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    上六年級作文

    時間:2021-05-19 20:59:43 六年級 我要投稿

    【精選】上六年級作文合集六篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的上六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】上六年級作文合集六篇

    上六年級作文 篇1

      “我有我的夢想,屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來到了夢想之門。

      那是我剛上五年級,我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門課程————夢想。

      “這個夢想課講的是什么?是說自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒想到。我沒有權(quán)利去想前者,我只有權(quán)利想后者!

      夢寐以求的夢想課到了,我特別緊張,直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們,夢想課包括我們學的所有課程,還包括好玩的游戲呢!光聽著就迫不及待了,那就讓我們進入夢想之門吧!

      老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個游戲的名字叫做:解手環(huán)。

      我被選到了,就去教室后面玩,我和同學們玩,不一會就解開了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開心了。

      夢想,有益于我們成長;夢想,讓我們學會體諒;夢想,讓我們學會發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點,夢想也是。我覺得,夢想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭的電影片等。這樣,夢想就

      十全十美了。

      夢想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢想,生活,世界,大地,我愛你!

    上六年級作文 篇2

      有句話說的很好:“不歷經(jīng)風雨,怎能見到彩虹”。是的,只有堅持才能有希望,只有堅持才能觸碰成功后的喜悅。

      ——題記

      每一個瞬間都會有它的味道,酸、甜、苦、辣總是交集在一起。不到最后一秒,你體會不到絕望的痛苦;不到最后一秒,你也感受不到堅持后的喜悅與甜蜜。當你持續(xù)奔跑時,你最初的衷心也會變成你前進的動力,陪你駛往夢的地方!

      二十四小時的奔跑,沒有食物、沒有休息。沒有親身的體驗,你體會不到這種競爭的殘酷與激烈,最初我們只能欽佩這十六位“戰(zhàn)士”的勇氣,還感受不到他們心中的信仰。

      隨著一聲槍響,開始了這場勇氣與毅力并存的拉鋸戰(zhàn),誰都不知道前方的.路會怎樣,支撐他們的就只有獲勝的心情和堅毅的步伐才能夠繼續(xù)前進。跑在最前方的都是歐美選手,粗狀的體型,高大的身軀。在中間也緊跟步伐的林義杰顯得如此渺小不值一提,在追夢途中林義杰卻又顯得獨特。他曾告訴過自己:“參與這次競爭,我只希望能奪冠”。開跑的前十個小時每一跨步都領(lǐng)先的扎巴洛夫神態(tài)自若,猶如有著必勝的信心一般?墒,林義杰也絲毫沒有懈怠,他抱著想要超過歐美選手來證明我們中國人的決心,一步一步充滿堅毅。時間一分一秒的流逝著,也有更多的選手選擇了放棄,看著那些“失敗者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放棄了。又過了幾個小時,強壯的扎巴洛夫也倒下了,林義杰從他身邊跑過,超越他的那一刻,勝利的決心漸漸開始在他心中萌發(fā),“我可能會贏”在內(nèi)心深處的這句話使林義杰堅持到了現(xiàn)在,這不會是一場體力的較量,也不是一場速度的考驗,這只會是一場堅持的比賽。

      在孤獨的晚燈照耀下的賽場上,“孤膽英雄”仍然堅持著,一步一步,已經(jīng)沒有了多余的力氣,一切都是信念使他堅持到了現(xiàn)在。

      可能,在沖破終點的那一刻,那會是一種灑脫,放下了身上所有的疲勞,迎來了堅持的喜悅與成果。

      堅持,它是一種腳步,這只在述說著走過的道路;堅持,它如插上翅膀的小鳥,能夠帶你飛翔,指引你前進的方向!

    上六年級作文 篇3

      我經(jīng)歷了許多“第一次”,但讓我印象深刻的是第一次上補習班。

      那得從三年前說起。“又要開學了!”車里又傳來我無奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說:“別人上學都是高高興興的,只有你垂頭喪氣的!薄安挪皇悄,明明有很多同學都挺不喜歡……”還沒等我說完,媽媽就插嘴道:“為了你的學習,我給你報了一個補習班。孫瑞霞也在這個補習班呢。聽說這個補習班調(diào)教出來的學生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說著,我卻一心想著該怎么辦?英語可是我的弱項!上次考試,我英語只有70多分,怎么辦。

      周六一大早,媽媽就把我提了起來。我們來到補習班,一個戴眼鏡的男人帶我們進了他的辦公室。他說,他是這個補習班的校長。首先,他抽出了一疊卡片,要我讀上面的單詞。結(jié)果,我不是發(fā)音不準,就是不會讀。校長一臉無奈地看著媽媽說:“她只能進A班了!蔽倚睦锉日l都清楚:這個“她”指的就是我!

      回到家后,我使勁地哭,心里還想著:這個A班,是不是特別差的那種,我不想進差班。最后,我終于被媽媽安撫下來。上補習班的那一天,我心里忐忑不安。走進教室后,我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來,忽然覺得英語很有趣,而且還結(jié)交了許多朋友。校長來抽查的時候,我竟然得了個第一。之后,我便越來越熱愛英語。日復一日,年復一年,我成了英語的超級愛好者。

      第一次上補習班,我認識到只要更加努力,你也可以變得優(yōu)秀。無論做任何事,只要你敢邁出第一步,成功就會變得容易。

    上六年級作文 篇4

      在一個靜謐的夜晚,江上風平浪靜,遠處的小漁船上,坐著一位年過花甲,但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊,拿起了細長的魚桿和魚餌,準備釣魚。

      老人把上身往前一俯,把魚線拋入水中,本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪,一會兒,又恢復了平靜。

      突然,魚桿動了一下,老漁翁瞪大了眼,全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚桿,用盡力氣,往后一仰,一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看,是條肥大的鱸魚,會心地笑了,說:“又有鱸魚吃了,這下我孫子肯定會高興的。”

      遠遠地,都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇,探出頭來想看看什么事。誰知,一不小心,把整個臉都露出來了,映在江面上。江里的魚不時躍出水面,濺起一朵朵銀花。

      在這秋天的夜晚,顯得那么幽靜。

    上六年級作文 篇5

      時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開學的時候。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級的學生,還有一年的時間就要結(jié)束學的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責任也越來越沉重。

      一進校門,就看到許多學生背著新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看著一些陌生的臉,以前的同學很少,我最要好的同學分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因為我是一個比較內(nèi)向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難;叵氲揭郧暗奈,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢已變成現(xiàn)實,F(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級的學生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學習,為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的學生活畫上一個完美的句號。在這新的一學期里,我要喜歡上數(shù)學這門課程,以前上數(shù)學課的時候,一開始聽的時候蠻認真的,沒過幾分鐘,就開啟差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學期我要把壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負家長對我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。

      新的學期,新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓,忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。

    上六年級作文 篇6

      “丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個重任就交給黃依靖同學了,記住,題目是《我們的節(jié)日》。”語文老師對我說。同學們在座位上為我鼓掌,祝賀我接受了這樣一個光榮的任務。

      “黃依靖同學,稿子要在下星期一之前寫好,控制好字數(shù),在臺上講話的時間不能超過5分鐘,記住了嗎?”語文老師嚴肅地說!爸懒恕!彪m然我表面上看起來很平靜,其實內(nèi)心忐忑不安。要知道,我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講。

      內(nèi)心忐忑不安,但是不能反悔啊,畢竟已經(jīng)答應了。而且今天是星期五,已經(jīng)要放學了,想反悔也來不及了,還是認真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一,一上學,老師就把我叫到了辦公室,讓我先朗讀一遍。

      “六月,我們在溫馨中沉醉……”我一邊讀,老師一邊告訴我哪些地方要快一點,哪些地方要慢一點,哪能些地方要有感情……看著老師這樣認真仔細,我變得更加惶恐不安。

      啊!升旗儀式就要開始了,我趕忙跑了下去!暗谌棧瑖煜轮v話。”我趕快從隊伍中跑向了主席臺。接過主持人手中的話筒,看著臺下的全體師生,我深吸了一口氣,努力平緩了一下自己緊張激動的心情,開始了自己的演講。

      “尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是《我們的節(jié)日》。六月,我們……”演講時,我覺得自己全身都在發(fā)抖,腿在抖,手在抖,手中的紙在抖,我的心也在顫抖……

      終于,演講結(jié)束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后將話筒還給主持人,走下了主席臺。此時,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,身邊的同學小聲地對我說:“黃依靖,你真棒!”聽到這句話,我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。

      臺上這短短的5分鐘,給了我有生以來最為緊張的一次體驗,更讓我感到無比的自豪。

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