六年級(jí)一件小事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)一件小事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)一件小事作文1
轉(zhuǎn)彎，遇到愛(ài)……
天空下起了小雨，我哆嗦了一下，靠近了媽媽?zhuān)磉叺钠婆f站牌，和這都市不太相稱(chēng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一輛車(chē)都沒(méi)來(lái)，行人匆匆走過(guò)，相互沒(méi)有交集，我背靠著站牌，無(wú)力繼續(xù)嘆惜，媽媽呢？她的臉上也寫(xiě)滿了倦意。
我們，都早已習(xí)慣這淡然無(wú)味的生活。
雨依然下著，雨水打濕了將睫毛，模糊了世界。遠(yuǎn)處，一個(gè)顫顫巍巍的身影靠近過(guò)來(lái)，一個(gè)老人，佝僂著身子，手中拿著幾十份報(bào)紙�！肮媚�，來(lái)一份報(bào)紙吧！”他枯黃的手慢慢靠近，我不禁皺起了眉頭，“不用了�！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊別過(guò)頭去。突然，又有一絲歉意涌上心頭。是�。≡谶@樣一個(gè)冷漠的年代，誰(shuí)又能考慮到誰(shuí)的感受呢？
“爺爺，買(mǎi)一份報(bào)紙�！币粋�(gè)稚嫩的童聲突然響起，我回過(guò)頭來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)臉上堆滿了笑容的小女孩，女孩小心翼翼的把錢(qián)交給了老人，老人亦是小心翼翼的抽出一張嶄新、的報(bào)紙，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，將報(bào)紙小心翼翼的折好在小心翼翼的交給小女孩，兩人臉上，都劃過(guò)一絲笑意。
終于，來(lái)車(chē)了，我被媽媽推上了公交，透過(guò)玻璃，我向外張望，可雨水模糊了視線，只能隱約看到一老一少，向前走去，走出了喧嘩，走入了90°的街角……
我閉上眼睛，心中開(kāi)始翻騰，他們?cè)诰S護(hù)著一種東西，這種東西我一度認(rèn)為它已經(jīng)消失殆盡了，然而，就在這90°的街角，我竟無(wú)意邂逅了它，它觸及了我心中最柔軟的地方。幸福，你來(lái)了？
小四曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們生活在光速時(shí)代里，星期一，我們還在艱難的說(shuō)我要那個(gè)蘋(píng)果，星期五，我就能寫(xiě)出苔蘚一般的文字了……”而我卻想說(shuō)：“是的，時(shí)代越來(lái)越快，然而幸福確實(shí)侃侃流水，追捕幸福，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，瞇起眼睛，放慢呼吸，這時(shí)間，世界、幸福就會(huì)和你產(chǎn)生共鳴�！�
六年級(jí)一件小事作文2
“不準(zhǔn)扔垃圾”小區(qū)管理員喊到�！笆钦l(shuí)在這大喊大叫”我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)到。我們抬頭一看，原來(lái)是多管閑事的小區(qū)管理員。我們小區(qū)的孩子都很煩他，他是一個(gè)瘦小的老頭，你看他那眼神就會(huì)讓你害怕，何況你跟他離的很近，并且和他頂嘴呢？我們還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，他就把我們都抓住了，讓我們?nèi)ラT(mén)衛(wèi)室站著，我們很煩他。但是通過(guò)一件小事我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)大雪紛飛的一天，地上全都是雪，足足有五分米厚，寒風(fēng)吹遍了大地的每一個(gè)角落，把樹(shù)枝都吹斷了，把小樹(shù)都吹彎了腰。只有我獨(dú)自一人走在這道路上，“寒風(fēng)刺骨”這個(gè)成語(yǔ)用在這里最適合了，我實(shí)在走不動(dòng)了，又冷又餓，還發(fā)著燒，實(shí)在走不動(dòng)了，我感覺(jué)就要暈過(guò)去了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人影，我心想：應(yīng)該是我的父母來(lái)接我了吧，我得快點(diǎn)過(guò)去。我拔腿開(kāi)始跑，不料我一跑就陷在了那5分米高的雪堆里了，我當(dāng)時(shí)出不來(lái)，雪從我的鞋里進(jìn)去了，把我的腳凍的都麻木了，我不禁喊了一聲。“你怎么了”一個(gè)瘦小的身影問(wèn)我，原來(lái)是小區(qū)管理員�！拔业哪_陷在雪里出不來(lái)了�！薄拔襾�(lái)幫你吧！”說(shuō)著就頂著雪把我從雪里拽了出來(lái)。我說(shuō)了一聲：“謝謝你”。他說(shuō)：“不客氣”。我繼續(xù)向前走，我不知道怎么了，突然我的頭發(fā)暈，一下子就躺在了這大雪里。那小區(qū)管理員急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，他摸了一下我的頭，“呀，這么熱，不會(huì)是感冒了吧！”他那瘦小的身軀背著我步伐蹣跚的向診所走去，我突然覺(jué)得他是那么的高大。
等我醒來(lái)，已經(jīng)是早晨了。我發(fā)現(xiàn)我躺在門(mén)衛(wèi)室的床上，我坐起來(lái)一看，管理員居然睡在地上，這么冷靜的天，他愛(ài)得了嗎？我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的哭了。
從那以后，我見(jiàn)到他以就親切的叫他爺爺，而他對(duì)我說(shuō)：“好孩子�！�
六年級(jí)一件小事作文3
在生活中，常常有關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的，也有父母之間的，我就講講同學(xué)之間的一次關(guān)愛(ài)。
那天下午，烏云密布，下起了小雨。我們?cè)谌ヒ魳?lè)課的路上，一向身體不太好的戴祝杭，在寒風(fēng)呼嘯的今天里，又肚子疼了。只見(jiàn)他疼痛難忍地蹲著，仿佛挪動(dòng)一下就會(huì)感到不舒服。有幾個(gè)不負(fù)責(zé)任的班干部，非但沒(méi)有幫助戴祝杭，還在旁邊冷嘲熱諷。戴祝杭此時(shí)身體不好受，同學(xué)反而不關(guān)心他，他心肯定涼透了。他可能實(shí)在忍不住了，以迅雷不接掩耳之勢(shì)，向衛(wèi)生間飛奔而去。我心想：戴祝杭身體不適，一個(gè)人回去，不太妥當(dāng)，我去幫幫他吧！于是我也跟了過(guò)去。
我來(lái)到了衛(wèi)生間，隔著門(mén)問(wèn)戴祝杭需要什么幫助，“劉文浩，你怎么來(lái)了？”戴祝杭聽(tīng)出是我，驚訝地問(wèn)。接著他又說(shuō)，“幫我拿一下紙行嗎？我憋不住了，徑直沖了進(jìn)來(lái)�！蔽衣�(tīng)到這一句忍不住笑了笑，但毫不猶豫地跑回教室，達(dá)成戴祝杭的“心愿”�？墒�，到了門(mén)口，我不禁想到：我沒(méi)有帶餐巾紙�。】墒俏乙呀�(jīng)答應(yīng)戴祝杭了，看來(lái)，我只有到同學(xué)那里拿一點(diǎn)了。
此時(shí)，我來(lái)到空無(wú)一人的教室里。我先來(lái)到自己的座位面前，將書(shū)包倒了個(gè)空，也沒(méi)有找到紙。我有點(diǎn)忐忑不安：我?guī)痛髯：肌趺锤瑢W(xué)說(shuō)呢……會(huì)不會(huì)有些壞同學(xué)趁機(jī)說(shuō)東西少了……這個(gè)“黑鍋”我背定了。我小心翼翼地來(lái)到劉媛的桌子旁邊，干起了這件“神圣”的“勾當(dāng)”。我輕輕地將椅子放好后，怦怦直跳的心這才平靜下來(lái)。我來(lái)到衛(wèi)生間，連忙將紙遞給了戴祝杭，跑在外面等著。
1分鐘，5分鐘，10分鐘，戴祝杭從衛(wèi)生間里“凱旋歸來(lái)”。我急切地問(wèn)：“戴祝杭，你沒(méi)事了吧？”他拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你！” 戴祝杭的謝謝讓我滿面喜悅，這次他的“康復(fù)”也是有我的功勞嘛！我的心情分外快樂(lè)……
人與人之間都有關(guān)愛(ài)。我相信，你關(guān)愛(ài)了別人，你也一定會(huì)獲得回報(bào)的！
六年級(jí)一件小事作文4
去年春游時(shí)在我身邊發(fā)生了一件小事，事情雖小，但至今我還記憶猶新。
4月的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危蠹腋吲d極了。同學(xué)們背著食品包，歡歡喜喜地上了車(chē)。
一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，盡情地欣賞窗外的美景，突然我感到一陣惡心，忙靠著椅背，用手捂住嘴，緊閉著眼睛，真怕自己吐出來(lái)。這時(shí)，身旁的張華同學(xué)好象看出了我的心思，我看了看我，又看了看自己身旁的窗戶，想了想說(shuō)：“你坐我這兒吧，靠近窗戶，空氣會(huì)好一些�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)一會(huì)兒就好了。”話音還沒(méi)落，又是一陣惡心，旁邊的侯萍看見(jiàn)了，對(duì)張華說(shuō)：“你沒(méi)有塑料袋呀?快拿出來(lái)吧�！睆埲A連忙從書(shū)包里拿出一個(gè)塑料袋，交給我。“你要是難受就往里邊吐吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著說(shuō)：“咱們還是話個(gè)座位吧?”他不等我的回答。便把我的東西放到他的座位上，又讓我坐在他的位子上，說(shuō)：“你不要老想著它，眼睛往遠(yuǎn)處望，這樣你會(huì)好一點(diǎn)。”一會(huì)兒，他又給我服了一片“暈車(chē)靈”我吃了藥，靠著窗戶，一面春風(fēng)迎面而來(lái)，使我感到氣爽神義，路旁的花叢中，一股股清香撲鼻而來(lái)，泌入我的心脾。
車(chē)站到了，我走下車(chē)，看到大地上那一簇簇聚集在一起的鮮花，就好象是同學(xué)之間那真摯純潔的情誼。
六年級(jí)一件小事作文5
生活，是每個(gè)人都有經(jīng)歷的，有印象深刻的，也有印象淺的，我今天要說(shuō)的是一件讓我印象深刻，終身難忘的事情。
那天，天氣炎熱，正是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)。爸爸和我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。于是，買(mǎi)了一些魚(yú)竿，魚(yú)食，還好不容易挖了很多蚯蚓。準(zhǔn)備好了之后，我們父子倆就出發(fā)了。
我們開(kāi)車(chē)不久后就到了釣魚(yú)的池塘。我和爸爸興奮的下了車(chē)，從車(chē)上取出我們準(zhǔn)備釣魚(yú)需要的東西。哇！這里釣魚(yú)的人真多，我們都找不到位置了。機(jī)智的我馬上想到了一個(gè)辦法，等著，等有人走就趕緊搶位置，于是，我便從車(chē)上拿了小椅子挨著在釣魚(yú)的伯伯坐下來(lái)，幫他整理工具。
果然，不久后這伯伯釣了不少魚(yú)，準(zhǔn)備回家了。功夫不負(fù)有心人，終于有位置了，我和爸爸準(zhǔn)備好一切開(kāi)始釣魚(yú)了。
我在魚(yú)鉤上掛了魚(yú)餌后，學(xué)著爸爸的樣子，生疏地拋出了魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)魚(yú)竿在動(dòng)，浮標(biāo)也在微微動(dòng)搖，于是，我用力把魚(yú)竿扯上來(lái)。哎！魚(yú)咬了餌就跑了，我不服氣，準(zhǔn)備再來(lái)一次，這一次，吸取教訓(xùn)，魚(yú)竿拋出后認(rèn)真地盯著，耐心的等著。浮標(biāo)動(dòng)得很厲害，我也感覺(jué)到魚(yú)竿那頭像是有人在跟我拔河一樣。終于，我等到魚(yú)咬鉤了，費(fèi)了九牛二虎之力，猛地一扯，哇！好大的一條魚(yú)啊！我喜洋洋的把魚(yú)拿到爸爸面前炫耀，得意地說(shuō)：“爸爸，今晚可以加餐了”。說(shuō)著，我就把魚(yú)取下來(lái)仍到之前帶來(lái)裝魚(yú)的小桶，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有幾條跟我這條差不多大的魚(yú)了。
通過(guò)這件事情我的到一個(gè)啟示：做事要有恒心，不能半途而廢，堅(jiān)持就一定能成功！
六年級(jí)一件小事作文6
今天天氣很好。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫和姐姐去逛街，心里特別高興。可是一件想不到的事發(fā)生了。
我和姐姐上了公交車(chē)，占了一個(gè)緊挨著門(mén)的好位置我得意洋洋地看著車(chē)內(nèi)的人們，滿以為大家的目光會(huì)被我的新襯衫吸引，誰(shuí)知人們的目光盯著車(chē)外，我只好慢慢地收回自己的視線。就在這一剎那，一只將要伸進(jìn)別人口袋的手把我和我旁邊的一個(gè)孩子的視線吸引住了。同時(shí)，一把光亮的匕首，透過(guò)密密的人堆里映入我們的眼里。我不禁打了個(gè)冷靜，心里又急又害怕。我旁邊的那個(gè)孩子喊了一聲：“啊，抓……”聽(tīng)到叫喊聲，歹徒猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用令人恐怖的目光盯著我我旁邊的那個(gè)孩子了，似乎在說(shuō)：“感喊我就捅死你！”嚇得我旁邊的那個(gè)孩子把要說(shuō)出來(lái)的話又咽了回去。車(chē)?yán)锏娜藗兟?tīng)到我旁邊這個(gè)孩子。
不一會(huì)兒車(chē)內(nèi)平靜下來(lái)，歹徒又用骯臟的手開(kāi)始偷竊。我旁邊那個(gè)孩子索性大聲把“抓小偷”三個(gè)字喊出來(lái)，并用手指著他。歹徒做賊心虛，立即舉起匕首向人們威脅道：“不許動(dòng)！誰(shuí)要是敢動(dòng)，空氣似乎凝固了。突然“放下武器！”一聲斷喝打破了沉靜。以為娘親力壯的叔叔站出來(lái)，奮力向歹徒撲去。這時(shí)，被叔叔的勇敢行為震撼了的人們不在沉默，他們蜂擁而上，我也毅然加入了這正義的行列，與歹徒進(jìn)行了搏斗，歹徒終于被抓住了。車(chē)?yán)锏娜藗兡阋谎�，我一語(yǔ)，興奮地議論著剛才的事，不停地稱(chēng)贊我旁邊的那個(gè)孩子和勇敢的叔叔。我旁邊的那個(gè)孩子不好意思地低下頭，這時(shí)，我才注意到，我的新襯衫被弄得太臟了。
這個(gè)孩子和勇敢的叔叔的精神是多么令人感動(dòng)，他們冒著生命危險(xiǎn)抓住了那個(gè)小偷，他們是多么勇敢，我們應(yīng)該他們舍己為人的精神。
六年級(jí)一件小事作文7
下課的喧鬧聲，沒(méi)有打斷一個(gè)男孩的沉思，同學(xué)史傳甬皺著眉頭，筆頭輕輕敲打著課桌，似乎遇到了難題。
“怎么了？”我歪著頭看著他。
“作文里有段話感覺(jué)不通，又不知道怎么改才更好！”他繼續(xù)皺著眉頭回答著。
跨過(guò)走道兒，拿起了他的草稿本，認(rèn)真讀著，我被他作文中的故事吸引了，正在入神的時(shí)候卡住了，確實(shí)有段話讀著不順暢，你看這里：“我指著一段話，是不是少了一個(gè)連詞，加個(gè)連詞會(huì)不會(huì)更好一些？還有這里，句子似乎有點(diǎn)長(zhǎng)，能不能來(lái)個(gè)斷句……”他驚喜的看著我，抽回草稿本，跺著腳笑著說(shuō)夸我火眼金睛，我笑笑：“旁觀者清而已！”
通過(guò)再次潤(rùn)色更改過(guò)的作文，被老師大贊，從講臺(tái)走到課桌這短短的路他沖著我挑了一下眉毛笑了，我仿佛和他一起感受到了被贊譽(yù)的喜悅……
“請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備好驗(yàn)算本，這節(jié)課數(shù)學(xué)考試!”數(shù)學(xué)老師的聲音與上課鈴聲融合在一起落在了教室的每一個(gè)角落，教室里安靜極了，選擇題、計(jì)算題像堡壘一樣被攻破，接下來(lái)的繪圖題也是小碉堡而已。繪圖必備量角器卻在這時(shí)張開(kāi)翅膀飛了，我拿起試卷，沒(méi)有，打開(kāi)筆袋，也沒(méi)有，低頭看看腳邊，還是沒(méi)有，桌堂里也找不到，抬頭看看大家都在認(rèn)真做題，借不借呢？要不要舉手讓老師幫忙呢？我盯著旁邊同學(xué)的量角器拿不定主意，手心開(kāi)始冒汗了，正在我焦躁不安的時(shí)候，一把量角器遞過(guò)來(lái)，我抬頭一看史傳甬，他對(duì)著我笑笑，這笑容仿佛一束陽(yáng)光照在手中的量角器上，折射出異常溫暖的光，接過(guò)量角器笑著挑了一下眉毛，這挑眉可是我們的暗語(yǔ)哦——謝謝、加油！
這樣一件不起眼的小事，卻有一種美妙的感覺(jué)，帶著這種美妙的感覺(jué)學(xué)習(xí)、生活，一定會(huì)非�？鞓�(lè)吧！
六年級(jí)一件小事作文8
灶口的一件小事我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，從小吃著奶奶用大灶煮出來(lái)的香噴噴的大米飯，但說(shuō)來(lái)慚愧，前一陣子，我還不會(huì)在灶口燃草生火呢？以前，每次奶奶讓我在灶口燒火時(shí)，我都會(huì)讓奶奶先把開(kāi)頭的幾個(gè)草把燒完，把火燒旺后，我才接手。有人就會(huì)問(wèn)了這是為什么呢？這是因?yàn)榍皫讉�(gè)草把我總是點(diǎn)不著，就是好不容易點(diǎn)著了，也會(huì)很快熄滅，這讓我很是尷尬。一天，我又坐在了灶口前，無(wú)奈的望著第一個(gè)草把。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把他燃草生火的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，于是我立即就像跳上枝頭的喜鵲一樣眉開(kāi)眼笑。爸爸首先拿起一個(gè)草把，并緊跟著擦著了一根火柴，然后把草把的草尖對(duì)著下面傾斜了起來(lái)，并用火柴點(diǎn)燃了草尖，爸爸說(shuō)草尖是最容易著的。接著爸爸保持草把的傾斜，利用火總是向上燃的現(xiàn)象把草把進(jìn)一步點(diǎn)燃，隨后使用火鉗把草把夾進(jìn)了灶洞，并用火鉗讓草把展開(kāi)，已讓草把獲得了最完全的燃燒，火燒大了，最后爸爸把火鉗交到了我手上，并告訴我今后做每一件事都要想想事情的道理，找對(duì)方法才有可能成功。
按過(guò)火鉗的我擺出一副輕松自在的樣子燒了起來(lái)，可燒了一會(huì)兒我就感著要扒灰，因?yàn)樵疃磧?nèi)看上去已經(jīng)滿了，草已經(jīng)塞不進(jìn)去了。此時(shí)，爸爸又走了過(guò)來(lái)，朝著灶洞內(nèi)看了一眼，讓我用火鉗在灶洞里拍上幾下，于是我就照著做了。沒(méi)想到，只是那輕輕幾下，灶洞內(nèi)的空間立即大了許多，灶洞中的火也旺了起來(lái)。正當(dāng)我感到驚喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“遇到困難要多想辦法，巧妙地去解決，你看你只輕輕拍了幾下，不就免去麻煩的扒灰了嗎！”很快飯熟了，我吃著自己煮的飯，心里倍高興，更讓我沒(méi)想到的是灶口的一件小事竟能反應(yīng)出這么多人生哲理來(lái)，我真是受益良多啊！
六年級(jí)一件小事作文9
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，在一所住宿的小學(xué)里上學(xué)。
有一天，我在飯口正排著隊(duì)打飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的叫喊聲。這是怎么回事呢?原來(lái)呀，是幾個(gè)二、三年級(jí)的小同學(xué)在喊著:“老師老師，他們加隊(duì)�！庇谑牵业囊暰�轉(zhuǎn)移到前面。再看看老師飯口那個(gè)男老師仍然在那里悠閑自得的吃著那香噴噴的飯菜。我心想：這位老師怎么那么不敬業(yè)呢?發(fā)生了這種事他還可以心安理得的坐在那里吃飯，對(duì)這件事情坐視不理。
我生氣極了，于是便去告訴那位老師說(shuō):“老師，前面有人加隊(duì)。”可老師卻來(lái)了一句：“沒(méi)關(guān)系，就加一個(gè)人吧!”我聽(tīng)完之后，立刻就走，嘴里還小聲的嘀咕著：“他是一位老師呀!作為一名老師是不應(yīng)該這樣的，老師是人類(lèi)靈魂的工程師、是勤勞的園丁(凡是他都應(yīng)該給我們起到一個(gè)好的表率作用)”
后來(lái)，張老師(張老師政教處的一位很負(fù)責(zé)任的女老師)終于來(lái)了，我看見(jiàn)張老師來(lái)了就不顧同學(xué)的勸告跑到了張老師那里，把事情的前因后果都說(shuō)了，張老師聽(tīng)了似乎也很生氣。
然后，張老師把那位不敬業(yè)的男老師給叫到政教處狠狠的批評(píng)了他一頓。并且，還給那些“心安理得”的加隊(duì)者們即時(shí)敲響了警鐘。這不單單是給他們敲警鐘也是給我們敲警鐘，自從張老師敲了警鐘后這種壞現(xiàn)象明顯的減少了。
這雖然是一件微不足道的小事情，可是卻引發(fā)了這么多的大的麻煩。它的啟示是：不要小看任何一件微不足道的小事情，這件小事情也許會(huì)給你帶來(lái)許多的大的麻煩，所以我們應(yīng)該盡量的減少小麻煩，能夠自己解決的事情一定要自己解決。
六年級(jí)一件小事作文10
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸去探望生病的姥姥。小鎮(zhèn)上車(chē)水馬龍，十分人腦。更誘人的是沿著街邊各種水果攤中那新鮮的水果。
不遠(yuǎn)處，走過(guò)來(lái)一位穿著講究的中年男子，他漫不經(jīng)心的走著，時(shí)不時(shí)的看看路邊攤位上的水果。不小心，他打翻了一個(gè)攤點(diǎn)的桃子，之間水靈靈的桃子從攤位上滾落下來(lái)，一瞬間半個(gè)街道上散落著許多水靈的小桃子。這下可急壞了攤主，大聲說(shuō)讓賠錢(qián)。周?chē)娜艘矠檫^(guò)去看熱鬧，想看看這位中年男子怎么去處理，是慷慨的扔下一沓鈔票還是蠻橫欺人。使我感到驚奇的是，中年男子并沒(méi)有與攤主面紅耳赤的爭(zhēng)吵起來(lái)，而是心平氣和地和攤主慢慢商量，在談判中找到讓雙方都覺(jué)得合適的解決方法。
“這些桃子皮薄，摔壞了客人就不要了，可怎么辦��？”攤主無(wú)奈的說(shuō)。
“先把桃子撿起來(lái)，沒(méi)壞的放在一旁繼續(xù)賣(mài)，摔壞的、砸爛的`放在一起，稱(chēng)了我付錢(qián)。你的桃子平時(shí)賣(mài)給別人多少錢(qián)一斤？”中年男子問(wèn)。
攤主回答道：“一斤一塊五�！蹦昴凶舆�價(jià)說(shuō)：“一塊二一斤全賣(mài)給我了，咋樣？”就這樣討價(jià)還價(jià)后，雙方達(dá)成一致意見(jiàn)，稱(chēng)了稱(chēng)，男子付了錢(qián)。
我覺(jué)得這個(gè)人很有涵養(yǎng)，問(wèn)題轉(zhuǎn)身處理的也不錯(cuò)，避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。接著，他把好桃、爛桃各裝一袋，雙手一提走開(kāi)了。當(dāng)他走到街角的垃圾桶前，把那袋爛桃子扔進(jìn)了垃圾桶。看著他遠(yuǎn)去的背影，我敬佩之情油然而生。中年男子的做法很有素質(zhì)，桃子爛了但還是買(mǎi)了下來(lái)扔掉。他的這種做法很好，這種做法也為城市添加了一道亮麗的風(fēng)景線。
這篇文章的主題就是從生活當(dāng)中寫(xiě)一件日常生活當(dāng)中所發(fā)生的小事，小事情，大道理。希望有更多的人能有如此涵養(yǎng)的做法。
六年級(jí)一件小事作文11
有趣的事千千萬(wàn)萬(wàn)，但有趣的過(guò)程卻各有不同。在這千萬(wàn)件有趣的事中，有一件事卻讓我久久難忘。
一個(gè)星期天的上午，我早早地做完作業(yè)，覺(jué)得有些無(wú)聊，于是就四處溜達(dá)起來(lái)。走著走著，突然看到一雙鞋子上滿是泥巴。心里一動(dòng)，決定自己來(lái)把它洗干凈，這樣大人們回家看到后一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！說(shuō)干就干，我美滋滋地行動(dòng)起來(lái)。
拎著鞋子來(lái)到水池前，“呃”，奶奶平時(shí)是怎么做來(lái)著？哦，對(duì)了！刷子！我又來(lái)到廚房里拿來(lái)一把刷子，開(kāi)始努力地洗刷起來(lái)！我哼著歌愉快地洗著鞋，“刷刷刷”鞋底搞定！“刷刷刷”鞋面干凈！“呃”，臉上好像濺到一點(diǎn)泥巴？沒(méi)關(guān)系，刷……，哎不對(duì)，是擦干凈。嗯，鞋內(nèi)怎么辦呢？對(duì)了，洗衣粉！于是我又倒了一點(diǎn)洗衣粉在鞋子里�？戳丝矗孟裼悬c(diǎn)少？再倒一點(diǎn)！拿起來(lái)在水龍頭下一沖，頓時(shí)整個(gè)水池中都是泡沫……
費(fèi)了九牛二虎之力，終于把鞋子洗干凈了！嗯！順便把袖子也洗了一下！趁著太陽(yáng)好，趕緊拿到陽(yáng)光下曬一曬。我站在一旁，手里拿著刷子看著自己的“作品”心里正得意著，奶奶從一旁走了過(guò)來(lái)。奶奶奇怪地看了我一眼，好奇地問(wèn)道：“你在干什么呢？”
我驕傲地舉著刷子高興地笑道：“奶奶你看，我會(huì)自己洗鞋了！”
奶奶順著我手指地方向看過(guò)去，頓時(shí)哭笑不得：“那雙是皮鞋，是不能用水洗的。你能自己做事奶奶很高興，但以后做之前最好和我商量一下，好嗎？”
我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備回屋。奶奶又把我叫住了，她盯著我的手狐疑地問(wèn)道：“哎，不對(duì)！你洗鞋的刷子哪拿的？”
“廚房啊�！�
奶奶的臉都黑了，“那是刷鍋?zhàn)佑玫�！�?/p>
唉！看來(lái)做任何事之前都必須了解并熟悉相關(guān)的知識(shí)，這樣才能做好。不然就純粹只是在幫倒忙，甚至還會(huì)有一定的危險(xiǎn)。但是，也不能就此失去了探索的欲望。了解、熟悉、行動(dòng)、掌握，這才是做事應(yīng)有的步驟和過(guò)程，也就是所謂的“謀定而后動(dòng)”。
六年級(jí)一件小事作文12
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
一天早晨，我和同學(xué)從食堂漫步到教室。這時(shí)，一個(gè)男生從右邊橫躥過(guò)來(lái)，這使我們不得不放慢腳步。可是那個(gè)男生似乎在地上尋找什么，我們意識(shí)到，停下來(lái)讓他走了我們?cè)僮呤遣豢赡艿氖铝�，于是，我們便繞道而行。風(fēng)格外得大，使人感到明媚的陽(yáng)光似乎只是眼前的一幅畫(huà)。
我下意識(shí)地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因?yàn)槲铱吹剑莻�(gè)男生不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個(gè)塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進(jìn)了旁邊的垃圾箱。
我立即就震驚了，我竟然沒(méi)有注意到旁邊有一個(gè)垃圾箱，沒(méi)有注意到他只是在撿一個(gè)塑料袋，沒(méi)有注意到男生堅(jiān)決的表情。從看見(jiàn)他高興地走開(kāi)，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索著：原來(lái)奉獻(xiàn)可以這么簡(jiǎn)單，這么平凡，可以這么快樂(lè)，這么有意義。原來(lái)我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動(dòng)值得我們?nèi)ベ澷p，去關(guān)注，去思索
一個(gè)最最平凡的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們的身邊。也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會(huì)感嘆可憐；也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會(huì)默默注視；也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會(huì)心中想著能有人能把它扶起來(lái)如果我們能彎一次腰，俯一下身，問(wèn)一句話，伸一只手，那么，我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)！�。�
六年級(jí)一件小事作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，我和爸爸媽媽還有叔叔一家人去了一個(gè)名叫湯浴的地方。正如名字一樣它是泡溫泉的。
我們進(jìn)入了湯池，剛一伸腳，呀，好燙��！爸爸說(shuō)：“慢慢進(jìn)，不要直接進(jìn)去。”我先用腳試探了一下，隨后，整個(gè)身子慢慢地沉入水里。真燙！像進(jìn)到了熱水鍋里一樣，但是過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)水溫好像變低了，原來(lái)是我已經(jīng)適應(yīng)了。游了一會(huì)兒，我覺(jué)得就這樣游著也沒(méi)什么意思。對(duì)了，我們不是有水槍嗎！于是我們便拿起水槍互相射擊。我瞄準(zhǔn)了弟弟的胸口，“滋”一聲，我先發(fā)制人迷住了他的眼睛，他也亂槍射我，讓我措手不及，正在我采用后退防御時(shí)，我不小心滑了一跤栽到了水里，等我站起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)不見(jiàn)了，我便很著急地找了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟正在和一個(gè)叔叔玩著打水仗，看著也挺好玩的，我便參與其中。第一局，叔叔用球砸向水面頓時(shí)水花四濺，濺到我們身上感覺(jué)非常柔和，濺起的水花在陽(yáng)光的照射下，像多姿多彩的花兒又像顆粒晶瑩的寶石，叔叔用球?yàn)R出的水花，濺到我們眼睛里，感覺(jué)眼睛像被手給碰了非常酸。我們只能閉著眼，結(jié)果槍就被搶去了，我們輸了。第二局，我想你還敢贏我們，這回我讓你輸?shù)男姆诜�。我們采用“手榴彈”�?zhàn)術(shù)，在空瓶里裝滿水，弟弟先用水槍吸引叔叔，然后我繞到他后面，先用一個(gè)“手榴彈”吸引他的注意，等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再用多重“手榴彈”進(jìn)行猛攻讓叔叔看不清前方，我們趁機(jī)搶走了水槍又用水槍一陣亂掃，叔叔被我們打的措手不及，一頭栽進(jìn)水里。我們勝利了！
晚上我們就住在湯峪鎮(zhèn)上的一家賓館里，我和弟弟一起玩了會(huì)兒，還相互留了家里的電話，約好下次還在一起玩。
這真是個(gè)有趣又有意義的節(jié)日，我在“六一”兒童節(jié)，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
六年級(jí)一件小事作文14
我走在放學(xué)的路上，與平常一樣，街道上依然熱鬧、繁華，人們作者自己應(yīng)該做的事,早餐店里的飯菜依然炊煙裊裊……
終于，到了我家門(mén)口，一條防護(hù)欄橫在了前面，那是前幾個(gè)月剛裝上去的，樣子還是很新�？稍诜雷o(hù)欄的空地上，一輛電瓶車(chē)躺在空地上，行人看到電瓶車(chē)，紛紛繞道而行，接著往前走。路上又只剩那輛倒霉的電瓶車(chē)孤零零地留在那里。
那是車(chē)輪碾過(guò)水泥路的聲音，一輛黃包車(chē)停在離防護(hù)板不遠(yuǎn)的地方，車(chē)中只聽(tīng)有人說(shuō)：“有一個(gè)電瓶車(chē)在這里，沒(méi)辦法進(jìn)去�！薄八懔�，就在這里吧，錢(qián)給你�！�
我走過(guò)那輛電瓶車(chē)，也聽(tīng)到了他們的對(duì)話。我的本能告訴我：“你應(yīng)該把電瓶車(chē)扶起來(lái)。”可我的身體久久沒(méi)有回應(yīng)出下一句。我走過(guò)去了。我的良心在譴責(zé)我，是，我是應(yīng)該放下東西，去把電瓶車(chē)扶起來(lái)，這是力所能及的事，可為什么我還是沉默了呢？為什么呢？我想當(dāng)那些人走過(guò)時(shí)，可能也是千百萬(wàn)種不同的心理吧，可能是不耐煩，可能是在思考是誰(shuí)放在這的，也可能什么也沒(méi)有想，可能……我又回頭望了望，以后就錯(cuò)過(guò)了。
一件事反映了這么多……
一個(gè)寓言是一個(gè)道理，這件事恐怕就不止一個(gè)了。假如在生活中，電瓶車(chē)代表機(jī)會(huì)，可能是因?yàn)楦鞣N原因，你在猶豫的一瞬間，你就錯(cuò)過(guò)了，是永遠(yuǎn)的。因?yàn)闄C(jī)會(huì)不可能會(huì)在人生的下一個(gè)站點(diǎn)等你過(guò)來(lái)。好吧，換一種思維，電瓶車(chē)代表某些簡(jiǎn)單的事物，當(dāng)一個(gè)個(gè)人遇到時(shí)，即使是力所能及，也不會(huì)去做吧，口口聲聲講著“幫助別人，快樂(lè)自己”，難道就沒(méi)想過(guò)你的一個(gè)舉動(dòng)，就可以使他人輕松，車(chē)輛可以通行，人也可以奔跑……
城市的鋼筋水泥冷化了環(huán)境，也冷化了人們本火熱的心。
六年級(jí)一件小事作文15
傍晚六點(diǎn)左右，玩了一天的我身心俱疲，到了客廳，倒了杯水，泡了點(diǎn)茶葉。
茶剛泡上，窗邊就飛來(lái)了一只麻雀，落在地上，悠然自得散著步。我來(lái)了精神——正巧近日無(wú)聊，不如抓只麻雀把玩，說(shuō)干就干。
當(dāng)有葉片開(kāi)始下沉，我已作好了準(zhǔn)備:窗戶鎖緊，門(mén)關(guān)上，自己也悄悄地躲到了桌下。這小家伙還算機(jī)靈，看情況有變，也急了，拿喙撞擊玻璃，“咚咚咚咚”。見(jiàn)它撞了好久，一下子就不撞了，應(yīng)該是沒(méi)了氣勢(shì)。你看它腳步踉蹌，叫聲急促，想必是死心了吧。嗯，動(dòng)手！這時(shí)葉片都已沉入水底。我兩手端著米籮以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了它，雖然中途被電線絆到差點(diǎn)摔跤，但我依然沒(méi)有失手。成功了！也許因?yàn)榛挪粨衤�，平日里一向機(jī)靈的麻雀居然被我罩在了米籮里 。
我擦了擦額頭的汗，朝那根電線啐了一口，便大步朝沙發(fā)走去，準(zhǔn)備好好欣賞這個(gè)生靈——我的俘虜�！斑诉诉诉恕薄｀�？又是一陣敲打聲，我自以為是有人回來(lái)，正想朝人炫耀炫耀我的戰(zhàn)利品，便急匆匆地開(kāi)了門(mén)，但廊道上卻空無(wú)一人。關(guān)上門(mén)，轉(zhuǎn)眼一看，哦！原來(lái)卻是兩只麻雀在使勁地撞窗戶玻璃�？礃幼颖任覄偛抛サ哪侵淮蟮枚唷４藭r(shí)茶已淺綠，飄出了清香。此時(shí)，米里的生靈叫聲凄厲，似乎在呼救。聽(tīng)著呼救聲，“咚咚咚——咚咚咚”……窗玻璃外的兩只麻雀撞得更猛烈了！不用說(shuō)，也許他們是那小麻雀的父母。二鳥(niǎo)接力，你撞暈了我來(lái)，我啄暈了你來(lái)。我心震撼了，我再也不忍心繼續(xù)這種荒唐的行為。最終，我放了它……
動(dòng)物間的親情，讓我始料未及。就是因?yàn)檫@件小事，卻讓我悟出了人間的真情。
那杯茶，已散發(fā)出濃香。此時(shí)，屋里飄滿茶香，加上麻雀留下來(lái)的親情、真情，讓我身心愉悅。
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