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    走進(jìn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-04 20:36:10 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】走進(jìn)六年級(jí)作文五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】走進(jìn)六年級(jí)作文五篇

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

      狗,毫無(wú)疑問是人類最忠誠(chéng)、最好的朋友?偟膩(lái)說(shuō),它是很幸運(yùn)的。因?yàn)樗闹巧讨槐任覀內(nèi)祟惖鸵稽c(diǎn)點(diǎn),大部分又屬于中型食肉猛獸,所以馴化了的家狗和我們?nèi)祟惡苁怯H近。

      在狗的社會(huì)里,自然也有精英與敗類。我略舉幾種在狗社會(huì)里的上層種類。例如:藏獒、黑貝、獵狗、警犬。

      要是想找到一條極品中的精英,那可是得花大功夫的呢!比如要找到一條純種的藏獒,就得到西藏的偏遠(yuǎn)的地區(qū)去,越遠(yuǎn)越好。找它都這么難,那么想得到它,就可以說(shuō)得上是難上加難了。

      想要知道狗的生活習(xí)性,就得與這種聰明的生物建立幾種關(guān)系。按照順序來(lái),就是主人與狗的關(guān)系。發(fā)展到普通的朋友與朋友之間的關(guān)系,再發(fā)展到無(wú)話不談的朋友之間的關(guān)系,然后發(fā)展到普通的親人關(guān)系,最后發(fā)展到被列入家庭名單里。如果你真的把它當(dāng)朋友,它也一定會(huì)讓你看到它的“今生歷程”的。

      接下來(lái)自然是來(lái)談?wù)勊麄兊男詣e。先說(shuō)雄的吧。無(wú)論是什么種類的狗,只要是一見面,就會(huì)大開殺戒,自然免不了流血。就拿大花來(lái)說(shuō)吧(它是一條狼狗),它要是見到比它小的狗,就要戰(zhàn),跟它看起來(lái)實(shí)力相當(dāng)?shù),也要?zhàn),要是看到比它大的狗,更要戰(zhàn)?梢杂靡粋(gè)詞來(lái)形容雄狗,那就是——好斗。不過(guò)不同種類的狗斗性不同,開戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)不同,開戰(zhàn)之前的征兆也不同。

      再說(shuō)雌狗,它們不像雄狗那么好斗,便卻很會(huì)討好人。它們把尾巴搖得比菊花還要絢麗,得到好處時(shí),更是把這條狗尾巴搖得使人眼花繚亂。然而,并非母狗就一無(wú)是處。它們臨產(chǎn)時(shí),你自然會(huì)感到母愛的偉大。

      兩種性別不同的狗差距太大了,上廁所,性格等。讓人很容易就能把它們區(qū)分開。

      如果你真心待它,把它這種聰明的動(dòng)物當(dāng)作最好的朋友,我相信它一定為你帶來(lái)啟示或樂趣。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

      藍(lán)天之中,幾朵愜意的白云在游蕩著,使人感到無(wú)限的舒暢。幾只鳥兒在枝頭歌唱著,仿佛在歌頌早晨無(wú)限美好的時(shí)光。在如此美好的一天,我和我的小伙伴們,跟著趙老師一起前往雅畈鎮(zhèn)的漢灶村,領(lǐng)略婺州的文化,尋找婺州的美麗。

      我們首先看到的,是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱,那精美的雕刻讓我不禁贊嘆前人的智慧。我們?cè)谶@彌漫著淡淡香氣的老房子中,不由得安靜了下來(lái),這里到處都散發(fā)著古樸的氣息。

      穿過(guò)錯(cuò)落有致的古建筑群,我仿佛從古代一下子回到了現(xiàn)代,在這現(xiàn)代與古代,現(xiàn)在與曾經(jīng)交界之處,我感受到了婺州的美。

      順著一條散發(fā)著青草芳香的小道,我和小伙伴們來(lái)到了文化禮堂。

      我和同學(xué)們走在小道上,它散發(fā)的不僅僅是泥土的芳香,還有撲鼻而來(lái)的花朵的芬芳香氣,這使我們倍感舒暢,忘記了天氣的炎熱。我們滿懷著美好的心情,大步走向漢灶村的文化禮堂。

      在文化禮堂門口,我感到一種莫名的莊重感,仿佛里頭有對(duì)我很重要的東西。走進(jìn)文化禮堂,我立刻感到了一種文化的氣息。從文化禮堂四周的介紹,我了解到漢灶村每個(gè)月都會(huì)有一個(gè)給村民們舉辦活動(dòng)。有時(shí)是表演,有時(shí)是展覽,有時(shí)是比賽。文化禮堂還賦予了新的時(shí)代的氣息,它有一個(gè)會(huì)議室,會(huì)議室里開展各種各樣的培訓(xùn),比如電商培訓(xùn)、西點(diǎn)培訓(xùn)等,這都是能使村民們能跟上時(shí)代的腳步,提升生活質(zhì)量的活動(dòng)。他們的墻上寫著他們參加過(guò)的活動(dòng),有籃球賽、婺劇表演、還有歌唱比賽等,照片里的村民們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上都洋溢著幸福的笑容。墻上還貼著新二十四孝圖,其中包括教父母上網(wǎng)、帶父母故地重游、幫家里做家務(wù)、陪父母看一場(chǎng)老電影等。我和同學(xué)們爭(zhēng)相談?wù)撨@些新二十四孝,既新鮮又驚奇。這里還有豐富的文化墻展示,比如婺劇文化,美食文化,建筑文化,農(nóng)耕文化,民俗文化……它們都體現(xiàn)出古代勞動(dòng)人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

      參觀完以后,回顧今天,我領(lǐng)略到了婺州的美,體會(huì)到了婺州豐富文化帶給我、帶給民眾的快樂與震撼,今天真是無(wú)比充實(shí)!正因?yàn)槿绱,我把這美好的一天記錄了下來(lái)。

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

      秋天似乎是在暑氣未盡時(shí)他就到了。剛進(jìn)秋天,午間的陽(yáng)光還很強(qiáng)烈,燥熱也還在,要不怎么會(huì)有“秋老虎”之說(shuō)呢?

      或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習(xí)習(xí),秋天才真的來(lái)了。

      從夏天的炎熱中熬過(guò)來(lái),在清涼的秋天里,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,為啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風(fēng)高云淡,去觀落日繁花。

      秋天的天空是湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的,秋天的云彩是多變而奇幻的。看啊,抬頭往上看,云絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚鱗鋪張開來(lái);而當(dāng)你沿臺(tái)階登上一座高山,厚實(shí)的云層離你那樣近哦,仿佛觸手可及;又有一天,你在街巷里漫步,無(wú)意間望向高的樓頂,潔白的堆積的云好像長(zhǎng)在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時(shí)活力四射啦!而藍(lán)天白云倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫哦!

      秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長(zhǎng)于大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚(yáng),她倔強(qiáng),她莊嚴(yán),她綻開的一片金黃在陽(yáng)光下熠熠生光,而那隱約著的'綠色亦是蓬勃蒼勁的。當(dāng)我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽(yáng)光暖暖的,秋日的風(fēng)兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走著,聆聽秋日的絮語(yǔ),傾聽胡楊的告白,心也沉靜。

      秋天一定要去登山,否則你是無(wú)法理解層林盡染的意境的。

      要描繪秋天的色彩就不能不說(shuō)說(shuō)紅葉,走進(jìn)一座園子,或漫步于街邊,微風(fēng)中搖曳的紅葉是最?yuàn)Z目的,我們會(huì)不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會(huì)拍下他鮮艷的記憶。

      秋天的果實(shí)的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

      又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實(shí)的,聞聞混著泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們?cè)阡仢M落葉的地上開心的奔跑,微黃的陽(yáng)光斜射在樹林,那是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界!

      朋友,這個(gè)秋天,你是不和我一樣走進(jìn)了溫暖,走進(jìn)了詩(shī)意,也走進(jìn)了夢(mèng)幻呢?

      讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

      在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許多困難與坎坷,有些人面對(duì)困難會(huì)退縮,有些人面對(duì)困難卻勇往直前。

      我從上三年級(jí)時(shí)就開始學(xué)鋼琴,剛開始彈的時(shí)候,覺得很簡(jiǎn)單,可要比賽時(shí),卻覺得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。

      那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書,無(wú)意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來(lái)。

      “極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。

      第二天上課,我信心滿滿地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。

      到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過(guò)了!那一刻,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對(duì)。說(shuō)來(lái)也奇怪,原來(lái)那些恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下了信心。

      從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對(duì)。

      “極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會(huì)忘記!

    走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

      我愛春天。

      寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了,空氣也漸漸溫暖起來(lái)了。春姑娘,他在春風(fēng)中悄悄的來(lái)到我們身邊。

      春風(fēng)吹遍了大地,把寒風(fēng)帶來(lái)的寒冷一掃而光?諝庠谀侨岷偷年(yáng)光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過(guò)來(lái),盡情地享受著這美好的春天。

      干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺的綻放出來(lái)。在秋天還沒有脫落樹葉的樹,趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個(gè)星期,樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹葉,讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來(lái),也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。

      春天,沒有夏天的顏色,沒有秋天的干燥,也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹,花,還有可愛的動(dòng)物。他們歡樂地從家里出來(lái)。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱,馬兒開始奔跑,熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美好!

      我,愛這彩色的春天!它,讓萬(wàn)物都復(fù)蘇了,讓一切都美好了。

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