【精選】我的六年級作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級作文 篇1
在我的家庭中，最疼愛我的是媽媽。對我最嚴(yán)肅的是我的爸爸，但是他也最讓我尊敬。
爸爸長得胖胖的，有一雙大大的眼睛，一笑起來露出潔白的牙齒，嘴角還有兩個(gè)酒窩。
有一次，快開學(xué)了，爸爸帶著我們兩姐妹去買衣服。我和妹妹手拉著手跟著爸爸來到一個(gè)檔口，過了許久，我和妹妹挑了兩套質(zhì)量好又保暖的衣服，售貨員算了算，頭也不抬地說：“兩套一共40塊�！卑职謴腻X包里拿出一張50元的鈔票遞給她，她抬起頭，伸手拿過錢就放在皮包里，準(zhǔn)備給我們找錢。爸爸說：“麻煩您給條袋子好嗎？”她生氣地說：“你不會(huì)自己拿�。俊闭f完就低下頭去了。爸爸拿了一條紅色的袋子把衣服裝了進(jìn)去。售貨員這時(shí)找回了錢。我們就去另外一個(gè)賣鞋的檔口了。等到付完錢以后，爸爸突然著地問我：“阿娟，你給了錢我嗎？”“沒有呀！我哪能里給了錢你？我一分錢都沒有。”“那我的錢包里么會(huì)多了10塊錢？”爸爸說�！半y道是剛才那個(gè)女的找多了給我。不行！我得馬上還給人家！”“唉呀！爸爸你怎么會(huì)這么傻呀？人家找多了錢你還要還給人家，多了10塊錢不是更好么？”我說。爸爸聽了，臉上頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。對我說：“阿娟，做人不要那么貪小便宜，即使是一絲一毫的東西也要還給人家，不然用了也會(huì)不安心的！”說完就生氣地往剛才賣衣服的檔口走去。聽了爸爸的話，我的臉上立刻辣辣的。
還有一次，那天早上我在房里做作業(yè)的時(shí)候，表弟叫我跟他一起去玩。我忍住地跟他一起去玩了，一玩就玩了整天。晚上我回到家里，才想到作業(yè)還沒有做完。于是我就想回房間把它做好，這時(shí)，爸爸把我叫到廳里，問我說：“作業(yè)都做好了嗎？”我的心里“怦怦”直跳，害怕爸爸會(huì)打我，就撒謊說：“都做好了。”“那拿來給我看看做得對不對�！蔽衣掏痰刈呦蚍块g，拿起作業(yè)本朝廳里走去，爸爸看完后對我說：“你不是說作業(yè)做好了嗎？怎么全是空白的？”我低著頭什么也沒有說�！翱煺f！這一天到哪里去了�！边@時(shí)，爸爸的聲音更加響了。我把事情從頭到尾都講了一遍。爸爸聽了聲音變得柔和起來：“做人要誠實(shí)守信，不能撒謊，我這么嚴(yán)格地要求你是為了你好�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸遞過本子，我拿著本子在房間里做了起來。我現(xiàn)在還記得當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)已是晚上10點(diǎn)了。當(dāng)然那時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了可我還是很高興。因?yàn)槲沂艿搅私逃?/p>
通過這兩件事，使我知道了一個(gè)道理：做人不能貪小便宜，做人要誠實(shí)守信。這就是我尊敬爸爸的原因。
我的六年級作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時(shí)間了，還是會(huì)有一些感情的�，F(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。
還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次象棋比賽，有兩個(gè)名額，我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋，老師就讓我這個(gè)對象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道，是老師信任我才會(huì)讓我去參加的，于是，我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場上，我從容不迫，奪得了年級段的第三名，老師也夸獎(jiǎng)我，說我對象棋很有天賦，我想：這次機(jī)會(huì)是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對于每個(gè)人來說都是痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請老師和同學(xué)們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！
我的六年級作文 篇3
每年一到春節(jié)，我相信是每個(gè)小孩子一年當(dāng)中最快樂的一天，且不說壓歲錢有幾百，幾千甚至幾萬；單單是過新年時(shí)的濃厚氣氛，就已經(jīng)使每個(gè)人開心得說不出話來了，每每春節(jié)一到，我們就會(huì)放下手中成堆的作業(yè)，拿著不多的零花錢多買點(diǎn)煙花爆竹在家門口放煙花。當(dāng)然，過春節(jié)大人們會(huì)買來許多的年貨，這些，可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀！剪窗花，貼春聯(lián)也是春節(jié)必不可少的習(xí)俗。
在鄉(xiāng)下，走出家門，便可看到家家戶戶的窗子上都有著奇特而又漂亮的窗花，門上，都會(huì)貼著春聯(lián)�？稍谖覀兝霞�，還有一種習(xí)俗：串門�；蛟S你會(huì)問，串門算什么習(xí)俗呀？在我們家，一到春節(jié)，串門就串的特起勁。
今年，我就領(lǐng)略了一番。剛剛到家就被奶奶拉著到后巷的老王家去了誒王大爺，在嗎，我領(lǐng)著孫女來給你拜年了。咳咳，哎呦喂，人來啦，進(jìn)來吧。哎，這王大爺?shù)糜?0歲了吧。跟著，我在那坐了一個(gè)小時(shí)，一句話沒說，到時(shí)我奶奶和那王大爺說了一大通。不說了。我們先走了。呼我輕輕噓了一口氣終于結(jié)束了。那孩子，來拿著壓歲錢哦，乖。
壓歲錢聽到這幾個(gè)字我頓時(shí)心花怒放，誰知，奶奶突然說：王大爺，別了，您自己留著。天啊，我一個(gè)人悶悶的坐在這1小時(shí)，還撈不到壓歲錢。接著，我和奶奶又去了前巷的張奶奶家，右巷的李媽媽家這可真累啊！春節(jié)，累是一方面，高興也是一方面�；氐缴虾r(shí)，收獲了幾袋子的好吃好玩的。這個(gè)啊，就是我眼中的春節(jié)！
我的六年級作文 篇4
創(chuàng)新是什么？何為創(chuàng)新？下面是我的小腦瓜里閃現(xiàn)的關(guān)于創(chuàng)新的故事。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！斑@句話是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過的路，你永遠(yuǎn)也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的.一個(gè)故事，有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤，他一步一個(gè)腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著無邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過去呢？很快他看到了前面那個(gè)人的腳印，他很開心：原來有人從這里走過去了。他義無反顧的踏著前人的腳印走進(jìn)了沼澤，結(jié)果可想而知，他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點(diǎn)開拓創(chuàng)新的精神，自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑，說不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學(xué)家歌德說過：”要成長，你就必須要獨(dú)創(chuàng)才行�！耙粋�(gè)人的成長是自己獨(dú)立完成的，別人的幫助是別人的經(jīng)驗(yàn)，只有大膽拼搏開創(chuàng)一條有自己特色的路子，才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事，關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來歷。在天貓創(chuàng)始之初，關(guān)于名字的問題，決策者想了很久，一個(gè)響亮的名字會(huì)起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現(xiàn)在大家面前，卻沒有一個(gè)能讓大家都滿意的。創(chuàng)始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”，這個(gè)名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創(chuàng)始人的堅(jiān)持下，天貓這個(gè)名字現(xiàn)在響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在了全國人民的意識(shí)里。如果當(dāng)初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個(gè)獨(dú)特地想法，也許不會(huì)取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說過，推陳出新，是我的無上訣竅。其實(shí)，推陳出新就是創(chuàng)新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng)造新的事物，取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì)有發(fā)展，社會(huì)才會(huì)有進(jìn)步，我們的生活也會(huì)越來越豐富多彩。
努力學(xué)習(xí)吧小伙伴們，用我們學(xué)到的知識(shí)武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創(chuàng)造我們多彩的未來。
我的六年級作文 篇5
二十年后的我，由一個(gè)淘氣、可愛的小男孩變成一個(gè)帥氣的外科醫(yī)生。二十年是多么漫長的歲月�。∥宜妓髦堥_想象的翅膀飛到了二十年后的世界里。
二十年后的今天，我在美國留學(xué)歸來，并拿到了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，一下飛機(jī)，只見家人和單位同事手捧鮮花來迎接我，學(xué)成歸來的我感到無比的溫暖和高興。
回家后的第二天，我就進(jìn)入緊張的工作中，我身穿白大褂為一個(gè)個(gè)病人做手術(shù)，手術(shù)后的病人傷口不會(huì)感覺到疼痛，因?yàn)槟菚r(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療設(shè)備都十分先進(jìn)，特別是有一種藥膏涂在病人的傷口上不僅沒有痛的感覺，而且恢復(fù)起來也很快。
星期一是我的�？崎T診，只見一位老奶奶按住一位小男孩的手指，急匆匆地來到我的診室對我說：“醫(yī)生求你救救我的孫子吧！他在玩水果刀的時(shí)候，不小心在自己手上劃了一道口子�！蔽铱戳艘幌聜冢�真深啊 ！我先給小男孩清洗傷口，再消毒，并拿出針和線，做好準(zhǔn)備后，便給小男孩縫了，小男孩見了說：“叔叔輕點(diǎn)兒行嗎？我說：“你不用害怕，現(xiàn)在有一種藥膏，只要涂上去就不會(huì)痛了。”小男孩似信非信得看著我，我對他笑了笑并說：“你放心好了，叔叔的醫(yī)術(shù)是很高明的，縫傷口不痛的，而且?guī)湍憧p得很好看，將來看不出有疤痕的！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，在我的鼓勵(lì)下，他一滴眼淚也沒掉，我手腳麻利的幫小男孩縫好了傷口，他笑了笑對我說：“叔叔真的不痛，謝謝你叔叔！”我聽了高興地笑了！
作為一名外科醫(yī)生，最大的幸福莫過于病人對我說的一聲謝謝，這就是二十年后的我，一個(gè)出色的外科醫(yī)生。
我的六年級作文 篇6
每個(gè)人心中都有那么一位偶像，我心中的那位偶像——翁楸嵐。她長著一雙水靈靈的眼睛，兩只小耳朵，一個(gè)鼻子還有一張愛嘮叨的嘴巴。再配上她那白里透紅的皮膚，漂亮極了！簡直是一位天使。
最重要的是她那性格和高尚的品質(zhì)，她活潑、開朗、善良。并且它擁有助人為樂、實(shí)事求是、敢作敢當(dāng)?shù)拿赖�。她簡直就是我心目中的女神哇�?/p>
記得有一次，我們在學(xué)校吃完晚飯后，在學(xué)校里一邊散步，一邊談心。真好！忽然，我們遇到了一位老師，她叫我們幫她把她手中的那袋餃子交給六年級的小陳。隨后，我們就上了A幢宿舍，去找那位小陳�！罢垎枺￡愒趩�？”我們有禮貌地問�！安徽J(rèn)識(shí)�！睂Ψ交卮鹫f。就這樣，我們還是找不到小陳。我大口大口地喘著氣說：“不如、不如我們放棄吧，告訴老師、找、找不著�！薄安唬覀儾荒芊艞�，我們既然答應(yīng)了人家，就不能說放棄就放棄！”翁楸嵐的聲音雖小，但卻很堅(jiān)定。我忽然翁楸嵐好有義氣哦！于是，在我們的努力下，我們終于找到了小陳。唉，要不是有翁楸嵐在這，我想我早就已經(jīng)放棄了。我想：我們應(yīng)該多點(diǎn)兒幫助他人，為他人著想，那么，你一定是個(gè)大好人！
社會(huì)由人構(gòu)成，人是社會(huì)的動(dòng)物，如果每個(gè)人多為他人著想，那這個(gè)社會(huì)的問題也許都不再是問題。
我的六年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)一年級的學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。而班主任也換個(gè)不停。其中，我最喜歡的是六年級的 趙老師。
幽默
六年級的課文以科普類文章，文言文居多。以前也接觸過文言文，課文里的“之乎者也”把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，每一篇文言文我一定要死記硬背才能勉強(qiáng)過關(guān)。可是這些“之乎者也”經(jīng)趙老師手里一變，背誦起來那簡直是“小菜一碟”！。因?yàn)橼w老師在講的時(shí)候習(xí)慣把白開水似的文言文變成濃香的“排骨湯”。你聽！趙老師正在講第八課《為學(xué)》哩！“同學(xué)們，你們是想當(dāng)窮和尚還是富和尚呢？”同學(xué)們異口同聲的說：“窮和尚！”“那誰想當(dāng)富和尚呢？”我們聽后，哈哈大笑起來……
嚴(yán)厲
有一天早上，因?yàn)樨澦鹜砹�，我抓起書包就像學(xué)校跑去。殊不知，我那語文白皮同步還在我那可愛的小床上“睡覺”呢！一進(jìn)班，我立刻著急起來——組長已經(jīng)開始收作業(yè)了！我馬上放下書包，翻找起作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)，英語作業(yè)，語文作業(yè)……咦？我的語文白皮同步呢？難不成落在家里了？不可能！堅(jiān)決不可能！我把英語，品德書都翻了一遍，整個(gè)書包都被我翻了個(gè)底朝天，可就是不見語文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬頭一看，趙老師正埋頭判白皮同步呢！完了，這下死翹翹了，趙老師一定會(huì)大發(fā)雷霆的！算了，誰讓人家忘帶作業(yè)了呢？我只好硬著頭皮走上前去，小聲對老師說：“趙老師，我語文白皮沒帶�！薄盀槭裁�？”“我昨天晚上趴在床上看短文，結(jié)果落在床上了�！薄拔易蛱焯嵝蚜藥状�？！一定要帶著，我課上要用！你說的都不叫理由！”趙老師嚴(yán)厲地批評了我。直到下午我把白皮同步拿到學(xué)校，趙老師才說：“下次不許在這樣了！聽到了嗎？！”“聽到了！”我調(diào)皮地走回座位。
趙老師是我小學(xué)生涯里最后一名班主任。我深深地愛著趙老師，愛著這個(gè)給予我無限回憶的校園。
我的六年級作文 篇8
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過一個(gè)快樂的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經(jīng)夢到過這樣的場景，多么美好��！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
我的六年級作文 篇9
回想那次那令我感動(dòng)的流淚的那一幕，我記憶猶新。仿佛是昨天剛發(fā)生的事，歷歷在目。
那是一個(gè)星期五的下午，我想放松一下，正準(zhǔn)備打開電視。爸爸走過來對我說：“去不去和我到薛家溝提水？”我本來不想去，可爸爸神秘地說：“有獎(jiǎng)勵(lì)！”我興奮的答應(yīng)“去�！本瓦@樣，我懷著對獎(jiǎng)勵(lì)的憧憬出發(fā)了。
去的路上，我提著兩個(gè)小桶，爸爸提著一個(gè)大桶，因?yàn)橥袄餂]有水只是空桶，所以我們行走的速度很快，不一會(huì)兒，我們就到了提水的地方。將一小桶接好后，爸爸就讓我先提著走。我走得很慢，不一會(huì)兒爸爸就追上來。漸漸的，爸爸走到了我的前面，他提著一大桶和一小桶。我看著他吃力的動(dòng)作和彎下去的腰，不由的有些心酸：他為了我們能喝上健康好喝的水經(jīng)常到這里來提水，而每次提回去的水不過三天就喝完了，他又要去提。看著這一幕我的眼眶漸漸濕潤起來，眼淚奪眶而出。我的爸爸雖然不是那種風(fēng)度翩翩的爸爸，也不是那種能掙大錢的爸爸，但在我看來任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的愛是隱形的，籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)刻為這個(gè)家操勞著，想著這些我的眼淚又涌了出來。
回到家以后我沒有要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸詫異地問：“為什么？”我說：“因?yàn)檫@是我應(yīng)該的�！卑职忠话驯ё∥艺f：“你長大了！”我不由自主的再次流下淚來。
那次以后我就一直幫助爸爸媽媽做家務(wù)。每次提水時(shí)我都嚷著去。爸爸彎下腰的背影留在我腦海里，也留在我心上。
我的六年級作文 篇10
讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個(gè)單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個(gè)單詞，這對一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！
長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會(huì)怎么辦？可能會(huì)瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重，也能微笑面對一切！
【【精選】我的六年級作文匯總十篇】相關(guān)文章：
精選我的老師六年級作文匯總十篇03-12
【精選】我的六年級小學(xué)作文300字匯總十篇03-28
精選我的六年級作文匯總九篇03-27
精選我的六年級作文匯總五篇03-17
【精選】六年級的教室作文匯總十篇03-26
精選六年級寫景的作文匯總十篇03-22
精選六年級友誼的作文匯總十篇03-29