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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-04-17 19:23:29 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文300字集合8篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字集合8篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      現(xiàn)在是寒假,早上大約6點(diǎn)”太陽(yáng)曬屁股啦!“媽媽走到我的房間大聲地叫著。

      媽媽的這一聲,把我給驚醒了。媽媽走出我的房間后,我看了看手表,現(xiàn)在才六點(diǎn),為什么這么早叫我起來(lái)呀?“媽媽,為什么這么早叫我起來(lái)呀?又不要讀書!薄霸俨唤心闫饋(lái),你就去不了外婆家啦!”

      什么!等一下要去外婆家?我心想。(我最喜歡去的地方就是外婆家,因?yàn)槟抢镉泻芏嗷锇椋幌裎椰F(xiàn)在在城市里,每一個(gè)人能陪這我)我一下床,就把一下床該做的事都做完了。我為媽媽:“什么時(shí)候去呀?”“現(xiàn)在就去!”想想我現(xiàn)在要去外婆家,我都要高興死了!

      我坐著自己家買的小車,一路都得停,因?yàn)橐幌虿粫?huì)坐車的我,可禁不住要吐呀!

      終于,我從早上9:00開(kāi)到下午15:00,足足開(kāi)了六個(gè)小時(shí)。我一下車,趕緊跑到外婆身邊抱住外婆,盡管我現(xiàn)在肚子還是不舒服,但是只要見(jiàn)到外婆,我的肚子就已經(jīng)好多了。

      這一天,我一直和我以前的小伙伴玩,不過(guò)那個(gè)小伙伴不認(rèn)識(shí)我了,但是經(jīng)過(guò)重新認(rèn)識(shí)了一次,我終于知道我是誰(shuí)了!

      想一想,我又多少年沒(méi)回過(guò)外婆家了呀!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

      現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂(lè),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。我也不知道是怎么了,平時(shí)不愛(ài)音樂(lè)的我也喜歡聽(tīng)音樂(lè),或許音樂(lè)真的是我們的心情。

      不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

      音樂(lè)可以凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

      音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

      在我們的身邊,音樂(lè)是最你能理解我們的藝術(shù),我身邊的藝術(shù),就是音樂(lè)。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。不過(guò),我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。然而我的夢(mèng)想是變成一個(gè)天使,保護(hù)地球,美化地球,并讓人類學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)地球。

      如今我們的地球母親被一點(diǎn)點(diǎn)的破壞,她臉上的皺紋在一點(diǎn)點(diǎn)的增加,變得越來(lái)越老了,越來(lái)越難看了。

      這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使,只見(jiàn)她把手中的魔法棒一點(diǎn),原來(lái)傷痕累累的地球母親一下子變得好年輕:地上沒(méi)有紙;河流很清澈;到處都是參天大樹(shù);空氣非常清新。那個(gè)天使就是我。

      我在世界的天空中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒幫助人類渡過(guò)災(zāi)難,一會(huì)兒把沙漠變成一片綠洲。綠油油的草地,一棵棵參天大樹(shù)挺拔的站在那里,旁邊還有一條澄澈的小溪,小溪里還有小魚,小蝦。變得美極了!

      但是,我發(fā)現(xiàn),我把大地變得很美后,人類又開(kāi)始破壞地球,地球又變成了一副傷痕累累的模樣。這樣可不行,我又拿起了魔法棒,這次我把人累的腦子里加了一樣“保護(hù)地球”的功能。

      從此人類很愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一花一石,大地變得沒(méi)極了。我也笑了,我笑得很燦爛。

      可是,這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是,我想如果大家都來(lái)保護(hù)地球,地球一定會(huì)變得非常美好!

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的,就像圣山上的雪蓮,是閃亮的,就像天上一眨一眨的星星,我們每個(gè)人都有著自己偉大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位妙手回春的`醫(yī)生。

      我為什么要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢?告訴你吧!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生大地震,地震過(guò)后那些人死的死傷的傷,為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?后來(lái)我才注意到原來(lái)這些人有許多都是幸存者,但是只不過(guò)是他們沒(méi)有錢治病才會(huì)這樣子的,所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,為付不起醫(yī)療費(fèi)的人們治好病。

      我想象著自己長(zhǎng)大做了一名醫(yī)生。有一次,又發(fā)生了一次大地震,我?guī)е业闹尾∠浼皶r(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。我一看,傷了的人還真不少!而且有些還是病重的,這下我可著急了,又是給那些人拿藥,又是給他們看病,這時(shí)來(lái)了一幫人,我問(wèn)了問(wèn)才知道,原來(lái)這些人是志愿者,這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工,我們一起忙了半天,才將那些病重病人一一安頓好,F(xiàn)在輪到輕傷員了,輕傷員還好不多,不然的花我就忙不過(guò)來(lái)了!終于,我全部弄好了。

      我長(zhǎng)大以后一定要做一名合格的醫(yī)生,給人們帶來(lái)幸福。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我有一個(gè)秘密花園,每當(dāng)我不開(kāi)心或生氣時(shí),我就會(huì)去那神奇而又美麗秘密花園玩。

      這個(gè)秘密花園是個(gè)美麗可愛(ài)的“小花園”有一次,我做錯(cuò)了事,我走向了它,當(dāng)我拿起他時(shí),我的心情不由自主的好了起來(lái),它使我感到一絲溫暖,即使我在不開(kāi)心,它也會(huì)讓我慢慢地忘掉過(guò)去的一切不好的事情。

      他在幫我把過(guò)去的一切傷心的事情忘掉的同時(shí),也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時(shí)候,來(lái)安慰我。我喜歡它把知識(shí)灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語(yǔ)來(lái)安慰我。但我也不會(huì)把一些負(fù)面的影響灌輸?shù)剿哪X子里。

      我喜歡她,我喜歡她在我每次用難聽(tīng)的話語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)我的苦給她聽(tīng)時(shí),他總是面帶微笑地聽(tīng)我訴說(shuō)完,來(lái)安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時(shí)候。來(lái)用懇切的話語(yǔ),一次又一次地去勸說(shuō)我。

      我的秘密花園他是我的一個(gè)秘密我不會(huì)講給任何人聽(tīng)我也不會(huì)告訴別人她是誰(shuí)。

      謝謝你!我的秘密花園!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      在一個(gè)月圓的夜晚,我做完作業(yè)后躺在床上,月光灑落在我的窗前。忽然在月光下多了一個(gè)女孩子,她笑著對(duì)我說(shuō):“你想不想去看看月亮?”我立刻答應(yīng)一聲:“好哇!”就跳下床,和她一起踏著月光就上月球上去了。

      到了月球,我被眼前的一個(gè)大宮殿驚呆了:這是一個(gè)有五層樓高的宮殿,分三層,每層都是用金磚、銀瓦蓋起來(lái)的,非常威武壯觀。

      突然,從宮殿里出來(lái)了一位翩翩起舞的女子,我仔細(xì)一看,原來(lái)是嫦娥姐姐!嫦娥姐姐一看到我,就跑過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“太好了!太好了!我在月亮上待了這么久,終于有個(gè)可以玩耍的伙伴了!”我奇怪的看了看女孩子,問(wèn):“那么,她是誰(shuí)?”嫦娥姐姐看了一眼,就笑著說(shuō):哈哈,那是玉兔!果然,那個(gè)女孩搖身一變,就變成了一只小白兔。

      我跟嫦娥、玉兔玩了好長(zhǎng)時(shí)間,漸漸累了。嫦娥姐姐看出我累了,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我讓你看看玉寒宮!蔽衣(tīng)到這話,剛才的疲勞一掃無(wú)余,高高興興地跟著她去了。

      玉寒宮非常的大。當(dāng)嫦娥送我出來(lái)時(shí),旁邊的石獅子突然說(shuō)話了:“臭小子,快起來(lái)做題!”哇!嚇了我一跳!我隨即暈倒

      我一睜開(kāi)眼,天都亮了,就看到老媽怒氣沖沖的站在床邊,就趕緊跳下床,去做我的題去了。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      孟郊說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩钌屉[說(shuō)母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求.。王冕說(shuō):“慈母倚門情,游子行路苦!倍艺f(shuō):“媽媽給我的是幸福!

      我的媽媽有時(shí)對(duì)我格外的好,有時(shí)對(duì)我格外的嚴(yán)肅。比如上次媽媽知道我在校睡得不好,所以放假了就讓我好好睡一覺(jué)。早晨起來(lái)輕手輕腳的,把飯菜做好了都放在電飯煲里,然后給我留了10元錢和一個(gè)小紙條,上面寫著:“你起來(lái)吃了飯?jiān)僮銎渌,如果吃不飽就去買點(diǎn)什么吃一下,我回來(lái)了再給你做。”我格外的感動(dòng)。

      還有一次,我和媽媽在街上逛著,我們邊走,媽媽還給我講了很多我小時(shí)候的事情。漸漸地,天空飄起了雨。我們都覺(jué)得這是小雨,再逛一會(huì)兒也沒(méi)事?墒怯晁芸炀妥兇罅,于是我們趕緊往回跑。媽媽見(jiàn)我淋濕了,就把外衣脫下來(lái)給我頂著。我連忙推回去披在媽媽身上,我說(shuō):“不用,我這樣行!”媽媽又拿過(guò)來(lái)對(duì)我吼道:“你給我頂著,感冒了誰(shuí)幫你疼!”我這時(shí)的眼睛里掉出來(lái)一串串東西!連我自己都搞不清楚是眼淚還是雨水。

      有了母愛(ài),才會(huì)見(jiàn)到雨后彩虹;有了母愛(ài),才會(huì)有春夏秋冬;有了母愛(ài),才會(huì)有幸福的我!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      大自然是一個(gè)創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個(gè)音樂(lè)的靈泉。

      聽(tīng)聽(tīng)這大自然的聲音!我聽(tīng)見(jiàn)了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方,把一首又一首的詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了,它踩著歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說(shuō)著音樂(lè)的故事。

      突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼?看!那愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽(tīng)到動(dòng)靜也趕來(lái)了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹!

      雨在滴滴答答地下著。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái),感覺(jué)無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂(lè)章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂(lè)家們也停歇在自己家門前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì)。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來(lái)了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

      看!這就是大自然的聲音,樸實(shí)而又精彩!只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)感受到這美妙的音樂(lè)就在你的身旁。