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    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-21 20:28:31 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的上六年級(jí)作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的上六年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的上六年級(jí)作文四篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      在20xx年的一天,在地球的某個(gè)地方,住著最后一個(gè)地球人。

      突然那個(gè)地球人聽(tīng)到了敲門(mén)聲,他打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)地球人,他立刻請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。他問(wèn):“地球除了我,已經(jīng)沒(méi)有人住了,你說(shuō)實(shí)話,你到底是哪里人?”她笑了笑說(shuō):“其實(shí)我也是地球人,只是移民去了火星罷了!彼f(shuō):“聊了這么久,口渴了吧?我去倒杯水!边^(guò)了一會(huì)兒,他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問(wèn):“火星那邊有多少人?”她說(shuō):“25億人。”他問(wèn):“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄???”她說(shuō):“因?yàn)榈厍蛞,所以我們要移民去火星!边^(guò)了一個(gè)小時(shí)后,他最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,他問(wèn):“我為什么要相信你?并且跟你走???”她說(shuō):“你可以不相信我,但你會(huì)死得很殘!彼肓艘粫(huì)兒說(shuō):“好我相信你。。∥腋闳セ鹦牵。!”

      他們上了飛船,在啟動(dòng)的那一刻,地球爆炸了。

    上六年級(jí)作文 篇2

      “呼”的一聲,航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上,邊玩邊觀賞太空上的奇異風(fēng)光。

      突然,飛船來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這使得一個(gè)土灰色的星球映入我的眼簾。

      “咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自問(wèn)。霎時(shí)間,我看到了一條長(zhǎng)似巨龍的東西,盤(pán)旋在星球的東方。“咦,那不是長(zhǎng)城嗎?怎么在這個(gè)荒蕪的星球上呢?”過(guò)了一會(huì)兒,我查資料得知這個(gè)星球就是人類生活的家園--地球!鞍 !我竟驚訝地叫出來(lái),怎么人類生活的家園--地球怎么會(huì)落得如此下場(chǎng),原來(lái)那浩瀚的太平洋,大西洋……它們都到那里去了?怎么都變成了一望無(wú)垠的大沙漠了呢?“我越來(lái)越感到奇怪,怎么大海會(huì)一下子消失了呢?更奇怪的是地球的綠頭發(fā)也所剩無(wú)幾了,放眼望去,昔日那活潑可愛(ài),到處充滿歡聲笑語(yǔ)的地球,現(xiàn)在竟變成一個(gè)衰老不能動(dòng)彈,到處塵土飛揚(yáng),一片荒蕪的患有嚴(yán)重疾病的地球。后來(lái),據(jù)系統(tǒng)分析我才得知原來(lái)是人類在自作孽啊!他們不斷地捕殺野生動(dòng)物,使得野生動(dòng)物逐漸減少,頻臨滅絕;無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,使得洪水泛濫,干旱橫行。唉!看到這些我不愿看到的情景,我只能呼吁人類,保護(hù)我們生存的家園吧!讓地球永遠(yuǎn)完好無(wú)損地留在宇宙中!

      啊!我在航天飛船上看到了許多新奇的東西,可最值得我關(guān)注的'還是人類的家園--地球。我真的很希望人類放下那充滿“血腥”得手,去挽救建設(shè)地球,讓地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,活波可愛(ài),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    上六年級(jí)作文 篇3

      天空蒙上了一層薄薄的黑紗,像是老天故意用面紗遮住了臉?罩谐霈F(xiàn)了不少黑云,一陣?yán)茁曔^(guò)后,便下起了傾盆大雨。

      “唉,又下雨了,真煩人!蔽艺驹谂_(tái)階上望著瓢潑大雨不停地埋怨著。我不喜歡下雨,因?yàn)橛晏旖?jīng)常會(huì)把人全身弄著濕漉漉的,鞋子也會(huì)濕透冒水。想到這里我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,快步走回屋去。

      過(guò)了一個(gè)多小時(shí),傾盆大雨漸漸變成了淅淅瀝瀝的小雨,一滴滴小雨珠落在水坑里,滴滴答答,奏出一曲曲美妙的樂(lè)章。看到雨勢(shì)漸小,我走出屋子四處觀望。目光無(wú)意間停留在了一面光滑、白的發(fā)亮的墻壁上,那上面有一只蝸牛。我悄悄潛伏到它身旁,想看看它究竟要做什么。

      那只蝸牛擺動(dòng)著兩只觸角,確定四周沒(méi)有人后開(kāi)始了行動(dòng)。只見(jiàn)它托著圓鼓鼓的殼,身體猛地向前一擁,兩支觸角快速向上揚(yáng),像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的線條。它又這樣反復(fù)了幾次,身體又上去不少,身后的線條不知不覺(jué)地又加長(zhǎng)了一段距離。當(dāng)它準(zhǔn)備再次前進(jìn)時(shí),可能是過(guò)度勞累,竟一下子摔到了地上。不過(guò)著對(duì)它沒(méi)有受害,因?yàn)橛袌?jiān)硬的外殼保護(hù)著它。它慢慢地把身體從殼里探出來(lái),擺動(dòng)著兩只觸角。調(diào)整好狀態(tài)后,它又蓄勢(shì)待發(fā)。它再次爬上墻壁,動(dòng)作沒(méi)有第一次那么有勁兒了,但看得出來(lái),它依舊很努力?伤K究還是敵不過(guò)那墻壁的光滑,再次摔了下來(lái)。

      之后,它又摔了很多次,那墻上的白線仿佛成為了它永遠(yuǎn)打不破的魔咒,就那樣靜靜地印刻在墻壁上。

      第二天早上,天放晴了,碧藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著許多白云,顯得更加美麗。我來(lái)到昨天蝸牛爬過(guò)的墻壁旁,發(fā)現(xiàn)了一道閃閃發(fā)亮的白線。我順著白線向上看,白線竟一直延伸到了墻壁的盡頭,而在窗臺(tái)上則立著一個(gè)蝸牛的軀殼。我動(dòng)了動(dòng)那個(gè)殼,已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了,它死了。我心中不由一驚:這應(yīng)該是昨天的那只蝸牛吧!他用盡全力爬上了窗臺(tái),可卻失去了生命。我原以為是不可能的事,但蝸牛憑著自己的那份堅(jiān)持,那份韌性,完成了我眼中的不可能。

      美國(guó)作家海明威在《老人與!分羞@樣寫(xiě)道:一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你可以消滅他,可就是打不敗他。蝸牛就用自己的生命在證明這個(gè)真理!

      在陽(yáng)光的照射下,那條白線顯得那么閃亮,那么耀眼。

    上六年級(jí)作文 篇4

      上課了,錢(qián)老師說(shuō)要進(jìn)行一次“桌上拔河比賽”。拔河,我可拔過(guò)好多次了,不就是一條繩索,左右兩邊圍上十來(lái)個(gè)人,比一比哪邊的力氣大。可是,桌上拔河,我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。嘿,錢(qián)老師肯定又在和我們開(kāi)玩笑了。假如真是這樣的話,不把桌子踩塌才怪!錢(qián)老師講了規(guī)則我們才明白,原來(lái)桌上拔河的工具、參加的人數(shù)都發(fā)生了變化。繩索變成了一把30厘米長(zhǎng)的直尺,一群人也只剩下兩個(gè)人。比賽開(kāi)始了,我從包里取出一把直尺,和我的同桌周萌開(kāi)戰(zhàn)了。我看了周萌一眼,心里暗暗興奮,瞧她那勁兒,肯定沒(méi)法和我比。果然不出所料,我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰(zhàn)告捷讓我信心倍增,我又逐一戰(zhàn)勝了我們組的其他成員,成為我們組的代表。真正決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我看了看其他兩組的代表,心怦怦直跳,他們倆可人高馬大的,我能贏他們嗎?我緊張極了,手心里直冒冷汗。先由我和林毓凡比,只聽(tīng)一聲令下,我使出渾身的勁,咬緊牙齒,使勁把尺子往自己身邊移。

      我們組的同學(xué)在我身邊大聲地叫著:“吔,我們贏了!”我甩了甩手,林毓凡使勁地用手搓著褲子。是呀,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,我的手上濕漉漉的,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),把右手在粗糙的墻壁上搓了幾下。第二局開(kāi)始了,我的方法奏效了,林毓凡由于手太滑,尺子竟然從他的兩個(gè)手指中間溜了出來(lái)。圍觀的同學(xué)興奮極了,有的拍手叫好,有的手舞足蹈地大唱,還有的抱著我直轉(zhuǎn)。固然我勝了林毓凡,可我并不是那么興奮,由于我還有一場(chǎng)硬仗要打,那就是和大力士趙文博的比賽?粗赜谐芍竦内w文博,我不由得緊張了起來(lái),連心都快要從喉嚨里跳出來(lái)。我又看看站在旁邊當(dāng)裁判的老師,不禁想起老師說(shuō)過(guò)的話:不要害怕,要有信心。我深深地吸了一口氣,大步走上比賽場(chǎng)地,開(kāi)始了和大力士的第一局比賽。我穩(wěn)穩(wěn)地站好馬步,手指牢牢地捏住尺子,憋住氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地把尺子往自己身邊挪動(dòng)。終于,尺子移過(guò)了分界線,贏了!我用左手推拿著右手,繼續(xù)著比賽。第二局,大力士發(fā)威了,只聽(tīng)他大喊一聲:“過(guò)!”尺子似乎聽(tīng)得懂他的話,竟然真的朝他那邊移過(guò)往了。我們倆打了個(gè)平手,關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我使勁地在墻壁上搓著我的雙手,?此艹0l(fā)揮!伴_(kāi)始”,我連吃奶的勁兒都使上了,心里不停地為自己加油,豆大的汗珠從我的額頭落了下來(lái)。漸漸的,四周的聲音輕了,人影模糊了,我只有一個(gè)信念,那就是贏。功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了大力士趙文博。比賽結(jié)束了,我不但得到了冠軍,更讓我明白了,我們要戰(zhàn)勝害怕,而不是讓害怕戰(zhàn)勝我們。

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