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    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-04 10:09:57 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【精品】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集5篇

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

      最近,我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個(gè)比較難的題型,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上,而且做起來特別繁瑣。我想:我得想個(gè)辦法,讓它變簡單點(diǎn)兒。

      這個(gè)題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形,然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個(gè)題目時(shí)我都不愿意動(dòng)手,嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長時(shí)間才能想出來,有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)。所以,我就得開始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!

      我先剪出了幾十個(gè)形狀各不相同的小紙片(每個(gè)都是由5個(gè)或6個(gè)小正方形組合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,還有按照231排列的……把它們按照一定的規(guī)律折疊起來,看能不能折成正方體。

      這個(gè)……少了一個(gè),不行!這個(gè)……左側(cè)面重疊了,不行!這個(gè)……誒,這個(gè)可以折成小正方體了!……大約一小時(shí)后,終于把全部的小紙條都折完了!

      接下來動(dòng)動(dòng)腦筋,看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:少了的(如:只有5個(gè)小正方形的);特別長的(如:排列為15的);可組成門字,田字的,都不能組成正方體。哦,對(duì)了!排列為123;231的,也不可以折成正方體。剩下的(如:排列為141,231,222,33的),都可以折成正方體!

      我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后,他們連夸我動(dòng)手能力強(qiáng),愿意動(dòng)腦筋想辦法,還說我真棒!聽了爸爸媽媽的話,我心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜!

      我想,如果我以后再遇到這類題目時(shí),就不會(huì)再犯難了!因?yàn)槲蚁氤隽丝梢宰屗兒啽愕姆椒?

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

      一天晚上,我剛上床時(shí)突發(fā)奇想,人和動(dòng)物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?

      第二天,我就開始行動(dòng)了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時(shí)便會(huì)展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時(shí),它美麗的花瓣便會(huì)舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會(huì)閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動(dòng)。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。

      從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

      我發(fā)現(xiàn)了日記之美,凡是研究學(xué)問的人,大多有記日記的習(xí)慣。

      日記是屬于應(yīng)用文范疇的,顧名思義,就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見所聞,所感所想,以及所作所為的最重要的,最有意義的,印象深刻的內(nèi)容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友,所以必須寫得真情實(shí)感。

      寫日記的好處很多,它可以幫助我們記錄生活,提高思想,積累知識(shí),訓(xùn)練思維,培養(yǎng)我們的觀察能力,提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記,會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒,像珍珠似的串成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能給你帶來無限的樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,長大了翻開小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn),那多有意思!

      日記,像一位要求嚴(yán)格的`老師。它記下你的成績,鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);記下你的缺點(diǎn),鞭策你努力改正;記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn),督促你去學(xué)習(xí);記下別人失敗的教訓(xùn),提醒你設(shè)法避免……

      日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密,也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。

      日記,也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想,都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累,堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,腦子越靈,每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界,你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,而且寫作水平也一定大有提高。

      ……

      日記日記,一日一記,實(shí)事求是,堅(jiān)持下去,必有好處。!我發(fā)現(xiàn)了日記之美。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

      一天,我剛寫完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)我家的鴿子進(jìn)屋了,我悄悄的探頭一看,哦,你這小賊,又想吃蔬菜了,我正想把它趕走時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),鴿子跟本不想吃蔬菜,它只是把捆蔬菜的草繩咬成一段一段的?墒,它要干什么呢?我好奇極了,我便悄悄地跟在后面,看它能玩出什么花樣。它飛到窩里,把軟軟的繩子放到里面。我像個(gè)偵探似的,跑了幾個(gè)來回,也沒發(fā)現(xiàn)什么,可正當(dāng)我要走時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),鴿子窩里有一個(gè)用草編的小窩,好像一個(gè)小搖籃。原來,鴿子?jì)寢屢碌傲恕x澴影职忠钜粋(gè)新窩,好讓快要出生的小鴿子,快快樂樂的成長。

      我偏偏想讓鴿子爸爸再去做一個(gè),看看它是否關(guān)愛自己的孩子,我隨便把窩拿了出來,這次,我可不要放過了,我把軟軟的草繩放了起來,又在廚房放好了一些樹枝,我便在旁邊看好戲,鴿子爸爸果真又來了,它正想咬那些樹枝帶走時(shí),它便停住了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這不是草繩而是樹枝了。鴿子爸爸急壞了,這到底怎么辦呢?鴿子爸爸飛走了,我心里默默的想,樹枝它不要,草繩它卻要,啊,我知道了,樹枝太硬會(huì)把小鴿子壓痛的,而草繩是軟的,這樣,小鴿子才覺的舒服,原來,鴿子爸爸這么心疼它的孩子啊?蛇@會(huì)鴿子爸爸在干什么呢?我東看看西望望,也沒看見鴿子爸爸回來,這可把我給急壞了,到了晚上,爸爸手里捧著鴿子爸爸,原來,鴿子爸爸為了小鴿子,跑到別人家,被別人抓走了。我大吃一驚,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我悄悄地跑到鴿子窩前,看見鴿子睡覺的樣子,淚水悄悄的跑了出來,我又把窩放了回去。

      通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物也懂得愛護(hù)自己的孩子。并且,我再也不做出這種事了,因?yàn),這種動(dòng)物的永遠(yuǎn)提醒著我。

    發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

      一個(gè)郁悶的清晨,我獨(dú)自悶悶不樂地走在街上,走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣,色彩是那么的暗淡。

      “快樂,你在哪兒?”我的心在咆哮,“你個(gè)該死的,無影無蹤的精靈!你出來露個(gè)臉!”

      我回憶起小學(xué)時(shí),與同學(xué)的歡聲笑語,與朋友的追逐打鬧。那個(gè)時(shí)候,我們多么快樂!我回憶起那快樂的時(shí)光,不禁笑了。周遭的一切頓時(shí)鮮艷了起來,我耳邊也響起了歡聲笑語。

      哦,快樂,你就這樣不請自來了嗎?

      我看到你,在天空中快樂地飛翔,把快樂的種子播撒在人們的心坎上。

      突然,一個(gè)孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他,雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛”時(shí)毀滅了。他驚奇地瞪著你,抹著眼淚!拔覀円黄饋硗姘桑∵@可是你最愛的玩具熊熊!”你說!皝戆伞,他笑了。

      哦!快樂,你是那個(gè)男孩最心愛的玩具熊熊!

      一位女士,在辦公室里對(duì)自己的下屬破口大罵,原因是下屬把一項(xiàng)無關(guān)緊要的工作搞砸了,自己會(huì)少得一點(diǎn)工資!你縱身一躍,跳到女士的辦公桌上,安慰道“不必為這點(diǎn)小事生氣啦!沒必要嘛!賺不了幾個(gè)錢的!”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發(fā)氣了,還給了下屬一塊面包,說“帶回家去,給孩子吃吧!”

      哦!快樂,原來你是一位女老板最愛喝的咖啡!

      有一棵樹快死了!你心生憐憫,連忙飛過去,發(fā)現(xiàn)它竟被閃電劈開了一條大口子!你心生同情,給它打上了針。

      快樂,你永遠(yuǎn)是人們最愛的。你是人生五味的主人!人生匆匆,為何不給自己留一份快樂?去了極樂世界,也只能樂極生悲,把自己扔進(jìn)悲痛之中。

      這時(shí),我便納悶了,為什么別人都被你照顧了,你卻對(duì)我不屑一顧呢?終于,你帶來了我的朋友們!我快樂了。對(duì)著你的背影,我喊“快樂,我愛你!”

      有一個(gè)從來就不快樂的人聽見了,說“呆子!怎么可能有快樂存在?”

      哦!快樂從來不會(huì)幫助不相信它的人!

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