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    放飛夢想六年級作文

    時間:2021-06-07 11:23:11 六年級 我要投稿

    放飛夢想六年級作文4篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的放飛夢想六年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    放飛夢想六年級作文4篇

    放飛夢想六年級作文 篇1

      常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于國家,家庭,學校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的世界里,然而作為21世紀的人,我們要“知法、學法、尊法、用法!

      法律教育我們怎樣做是正確的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會對向你。

      這把使我想起了這樣一個案例:某地四名初二學生受社會高消費的影響,大把大把的花錢,遠遠超出自己家長的經(jīng)濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅,索取錢財,猖狂時一個一個宿舍挨著搶,同學十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來,他們竟在學生晚自修時強行搜身,造成有的學生心神恍忽,不敢上學,對學生的身習健康、財產(chǎn)安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的錢無所謂,最后當然沒有逃脫法律的制裁。

      如果那四個中學生知法,就不會使那一部分中學生嚇得不敢來讀書,也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢想把。讓21世紀的明天,變得更加美好!

    放飛夢想六年級作文 篇2

      追逐童年的腳印,你會發(fā)現(xiàn)它是那么美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想!

      記得那是一個風和日麗的夏日,我和幾個伙伴一同來到公園里放風箏。看著風箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發(fā)出嘖嘖的贊美聲。當放飛結束,行人散去,我們正要回家的時候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看著他粗糙的臉龐就知道他一定是個經(jīng)歷過風雨的人,可奇怪的.是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。

      轉眼間,晴朗的天空立刻變得烏云密布,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。

      “大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏,你們什么時候能再放啊?”“下周吧,”“太好了!那可不可以教教我。 薄翱梢园。〔贿^只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔當不起!薄胺判陌桑乙欢〞犜挼。哥哥,你的夢想是什么?”“我嘛,還沒確定,那么,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗!甭犕炅酥螅掖舸舻卣谀抢,很久才反應過來,原來他——他是個盲人。

      星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時不時傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天,把線放到他手里。還沒等我反應過來,他就甩下拐棍,跑到草地上,一點兒都不像一個盲人。后來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎么辦,畢竟他看不見!倍覅s驕傲地回答:“他為什么看不見呢?此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”

      假如人生是場晝夜,那么往事就是天空中一群星星在陪伴我們,雖然數(shù)不勝數(shù),但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀著我前進的路。

    放飛夢想六年級作文 篇3

      六年來,你放飛夢想,揚帆起航,為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞,卻辛勤奉獻。你滿載著我們?nèi)松睦硐耄谇斑M的道路上畫下一個個堅定的句號。

      楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖娘L景。

      楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。

      楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。

      “勤奮、博學、進取、爭先”,八個字教會我們?yōu)槿颂幨。你給予我們的不僅僅是知識,更是教育與教導。你使我們堅信,我們會打拼出屬于我們自己的一片藍天。

      一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導我們倍感驕傲。楓葉人,代表的是你的精神,表達的是你的思想。今天,你為我們遮風擋雨;明天,我們?yōu)槟銚P帆起航。

      在你六周歲生日到來之際,我衷心的祝愿您——我親愛的母校:生日快樂,永遠輝煌!

    放飛夢想六年級作文 篇4

      今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨,我早早地來到學校,為這次活動做準備。我們五年級要比三個項目:紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方,只要有兩項通過就可以獲得一顆星,我一定要得來!終于到了下午,我們來到操場,參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀!只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天,然后在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直沖云霄,高得連我們都看不見了。開幕式結束后,我們各班回教室,等待比賽。

      到了下午一點半左右,我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地,比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前,拿出桌子里的兩張紙,只聽李老師說:“預備,開始!”我便開始飛快地折起飛機來,我先折了一架“老鷹”飛機,又折了一架“飛魚”飛機,在折飛機時,周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機后,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機飛上藍天,但又很快垂直掉了下來,結果只飛了3、68秒,我沒達標。不過沒關系,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時間一定能越飛越長。

      比完紙飛機,我們來到撕報紙比賽場地,一個個按編號在椅子旁。開始撕了,我跪在地上,把報紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站著撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎么辦,過了幾秒,我想出了一個好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長度。時間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無險!

      最后一項是巧轉魔方,我走進教室,選了一個魔方,等大家都準備好了時,徐老師說:“開始!”我聽了,便飛快地轉起魔方來,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內(nèi)拼完了,到了時間,我們這組只有6個人通關了,看來魔方還是有難度的。

      通過這次活動,使我增長了科學知識,懂得了想和做是不一樣的,要既動手又動腦,才能感受到科學的快樂!我希望下一次還會有這樣的活動,讓我們展開想象,放飛夢想吧!

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