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    我愛(ài)讀書六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-22 20:24:40 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我愛(ài)讀書六年級(jí)作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書六年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)我愛(ài)讀書六年級(jí)作文3篇

    我愛(ài)讀書六年級(jí)作文 篇1

      冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書好,多讀書,讀好書!痹谖铱磥(lái),讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。

      從我識(shí)字開始,書就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來(lái)讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫為主的漫畫書,后來(lái)我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書就以作文書為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí),F(xiàn)在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說(shuō)。

      讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的無(wú)情與黑暗;讀羅貫中的《三國(guó)演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸!

      我讀過(guò)的書雖然算不上是成千上萬(wàn),但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛(ài)的書。我愛(ài)讀書所以我很愛(ài)惜書,連續(xù)幾年我都被評(píng)為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書,有時(shí)候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!

      我讀的書都是積極向上的,適合我們這個(gè)年齡段的書。我認(rèn)為那些不健康的書籍會(huì)腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長(zhǎng),這也是老師和家長(zhǎng)經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的書,可以讓我們?cè)谡_的.道路上越走越好。

      我愛(ài)讀書,我愛(ài)讀好書!

    我愛(ài)讀書六年級(jí)作文 篇2

      我愛(ài)讀書 大千世界,無(wú)奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛(ài)的太多太多了:我愛(ài)我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛(ài)我的老師,是他們給了我知識(shí);我愛(ài)我的小寵物,是它陪我度過(guò)了許多沮喪的日子;我愛(ài)我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛(ài)堆雪人,是它們?cè)诤涞亩,為我了一絲帶來(lái)歡樂(lè)……但論上乘之選,還應(yīng)‘‘讀書”!

      書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。

      書滋潤(rùn)著我的心靈,每當(dāng)我讀書時(shí),一種說(shuō)不出的感覺(jué),那感覺(jué)是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故。可就是因這“親密”的朋友,我也沒(méi)少受苦。

      夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競(jìng)相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對(duì)著炎熱的天氣也無(wú)可奈何,只能無(wú)奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調(diào),往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》看了起來(lái)。文中,湯姆的調(diào)皮把我深深地吸引住了。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),媽媽的一聲河?xùn)|獅吼把我從“探險(xiǎn)中”拽到了現(xiàn)實(shí)中!澳惆阉拥剿袄锶ィ貋(lái)把地擦了,快點(diǎn)。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險(xiǎn)之游”。當(dāng)我看得興致勃勃時(shí),我感到我的腳底有一些清涼,我沒(méi)太在意,可不一會(huì)兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來(lái),急忙把書放好,關(guān)掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了!暗降自鯓幼霾藕,可千萬(wàn)不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長(zhǎng)嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場(chǎng)”?商旃蛔髅溃T“咯吱”一聲響了,媽媽走了進(jìn)來(lái),看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個(gè)月的“薪水”?晌颐棵靠吹綍,總是忘記教訓(xùn),以至于釀成大禍。

      唉,書,你讓我又愛(ài)又恨,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇了愛(ài)你,拋去了一切雜念的去愛(ài)你,你將成為我一生一世的朋友。

    我愛(ài)讀書六年級(jí)作文 篇3

      書就像一縷清風(fēng),吹拂著我的心靈,給我?guī)?lái)涼爽;書就像一縷陽(yáng)光,照耀著我的心扉,溫暖了我的心窩;書就像一棵大樹,為我遮擋陽(yáng)光,給我?guī)?lái)涼爽。

      我看了一本名叫《父愛(ài)雙行道》的書,它講了夏夕晴的父親騙了一對(duì)夫妻20塊錢,偏偏這對(duì)夫妻的女兒是夏夕晴的好朋友,夏夕晴因此而愧疚,父親也知道自己做錯(cuò)了,讓他把這20塊錢還了回去,也在無(wú)意中解開了女兒的心結(jié)。

      讀完這本書后,我會(huì)想起了我和奶奶的一件事。那時(shí)候,我們家并不是很富裕。有一次,奶奶路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)彎下了腰,我心想:奶奶這是要干什么?奶奶撿起了一些塑料瓶、垃圾袋等可以賣錢的東西。一邊撿一邊說(shuō):“又可以賣幾分錢了!”我站在一旁看著其他同學(xué),他們正討論著什么。原來(lái),他們?cè)谡f(shuō):“這個(gè)奶奶太窮了吧,竟然撿垃圾!蔽业哪樢呀(jīng)通紅,轉(zhuǎn)身就往家的方向跑,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,我應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槟棠虨榱宋覀,可以丟下自己的自尊心,去為一個(gè)家庭做出自己最大的貢獻(xiàn)。

      書就像一座寶庫(kù),給了我們知識(shí)、快樂(lè)與悲傷,讓我們哈哈大笑,讓我們默默流淚,讓我們忐忑不安。

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