中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-25 10:52:20 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】上六年級(jí)作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的上六年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】上六年級(jí)作文三篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      星期六上午,奶奶帶我去一個(gè)親戚家,說(shuō)是他家的兒子今天結(jié)婚,要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問(wèn):“奶奶,只有我們兩個(gè)人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到!

      來(lái)到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開(kāi)交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來(lái)到了樓上,參觀新房。每到一個(gè)房間,我都會(huì)贊嘆不已,真是太漂亮了!

      快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對(duì)我說(shuō):“小燕,等一會(huì)兒新娘子來(lái)的時(shí)候,有人會(huì)把金錢(qián)拋向空中,灑落下來(lái),你們就可以去搶。你等一會(huì)兒就去搶好了!蔽腋吲d地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時(shí),正好爸爸媽媽進(jìn)來(lái),立刻問(wèn)我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢(qián)!”說(shuō)著話,我腳步卻沒(méi)有停下。當(dāng)爸爸再要想問(wèn)我的時(shí)候,我這個(gè)人早就不見(jiàn)了。

      我飛奔著來(lái)到大門(mén)口,新娘子早已來(lái)了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來(lái)了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來(lái),把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過(guò)去,亂搶一通。我也跟著跑過(guò)去搶。可是,我慢了一步,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個(gè)時(shí)候,只聽(tīng)得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來(lái)。嗯,總算沒(méi)有白來(lái)。

      回到吃飯的地方,我把剛才的事情說(shuō)給大家聽(tīng)。他們聽(tīng)了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢(qián)呀!”

    上六年級(jí)作文 篇2

      我,是一只雛鷹,無(wú)知天真,還不懂得振翅飛翔,而我身旁一定有一雙明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守護(hù),支持著我,這目光便來(lái)自于母親!澳赣H”,這是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。

      平淡的生活使我安然,從不去想如何張開(kāi)翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因?yàn)樗貙⒊錆M著艱辛與無(wú)盡的挫敗。持久享受一切,使身為鷹的我竟變的懦弱。

      那一次,天陰沉沉的,我一如既往,臥在巢穴之中,瞇著眼,沉浸在被照顧的快樂(lè)里?墒,母親卻強(qiáng)行將我拉到懸崖邊,讓我跳下去,命令的語(yǔ)氣,使我驚悚,而高高的斷崖更為讓我恐懼,我不愿,也不敢,一次又一次地膽怯后退。這時(shí),母親用一股強(qiáng)大的力量將我推落懸崖,面對(duì)命垂一線,我靈魂深處的一種求生力量,由內(nèi)而外的迸發(fā)出來(lái),已快消失的本能也又重新在我身上閃光。我開(kāi)始大力扇動(dòng)翅膀,卻又一次次的與峭壁上的巖石大力撞擊。淚,汗,血,灑在空中。我開(kāi)始向谷底墜落,瞇起眼睛,希望渺茫。頓時(shí),一雙幽幽的慈愛(ài)目光在我的腦海閃爍,不,我可以!一聲呼嘯,重拾信心,忘卻悲傷沉痛,我努力地振翅向上,漸漸地,我飛向了空中,緩緩上升、上升我會(huì)飛了!而回眸一望,一個(gè)矯健的身影跟隨我飛來(lái),是母親!她的目光流露出了久違的欣慰;剡^(guò)頭來(lái),望向遠(yuǎn)方,我長(zhǎng)嘯于天空,飛上云端。啊,原來(lái)這才是真正的快樂(lè),振翅翱翔的快樂(lè);原來(lái)這才是幸福,在母親嚴(yán)苛的愛(ài)之下的幸!

      也許別人的愛(ài)是寵溺,而母親的愛(ài)是鞭策,當(dāng)然,也正是這種鞭策,讓我感到無(wú)比幸福,讓我真正領(lǐng)悟到了雄鷹在風(fēng)雨雷電中搏擊,在驚濤駭浪中穿梭的幸福!

    上六年級(jí)作文 篇3

      人們的心情有許多種:愉悅,難過(guò),失望,落寞,感動(dòng)……它們千變?nèi)f化,互相交替著,就像四季,缺哪怕一個(gè)都不行。

      春天(一)

      春天,是一個(gè)人們心目中美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,花開(kāi)散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳,鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)。溫暖的陽(yáng)光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都會(huì)稱贊,春天真是個(gè)好季節(jié)!不用說(shuō)也知曉,春天代表的,便是開(kāi)心,愉悅的心情!開(kāi)心時(shí),心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的,感覺(jué)舒適,又仿佛如嗅著花的芬芳,泥土與草混合的大自然清香,那可真是無(wú)比愉悅!開(kāi)心時(shí),嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥(niǎo)兒奏的樂(lè)曲,愉悅時(shí)疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開(kāi)心抹上春天,再合適不過(guò)了!

      夏天(二)

      只要夏天一被提起,人們的第一個(gè)反應(yīng)就是燥熱,還有連綿不斷的'蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽(yáng)仿佛被人惹惱了,炎熱悶沉的陽(yáng)光,使得人們煩躁不堪。所以呀,夏天,便是惱怒的代名詞了!人只要一生氣,心里仿佛就會(huì)生起一股熊熊烈火,怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著,使人心煩意亂。這惱怒還不如開(kāi)心時(shí)的春天使人心情愉快呢!

      秋天(三)

      秋天天氣秋涼,沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。提起秋天,人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹(shù)干上搖搖欲墜,最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時(shí),你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路,蜿蜒曲折,夕陽(yáng)西下,路上灑滿了枯黃的落葉,此時(shí)此刻,還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人形單影只的落寞背影,你的內(nèi)心會(huì)油然而生一股寂寞,孤獨(dú)的感覺(jué)。只要秋天到來(lái),就一定會(huì)有令人孤獨(dú)的落葉。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨(dú),內(nèi)心會(huì)涌起一陣酸楚的傷感感覺(jué),整個(gè)世界都變得昏暗悲涼,只留下你一人默默無(wú)言——那便是秋天的感覺(jué)。

      冬天(四)

      冬天,寒風(fēng)刺骨,寒風(fēng)如利刃劃過(guò)你的面龐,不作停留的疼痛會(huì)讓你知道——什么是冬天。草兒,樹(shù)木,花朵,都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場(chǎng)令人不停打寒顫的漫天大雪,將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)煤窈竦囊律压∽约,就像一個(gè)滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天,感覺(jué)不到絲毫溫暖的冬天,總是使人那么悲傷,感到難過(guò)。冬天的代表,不就是難過(guò)嗎?難過(guò)時(shí),冷冰冰的淚水如利劍刺過(guò)臉,感到使不上力,內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過(guò)可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然,冬天也是令人畏懼的季節(jié)。

      心情恍如四季,千變?nèi)f化,卻又一個(gè)不缺。人生需要多變的心情,心情會(huì)跟隨你一輩子,四季也是。

    【【精華】上六年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章:

    六年級(jí)上語(yǔ)文的課件12-13

    六年級(jí)上語(yǔ)文寒假答案05-12

    語(yǔ)文六年級(jí)上反義詞05-24

    六年級(jí)上語(yǔ)文課件12-10

    六年級(jí)上《圓的認(rèn)識(shí)》課件09-21

    六年級(jí)語(yǔ)文上《山雨》教學(xué)設(shè)計(jì)12-19

    六年級(jí)上《山雨》教案設(shè)計(jì)12-18

    人教版六年級(jí)上《山中訪友》教案12-03

    人教版六年級(jí)上《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì)11-26

    六年級(jí)上《中華少年》教學(xué)反思11-19