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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-04-19 18:52:47 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文300字匯編7篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    六年級(jí)的作文300字匯編7篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我有許許多多的玩具,比如:芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等,可我最心愛(ài)最喜歡的還是小猴姐姐。小猴姐姐是我過(guò)六歲生日時(shí),干媽送給我的,樣子十分惹人喜愛(ài)。

      小猴姐姐穿著一件粉紅的衣服,身上毛茸茸的,可愛(ài)極。它的眼睛是淺棕色的,一直看著你,好像十分渴望你去抱它的樣子,兩只耳朵直直的挺挺的豎在那里,仿佛在聆聽(tīng)什么動(dòng)靜似的,最可愛(ài)的是那數(shù)一數(shù)二的小鼻子,好像桃尖一樣,紅紅的,看上去很有意思。再看它站立的樣子,好像在說(shuō):小主人,你看我多有精神!

      如果我心情不高興的時(shí)候,小猴姐姐總是笑嘻嘻的,好像在說(shuō):小主人,開(kāi)心點(diǎn)兒,把不開(kāi)心的事情忘掉吧。此時(shí)此刻,我的心情就會(huì)好多,多虧小猴姐姐的提醒。

      小猴姐姐不但可愛(ài),也很調(diào)皮。有一次,爸爸媽媽帶我到老河口的桃園去玩,我坐在桃子樹(shù)上,把小猴姐姐掛在旁邊,讓媽媽給我照相,正當(dāng)媽媽“咔”地一聲,猴子姐姐一下子掉在我臉上,好像在跟我撒嬌,盡管它那樣,卻讓我更喜歡它。

      我愛(ài)我心愛(ài)的玩具——小猴子姐姐!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我的班主任是一位盡心盡責(zé)、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。

      三年級(jí)的時(shí)候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長(zhǎng)了幾顆小沙粒,醫(yī)生幫我做了一個(gè)小手術(shù),把我眼皮底部的小沙粒取出來(lái),由于怕眼睛感染,所以醫(yī)生用紗布把我的右眼蒙起來(lái)。到了教室,同學(xué)們一看見(jiàn)我這怪模樣,立刻哄堂大笑。老師連忙說(shuō):“侯穎同學(xué)生病了,你們都是同學(xué),不能夠互相取笑!”正好下一節(jié)課是體育課,老師怕我傷到眼睛,于是就讓我留在教室里,這點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。其實(shí),老師不只是對(duì)我一個(gè)人關(guān)心,孫老師對(duì)全班同學(xué)都給予無(wú)微不至的關(guān)心。

      但老師的脾氣有時(shí)也很“兇”。三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師在講課,同學(xué)們都在專(zhuān)心的聽(tīng)講。我覺(jué)得無(wú)聊,便開(kāi)始玩起尺子來(lái)。不知什么時(shí)候,老師突然站到了我的身后,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課。從那以后,我改掉了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高了,年底還被評(píng)為“十佳學(xué)生”了呢!

      這就是我又敬又愛(ài)的孫老師。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      每逢秋天來(lái)臨,樹(shù)葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放,美麗極了。

      我看見(jiàn)田里長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那么鮮艷,密密麻麻的,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,像無(wú)數(shù)只小手掌,郁郁蒼蒼的葉子,真好看。

      它那含苞未放的`,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的像我們露出美麗的笑容。

      菊花的葉柄有無(wú)數(shù)的根,像千萬(wàn)根金箍棒撐著美麗的菊花,讓它漸漸長(zhǎng)大。

      我曾聽(tīng)媽媽說(shuō):菊花依自然花期可以分為春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期為5月下旬至7月,秋菊的花期為10月下旬至11月下旬,寒菊更是不畏嚴(yán)寒傲立在風(fēng)雪中……

      我仿佛聽(tīng)見(jiàn)菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀賞,成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……

      聽(tīng)說(shuō)菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      雨水說(shuō)天空也會(huì)流淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情總會(huì)枯萎,咖啡說(shuō)活著得習(xí)慣苦味,我說(shuō)只有朋友是珍貴。

      我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

      記得有一次,我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,走到一年級(jí)一個(gè)班的門(mén)口時(shí),她忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的朋友看了之后,說(shuō):“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了,我們幫幫他們吧!”說(shuō)著,和我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。打掃完了,我的朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見(jiàn)她站起來(lái),揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺(jué)得心疼。回去的路上,我問(wèn)她:你為什么要幫助他們打掃教室呀?她聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說(shuō),對(duì)嗎?”我聽(tīng)了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

      這就是我的朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)的女孩,你想知道她叫什么名字嗎?那我就告訴你——王新宇。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      美是什么?在每個(gè)人心中,都有一把衡量美的尺子,每個(gè)人的這把尺子,都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中,美是什么嗎?

      美是什么?美是春天來(lái)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)林中歡唱,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風(fēng)拂來(lái),湖面上泛起了圈圈漣漪;一絲春雨降臨,綠葉都跳起舞來(lái)。一切都是那樣的春意盎然,那樣的生機(jī)勃勃,那就是美。

      美是什么?美是夏天來(lái)了。知了在枝頭上歌唱,荷花田田開(kāi)滿(mǎn)了湖面。一聲“轟隆隆”,暴雨驟降;一陣暖風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)幽幽花香。一切都是那樣美好,那就是美。

      美是什么?美是秋天到了;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄揚(yáng),金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風(fēng)中微微顫動(dòng);已快中秋佳節(jié),到處喜氣洋洋。一切都是那樣的秋意濃濃,那就是美。

      美是什么?美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地,寒風(fēng)凜凜吹謝了花,吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著,到處冰天雪地,風(fēng)雪交加。整個(gè)世界都是那么銀裝素裹,那就是美。

      美是什么?在我心中,春夏秋冬,只要是自然的就是美。美是內(nèi)在的,而不是外在的。真正的美是不用刻意涂畫(huà)的,那是一種自然美,在自自然然的境界下,一種自自然然的狀態(tài)。在我心中那就是美。

      告訴我,在你心中,美是什么?

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我有一只可愛(ài)的寵物,它是一只鳥(niǎo),全身純白,眼睛像紅寶石一樣,尾巴在陽(yáng)光下會(huì)泛綠,非常漂亮,它的嘴巴是粉紅色的,有點(diǎn)像鸚鵡嘴,爪子也是粉紅色的,非常可愛(ài)。那么它的名字叫什么呢?叫‘莫扎特’。

      莫扎特很聰明,它餓了的時(shí)候,它會(huì)在籠子里跑來(lái)跑去,上串下跳地,還會(huì)不停地叫,還會(huì)用嘴巴指它吃食物的小碗,仿佛在叫你喂食。有的時(shí)候,莫扎特聽(tīng)到別的鳥(niǎo)鳴,也會(huì)上串下跳,不停地大概叫,是在叫別的鳥(niǎo)過(guò)來(lái)吧,可是我等了半天都不會(huì)有鳥(niǎo)飛來(lái),或許是那些鳥(niǎo)也在籠子里吧。但有的時(shí)候,莫扎特會(huì)像瘋子一樣叫還上串下跳,可是我仔細(xì)聽(tīng)了,沒(méi)有別的鳥(niǎo)叫,大概是發(fā)情期吧。

      莫扎特最喜歡的食物是小米,最喜歡和白開(kāi)水(是個(gè)健康的家伙)它還是素食主義鳥(niǎo),從來(lái)不吃和肉沾邊的東西。

      對(duì)了,莫扎特還有一種‘特異功能’,你一拍手,它就會(huì)叫一聲,而且它還是和你同時(shí)發(fā)出聲音的。有時(shí)候你跟它說(shuō)話(huà),它也會(huì)對(duì)著你叫。它還喜歡咬人的手指。

      啊,莫扎特又想吃東西了,先去喂它了,拜拜!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      清晨,“嘩,嘩,嘩......”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來(lái)。它滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花草樹(shù)木。滋潤(rùn)了美麗的東山!

      調(diào)皮的小雨漸漸小了,不一會(huì)兒,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

      雨后清新的空氣籠罩在整個(gè)東山,給了人一種沒(méi)的享受。

      遠(yuǎn)看東山,郁郁蔥蔥的樹(shù)顯得格外精力充沛,仿佛是虎背熊腰的將軍,抖擻威風(fēng),又如一條龍,圍繞著東山。

      可不是嘛!龍是中國(guó)人的象征。當(dāng)然,龍也是潮陽(yáng)的象征。東山雖然沒(méi)有那般雄壯宏偉,但卻山不高而清雅、秀麗,再加上雨給東山披上的一件看不見(jiàn)的華麗的紗衣,更加美麗了,更加動(dòng)人了!

      登上東山,放眼眺望,整座城市盡收眼底,遠(yuǎn)處的海和天連成一條線(xiàn)。此時(shí),在不知不覺(jué)中,清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄云外。坐在雨水流過(guò)的大巖石,冰涼冰涼的,真是愜意極了。

      望著天空,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中奏著樂(lè)曲,仿佛也在贊美著這雨后的美麗的而令人留戀之東山。

      此時(shí),太陽(yáng)已露出了半張臉,微弱的陽(yáng)光照射在樹(shù)木上的水珠,晶光閃閃的,猶如水晶那般美!陽(yáng)光是那么溫暖,頭也涌上了一股溫暖......

      啊!雨后的東山,我把你追尋。

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