，如果給房子插上翅膀，一家人就不會(huì)那么望著月亮去思念自己的親人了，如果給房子插上翅膀，那該多好呀。我好想給世界上所有的房子都裝上翅膀......
上六年級(jí)作文 篇2
上課了,錢(qián)老師說(shuō)要進(jìn)行一次“桌上拔河比賽”。拔河，我可拔過(guò)好多次了，不就是一條繩索，左右兩邊圍上十來(lái)個(gè)人，比一比哪邊的力氣大�？墒�，桌上拔河，我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。嘿，錢(qián)老師肯定又在和我們開(kāi)玩笑了。假如真是這樣的話，不把桌子踩塌才怪！錢(qián)老師講了規(guī)則我們才明白，原來(lái)桌上拔河的工具、參加的人數(shù)都發(fā)生了變化。繩索變成了一把30厘米長(zhǎng)的直尺，一群人也只剩下兩個(gè)人。比賽開(kāi)始了，我從包里取出一把直尺，和我的同桌周萌開(kāi)戰(zhàn)了。我看了周萌一眼，心里暗暗興奮，瞧她那勁兒，肯定沒(méi)法和我比。果然不出所料，我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰(zhàn)告捷讓我信心倍增，我又逐一戰(zhàn)勝了我們組的其他成員，成為我們組的代表。真正決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我看了看其他兩組的代表，心怦怦直跳，他們倆可人高馬大的，我能贏他們嗎？我緊張極了，手心里直冒冷汗。先由我和林毓凡比，只聽(tīng)一聲令下，我使出渾身的勁，咬緊牙齒，使勁把尺子往自己身邊移。
我們組的同學(xué)在我身邊大聲地叫著：“吔，我們贏了！”我甩了甩手，林毓凡使勁地用手搓著褲子。是呀，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我的手上濕漉漉的，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，把右手在粗糙的墻壁上搓了幾下。第二局開(kāi)始了，我的方法奏效了，林毓凡由于手太滑，尺子竟然從他的兩個(gè)手指中間溜了出來(lái)。圍觀的同學(xué)興奮極了，有的拍手叫好，有的手舞足蹈地大唱，還有的抱著我直轉(zhuǎn)。固然我勝了林毓凡，可我并不是那么興奮，由于我還有一場(chǎng)硬仗要打，那就是和大力士趙文博的比賽�？粗赜谐芍竦内w文博，我不由得緊張了起來(lái)，連心都快要從喉嚨里跳出來(lái)。我又看看站在旁邊當(dāng)裁判的老師，不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話：不要害怕，要有信心。我深深地吸了一口氣，大步走上比賽場(chǎng)地，開(kāi)始了和大力士的第一局比賽。我穩(wěn)穩(wěn)地站好馬步，手指牢牢地捏住尺子，憋住氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地把尺子往自己身邊挪動(dòng)。終于，尺子移過(guò)了分界線，贏了！我用左手推拿著右手，繼續(xù)著比賽。第二局，大力士發(fā)威了，只聽(tīng)他大喊一聲：“過(guò)！”尺子似乎聽(tīng)得懂他的話，竟然真的朝他那邊移過(guò)往了。我們倆打了個(gè)平手，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，我使勁地在墻壁上搓著我的雙手，�？此艹０l(fā)揮�！伴_(kāi)始”，我連吃奶的勁兒都使上了，心里不停地為自己加油，豆大的汗珠從我的額頭落了下來(lái)。漸漸的，四周的聲音輕了，人影模糊了，我只有一個(gè)信念，那就是贏。功夫不負(fù)有心人，我終于戰(zhàn)勝了大力士趙文博。比賽結(jié)束了，我不但得到了冠軍，更讓我明白了，我們要戰(zhàn)勝害怕，而不是讓害怕戰(zhàn)勝我們。
上六年級(jí)作文 篇3
冬日未過(guò)，就期待夏天的到來(lái)。因?yàn)橄奶煊形以S多的第一次，可以說(shuō)是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落，不再問(wèn)津�？墒�，賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。
那是盛夏去姥姥家的第一個(gè)夜晚。月亮灑下柔和的光，為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過(guò)去。父親在很久以前帶我去過(guò)一次，只是那時(shí)是黃昏，沒(méi)有那種幽靜、優(yōu)雅的氣息。
滿(mǎn)月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發(fā)的光，皎潔的白色，直直的照著池塘。池塘上有一點(diǎn)點(diǎn)的波紋，那是微風(fēng)在梳著池塘的頭發(fā)；池塘的閃閃發(fā)光的裙子是月光特意為它準(zhǔn)備的，月光把所有力氣集中到那兒，出現(xiàn)了發(fā)光的小“鱗片”，池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上，還有密密的小星星。星星一會(huì)兒密，一會(huì)兒疏，它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴，把光投向世界。
微風(fēng)又來(lái)了，池塘上的荷花也隨之而動(dòng)。那粉色的美麗身軀，竟“出淤泥而不染”，它們和荷葉作伴，是很好的伴侶，若用它們比喻我們，那就是“純潔者”和“無(wú)私者”，世上缺也缺這兩種人了。清澈見(jiàn)底的池塘有五彩繽紛的石子，和不同品種的魚(yú)兒，還有一些水蛇。這水不知有多淺，但那上面有腳踏石，我也在那上面走過(guò)，我把一只腳踩上去，站在那個(gè)上面，再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側(cè)臉，微風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，柔柔的，像一只溫柔的手在撫摸著我，勾起了無(wú)數(shù)對(duì)月光的美好向往。
那邊的樹(shù)林，還有池邊的垂柳，都被月光撫摸。微風(fēng)再次吹來(lái)，把遠(yuǎn)處的蒲公英也吹來(lái)了，有的吹到了池塘里，有的飛到了樹(shù)林中。我把腳邊的蒲公英拾起，又把它吹向遠(yuǎn)方，我注視它，直到它不見(jiàn)。蒲公英是可以實(shí)現(xiàn)愿望的，我的蒲公英，不知有沒(méi)有生根發(fā)芽呢？
蚊子們現(xiàn)在正漫天飛舞，所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發(fā)出的聲音，和青蛙的聲音交織在一起，引來(lái)了螢火蟲(chóng)，它們來(lái)伴舞了。池塘邊的小溪發(fā)出的流水聲，那么清脆，那么美妙。這大自然的音樂(lè)，顯出各種美。
這里的月光格外明亮，圓月當(dāng)空，月亮上的斑紋也那么清晰，窗外綠樹(shù)成蔭，花兒成群，在月光下靜靜佇立，花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮，由于她能帶給我們很多向往，能帶給我們無(wú)盡的思念和夢(mèng)想，她離我們很遠(yuǎn)，但卻和我們不離不棄，一生相隨相伴，穿越時(shí)間和空間，走向未來(lái)和明天。
上六年級(jí)作文 篇4
“嗶”的一聲哨響，又上課了�！斑@節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f(shuō)道。戴老師叫胡可成上講臺(tái)跟她PK，胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺(tái)，做好了準(zhǔn)備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開(kāi)始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來(lái)了，額頭上也開(kāi)始慢慢沁出汗珠來(lái)。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”接下來(lái)，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽(yáng)宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開(kāi)始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒(méi)多久，我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅(jiān)持不住了，于是借鑒戴老師的絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽(yáng)宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手��？”桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！
上六年級(jí)作文 篇5
在20xx年的一天，在地球的某個(gè)地方，住著最后一個(gè)地球人。
突然那個(gè)地球人聽(tīng)到了敲門(mén)聲，他打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)地球人，他立刻請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。他問(wèn)：“地球除了我，已經(jīng)沒(méi)有人住了，你說(shuō)實(shí)話，你到底是哪里人？”她笑了笑說(shuō)：“其實(shí)我也是地球人，只是移民去了火星罷了�！彼f(shuō)：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水。”過(guò)了一會(huì)兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問(wèn)：“火星那邊有多少人？”她說(shuō)：“25億人�！彼麊�(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄兀�？？”她說(shuō)：“因?yàn)榈厍蛞�，所以我們要移民去火星。”過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，他最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他問(wèn)：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說(shuō)：“你可以不相信我，但你會(huì)死得很殘�！彼肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“好我相信你�。。∥腋闳セ鹦牵。�！”
他們上了飛船，在啟動(dòng)的那一刻，地球爆炸了。
上六年級(jí)作文 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)是超高科技信息時(shí)代，對(duì)之仰慕已久的我，終于有機(jī)會(huì)坐著時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。
我興致勃勃地走下飛船，卻看見(jiàn)了令人難以想象的情景：灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂，天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著；太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，仿佛人都要被曬干了似的�？諝庵羞�彌漫著一股難聞化學(xué)藥品的味道，使我不得不捂住了鼻子。
走著走著，只見(jiàn)一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落，佝僂著背，到處尋找可以吞食的.東西。他們一個(gè)個(gè)目光呆滯、骨瘦如柴，像游魂一般飄來(lái)飄去。“難道這就是22世紀(jì)的人嗎？”我自言自語(yǔ)地問(wèn)道。
當(dāng)人們知道我是從21世紀(jì)來(lái)的后，都朝我這邊涌來(lái)，“他就是21世紀(jì)的人嗎？”大家朝我投來(lái)憤怒的目光。一位老人指著我的鼻子，生氣的說(shuō)：“你們21世紀(jì)的人最自私了，從來(lái)都不為自己的子孫后代著想，只圖自己一時(shí)的方便。你們外出旅游，隨手把罐頭、垃圾扔進(jìn)清澈的河里，污染了水源，你們的兒童任意浪費(fèi)自來(lái)水，你看如今，水源全部都干涸了，大家都沒(méi)水喝，海里的珍稀動(dòng)物早就滅絕了，沒(méi)有了水，我們連生命的保障都沒(méi)有了！”“可不是嗎，你們把許多地方的樹(shù)木都砍光了，連小樹(shù)都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了，難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵，抵擋風(fēng)沙嗎？真是可惡！……”一位小姑娘氣沖沖地說(shuō)到。聽(tīng)了他們的話，我羞愧得無(wú)地自容，趕緊逃進(jìn)時(shí)光飛船返回21世紀(jì)。
我想高聲對(duì)全世界的人說(shuō)：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓我們看到這樣的22世紀(jì)成為現(xiàn)實(shí)！”
上六年級(jí)作文 篇7
在一陣暖流中，溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。
噢，沒(méi)有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒涼，給人以悲壯蒼涼的感覺(jué)。
這使我有一種沖動(dòng)，讓它和地球一樣，生活著廣大的人類(lèi)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平。
人們行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始在月球上修馬路，鋪草坪，種果樹(shù)，一切都那么順利。
然而，簡(jiǎn)單的生活是無(wú)法滿(mǎn)足欲望的，因?yàn)椋菬o(wú)限的。
高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車(chē)，生活在這樣的環(huán)境里，讓我覺(jué)得很愜意。
月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說(shuō)吧，每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，每個(gè)班30人。這樣老師也好教，外出郊游也不用看管太多人。
現(xiàn)在的月球，已不在是從前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂(lè)園，休閑的場(chǎng)所，學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來(lái)開(kāi)發(fā)月球，很多資源可以造福人類(lèi)。
第一個(gè)登上月球的是美國(guó)的阿姆斯特朗，如果他來(lái)到月球上的話，一定會(huì)贊布絕口的。這就是人類(lèi)的智慧，是共同努力的結(jié)果。
我覺(jué)得生活在這么好的環(huán)境里，應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么�？晌覄�(shì)單力薄，無(wú)法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類(lèi)，比如說(shuō)方便人們往返月球與地球這類(lèi)工具。
說(shuō)干就干，我找來(lái)我的伙伴，在實(shí)驗(yàn)室里忙碌起來(lái)。我們都是聰明絕頂?shù)娜�，不出幾個(gè)小時(shí)，新發(fā)明就問(wèn)世了。
這是一個(gè)時(shí)空隧道，如果在地球，只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音，就會(huì)到月球來(lái)，如果在月球，只要打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的控制器就可以了。
這項(xiàng)發(fā)明很快流通月球和地球。
月球上的很多東西都比地球先進(jìn)，人們的生活也越來(lái)越好了。我們家依然在月球上。同時(shí)，我也深刻的體會(huì)到“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。
又是一陣清風(fēng)，把我們吹回了地球，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，世界仿佛靜止了，只有電扇，仍呼呼地吹著。
上六年級(jí)作文 篇8
花；是人類(lèi)、動(dòng)物最喜愛(ài)的植物。
五顏六色、姹紫嫣紅，他們是多么絢麗，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶，風(fēng)一吹，搖搖晃晃，好像是在和我們
特別是在秋天時(shí)開(kāi)謝了的花，風(fēng)兒來(lái)給他們梳理美麗的頭發(fā)；不一會(huì)兒，就下起了花瓣雨，輕輕地飄落在道路上。給道路添加了光芒，繡上了五顏六色的美麗花朵。彌漫出無(wú)比的清香。走在花瓣上像走在軟綿綿的彩色地毯上，讓人心曠神怡。
冬天是令人盼望的日子，可以堆雪人、玩雪、做冰燈、打雪仗......可是德國(guó)人不是，他們是期盼冬天的夜晚快快到來(lái)。他們養(yǎng)了許多的花，所以他們是想冬天下了雨，風(fēng)一吹，吹到玻璃上，好像絢麗的七彩窗簾。白天人們一起床看到七彩窗簾就會(huì)感到溫馨一天都會(huì)有好心情。
夏天是最令人就留的季節(jié)，花朵開(kāi)得茂盛，漂亮的花朵吸引著小女孩，忍不住戴在頭上�；ǘ涠嗔诉�可以做成香香的枕頭，送給親朋好友，以表達(dá)深厚的友誼。香香的枕頭可以讓人心情舒暢。
春天，一個(gè)含苞欲放的季節(jié)，長(zhǎng)出了新生命。當(dāng)走在街上的時(shí)候，每一個(gè)花盆里，長(zhǎng)出了新的綠芽，每一個(gè)都是生機(jī)勃勃的。
水仙、玫瑰、康乃昔、菊花……都在這花盆里含苞欲放。
在陽(yáng)臺(tái)上綻放的花朵，一個(gè)活潑的小精靈；一個(gè)美麗的姑娘；一朵朵花兒在陽(yáng)臺(tái)綻放。
上六年級(jí)作文 篇9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，這時(shí)的汽車(chē)早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車(chē)不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化，可以依據(jù)自己喜歡的來(lái)改變。人們?cè)僖矝](méi)有了堵車(chē)的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會(huì)變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車(chē)會(huì)變成一幢房子，家俱、員器應(yīng)有盡有，讓你在空中過(guò)宿。開(kāi)車(chē)途中，如果累了，按藍(lán)色按鈕，開(kāi)啟無(wú)人駕駛系統(tǒng)，車(chē)會(huì)自動(dòng)行駛，座騎也會(huì)平攤為一張床，任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心，按紫色按鈕，前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抽屜，根據(jù)自己的愛(ài)好放入食材，過(guò)不了幾秒鐘，一盤(pán)美食就會(huì)盛上。汽車(chē)也是觀光車(chē)，如果遇上美景，按黃色按鈕，車(chē)會(huì)變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護(hù)罩，已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線。
現(xiàn)在的汽車(chē)能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車(chē)身可變成魚(yú)狀，一來(lái)十分美觀，二來(lái)可以與魚(yú)近距離接觸，因?yàn)轸~(yú)狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類(lèi)。魚(yú)兒們就不會(huì)害怕躲避。車(chē)是防水的，如果認(rèn)為在車(chē)內(nèi)看得不過(guò)癮的話，可以穿上特制的衣服，走出車(chē)，領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車(chē)內(nèi)的方向盤(pán)相通，走到哪里，就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒(méi)有這樣的汽車(chē)，不過(guò)我相信在科技發(fā)達(dá)的今天，這種汽車(chē)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
上六年級(jí)作文 篇10
向往藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)力；回歸大海，是小溪奔流的動(dòng)力；吐露芬芳，是花兒綻放的動(dòng)力……冰箱上的那副衍紙畫(huà)，是我堅(jiān)持的動(dòng)力。
綜合實(shí)踐課上，老師教我們制作衍紙畫(huà)，五顏六色，款式多樣，可漂亮了！于是，我也決定自己做一張衍紙畫(huà)。
回到家，我把工具在書(shū)桌上擺得整整齊齊，便開(kāi)始做了。我從簡(jiǎn)單的地方做起，把難的地方空著最后做。經(jīng)過(guò)幾周的制作，已經(jīng)完成80%了，不過(guò)剩下的相對(duì)而言就比較難了。我嘆了口氣，拿出工具又做了起來(lái)。
這張畫(huà)有些地方得單獨(dú)直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條，把它放在紙上對(duì)了對(duì)，不行，太長(zhǎng)。我拿出尺子和剪刀，好不容易才剪成了合適長(zhǎng)度。我小心翼翼地在相應(yīng)位置擠上白膠，把衍紙條立住�？墒�，不過(guò)幾秒鐘，衍紙條又軟綿綿地倒下了，使得不該沾白膠的地方在這時(shí)沾滿(mǎn)了白膠，用手拿著就粘在手上了，黏糊糊的，放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄，這才第一條我就做不下去了。不可以！我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄，不可以前功盡棄！我這樣想著，就拿出鉗子，夾住衍紙條，把它安到相應(yīng)位置，等白膠干了，固定了才松開(kāi)。
做完了五六條立著的，我發(fā)現(xiàn)這張畫(huà)上要做幾十個(gè)月牙卷！這也太夸張了吧！我數(shù)了又?jǐn)?shù)，還真是幾十個(gè)！我多想放棄啊！可是又不能半途而廢，當(dāng)初的愿望可不能泡湯��！我想到這，又鼓起信心做起來(lái)。
可是，我在做到第十個(gè)時(shí)還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的，卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不干了！反正也不好看，扔垃圾桶去吧！
這個(gè)時(shí)候，我看到了陽(yáng)光下那完成了一大半的衍紙畫(huà)，它閃著耀眼卻又柔和的光芒，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持下去！就要完成了！不要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄！加油！想到這，我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了，我心平氣和地?fù)炱鹕⒙湟坏氐脑卵谰�，修整形狀，繼續(xù)制作。
終于，經(jīng)過(guò)了又一周的“浴血奮戰(zhàn)”，我自信地將戰(zhàn)利品——一幅完整的衍紙畫(huà)掛在了冰箱上。
從那之后，我面對(duì)好幾張?jiān)嚲砗托∩剿频淖鳂I(yè)，只要看向那副衍紙畫(huà)，便又有了動(dòng)力。我相信，這和做衍紙畫(huà)一樣，堅(jiān)持就是勝利！
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