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    回憶六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-05-24 11:22:33 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于回憶六年級(jí)的作文錦集10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于回憶六年級(jí)的作文錦集10篇

    回憶六年級(jí)的作文 篇1

      現(xiàn)今,我已六年級(jí)了;叵肫饋(lái),日子過(guò)得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是,隨著光陰的流逝,有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰,那便是我童年的回憶了,

      我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚(yú)肚白,青草上的露珠還未蒸發(fā),花兒還未來(lái)得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí),我就醒了。

      我睜開(kāi)惺忪的雙眼,伸了個(gè)懶腰,坐起來(lái),呆呆地望著面前熟睡的父母,不禁摳起了鼻子。我摳著摳著,還沒(méi)摳完呢,鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰(shuí)知,我不僅沒(méi)有大哭,也沒(méi)有一聲不響,而是沖著正在睡覺(jué)的父母喊:“爸爸媽媽?zhuān)∥业谋亲永锪骷t油漆啦!”

      爸爸媽媽先是捂住眼睛,又揉了幾下,看見(jiàn)滿(mǎn)手鮮血的我愣了一下,繼而神情驚慌起來(lái):“咱家女兒流鼻血啦!”我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)了一個(gè)詞:“鼻血”,便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道:“這不是鼻血!這是紅油漆!”父母連忙抽來(lái)幾張紙擦我的手和鼻子,邊擦邊說(shuō):“這流的分明是鼻血嘛,人怎么可能流出紅油?”“就是紅油漆!我犟得很,就是不聽(tīng)父母的。

      “好好好,紅油漆!”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫,直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里,打開(kāi)水龍頭,用沾了自來(lái)水的手來(lái)拍我的額頭。媽媽拍得很輕,又因?yàn)槭窍奶,涼水拍在頭上很舒服。接著,媽媽用一種專(zhuān)門(mén)止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。

      媽媽把我領(lǐng)到客廳,對(duì)我說(shuō):“你先在這兒待一會(huì),我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo),你不許動(dòng)你鼻子里的東西,你要是沒(méi)有動(dòng)鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒,我就給你糖吃!睆男【蛺(ài)吃糖的我自然就是答應(yīng)了。之后,就沒(méi)發(fā)生什么事了,就算發(fā)生了我也記不清了。

      在我的童年回憶中,印象最深刻的事情莫過(guò)于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然,在我兒時(shí)還有過(guò)類(lèi)似于這樣“腦洞新奇”的趣事,如果下次還有機(jī)會(huì),我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)。

    回憶六年級(jí)的作文 篇2

      回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因?yàn)槟菍⑹俏乙簧蠲赖挠洃洠?/p>

      剛進(jìn)入小學(xué)。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學(xué),還有陌生的陽(yáng)光。每個(gè)身邊的朋友都用小孩獨(dú)有的狡猾的目光注視著一切,仿佛要將所有都看透。那時(shí)的我天真的認(rèn)為:多么有趣的學(xué)校。÷,我進(jìn)入了六年級(jí)。經(jīng)過(guò)最后一學(xué)期的努力。我終于畢業(yè)了,這么久我才認(rèn)為我終于有了自己擁有的一樣?xùn)|西:畢業(yè)的開(kāi)心。當(dāng)時(shí)的心情只有自己經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)到?墒牵@時(shí)我回頭看才發(fā)覺(jué)我竟然忘記了那么多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學(xué)習(xí)中那無(wú)盡的快樂(lè)。原來(lái)我擁有這么多,當(dāng)然我還擁有著自己豐富的記憶:酸甜苦辣咸。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這么多!讓我這么幸福!

      回憶學(xué)校,一排排楊柳英姿颯爽,微風(fēng)拂過(guò)飄起千萬(wàn)嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個(gè)總在做著演題的人,那個(gè)臉上慢慢出現(xiàn)皺紋的人,那個(gè)自己身體不好卻還笑著講題給我們的人;回憶同伴,那個(gè)認(rèn)真安慰我的她,那個(gè)在籃球場(chǎng)上揮灑自如的他,那個(gè)會(huì)講笑話給我們的他!回憶甜蜜……

      笑容,淚水,激動(dòng),吶喊隨風(fēng)飄散。永遠(yuǎn)的記憶絕不會(huì)溜掉,因?yàn)槟鞘菍儆谀阄抑g永遠(yuǎn)的友誼,快樂(lè)!

    回憶六年級(jí)的作文 篇3

      六一兒童節(jié)即將到來(lái)了。作為小學(xué)生每個(gè)人都很興奮,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我,想起了那場(chǎng)5、12大地震與地震中死去了的小英雄們。

      六一前,同學(xué)們?nèi)巳藴?zhǔn)備著各自的節(jié)目,不分白天晚上的練,要的是臺(tái)上的輝煌。

      中午,我跳舞跳累了之后,就去一邊休息。我望了望天空腦海里便閃出了許多地震那感人的故事。不知在天堂的小朋友是否快樂(lè),是否也在準(zhǔn)備著節(jié)目。會(huì)的!天堂會(huì)為這些小英雄們創(chuàng)造條件,會(huì)為他們舉辦六一兒童節(jié)的。大地震一剎那吞沒(méi)了整個(gè)四川,使他們家破人亡。

      20xx年5月12日中午,只聽(tīng)轟!的一聲巨響。地震來(lái)了,街上的人亂竄,自尋生路。可是,坐在教室的小伙伴怎么辦呢?1秒2秒……12秒。教學(xué)樓倒了,石板把同學(xué)們壓在了廢墟之下,這是一個(gè)“死亡的洞穴”有可能就會(huì)被石板壓死,在廢墟外的小伙伴不怕?tīng)奚,勇往直前沖向了廢墟救那些素不相識(shí)的小伙伴。地震中表現(xiàn)了那些小英雄們臨危不懼、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、昂然挺立的精神。

      我好自責(zé),自責(zé)我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng)就那些小伙伴,如果我去了就多一份“溫暖”少一份痛苦,我知道在廢墟中的小伙伴需要幫助,但是,我的父母怎么也不同意。我好后悔!在電視上看著地震發(fā)生的場(chǎng)景,被那些感人的故事,感動(dòng)的不禁一次又一次流淚。

      “呼鵬飛你怎么啦!你別發(fā)愣。 

      “來(lái)了來(lái)了!”

      我好懷念在天堂的小朋友們。祝福他們兒童節(jié)快樂(lè)。祝福四川所有的人們,早日重建家園,把四川建設(shè)的更加美好而又美麗。

    回憶六年級(jí)的作文 篇4

      輕輕地翻開(kāi)記憶冊(cè),

      記載著許許多多的童年往事。

      童年就像一輛大卡車(chē),

      載滿(mǎn)了歡樂(lè),載滿(mǎn)了笑聲,載滿(mǎn)了甜蜜!

      童年多么美好!

      沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁;

      多么快樂(lè),多么歡欣!

      童年是稚言稚語(yǔ),

      總是嘻嘻哈哈,

      縱情高歌。

      童年就像一塊糖,

      嚼著嚼著,

      當(dāng)你嚼完后,再慢慢地回憶著它的.那種甜蜜的味道!

      童年不是這樣嗎?

      當(dāng)你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè)的童年,

      待后,

      在慢慢地回憶:

      那歡快的笑聲,

      那似糖的甜蜜,

      顛簸的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)!

      我回憶,

      我回憶著,

      那美好的童年!

    回憶六年級(jí)的作文 篇5

      爺爺很愛(ài)釣魚(yú),一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō):什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時(shí)全家總是一片笑聲……

      我有一個(gè)幸福的童年,大家都說(shuō)我是在“蜜罐”里長(zhǎng)大的女孩,這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)十分疼我、愛(ài)我的爺爺。

      我知道爺爺在他四個(gè)孫女中最疼我了。每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)便會(huì)趴在爺爺身上撒嬌,爺爺總會(huì)一個(gè)勁兒的安慰我,這情景我至今都忘不了。

      記的一次暑假我回到爺爺家,爺爺家門(mén)前有一棵很大的石榴樹(shù),上面盛開(kāi)著火紅火紅的石榴花,特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興,鄰居家的小朋友看見(jiàn)了就向我要石榴花,我不愿意給,于是他就來(lái)?yè)專(zhuān)Y(jié)果我們?yōu)榱诉@枝石榴花動(dòng)起手來(lái)。突然,我倆腳沒(méi)站穩(wěn)同時(shí)摔倒在了地上……我哭了,鄰居家的小朋友也哭了起來(lái)。爺爺聽(tīng)見(jiàn)哭聲就趕忙從屋子里出來(lái),將我倆扶起,并拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問(wèn)清了事情的原由后就把我手中的石榴花送給了那位小朋友,又從樹(shù)上摘下一枝石榴花給我,并且告訴我們:快樂(lè)是人人都應(yīng)該擁有的,要學(xué)會(huì)分享快樂(lè),因?yàn)槟愫蛣e人共同分享快樂(lè)你就會(huì)變的更快樂(lè)。我倆都開(kāi)心的笑了。

      爺爺很愛(ài)釣魚(yú),一釣就是一上午。每天早上起床我經(jīng)常找不到爺爺。待爺爺釣魚(yú)回來(lái)后我假裝不高興的說(shuō):什么爺爺嘛,咋和爸爸一樣老愛(ài)釣魚(yú)不理人家。爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō):你爸呀,他還是受我的遺傳哩!這時(shí)全家總是一片笑聲。

      可不幸還是降臨在了爺爺?shù)念^上。一天,爺爺感覺(jué)到肚子疼,而且疼的比較厲害,全家人就立即把爺爺送往醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過(guò)程中一種不祥的預(yù)感一直籠罩著我們。到醫(yī)院后,醫(yī)生檢查了爺爺?shù)纳眢w發(fā)現(xiàn)爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無(wú)法接受這事實(shí)就“哇”的一聲哭了,雖然我當(dāng)時(shí)并不知道什么是癌癥,但是我從家人們那無(wú)助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺?shù)昧艘环N治不好的病。我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)簨專(zhuān)瑺敔數(shù)牟∫欢〞?huì)治好的對(duì)嗎?媽媽并沒(méi)有回答,一滴眼淚打濕了我的手背,雖然這滴眼淚是熱的,但我的心此時(shí)此刻卻是那么的冰、那么的涼。爺爺最終沒(méi)有擺脫死神那巨大的黑手,他在一年之后離開(kāi)了我,離開(kāi)了他所愛(ài)的親人。

      爺爺,這兩個(gè)字眼現(xiàn)在永遠(yuǎn)成為了我的回憶。

    回憶六年級(jí)的作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼間舅舅家的弟弟會(huì)走路,會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)話了,每次看著他那熟睡的小臉,都會(huì)引起我的好奇心,小時(shí)候的我也那么陶器,也那么愛(ài)睡覺(jué)嗎?

      終于我的好奇心達(dá)到的頂峰,我好奇得向媽媽提出了的一個(gè)問(wèn)題:我小時(shí)候也那么淘氣么?媽媽抬起眼睛看了看我,接著又低下了頭,靜靜地說(shuō):“別人看到你都以為你是個(gè)男孩子,而且你小的時(shí)候更沒(méi)有你弟弟聰明,你小的弟弟從出生都沒(méi)有掉過(guò)地而你呢,一會(huì)兒沒(méi)有人看著你,你頭上準(zhǔn)會(huì)出來(lái)個(gè)包!蔽椅⑽⒂行┚趩,可好奇的心還是站在高峰。我又提了一個(gè)較難的問(wèn)題“小時(shí)候的我到底怎么樣?”

      這會(huì)媽媽似乎回過(guò)了神,注視著我說(shuō):“你那會(huì)兒,胖胖的,人見(jiàn)人愛(ài),八天時(shí)你姥姥抱著逗你玩,你便給了你姥姥滿(mǎn)意的回答,你笑了。再大些我抱著你去我的單位,誰(shuí)見(jiàn)你都說(shuō)你喜慶,那也難怪,別人都不能看你,一看你,你準(zhǔn)會(huì)大聲的笑,其余的也就和你弟弟差不多。再大些的你也就記得了!眿寢尰卮鸬闷届o溫和,可我知道她還落了許多。

      聽(tīng)小姨說(shuō),小的時(shí)候只有媽媽一個(gè)人照顧我,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,爺爺奶奶不來(lái)看我,爸爸呢,更不用說(shuō)了,每天媽媽自己都顧不上做飯,都是房東奶奶代勞的,有時(shí)姥姥會(huì)過(guò)來(lái),可也待不長(zhǎng),小姨還說(shuō):“你媽媽在你小時(shí)候沒(méi)少吃苦!

      是啊,難道在媽媽的記憶里,小時(shí)候的我只有那么多么?不,還有很多,很多,只是媽媽不愿說(shuō)而已,看著弟弟紅嘟嘟的臉,我不禁心里多了幾分愁緒。

    回憶六年級(jí)的作文 篇7

      記憶長(zhǎng)河在慢慢地流動(dòng),我的記憶也隨之流動(dòng)起來(lái),許多回憶也隨他們發(fā)生了,愉快的、難過(guò)的……我最喜歡的當(dāng)然就是愉快的回憶咯!

      要數(shù)最愉快的回憶,哪當(dāng)然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!

      那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日當(dāng)空的好天氣,我和爸爸、媽媽來(lái)到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽(tīng),興趣一下子就上來(lái)了。我報(bào)好名,就來(lái)到攀巖場(chǎng)地參加預(yù)賽,哇塞!這么多人!看來(lái)我是不能像計(jì)劃的那樣過(guò)五關(guān),斬六將、一路風(fēng)雨無(wú)阻的捧起冠軍獎(jiǎng)杯了。我還沒(méi)比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績(jī)進(jìn)了決賽。

      馬上就要開(kāi)始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕松。決賽開(kāi)始了,我來(lái)到場(chǎng)地前,做好姿勢(shì)。只聽(tīng)“句”的一聲,我和對(duì)手都飛快地爬了起來(lái),我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會(huì)就爬到了頂,回頭一看對(duì)手才爬了一半多一點(diǎn),我放開(kāi)巖壁,向下滑,不一會(huì)就滑到了地上,得意地看了看成績(jī)表,什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我的成績(jī)是19秒34——破了攀巖記錄!耙!”我高興的叫起來(lái)。

      經(jīng)過(guò)又幾輪的惡戰(zhàn),我終于像目標(biāo)那樣捧起了冠軍獎(jiǎng)杯,“耶——”我當(dāng)著很多人的面大叫起來(lái)!

      我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

      我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?

      我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

      我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

      快樂(lè)是什么?這個(gè)古人傳下來(lái)的問(wèn)題經(jīng)歷了數(shù)百年仍未得到確切的答案。其實(shí),快樂(lè)一直就在我們身邊,等待我們?nèi)ふ,去追求!}記

      夏天像一壺?zé)崆煽肆,既炎熱且悶,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。

      好不容易難熬的白天過(guò)去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫(xiě)完了作業(yè),獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)邊靜靜地趴在那里呆望著那迷惘的星空是對(duì)我來(lái)說(shuō)最放松,最?lèi)芤獾氖铝恕?/p>

      月亮?xí)r不時(shí)地從云朵的縫隙里伸出頭來(lái)向下望,云朵在天空中飛翔。空氣不時(shí)的攜來(lái)習(xí)習(xí)晚風(fēng),我在那皎潔的月光之下,我在那里慢慢回憶白天所發(fā)生的事情,去回想他們。

      當(dāng)自己回過(guò)神來(lái)時(shí),抬頭望去,卻驚異的發(fā)現(xiàn)在那碧藍(lán)色的天幕上,一顆流星悄悄劃過(guò),卻只是那么一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,不見(jiàn)了。

      solucky!那時(shí)候是多么的快樂(lè)!當(dāng)多年之后回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福!怎樣的開(kāi)心啊!

      如此短暫,它不會(huì)因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂(lè)是永恒的。只因?yàn)樗鼇?lái)的時(shí)候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

      在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機(jī)遇,這樣的人又有多少呢?

      機(jī)遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請(qǐng)留心觀察身邊的機(jī)遇,請(qǐng)抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!

      這就是我從這件事中悟出的快樂(lè)的真諦———快樂(lè)就是能發(fā)現(xiàn)那些短暫的機(jī)會(huì),抓住它,并且永不后悔。

      天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。

    回憶六年級(jí)的作文 篇8

      其實(shí)我總是能隔得老遠(yuǎn)就能夠聽(tīng)到家門(mén)口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說(shuō)話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

      因?yàn)槁拈L(zhǎng)大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的漸漸增重,我感覺(jué)那些東西漸漸離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

      不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,已經(jīng)習(xí)慣了待在家里,不愿意去出門(mén),哪怕是聽(tīng)到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內(nèi)心也很羨慕,頂多是站在門(mén)口去看一看,也懶得去參與進(jìn)去了。

      可能其中原因就是因?yàn)樯枇耍⒉皇翘貏e喜歡和他們?cè)谝黄鹜,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的作業(yè),永遠(yuǎn)都復(fù)習(xí)不完的題。

      畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們?nèi)ラ_(kāi)墾。

      也許這就是生活。

      我不記得從哪里看到的,他們說(shuō)美國(guó)人小時(shí)候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學(xué)就學(xué)很多的東西,而不是像我們現(xiàn)在這樣選修必逃,必修選逃。

      總感覺(jué)很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。

    回憶六年級(jí)的作文 篇9

      偶然,在手機(jī)上看到了一首歌叫《安靜》,點(diǎn)開(kāi)了聽(tīng)了一下,第一句就讓我陷入了深深的回憶。

      “只剩下鋼琴陪我談了一天……”聽(tīng)到了這里,我想到三年級(jí)的一天,傳來(lái)了鋼琴五級(jí)沒(méi)考過(guò)的消息,聽(tīng)后我突然痛哭起來(lái),不管媽媽怎么安慰我,我都不理她,埋著頭,要知道,這個(gè)打擊對(duì)于一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在不小。

      此后,我都不愿多看放在我房間里的鋼琴,老師發(fā)的短信,我沒(méi)有勇氣點(diǎn)開(kāi)來(lái)看,因?yàn)樵谖倚睦镉X(jué)得很對(duì)不起老師。對(duì)不起老師那么耐習(xí)地教導(dǎo)我,對(duì)不起爸媽那么鼓勵(lì)我;還有對(duì)不起我自己,那段日子每天我都是彈鋼琴?gòu)椀绞种竿戳瞬磐O拢勺约涸趺茨敲床粻?zhēng)氣,在考級(jí)時(shí)太緊張了,突然忘記了譜子。

      就這么在黑暗中過(guò)了幾天,我便有了個(gè)新的想法---那是我看到了書(shū)房里的仙人掌球時(shí)有的想法。那顆仙人掌球因?yàn)樘鄙偎,已?jīng)枯黃了,泥土也干了,可它并沒(méi)有死,還在堅(jiān)持下去。我想,仙人掌球在這么困難的情況下還那么努力地生長(zhǎng),我才受到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就不行了,我也要堅(jiān)持下去。

      就這樣,我把自己關(guān)在房間里一整天都在彈琴,我要把五級(jí)攻下來(lái)。

      終于,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了兩個(gè)月,我把鋼琴五級(jí)考了下來(lái)。

      “只剩下鋼琴陪我談了一天……”這旋律又在我耳邊回蕩了,這段記憶讓我懂得了許多。

    回憶六年級(jí)的作文 篇10

      每個(gè)人都有自己心中的樂(lè)園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂(lè)園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無(wú)比有趣。

      我的玩具箱就是一個(gè)普通的箱子,其貌不揚(yáng),長(zhǎng)方形,綠色。就一個(gè)箱子,有什么有趣的呢?不可能是個(gè)樂(lè)園吧?不,主角是里面的玩具!款式豐富,種類(lèi)多種多樣,有樂(lè)高、有賽車(chē)、有各種型號(hào)的槍搭各種顏色的水彈,有形態(tài)各異的小人模型等等,想玩什么就玩什么,一天都不重復(fù)呢!

      小時(shí)侯,爸爸媽媽工作忙,都沒(méi)有時(shí)間陪我,我不會(huì)像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩?zhèn)遍,沒(méi)有媽媽的嘮叨,整個(gè)家都是我的天下啦!

      我拿著我的槍裝滿(mǎn)水彈在花園里玩射擊,在遠(yuǎn)處射窗戶(hù),在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發(fā)百中,信心滿(mǎn)滿(mǎn);玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛(ài)的樂(lè)高,那一個(gè)個(gè)的汽車(chē)和小人模型就是我用樂(lè)高拼的。

      我會(huì)把一小片一小片的零件按部位、顏色、數(shù)字編碼先分開(kāi),再按說(shuō)明書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)的組裝,時(shí)間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終于我把小碎片又拼成了一個(gè)新模型,一輛帥氣的汽車(chē),上面有個(gè)大大的炮臺(tái)五顏六色和其他的與眾不同非常美麗。還可以發(fā)射子彈呢。我的樂(lè)高王國(guó)又增加了新成員。

      “小帥,媽媽回來(lái)了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國(guó)中渡過(guò)了有趣的一天。

      我的玩具樂(lè)園給了童年的我很多快樂(lè)給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長(zhǎng)、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂(lè)園!

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