六年級語文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級語文作文1
課堂上，老師講的內(nèi)容非�？菰�。我們都好想聽膩了。個個同學(xué)都無精打采的睡臉。然而，麥老師動怒了。
她臉色開始變黃，頓時皺著眉頭。跟我們講紀(jì)律。講我們的學(xué)習(xí)態(tài)度啊，講些自己孩子的故事啊，講些自己的事情啊，小西突然睡著了�！呛牵隙ㄊ抢蠋熣f話像吹眠。哈哈哈！’我跟我的同桌小汪說。有些同學(xué)聽到了，不禁‘哈哈’地大笑起來。我臉紅了。
老師見到這一情景，不禁火冒三丈起來：立刻用一位同學(xué)的圓規(guī)，朝電腦屏幕面上甩手一扔。電腦屏幕頓時‘叮度’一聲響起來了，電腦自動關(guān)機(jī)了。全班同學(xué)都為之震撼。
這是，我在心里不停地責(zé)怪自己，不應(yīng)該這樣說，不應(yīng)該這樣不尊敬老師。我心里很慚愧。臉上頓時通紅過了。低下頭看著桌面。老師拿回自己的書本，生氣的走掉了。
通過這件事后，讓我明白了：要學(xué)會尊敬他人，不要隨口就說話。
然而，教室里一片寧靜。同學(xué)們都在安靜地看書了。
六年級語文作文2
在災(zāi)難面前，每個人都有求生的本能，因為生命是如此可貴。如果我們掌握了一些求生的自救技能，那我們不就多了一份掌控自己命運(yùn)的能力了嗎？沒錯，魯濱遜正以生存智慧，向我們詮釋了學(xué)會生存的含義。
流落荒島28年，魯濱遜既然活了下來，這是靠什么活下來的？是什么讓他這樣堅持？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，是一種頑強(qiáng)的意志。如果我是他，我也許已經(jīng)沒有活下去的勇氣了，就像沒有食物的小鳥，被餓死。
他獨自一個人能夠這樣勇敢，有那樣的堅強(qiáng)意志，我真的很佩服他，所以我們要學(xué)習(xí)他的那種生存方法和意志。不管能不能遇到這種歷險，都要學(xué)會生存，不論遇到什么困難，都要勇敢地面對，學(xué)會生活，學(xué)會獨自生活，獨立自主。只要有勇敢的心和堅強(qiáng)的意志，所有人遇到這種情況，都能生存下來的。
魯濱遜在現(xiàn)有的條件下，充分的利用了工具，他不但活了下來，還活了20多年。還有他的智慧和勇敢，不光是他的生存欲望。這才創(chuàng)造了一個生命的奇跡！
六年級語文作文3
周五下午，我們一家三口和媽媽的老鄉(xiāng)一起去北戴河玩，同行的還有三個小朋友。有個叫壯壯的小男孩，他只有四歲，非�？蓯邸０职终f：“壯壯，我要吃了你，行嗎?”壯壯說：“我肚肚里有‘臭臭’�！蔽覀兂塑囘^去大約三個小時，我們在車上又吃又喝。
傍晚，我們終于來到了北戴河。我站在沙灘上，清涼的海風(fēng)吹著我，我覺得很舒服。
第二天一大早，我們又來到了北戴河海灘上，那里的景色十分清晰，浪花一朵朵撲向海灘。我們還租了個游泳圈。我們在那里高興地笑呀，笑個不停。
在回賓館的路上，我們買了個“牛角”，剛好我們?nèi)齻�小朋友一人一個。我和小虎弟弟的“牛角”都戴在腦袋前面，只有壯壯戴在后面。嘻嘻，真好玩。
星期天，我們要走了。我們坐上車，還戀戀不舍地回想著大海的風(fēng)光。
終于回到了北京，我們要分手了。回到家里，壯壯的媽媽打來電話說壯壯太想我了，他哭得很傷心。
北戴河真好玩，我們還想在那兒住幾天呢!
六年級語文作文4
任選其一：
1.成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的外界因素的影響。生活的環(huán)境、他人的言行、難忘的往事，甚至是一部電影、一本書、一首歌、一個眼神都有可能我們留下刻骨銘心的記憶，或多或少地影響我們的成長。請你以《影響》為題寫一篇文章，可以講述一個記敘一件往事，也可以描寫一段經(jīng)歷，只要是影響過你的人、事或物都可以。內(nèi)容具體，有真情實感，不少于450字。
2.愛是一縷陽光，能融化心頭的冰雪；愛是一泓清泉，能滋潤干涸的心田；愛是一股力量，能激發(fā)心中的熱情。正是類因為有了愛，社會上、學(xué)校里、家庭中，才上演著一幕幕感人的故事。請以“愛伴我前行”為話題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于450字。
六年級語文作文5
大家好，我是張馨月，你們肯定感覺我的“馨”字很難寫吧!不過，習(xí)慣了就好。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙烏黑的眼睛雖然很小，但炯炯有神。下面我就要介紹我的特長嘍!
我是一個害羞的小女孩，但我英語說得很流利。那是因為二年級的時候，媽媽就帶我到阿斯頓英語報名。當(dāng)時，我還不想學(xué)，死活抓著媽媽的衣袖不放手。但聽媽媽說，英語很重要，去別的國家基本上都要用英語呢!我想：我篚還要去哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，我不會英語，怎么和別人交流啊?我只好松開媽媽的衣袖，跟著老師走了。
后來，我越來越喜歡英語了，報了一個學(xué)期又一個學(xué)期。在學(xué)校里考試還次都考滿分呢!在演講比賽中，在羽毛球比賽中，我都獲了獎，我還漸漸變得活潑起來了。
另外，我還喜歡彈鋼琴、跳舞。我的字也寫得很好哦!……好了，這里就不和你一一介紹了，最后，用英語和大家說：“Good bye!”
六年級語文作文6
因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。
我家不遠(yuǎn)處有一條街，街上有許多的夜攤，夜攤買什么的都有，我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家，我都會買一個小泥人，可是光買也不是辦法，后來家長不買了，我只好央求捏泥人的師傅，教我捏泥人，一開始是一百個不愿意，但是，后來經(jīng)過我長期的請求，最終，捏泥人的師傅終于肯教我了。
師傅首先教我和泥。師傅說：“一定要找比較硬的泥土，但是要沒有雜草。拿個碗，接上半碗水，把土塊弄得碎一些，在水里泡個兩到三分鐘。”師傅邊說，邊給我做動作，又說“泡好后，用手捏一捏，軟了，就把剩水水倒掉，用手使勁捏著泥，捏一段時間后，泥就和好了�！边呎f著，師傅這里也結(jié)束了。
六年級語文作文7
自從升上六年級，所有的老師都換了，而我最喜歡的是我們班的語文老師。
語文老師姓柯，我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，中等身材，笑起來時很溫馨。老師非常關(guān)心我們，有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫，把我們照顧得無微不至，生怕我們感到難受。
老師對待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時，就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次我經(jīng)過辦公室，都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅持的好老師；每次上語文課，老師都會用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到最高聲音來為我們講解課文，生怕后面的同學(xué)聽不見；每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是指路明燈，也是知識寶庫，不管老師是什么，她都會把最好的知識教給我們。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就是我心目中的英雄！
六年級語文作文8
現(xiàn)在學(xué)校里，同學(xué)們都在玩陀螺，可卻都是偷偷摸摸地玩，因為老師怕傷著別的同學(xué)。
可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手轉(zhuǎn)動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺，轉(zhuǎn)起來可威風(fēng)了。可是媽媽不給我買，她怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過我，就給我買了一個大陀螺。
我的陀螺是攻擊型的，比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔(dān)心，因陀螺四周像齒輪似的，不小心就會刮到手，真有點害怕。但我看別人玩得那么好，就想，我怎么就玩不好呢？我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上，再把齒條插進(jìn)發(fā)射器里，左手捏穩(wěn)，右手用力一拉，陀螺就快速轉(zhuǎn)動起來，像飛盤一樣，閃著紫色的光芒，但不會飛起來，只在地板上轉(zhuǎn)，可好看了。我接著再轉(zhuǎn)，這回轉(zhuǎn)動的時間比上次長多啦！看來，只要有信心并且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是讓人高興啊！
六年級語文作文9
那天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關(guān)于秋菊的書了。
我一打開才知道這是一本紀(jì)念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因為我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”，因為他眉頭前面總有幾十根黃毛。
大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”，因為我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“干巴臉”，因為他的臉老是很干。書的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這么久了，突然要分開還是真有點不舍得呢！但是不離開也不行。”后面寫的是什么就不記得了。
每個人都有自己的童年，看見秋菊哥哥的這本紀(jì)念冊，讓我想到了，學(xué)校生活真大很有趣，我要保存好我學(xué)校里的每件喜怒哀樂的事情。
這本書真的太好了，讓我想起了好過關(guān)于小時候的有趣的事情。
六年級語文作文10
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
六年級語文作文11
兩個男人結(jié)伴穿越森林，突然，一只大熊從叢林中沖他們跳出來。
其中一個男人為了自己的安全爬上了一棵樹。
另一個因無力一人同這頭獸搏斗，便倒在地上一動不動地躺著，像是死了似的。他
曾聽說熊是不碰尸體的，這肯定是真實的，因為那頭熊只在他頭上嗅了一嗅，便像對他
是死的感到很不滿似的走開了。爬在樹上的那個男人從樹上跳下來�！澳穷^熊好像在你
耳邊說了什么，”他說，“它告訴你什么來著？”。
“它說，”另一個男人回答道，“和一個在危險時刻拋棄朋友的人做伴是愚蠢的。”
六年級語文作文12
在以前，我曾經(jīng)有過許許多多的理想，例如：想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)工程師，想當(dāng)總統(tǒng)，想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛迪生的書籍的時候，我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。
做一個發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié)，還要堅持不懈的毅力！愛迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負(fù)有心人，愛迪生終于發(fā)明出了電燈。愛迪生因為有這種毅力，所以在后來他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會在生活的坎坷中磨練出堅定的信念，從生活獲得智慧，從學(xué)習(xí)中得到知識。
在今后的生活中我會努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)！
六年級語文作文13
我每天吃著媽媽做的飯，感覺很香。我就想，什么時候我也能讓媽媽吃上我做的`飯呢?
機(jī)會終于來了，星期天早上，我從美夢中醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，跑到廚房一看，桌子上有張留言條：妞，媽媽去體育場了，一會回來做飯。哈哈，正好我可以嘗試一下做飯了。我開始忙碌起來了，學(xué)著媽媽做飯的方法，我先往鍋里接了些水，放在電磁爐上，打開燒水按鈕。接著在碗里打了五個雞蛋，用筷子攪勻，水燒開了，我把雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋里。當(dāng)雞蛋水再次沸騰起來，飯就做成了。
我做了一鍋雞蛋湯，心里想著媽媽來家會怎樣表揚(yáng)我?正想著，門開了，媽媽回來了，我高興地說：“媽，嘗嘗我做的飯�！眿寢尲润@訝又高興，一邊吃一邊稱贊：“淋達(dá)，你做的飯真好吃。”聽了媽媽的話，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然第一次做飯，我沒有掌握好水的多少，做了一鍋雞蛋湯，可是，我心里卻很高興。今后，我要多幫媽媽做家務(wù)。
六年級語文作文14
這是一個晴朗的上午，金色的陽陽光普照在溫哥華的街頭。這時，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走著，可有一些調(diào)皮的鴨子卻在隊伍后玩得不亦樂乎。
突然，恐怖的事情發(fā)生了：小鴨子落水了！突如其來的災(zāi)難把鴨媽媽嚇壞了，它著急的東張西望，還時不時“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說：“你能救救我的孩子嗎？”眼看小鴨子就要被沖走了，鴨媽媽卻也無力回天了。
這時，鴨媽媽冒著生命危險在馬路上穿行。原來，鴨媽媽看到了路邊的巡警，來到巡警身邊后它一邊圍著他轉(zhuǎn)圈，一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的叫聲便跟著它來到了下水道口，看見了在水中掙扎的小鴨子，他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來便“嘎嘎嘎，嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來。
鴨媽媽又帶著小寶寶們回家，一路上巡警叫車輛停住，保護(hù)這群小鴨子平安地回家。
六年級語文作文15
我的爸爸和媽媽離婚了，那是在我很小的時候，我還不懂究竟發(fā)生了什么的時候。媽媽告訴我：“你爸爸啊，只是出差有些事情，在國外呢，有空他會回來看我們的！”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會回來的……
懷著這個美好的心愿一直到7歲的時候，一個鄰居無意間說出了真相，他問我：“婷婷啊，你的爸爸走了，你想他嗎，有空叫他回來看看你！”我以為這個走是出國了，于是笑容滿面地說道：“咳咳，恩，我是想他，但是我的爸爸只是出國了，一定會回來的，我不用擔(dān)心！”那鄰居有些疑惑，詫異地說道：“出國？他不是有了新的家庭，和那個女人住在一起了嗎！”那鄰居說出口，發(fā)現(xiàn)說漏嘴了，連忙走了�？墒牵覅s依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢？漸漸地，我懂了什么叫新的家庭，什么叫那個女人！原來媽媽一直都在騙我，她說爸爸是出國了，但是其實是出軌了……
一切的一切，我都還沒有緩過來，可是卻懂了媽媽善意的謊言……
【六年級語文作文】相關(guān)文章：
六年級語文作文03-08
語文六年級語文上冊《語文樂園六》教案08-16
六年級語文作文指導(dǎo)課件12-27
六年級語文《語文樂園五》教案09-20
語文樂園六年級語文教案09-23
六年級語文上冊《語文樂園七》教案10-16
六年級語文上冊《語文樂園五》教案09-22
六年級語文上冊《語文樂園八》教案09-16
六年級語文上《語文樂園五》教案08-21
語文六年級教案02-25