【必備】我的同桌六年級(jí)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
哈哈,終于輪到換位置日子了,簡(jiǎn)直就是太高興了。
結(jié)果呢,好景不長(zhǎng),我就坐在了我自己本來位置的前排,然后還迎來了兩個(gè)新同桌,一個(gè)學(xué)渣一個(gè)學(xué)霸。學(xué)霸那語文成績(jī)呢?雖然是語文課代表,但是呢語文成績(jī)也算中等。然后數(shù)學(xué)成績(jī)卻勝過了數(shù)學(xué)課代表,我就在心里犯嘀咕呢,他為什么不去當(dāng)數(shù)學(xué)課代表呢?這學(xué)渣呀,就是以前坐在第一排卻在老師眼皮子底下擺龍門陣的同學(xué)。但是呢,他只要認(rèn)真聽成績(jī)也是好的起來的。他的好呢,只是單方面的好好在語文。但是呢,這兩位的性格簡(jiǎn)直是截然不同。我覺得吧,學(xué)霸同桌呢,和我一樣喜歡吃東吃西。各種東西都要搜羅來吃個(gè)遍。而學(xué)渣呢,卻是熱愛折紙與手工。對(duì)于我這種手殘黨來說,與他是沒有任何投機(jī)話題的。
因?yàn)榘,我的英語成績(jī)是好過課代表,所以老師就讓楊珍請(qǐng)教我。但是呢,他就是不聽勸。我想這樣勸過他幾次,我還說不聽老人言吃虧在眼前。但是他呢,立馬就給我駁回來了,他說了一句不聽老人言開心好幾年。可是我們的班主任英語老師也不老啊。我們這一排組成了一個(gè)填補(bǔ)團(tuán)體。我的學(xué)霸同桌填補(bǔ)我數(shù)學(xué)缺憾,我的學(xué)渣同桌錢博語文的缺憾,我這個(gè)英語學(xué)霸填補(bǔ)他倆的英語缺憾。表示很累。給學(xué)霸講題呢很容易的。但給學(xué)渣講題真的是問這問那,而且問的都是很基礎(chǔ)的。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)厭煩的,因?yàn)樗绬枺皇且晃恫欢b懂。就在這一方面,我覺得坐在我后面的那位,他就有這一方面的.缺憾了。但是之后呢,終究是被班主任給糾正回來了。
談一談交情最好的那位吧學(xué)霸同桌。當(dāng)我輔導(dǎo)了他英語政治之后,他硬要給我比誰的英語卷子做的最快。但是我一個(gè)20分鐘加作文一張卷子的人,怎么可能他會(huì)贏呢?我做英語卷子速度可以快過課代表甚至班上的,以前從上海過來的,從小就在學(xué)英語的人。但是呢,因?yàn)槲乙屗@得信心。所以我就讓著她中途故意睡了一覺。就算我做的難題卷子,我也僅僅需要半個(gè)小時(shí)。這也是我教她的其中一課和英語卷子,數(shù)學(xué)卷子,語文卷子,任何卷子都要把握好自己的時(shí)間。
在期末考試復(fù)習(xí)前期,我倆一直互利共勉,他幫我解決了很多數(shù)學(xué)難題,我問他解決了很多英語難題。
考試之后我們?nèi)タ闯煽?jī)的時(shí)候又碰在了一起,發(fā)現(xiàn)我倆都取得了可人的成績(jī),而且名字還在一起呢。真是我的好同桌呢!哦,我的新同桌,謝謝你教會(huì)我一些事情。希望我們倆能這樣一直友誼天長(zhǎng)地久下去。不被任何花言巧語破壞,F(xiàn)在她可是我閨蜜呢。
正在看文章的你,我相信你也可以有這樣一個(gè)同桌。你還在等什么呢?
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,成績(jī)中等,這就是我的同桌———姚燁。他可是有很多“豐功偉績(jī)”哦!請(qǐng)聽我慢慢道來:
開學(xué)了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一個(gè)學(xué)霸?還是一個(gè)學(xué)渣?可老天爺偏偏跟我過不去,給我找了個(gè)胖子!還是個(gè)惹事包!不過這倒不算什么,令人惱火的是,他的“功勞”太大了!導(dǎo)致我們組扣了很多分!要不是因?yàn)槲蚁攵冗^一個(gè)安穩(wěn)的學(xué)期,不然我早就對(duì)他不客氣了。
剛開學(xué),沒過一個(gè)禮拜,他就給我們組“增光添彩”:早上,周老師清點(diǎn)家作本,問還有誰沒有交家作本。我推了推旁邊的姚燁,問:“你交家作本了嗎?”“我交了!”他不耐煩地說。我不高興了,好心問你,被你當(dāng)成驢肝肺!哼!因?yàn)榧易鞅居幸蝗藳]交,老師開始點(diǎn)名,結(jié)果,我旁邊那位大神沒交,老師一氣之下扣了我們組100分,100分!我徹底被他氣吐血了,可他卻沒當(dāng)回事。唉,真讓人頭疼啊!因?yàn)檫@次事件,我們給他取了個(gè)綽號(hào)“扣分大王”。
不過別看他整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,他也有值得點(diǎn)贊的時(shí)候。他能寫一手漂亮的鋼筆字,好多次都是優(yōu)加三星;他的數(shù)學(xué)成績(jī)也不賴,所以我們又給他取了個(gè)綽號(hào)“字?jǐn)?shù)之首”。
唉,有這樣的同桌,真是又喜又悲。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了,我來到了一所新學(xué)校,同時(shí)也迎來了我的新同桌。
他叫大鳴,是個(gè)男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個(gè)球,兩個(gè)眼睛一眨一眨的,就像個(gè)卡通人物,可愛極了。
剛來的時(shí)候,我對(duì)他的情況渾然不知,再加上我是個(gè)天性非常靦腆的人,所以,連續(xù)好幾天都沒和他說過話。一個(gè)多月之后,我們漸漸熟識(shí)了,我對(duì)他也有了新的認(rèn)識(shí)。
他,是一個(gè)非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說說笑笑,他突然就沖著我的后位說了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位氣的話也不說,就拿起一本書追他去了。
他,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我看得出他并不是一個(gè)非常聰明的人,但是他學(xué)習(xí)非?炭。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認(rèn)真寫起了作業(yè),一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。
他,是一個(gè)非常愛說話的人。那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),我們沒有一個(gè)人說話,突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說:“嗯,誰放了一個(gè)屁?”引得我們哈哈大笑。
他,是一個(gè)很幽默的人。我們正在寫每日一練時(shí),他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來,這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。
他,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍娟?duì)吃飯時(shí)他和另一個(gè)同學(xué)說話,兩個(gè)人都被體育委員揪了出來,他接著說“這是我說的話,和他沒關(guān),讓他回去吧!”體育委員讓另一個(gè)同學(xué)回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔(dān)當(dāng)。
這就是我的新同桌,一個(gè)可愛中透著調(diào)皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
在小學(xué)這6年的時(shí)光中最令人難忘且討厭的是李林,因?yàn)樗茴B皮,不愛學(xué)習(xí)?墒俏以谶@6年生活之中最后一年里,我發(fā)現(xiàn)他脫胎換骨了,整個(gè)人發(fā)生了天翻地覆的變化,他變了!
他其實(shí)就是我的同桌。
清晨,大家都在津津有味的朗誦著。可他卻在那里騷擾其他同學(xué)讀書,這不,又在打擾我了。“×××,跟我一起來玩這個(gè)紙飛機(jī),可好玩啦!”我不屑一顧的回答:“去去去,我可沒有時(shí)間!薄鞍パ剑ヂ锶ヂ,我一個(gè)人玩多無聊啊!”他用期盼的眼神望著我,可我就是鐵石心腸。“不去!無聊你就不去玩唄!哼!”此刻,他怒氣沖天,一下子就把我的書從我手中給奪去。“你陪不陪我去玩,不去的話我就把你的臭書給撕掉!蔽抑绷耍蠛穑骸澳氵@個(gè)壞蛋,只會(huì)逼別人做她不愿做的事情,我說了我不去就是不去,你什么也不用再說了!大家早上要讀書,要學(xué)習(xí),你為什么要打擾我們呢?快把書還給我!”“你們是你們,我是我。我就是這樣,偏不給你。你想怎樣?好像你也不能怎樣吧!痹捦,還做了一個(gè)鬼臉。我火冒三丈,一下子把書給搶了回來。他假裝無奈的坐回了位子上,我看了看時(shí)間:“媽呀!竟然要上課了,一個(gè)大好的早晨就給白白浪費(fèi)了!蔽页盍滞艘谎,看著他正捂著嘴在偷偷的笑,原來是我中計(jì)了!
一次,他又去整了一位同學(xué),那位同學(xué)忍無可忍把他的罪行全部告訴了老師,還讓老師嚴(yán)懲他。我心里竊喜,他終于可以受到懲罰了。就這樣,他被老師邀請(qǐng)到辦公室里“喝茶”了。老師生氣急了,對(duì)他痛斥了一番。這時(shí)的他--在老師面前變得可“溫順”了,不吵不鬧的只是把頭垂下,靜靜的站在那里,聽老師講大道。老師更加不得了了,從抽屜里拿出李林的試卷,眉頭皺了起來,表情更加嚴(yán)肅得讓人害怕的更加不敢直視,更何況李林呢?“你看你,平時(shí)頑皮胡鬧了些老師就既往不咎了,以為你只是跟同學(xué)們開玩笑而已,過后會(huì)去道歉的,會(huì)去認(rèn)錯(cuò)的,所以老師也就睜一只眼閉一只眼了?蛇@次你太過分了!你看你這成績(jī),這么差你就不想發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?看來以前我還是對(duì)你太寬容了!币贿呎f一邊把卷子給他看。“我就是這樣啊,我又能怎么辦!”他一邊說一邊流下了傷心的眼淚。氣氛突然安靜起來了,沉默了許久,老師終于把緊鎖的眉頭舒展開了,耐心地開導(dǎo)李林。李林不再落淚了,他聽了老師的話直點(diǎn)頭。
從那以后他變了!
從此,他比我還努力學(xué)習(xí),早晨“哇啦哇啦”地閱讀書籍,中午一絲不茍地完成作業(yè)。課堂上專心致志地聽講,并且勤動(dòng)腦,還積極發(fā)言。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绨优罉翘?-步步升高。這學(xué)期還被評(píng)為“三好學(xué)生”。以前的缺點(diǎn)都消失得無影無蹤了哩!
他真的變了!真的變了!真的變了!
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