有志者事竟成六年級(jí)作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有志者事竟成六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇1
踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來(lái)了每天，我都在家中不斷地努力練習(xí)�？蓜傞_(kāi)始，我卻只能吃力地在一分鐘內(nèi)做29下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我給自己定下的目標(biāo)——40下。后來(lái)幾天，都在30左右徘徊，怎么也達(dá)不到那遙遠(yuǎn)的40下。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過(guò)失，我就不知從哪來(lái)的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級(jí)!
如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個(gè)星期，悄然無(wú)聲地溜走，在不知不覺(jué)中，我遲鈍的動(dòng)作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開(kāi)始的29下，到現(xiàn)在的45下，多大的進(jìn)步啊!這令我感到欣慰，我的汗水并沒(méi)有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的光芒呢!
終于，我日盼夜盼的比賽展現(xiàn)在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開(kāi)，“有志者事竟成!”我總算體會(huì)到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽(yáng)光輝映著，劃出一道金色的弧線。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇2
時(shí)光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過(guò)多少句格言，每一句格言都會(huì)給我?guī)?lái)奇妙的感受。有一句格言，開(kāi)始接觸它時(shí)，讓我的心震撼了不久�！兄菊�，自有千方百計(jì)；無(wú)志者，自有千難萬(wàn)難。
我對(duì)這句格言的理解是：一個(gè)人，只要有了理想的目標(biāo)，任何困難在他面前都會(huì)被他瓦解掉；則那些沒(méi)有理想的目標(biāo)、游手好閑之人，一遇到困難就不知所措。我對(duì)這句話的另一種理解是：人不可無(wú)志！
我今年四月份段考時(shí)，語(yǔ)文試卷的閱讀題有好幾題不會(huì)寫(xiě)，琢磨了好久，還是想不出答案。一點(diǎn)兒耐心都沒(méi)有的我，干脆扔下筆不寫(xiě)了，就坐在那兒干生氣。也不知為什么，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計(jì)；無(wú)志者，自有千難萬(wàn)難。我現(xiàn)在這個(gè)樣子，不就像是后者，心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆，全神貫注地盯著試卷，把閱讀短文讀了又讀，看了又看，再聯(lián)系上下文，又聯(lián)系到生活實(shí)際。就這樣，反反復(fù)復(fù)，終于寫(xiě)出答案了。
幾天后，語(yǔ)文老師發(fā)下卷來(lái)的時(shí)候，我來(lái)不及看分?jǐn)?shù)，便趕緊翻到后面瞧瞧我好不容易寫(xiě)出的答案得到多少分。一個(gè)紅色的勾映入眼簾，只不過(guò)多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對(duì)于我這種閱讀分析能力差的人，這種成績(jī)已經(jīng)是最好了。
這句格言將會(huì)成為我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠(yuǎn)照亮著我的旅程……
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇3
志向是人生的航標(biāo)，如果沒(méi)有自己的志向，那么只能漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
千百年來(lái)，世界上有偉大志向的人都有所建樹(shù)，他們的志向不僅是一種目標(biāo)，其中還包含著堅(jiān)持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫(yī)！他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師，開(kāi)啟了自己的學(xué)醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實(shí)踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。
茅以升是我國(guó)著名的建橋大師，他11歲那年，端午節(jié)尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因?yàn)榭待堉鄣娜颂啵鼗春由系奈牡聵蛞馔馑萘�，許多人死于這場(chǎng)災(zāi)禍。茅以升聽(tīng)說(shuō)后，立志為人民建一座堅(jiān)固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)建橋，最終為中國(guó)建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢(qián)塘江大橋。
亨利福特還是一個(gè)修車(chē)工人時(shí)，在領(lǐng)了薪水后前往高級(jí)餐廳吃飯。但服務(wù)員對(duì)他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會(huì)中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點(diǎn)自己吃得起的食物”變成“點(diǎn)自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車(chē)工人，變成了叱咤風(fēng)云的汽車(chē)大王。
在世界上，這樣的人還有很多，這說(shuō)明堅(jiān)持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實(shí)現(xiàn)！當(dāng)然，偉大的志向絕不是可以輕松實(shí)現(xiàn)的，還需要努力、堅(jiān)持。你有這份決心嗎？
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想成為一名科學(xué)家，有人想成為一名發(fā)明家，而有人卻夢(mèng)想成為一名飛行員，它是誰(shuí)？它就是影片《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》中的主人公——小威�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你講一講這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事吧！
這是一部精彩的動(dòng)畫(huà)片，看了讓我深受感動(dòng)。影片中的小威當(dāng)時(shí)盡管年齡還很小，個(gè)子又很矮，但它卻一心想成為皇家信鴿隊(duì)的一名飛行員。同伴們都嘲笑它，這么弱小的身子，怎么能經(jīng)得起如此殘酷的考驗(yàn)。小威沒(méi)有氣餒，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，征服了教官，最終如愿以?xún)敗Ｋ鼈冐?fù)責(zé)要把信件送到情報(bào)中心，這是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)而又艱巨的任務(wù)。
在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，雖然遇到了獵鷹猛烈地攻擊，但是它們同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，最終脫離了危險(xiǎn)。每次遇到困難時(shí)，小威總是臨危不懼，沖在隊(duì)伍的最前面，冒著生命的危險(xiǎn)去解救別人。因此，贏得了同伴們的信任，他們決定把信件讓它保管。小威沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)它的期望，安全地把信件送到了情報(bào)中心，圓滿地完成了任務(wù)。它不但受到了教官的好評(píng)，而且還成為了一名出色的飛行員。
看了這部電影，我感觸很深，十分佩服小威機(jī)智勇敢的精神。而我呢？想想自己，實(shí)在太渺小，太脆弱了，真是覺(jué)得慚愧。平時(shí)，遇到一些困難，就馬上退卻；有時(shí)，還會(huì)在爸媽面前撒嬌。今后，我要向小威那樣，做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇5
“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對(duì)古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復(fù)雜的事情，其實(shí)很簡(jiǎn)單；看似簡(jiǎn)單的事情，學(xué)起來(lái)其實(shí)很難。而能否成功，完全取決于你自己：
我是個(gè)學(xué)音樂(lè)的孩子，我一開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候，以為很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請(qǐng)了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢(shì)一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看到別的小朋友拉的曲子那么動(dòng)聽(tīng)，我心里很不服氣。于是每天我起來(lái)，就一遍遍地練習(xí)，對(duì)著鏡子，一發(fā)現(xiàn)自己哪兒拉得不到位，就立刻改過(guò)來(lái)，反復(fù)的上弓、下弓、上弓、下弓。有時(shí)我練得脖子不能扭轉(zhuǎn)；有時(shí)我練得沒(méi)力端碗；有時(shí)我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長(zhǎng)成了今天的碩果累累的大樹(shù)。功夫不負(fù)有心人，如今，6年快過(guò)去了，我考過(guò)了8級(jí)�，F(xiàn)在我能拉幾百首曲目，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更讓我對(duì)音樂(lè)、對(duì)小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現(xiàn)在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現(xiàn)在練習(xí)的時(shí)間少了，但是我變得自覺(jué)了�！岸毴牛戮毴�，這個(gè)“樂(lè)器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。
拉好琴，真的不容易，但是你發(fā)自?xún)?nèi)心去練，成功也就觸手可及~~
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇6
俗話說(shuō)得好，“有志者，事竟成。”只有心中有著遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定的理想和抱負(fù)，才有可能獲得超越常人的成功。
我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升從小就善于獨(dú)立思考，酷愛(ài)讀書(shū)。在他十歲那年，小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當(dāng)日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小伙伴們回來(lái)后，他卻發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都眼含淚光，他便詢(xún)問(wèn)原因，這才明白，原來(lái)前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。
年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說(shuō)：“我一定要給大家造出最結(jié)實(shí)的橋！”
從此，茅以升的內(nèi)心就幾乎被他的理想占據(jù)了。他努力學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，終于，于1933年主持造出了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。
“有志”固然重要，但是最后能取得的結(jié)果也取決于立下志向后的行動(dòng)，如果只在原地空想而不去腳踏實(shí)地的努力，也就不可能成就一番事業(yè)。
魯迅先生曾說(shuō)，他之所以成功，不是因?yàn)樗莻�(gè)天才，而是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。
還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎矗坑姓l(shuí)能夠想象一個(gè)以前身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運(yùn)金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重復(fù)的訓(xùn)練嗎？
成功的機(jī)會(huì)并不多，能抓住這些機(jī)遇并走到最后的，也只有那些有著遠(yuǎn)大志向又肯付出百分之百努力的人們。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇7
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！边@是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫(xiě)的自勉聯(lián)。其中“有志者，事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”，有志向，指關(guān)于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬(wàn)千。
不管是學(xué)業(yè)，還是事業(yè)，小到考上理想的大學(xué)，大到讓民族興旺，只要是有志向的人，做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?
我國(guó)古代的史學(xué)家司馬遷，青年時(shí)期就立志編出一部有別于他人的史學(xué)著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡(jiǎn)，奔波于民間，收集豐富的史料，就是在含冤入獄慘遭酷刑之后，也沒(méi)有消沉下去，反而更加堅(jiān)定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫(xiě)作，到了晚年終于寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”《史記》。
此類(lèi)的事例還有很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐論為階下囚，但他不甘屈服，臥薪嘗膽，立志復(fù)仇，最終打敗了吳國(guó)……
因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄荆祟?lèi)登上了月球。有志者，事竟成。讓我們確立志向，向著夢(mèng)想而拼搏吧!
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇8
今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因?yàn)闅垔W冠軍李漢華哥哥來(lái)我校開(kāi)演講會(huì)了！真讓人激動(dòng)��！
早上，我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)人山人海，那議論聲飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來(lái)，因?yàn)槔顫h華哥哥出場(chǎng)了！李漢華哥哥說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，早上好！我很榮幸，能來(lái)到三小開(kāi)演講會(huì)。首先要感謝市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持！”話音剛落，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉(xiāng)探望父母，但不幸的是，在幫助母親干活時(shí)，不小心跌進(jìn)池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng)傷，手腳都不能動(dòng)，簡(jiǎn)直是到了那種求生不得，求死不能的地步�！崩顫h華哥哥演講時(shí)，全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)李漢華哥哥的聲音，仿佛在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。
“經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，我終于能再次游泳了！那時(shí)，我興奮無(wú)比，自己的汗馬功勞終于有收獲了！”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí)，不約而同的歡呼起來(lái)，那聲音把大地都震得晃動(dòng)起來(lái)。
震動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到了！我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲，操場(chǎng)上再次沸騰起來(lái)了！
是��！“有志者事竟成”，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習(xí)，以李漢華哥哥為榜樣，為國(guó)爭(zhēng)光！
這真是一次別開(kāi)生面的演講會(huì)��！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇9
烏龜和老鷹是一對(duì)好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時(shí)候?yàn)觚敻销椪f(shuō)：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們。”老鷹聽(tīng)了烏龜?shù)倪@翻話，帶諷刺地說(shuō)道：“兄弟，我的家在天上，是要飛上去的。如果你能來(lái)，我隨時(shí)歡迎哦！”烏龜聽(tīng)了老鷹的話，不好意思地低下了頭。
等老鷹回去后，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽(yáng)。它看到不遠(yuǎn)處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲(chóng)吃。烏龜突然想到老鷹最擅長(zhǎng)抓小雞了，我何不讓小雞把我?guī)咸炷兀侩m然這樣沒(méi)有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。
于是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來(lái)。過(guò)了不久，老鷹果然出現(xiàn)了。老鷹見(jiàn)到小雞就迅速地下來(lái)叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來(lái)的時(shí)候，它驚奇地發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎么會(huì)在這呢？”老鷹驚訝地問(wèn)道�！拔业侥慵襾�(lái)做客��！”烏龜不慌不忙地回答�！澳悄恪恪闶窃趺瓷蟻�(lái)的呀？”“哈哈，我是飛上來(lái)的�！薄帮w上來(lái)的？你是怎么飛上來(lái)的？”老鷹百思不得其解�！笆悄銕绎w上來(lái)的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說(shuō)。老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以后，它再也不會(huì)瞧不起烏龜了，而且它們兩個(gè)的關(guān)系比以前更好了。
同學(xué)們，要相信有志者事竟成！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇10
“有志者事竟成”這句名言，咱們誰(shuí)也不生疏。
能夠證明這句話的例子也是不少，我身邊就有個(gè)很典型的事。
我的朋友江藝歡，她開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)不理想。從那一天起，她的自律生活開(kāi)始了。一個(gè)星期一，我在微信上問(wèn)她難題，她硬生生給我挨到了第二個(gè)星期一，回我說(shuō)：“對(duì)不起哈，我考試考的太差了，就不怎么看手機(jī)了。我覺(jué)得我真的應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了，網(wǎng)課期間嗨過(guò)了頭。”后來(lái)，我就不怎么在手機(jī)上找她了。
她真的在努力！試卷買(mǎi)了好幾套，資料也買(mǎi)了幾本，每天都在加班加點(diǎn)的寫(xiě)，努力的讓人心疼。
但她真的做到了！短時(shí)間內(nèi)，她憑著自己的努力，成績(jī)突飛猛進(jìn)，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當(dāng)老師報(bào)出她成績(jī)時(shí)，我真的打心眼兒里佩服她。每當(dāng)我看到她上課專(zhuān)心致志，兩眼放光，一心一意時(shí)，看到她每晚熬夜刷題不間斷時(shí)，看到她卸載一個(gè)又一個(gè)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的軟件時(shí)，我就已經(jīng)知道，她可以！真的可以！
有多少人嘴里喊著要好好學(xué)習(xí)，天天向上，卻又不想寫(xiě)作業(yè)，玩起游戲就停不下來(lái)呢？
又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵(lì)，就真的能夠發(fā)憤圖強(qiáng)，考出“一百分”的呢？
我覺(jué)得，十個(gè)人里，九個(gè)人都懂得那些深刻的道理，但真的會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的，二十個(gè)里，差不多有那么兩個(gè)三個(gè)。
名言學(xué)著不是說(shuō)來(lái)聽(tīng)的，而是悟來(lái)做的！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇11
生活總是艱難的。這就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。它就像是一片波濤洶涌的大海。它就像一片長(zhǎng)滿荊棘的森林。然而，每當(dāng)我堅(jiān)忍不拔地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我總會(huì)看到一條久違的彩虹。
由于粗心大意，失去了荊州，開(kāi)始時(shí)雨是朦朧而苦澀的。
我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅，但那次期中考試讓我感到羞愧和難言。考試前的沉思和反省，使我麻痹蔑視。但我從未想到試卷上看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻充滿了陷阱。結(jié)果公布后，我沒(méi)有臉面對(duì)67分！看著別人驕傲地跳舞，我真的又氣又恨。我輸?shù)煤軕K！回家的路上，我淋了一場(chǎng)大雨，心里也有一層揮之不去的陰霾。我獨(dú)自把自己關(guān)在房間里，帶著遺憾帶著人流走了。
眼淚…“你說(shuō)風(fēng)雨中的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦是什么意思？擦干眼淚，不要問(wèn)為什么！”這時(shí)，一個(gè)強(qiáng)烈而洪亮的聲音在我耳邊響起...是的，這是什么風(fēng)和雨？我必須走出風(fēng)暴，用我的努力贏得勝利！
忍受苦難，努力重新站起來(lái)
為了提高我的數(shù)學(xué)水平，從那以后我就不再愛(ài)不釋手地玩電子游戲了。我每天不得不讀的漫畫(huà)書(shū)被放進(jìn)了“地獄”。然而，我以前忘記的數(shù)學(xué)論文成了三秋的好朋友。為了擺脫我浮躁的頭腦，我要求自己把這個(gè)問(wèn)題讀三遍。為了避免計(jì)算錯(cuò)誤，我強(qiáng)迫自己做了許多基本的問(wèn)題。為了擺脫隨意修改的問(wèn)題，我強(qiáng)迫自己先在草稿上搞清楚過(guò)程。幾個(gè)月來(lái)，我一直不敢放松。我滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次，我和我的同學(xué)一起打籃球，但是“當(dāng)人們?cè)诓賵?chǎng)上時(shí)，他們的心在數(shù)著”，當(dāng)我的頭被擊中時(shí)，我正準(zhǔn)備欣喜若狂。原來(lái)籃球打中了我的頭。這一擊不錯(cuò)，大腦似乎開(kāi)始明白了，馬上就有了靈感。因此，我忘記了痛苦，寫(xiě)下了突然的靈感。努力工作的過(guò)程是艱難的，但收獲是甜蜜的。
歷經(jīng)風(fēng)雨，重獲桂冠
有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状慰荚囍杏只氐搅祟I(lǐng)先地位。最后，我歡迎期末考試。我自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。拿到試卷后，我仔細(xì)檢查了問(wèn)題并仔細(xì)計(jì)算了它們。輕松填寫(xiě)空個(gè)問(wèn)題、多選題、順利回答問(wèn)題、綜合問(wèn)題。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí)，我興奮地拿到了97分的試卷。
“雨后總是陽(yáng)光燦爛，請(qǐng)相信有彩虹……”是的，月亮有它的起伏，天空有它的起伏，人們有他們的挫折和挫折。但正如歌詞所說(shuō)，只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，我們才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇12
有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺(jué)來(lái)到了這個(gè)世界。她出現(xiàn)在果園和花壇里。在我們校園的一個(gè)角落里，也有秋天的影子。那里的風(fēng)景很獨(dú)特。
走進(jìn)校園大門(mén)，往南走，你可以看到一個(gè)小花壇，那里的花沒(méi)有公園里的多，但是無(wú)名的花草正在開(kāi)放。花壇里還有幾只鶴。它們有無(wú)數(shù)種姿勢(shì)。有些人高聲歌唱，有些人展開(kāi)翅膀飛翔，有些人低下頭思考。
在花壇的東邊有一片竹林。秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響。
竹林的北面是一個(gè)小山坡，那里有不同形狀的石頭，大的像籃球，小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個(gè)用紅筆寫(xiě)的“bo”字，意思是提醒我們要成為一個(gè)有知識(shí)的人。那邊還有很多樹(shù)，包括楓樹(shù)、松樹(shù)和棕櫚樹(shù)。其中，我最喜歡楓樹(shù)，因?yàn)闂鳂?shù)讓我想起了一句名言“駐足與楓林之夜相戀，霜葉二月開(kāi)花”。
哦，天�。∵@是我們校園的一個(gè)美麗的角落！
有志者事竟成。我記得最清楚的是，有志者事竟成。它告訴我，如果一個(gè)人想把事情做好，他必須有毅力、雄心和毅力。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇13
古語(yǔ)有云：“有志者事竟成”。“成”，就是成功。這句話的意思是：只要立下目標(biāo)，再加上努力奮斗，終將成功。
春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)稽一戰(zhàn)，越國(guó)慘敗。越王勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽。他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國(guó)上下官民，經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國(guó)終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。終于，功夫不負(fù)有心人，他在公元前473年打敗了夫差，滅了吳國(guó)。
無(wú)獨(dú)有偶。一個(gè)黑人小姑娘，在家中22個(gè)孩子中排20，剛出生的時(shí)候險(xiǎn)些因早產(chǎn)喪命。她癱瘓后又奇跡般的能下地走路。她立志要成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她在參加比賽時(shí)是最后一名，隨后在幾次比賽中也是排到最后，人們都勸她放棄，但她一直努力著，從未因失敗而放棄。功夫不負(fù)有心人，有一次，她終于贏了，隨后一直勝利不斷。
還有魯迅，他曾經(jīng)是學(xué)醫(yī)的，因?yàn)橄胍葬t(yī)救國(guó)，但是，一次偶然的事件讓他決心棄醫(yī)從文。在日本留學(xué)期間，醫(yī)學(xué)院中經(jīng)常放一些時(shí)事幻燈片，是關(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的。很多中國(guó)人圍觀一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)間諜的中國(guó)人，這個(gè)人被砍頭示眾，周?chē)娜嗽趪^時(shí)精神麻木。魯迅深受刺激，心里很痛苦，他毅然棄醫(yī)從文了。他用自己的文學(xué)作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身體強(qiáng)壯的人，在中國(guó)歷史上留下了寶貴的光輝。
成功的秘訣就是先要立下志向，然后再堅(jiān)持不懈地努力奮斗，你終將會(huì)取得成功。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇14
古老的中華文明史中的一頁(yè)上，還有“成語(yǔ)”這兩個(gè)大字，成語(yǔ)簡(jiǎn)短意駭，乃中文之精華，之魂魄。一個(gè)主題，一個(gè)故事，一種啟迪，一種看到曙光而不可言傳的境界！話說(shuō)蒲松齡在后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之時(shí)，親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。翻開(kāi)那布滿塵埃的歷史典籍中，還有一頁(yè)“有志者事竟成”的典故。
在后漢時(shí)期，有一次，劉秀派耿合去攻打占據(jù)山東青州十三郡的豪強(qiáng)張步。張步兵強(qiáng)馬壯，是耿合的一個(gè)勁敵。張步聽(tīng)說(shuō)耿合率兵來(lái)攻。就派大將軍費(fèi)邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準(zhǔn)備迎擊。耿合先攻下祝阿，以后用計(jì)相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來(lái)，親自帶兵反攻臨淄，于是在臨淄城外進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗的大血戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗。
劉秀聞?dòng)�。親自帶兵前來(lái)支援。在援兵還未到達(dá)的時(shí)候，部將陳俊認(rèn)為張步兵力強(qiáng)大，建議暫時(shí)休戰(zhàn)，等到援兵來(lái)后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。可是耿合卻認(rèn)為不能把困難留給別人，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，耿合終于把張步打得大敗。幾天后，劉秀來(lái)到臨淄，慰勞軍隊(duì)。他在許多將官面前夸獎(jiǎng)耿合說(shuō)：
“過(guò)去韓信破歷下開(kāi)創(chuàng)基業(yè)，現(xiàn)在將軍攻克祝阿，連戰(zhàn)連捷，兩功相仿，從前你在南陽(yáng)曾建議請(qǐng)求平定張步，我當(dāng)時(shí)以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成�。 �
這個(gè)意味深長(zhǎng)的典故在啟發(fā)我們：一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，有毅力，事情終究會(huì)成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人。例如著名名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候在受到“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)后確立志向，連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，可是出乎意外的是最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人。古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”，而且必須付諸于堅(jiān)持不懈的勤奮努力。我們絕不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，如果常常立志，其“事”就一定難成；我們的志向必須是始終指向一個(gè)目標(biāo)，不管外界如何變化，不管遇到多大的挫折，都“癡心不改”。我們想要實(shí)現(xiàn)自己之志，要不畏艱難，不畏嘲諷，不畏挫折失��；不斷地努力，相信自我的潛力，始終邁開(kāi)勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上充滿前進(jìn)勇氣，只有如此，才能達(dá)到“有志者事竟成”的境界！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇15
“有志者事竟成”，這是一個(gè)家喻戶曉的成語(yǔ)，意思是有志向的人做事終究會(huì)成功。
走近那些有所建樹(shù)的名人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們大多都是從小就立下了遠(yuǎn)大的志向，再通過(guò)自身不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
周恩來(lái)是中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住?2歲那年，周恩來(lái)來(lái)到了東北，當(dāng)時(shí)的東北是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。一天，周恩來(lái)與朋友來(lái)到租界，親眼看見(jiàn)一位中國(guó)婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死卻無(wú)處伸冤，而圍觀的中國(guó)人也只敢在背后替那位婦女打抱不平，不敢站出來(lái)伸張正義，周恩來(lái)那時(shí)深切體會(huì)到“中華不振”的含義。后來(lái)，周恩來(lái)在課堂上提出“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向，立志要振興中華。1921年周恩來(lái)加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，為解放全中國(guó)嘔心瀝血。通過(guò)艱苦卓絕的奮斗，他成為了偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、政治家、外交家、中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)總理。新中國(guó)的成立，周總理功不可沒(méi)。
無(wú)獨(dú)有偶。魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅小時(shí)候家境好，熟讀四書(shū)五經(jīng)，后因祖父入獄、父親長(zhǎng)期患病終至死亡，家境敗落。魯迅本來(lái)立志救治像他父親那樣被庸醫(yī)所誤的病人，他想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人覺(jué)悟。但有一次，在上課前放映的幻燈畫(huà)片中，魯迅看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)抓住殺頭，一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在邊上看熱鬧，魯迅受到極大刺激。從此魯迅棄醫(yī)從文，離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，回到東京從事文學(xué)活動(dòng)。魯迅最終成為中國(guó)翻譯文學(xué)的開(kāi)拓者，中國(guó)現(xiàn)代思想解放先驅(qū)，中國(guó)新興版畫(huà)運(yùn)動(dòng)的偉大導(dǎo)師。
在歷史上，這樣的事例還有很多，這說(shuō)明一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的志向，然后加上堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)取得成功。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇16
最近，因?yàn)樘鞖庾兝�，我們周�(chē)陌⒁虃兿破鹆艘还晒赐闲臒岢薄Ｎ覌寢屢膊桓事浜�，決定給我們勾幾雙拖鞋。
上星期二下午，她下班后給我煮好面就匆匆去了市場(chǎng)。不一會(huì)兒，就見(jiàn)媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會(huì)勾，但她不懂就問(wèn)，到鄰居家進(jìn)進(jìn)出出多次后，也就熟練地掌握了勾鞋的技術(shù)。以后每天晚上，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽就在旁邊勾拖鞋。
媽媽先為我勾了一雙藍(lán)白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服，就在大院里到處?kù)乓珛寢尩氖炙嚒｀従觽兌伎鋴寢屖智桑旱谝淮喂淳凸吹萌绱似�！媽媽的虛榮心開(kāi)始膨脹了。她不滿足簡(jiǎn)單的勾鞋技術(shù)了，竟然買(mǎi)了本書(shū)，開(kāi)始研究書(shū)上的編織技法。功夫不負(fù)有心人，兩天過(guò)去了，媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不夠瞧了！我有點(diǎn)后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來(lái)我的心思，答應(yīng)給我勾一雙更好的鞋。
信心滿滿的媽媽?zhuān)仲?gòu)買(mǎi)了更高級(jí)的粗毛線，準(zhǔn)備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但難不住“頑強(qiáng)”的媽媽。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反復(fù)琢磨，終于找到了竅門(mén)，勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。
媽媽勾拖鞋的認(rèn)真勁，倔勁，使我明白有志者事竟成。我以后要學(xué)習(xí)媽媽這種精益求精，不服輸?shù)?精神，把學(xué)習(xí)搞好。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇17
提及“有志者事竟成”，我所想到的不是“成功”二字，我所想到的是“水滴石穿”，是一種對(duì)遠(yuǎn)大志向或者說(shuō)決心的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持，有志者的事兒，才能成功。
“成功”二字，看起來(lái)是很大、很空或者說(shuō)很虛的兩個(gè)字，誰(shuí)人希望失敗，而不想要成功呢？然而，絕大多數(shù)的人沒(méi)明白“成功”在字典里的含義，其實(shí)是簡(jiǎn)單的“把事情做好。”在這里，我也不拿誰(shuí)人的理想追求來(lái)做比方了，就把水滴端上來(lái)說(shuō)說(shuō)好了。
我們大家都知道，人往高處走水往低處流，水，是利萬(wàn)物，卻也是往低處流的。這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得“水”不適合做我們的榜樣，不適合用來(lái)讓我們學(xué)習(xí)。然而，水的精神又的確是值得我們學(xué)習(xí)的。它們每天都在往低處流，沒(méi)錯(cuò)，甚至于一滴一滴的水，也是每天從高處滴落到低處的石頭上，頃刻又化為了烏有。可它們的行動(dòng)沒(méi)有改變?nèi)魏螁�？沒(méi)有，它們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)，每天不停地滴落，最終把石頭都給滴穿了。這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明你不要擔(dān)心自己的志向不能夠?qū)崿F(xiàn)或者不足夠偉大，連從不爭(zhēng)任何的水也能將石頭滴穿了，你還怕自己的付出不會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)嗎？
關(guān)于志向，我們關(guān)鍵要注意的地方是“堅(jiān)持�！薄坝兄菊呤戮钩伞边@句話，如果空有志向，而沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有堅(jiān)持的話，這句話就是一句空話，說(shuō)這話的人也只是一個(gè)愛(ài)空想的人而已，不算是有志者，真正的有志者，志在必得，而推動(dòng)“得”這個(gè)結(jié)果的，還是行動(dòng)的堅(jiān)持。
如果你也是一個(gè)相信“有志者事竟成”的有志者，千萬(wàn)要提防自己變成一個(gè)空想的“騙子”，只說(shuō)不做，最后連水滴都沒(méi)有比過(guò)，還怪這句話不是真理。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇18
我還是報(bào)了，跑步，60米。
我不擅長(zhǎng)跑步，不論長(zhǎng)跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。
熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對(duì)手，不禁嘆氣，心里感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對(duì)沒(méi)有0。01的勝算�！蔽乙呀�(jīng)沒(méi)有了其它所求，只要不跑最后一名就行。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地，腳下是被驕陽(yáng)烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學(xué)們正在朝下走，來(lái)為我們加油的。
“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現(xiàn)在還能感受到超過(guò)對(duì)手的喜悅感，無(wú)論如何也無(wú)法追上對(duì)手的無(wú)力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點(diǎn)鼓勵(lì)到。我更用力地跑，萬(wàn)幸地是跑了第三，還是進(jìn)了決賽，這是讓我很驚訝的。
第二天下午就是決賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，決賽是至關(guān)重要的，“我一定不能跑最后一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽(yáng)光晃得人睜不開(kāi)眼�！芭尽�，一聲槍響，我立刻沖了出去，耳邊響起的是班級(jí)同學(xué)此起彼伏的加油聲。“我不為別的，”我心一橫，“就為咱班級(jí)的榮譽(yù)！”我努力加快步子，伸長(zhǎng)腿。五個(gè)人之間還是有差據(jù)。我真切地感到一種追不上對(duì)手的無(wú)力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點(diǎn)。我沒(méi)有跑最后，是倒數(shù)第二，這是讓我驚訝的。
在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能再次拾起跑步，不留遺憾。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇19
小時(shí)候，表哥去參加各類(lèi)圍棋比賽總能拿獎(jiǎng)，我為他感到特別高興。每次看到哥哥下棋聚精會(huì)神的樣子，我都覺(jué)得哥哥帥極了，小時(shí)候，我總認(rèn)為會(huì)下棋的男生不僅帥而且聰明，因此我從小特別希望能去學(xué)下棋，直到上中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了圍棋興趣班。
剛進(jìn)圍棋班時(shí)，我是最菜的那個(gè)，每次與同學(xué)較量，幾乎盤(pán)盤(pán)都輸。第一盤(pán)輸了，我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，新來(lái)的輸了是理所當(dāng)然的�！钡诙P(pán)輸了，我心里暗暗鼓勁：“沒(méi)事，下一盤(pán)應(yīng)該會(huì)贏吧!第三盤(pán)了，加油哦�！钡谌P(pán)又輸了，我那顆信心滿滿的心，一下子泄氣了，慢慢地，我失去了信心，想要放棄。這時(shí)，老師看到了垂頭喪氣、無(wú)精打采的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有哪個(gè)人沒(méi)有遭受過(guò)失敗和挫折，你看到學(xué)哥學(xué)姐現(xiàn)在下棋都很厲害，但他們都是經(jīng)歷了很多失敗才有今天的成績(jī)。盡管現(xiàn)在他們很優(yōu)秀，但都不算強(qiáng)者，以后還會(huì)遇到更強(qiáng)的人。你要記住一句話，有志者事竟成。有了志向，勇往直前才能達(dá)到目標(biāo)。
老師的這段話給了我勇氣和力量。我想起了法國(guó)著名軍事家拿破侖的一句話：我成功，因?yàn)橹驹诔晒�，未嘗躊躇，而在我的字典里沒(méi)有難字。想到這些我又一步一步堅(jiān)定了信念。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己一定要學(xué)好圍棋。在后來(lái)的日子里，我虛心聽(tīng)老師的講解，掌握技巧，與同學(xué)探討，不斷地練習(xí)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起“有志者，事竟成”這句話。為了達(dá)到目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，一定要堅(jiān)持到底。最終我獲獎(jiǎng)了，我的名字多次出現(xiàn)在市級(jí)競(jìng)賽的光榮榜上。
“有志者事竟成”，它讓我學(xué)會(huì)持之以恒，讓我不斷突破自我�！坝兄菊呤戮钩桑俣仃P(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。”因?yàn)橛兄�，小溪匯成大海;因?yàn)橛兄�，枯枝盼到春綠;因?yàn)橛兄�，我們�?gòu)筑夢(mèng)想，努力前行!
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇20
“哎呀！這道題到底怎么做呀？”一個(gè)暑假的晚上，我正在為一道列方程解方程的應(yīng)用題發(fā)著愁咧！
題目是這樣的：甲乙兩個(gè)進(jìn)水管，同時(shí)往一個(gè)可裝八噸水的池里注水。甲管每分鐘注水四百千克，要想在八分鐘之內(nèi)注滿水池乙管每分鐘注水多少千克？
剛開(kāi)始我偷偷瞄了一眼，嘴巴笑的合不起來(lái)，于是說(shuō)辦就辦，信心滿滿地拿起一只白板筆寫(xiě)上：“8噸=8000千克甲+乙=8000千克
剛寫(xiě)到這里，我的大腦“嗞”的一聲短路了，我想了許久，也不知道這道題該怎么做。
時(shí)間一分一秒的流逝，而我也變得越來(lái)越想睡了，一直熬到了十二點(diǎn)，媽媽有點(diǎn)不忍心，溫柔地說(shuō)“要不我給你說(shuō)該怎么做吧？此時(shí)的我，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我十分堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你不能告訴我，如果你告訴我，那考試的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)告訴我呢？”這個(gè)表現(xiàn)令媽媽十分驚訝，于是我繼續(xù)認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人，想了許久，“短路”的大腦“恢復(fù)”正常，繼續(xù)“運(yùn)營(yíng)”。終于把這道題完美的解答完畢！坐在一旁的媽媽笑了，我也笑了。
通過(guò)這次事情，讓我明白了付出了一定有回報(bào)，有志者事竟成！
今天我真開(kāi)心！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇21
中國(guó)有句古語(yǔ)“有志者事竟成”，說(shuō)明一個(gè)人具有明確的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力并付諸努力，那么他一定會(huì)成為最終的勝利者。
看！古今中外許多人成功地事例告訴我們：人生只有努力拼搏，不斷奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在陽(yáng)光下微笑前進(jìn)，我們才能不斷邁向成功。身殘志堅(jiān)的霍金患上“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”，但他并沒(méi)有向病魔折服，他以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力，考入劍橋大學(xué)岡維爾與凱斯學(xué)院擔(dān)任研究員，他的研究為全世界了解黑洞和宇宙本源奠定了基礎(chǔ)，霍金成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。海倫凱勒失聰失明，但她沒(méi)有自暴自棄，而是以積極的心態(tài)面對(duì)生活，寫(xiě)出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，為世界文學(xué)史的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。司馬遷博覽群書(shū)，走訪民間，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，撰寫(xiě)了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。
當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我會(huì)想到“有志者，事竟成”。記得五年級(jí)下學(xué)期的期末檢測(cè)，我不知道為什么那次考得很糟糕，但我沒(méi)有因此被打敗了，我不服輸，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，反思每一天的學(xué)習(xí)，踏實(shí)攻破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又一次次閃耀起來(lái)！嗯，只有我自己知道，我背后的努力與堅(jiān)持！
同學(xué)們，有志者事竟成！讓我們一起為自己的理想和目標(biāo)奮斗吧！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇22
志，指有志向；成，指有所成就。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冋_地面對(duì)失敗，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了一項(xiàng)發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。失敗既是對(duì)成功否定，但又是成功的基礎(chǔ)�！笆∧顺晒χ浮�，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們應(yīng)從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，才能取得進(jìn)一步的成功。
是的，失敗乃成功之母，只要失敗過(guò)，我們才離成功更進(jìn)一步。春秋時(shí)期，吳王闔閭派兵攻打越國(guó)，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國(guó)之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國(guó)后勵(lì)精圖治，終于打敗了吳國(guó)。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。
還有唐朝的“詩(shī)仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽(tīng)過(guò)磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細(xì)針，那是多么艱辛的的事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結(jié)了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認(rèn)為這沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槿绻悴幌伦愎Ψ蛉ツァ拌啤钡脑�，它又怎么能變成“針”呢�?/p>
“有志者事竟成”也是這個(gè)道理，不然的話，怎么會(huì)有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話，將什么都得不到。
有志者事竟成。這一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實(shí)際。也不能因?yàn)槭×司头艞墸恢眻?jiān)持，才能有所成就。反之，你永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到自己的目的。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇23
只要有志氣、有毅力，事情終究會(huì)成功。這句話的中心詞就是“志氣”和“毅力”，這兩樣都不可缺。做任何事都如此，先要有目標(biāo)方向，接著就要有堅(jiān)韌的意志，持之以恒！只有這樣，才會(huì)成功，當(dāng)然，空說(shuō)大話沒(méi)人會(huì)聽(tīng)，那就來(lái)看看歷史上的偉人是怎樣“有志者事盡成”的吧！
毛澤東從小立志：“學(xué)不成誓不還”。父親阻止他讀課外書(shū)籍。他為了讀書(shū)，晚上用藍(lán)布遮住窗戶，偷偷讀書(shū)到深夜。毛澤東最?lèi)?ài)讀《盛世危言》，對(duì)史書(shū)有深厚的興趣，后來(lái)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)人士，向著自己的志向堅(jiān)持努力，成功從一普通農(nóng)村孩子變成中國(guó)偉大領(lǐng)袖！
哥白尼知道么？他發(fā)現(xiàn)的日心說(shuō)，成為波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家，創(chuàng)作《天體運(yùn)行論》。哥白尼就從小立志，要一生都研究天文學(xué)。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持和不懈努力，最終完成了他的志向，為全人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，他的成就是時(shí)間無(wú)法淹沒(méi)的，他也如他的志向一般，將自己一生都奉給了天文學(xué)。
還有莫扎特，生自一個(gè)音樂(lè)家庭，有音樂(lè)天賦是自然，但它被稱(chēng)為音樂(lè)神童，可不僅僅是靠這個(gè)，莫扎特也立志要成為一個(gè)音樂(lè)家，比起那份天賦，更多的是他刻苦的練習(xí)，堅(jiān)持不懈的意志，讓他成為了那不可多得的音樂(lè)天才。
看，只要有志向，愿為其努力，有什么事做不到的？國(guó)家總理、科學(xué)家、藝術(shù)家等等，那些了不起的身份，只留給有目標(biāo)有方向，有堅(jiān)韌意志，持之以恒的人，你說(shuō)自己做不到？！不不不，把這句話縮小來(lái)看，有一個(gè)小目標(biāo)，并向著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)成功。
有志者，事竟成！
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇24
鋼琴學(xué)校推薦我參加第六屆香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)，老師幫我選的參賽曲目是《二月—狂歡節(jié)》，也是九級(jí)的考級(jí)曲目，難度比較大。由于四年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，課內(nèi)課外的作業(yè)非常多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，很難擠出時(shí)間來(lái)練琴。
離比賽日期越來(lái)越近了，我的曲子還沒(méi)有練好，心里別提多著急了，像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。我的心中閃過(guò)一個(gè)念頭：放棄吧！實(shí)在不想練琴了！我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，愣了一下，我暗叫不妙，她肯定又要狠狠地訓(xùn)斥我了。誰(shuí)知，她深呼吸之后，耐心地說(shuō)：“你已經(jīng)練了五年鋼琴了，現(xiàn)在放棄多可惜呀！再說(shuō)，遇到困難就放棄，什么事情都做不好�！笨吹贸鰜�(lái)，媽媽是強(qiáng)壓著滿腔的怒火，和平常發(fā)脾氣大吼的樣子判若兩人�！澳阋呀�(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，我希望你慎重考慮一下，到底是賭氣不想彈了？還是真正下定決心了，要永遠(yuǎn)放棄鋼琴？這件事情你自己來(lái)做決定�！蔽冶粙寢尩脑捳Z(yǔ)深深地觸動(dòng)了，其實(shí)我自己也舍不得，學(xué)了五年，我對(duì)鋼琴有了深厚的感情，鋼琴就像是一個(gè)好朋友，在我開(kāi)心、難過(guò)、孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我。
接下來(lái)的日子里，我提高學(xué)習(xí)效率，想盡辦法擠出時(shí)間練琴。上學(xué)放學(xué)的路上，我也在默默地背譜子。媽媽說(shuō)我睡夢(mèng)中手指還在彈琴。
轉(zhuǎn)眼到了河南省選拔賽的日子，走進(jìn)賽場(chǎng)，我緊張得手心冒汗，心砰砰直跳，好像要跳出來(lái)一樣。我前面的幾位選手演奏得都非常精彩，我更加緊張了。突然，主持人叫到了我的名字，我在心中暗暗鼓勵(lì)自己：別緊張，加油！我走上舞臺(tái)，在鋼琴前坐好，隨著熟悉的旋律漸漸放松下來(lái)，仿佛置身于狂歡節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，周?chē)际菤g慶的人群。伴隨著最后一個(gè)音符的結(jié)束，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。我圓滿地完成了比賽。最后我獲得了特等獎(jiǎng)，要到香港參加音樂(lè)節(jié)。
比賽雖然結(jié)束了，但這件事帶給我的影響是深遠(yuǎn)的，我深深體會(huì)到“有志者，事竟成”這句話的含義。以后無(wú)論做什么事情，遇到多大的困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，想辦法克服的。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇25
“有志者，事竟成”出自《后漢書(shū)》.這句話從古至今都激勵(lì)人們要為自己的夢(mèng)想而努力，這句話也指引著我走向成功的道路。
一年級(jí)的時(shí)候，姥姥給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，但我一直沒(méi)有滑。有一天我突然心血來(lái)潮，想到那雙旱冰鞋，便讓爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。
一開(kāi)始，我有些害怕，不敢去滑，爸爸鼓勵(lì)我：“加油，你能行�！蔽以嚵艘幌�，不小心跌了一跤。哎呀，腿破了一層皮。我又站了起來(lái)，繼續(xù)向前滑。旱冰鞋向前走了，我學(xué)會(huì)滑旱冰啦！但看到身邊滑旱冰的小朋友們，像一只只矯健的小燕子飛過(guò)，我想得練習(xí)加速。沒(méi)想到右腳滑的時(shí)候碰到了一顆石子兒，我來(lái)不及調(diào)整又跌了一跤。這次更厲害，胳膊上的肉周?chē)浦�，中間溢著血。我不想再練了。爸爸看出來(lái)我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在直線滑行和速度都提高了，拐彎兒還得練練，要不這會(huì)影響你整體的速度。記住，有志者，事竟成�！甭�(tīng)了爸爸的話，我重新上場(chǎng)，練習(xí)如何拐彎兒，終于我能自如地滑旱冰了。
我的成功不是偶然的。我們都需要努力付出，不能放棄。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話——有志者事竟成。它讓我從一次次的跌倒中獲得站起來(lái)的勇氣，它成為了黑夜里為我指路的明燈，讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
有志者事竟成六年級(jí)作文 篇26
自古以來(lái)，成就一番事業(yè)的偉人們，諸如愛(ài)因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有著一個(gè)相同的共通點(diǎn)——他們都有著遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
愚公想要移除擋住家門(mén)口的路的兩座大山。固然，這看似是個(gè)不可完成的任務(wù)。可愚公卻有著不可撼動(dòng)的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運(yùn)送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。
除了寓言故事，我們還能發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)實(shí)中發(fā)生過(guò)的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一齊發(fā)現(xiàn)了“鈾”和“鐳”，為了證實(shí)“鐳”的存在，他們?cè)跇O為簡(jiǎn)陋的生存環(huán)境里從事腦力加苦力的活動(dòng)，在日以繼夜地忙碌下，他們終于從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。
在漫長(zhǎng)的“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”途中，紅軍戰(zhàn)士們飽受饑渴也要堅(jiān)持渡過(guò)難關(guān)，他們帶著決心和毅力，就這樣徒步走過(guò)了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實(shí)現(xiàn)了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”的勝利。
而人生不也是這樣一場(chǎng)看不見(jiàn)的“長(zhǎng)征”嗎？只有同時(shí)擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。
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