誠(chéng)信六年級(jí)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信六年級(jí)作文1
“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。中國(guó)是一個(gè)“誠(chéng)信”的國(guó)度，古代就有格言，如：“以誠(chéng)相待”、“一言既出，駟馬難追”等�！罢\(chéng)信”是一種信譽(yù)，也是一種美德，也是一種傳統(tǒng)，是人格的體現(xiàn)。
人與人之間相處要互相信賴。有的人，不講誠(chéng)信。我們班有的同學(xué)考試考得不好，就不把卷子帶回家。有的人，講誠(chéng)信。我奶奶有個(gè)朋友托她買一斤瓜子，連錢都沒(méi)給她，奶奶卻很快就買到了，非常守信用。
記得有一次，我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表失手了，數(shù)學(xué)竟然只得了89分。我心里又急又難過(guò)，心想：我該怎么辦呢？爺爺奶奶爸爸媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。我真不敢把試卷帶回家，下午三節(jié)課很快就上完了。我驚訝極了，時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，但心里更多的是急。
放學(xué)了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒牵医K于想通了，帶著那張89分的試卷回到了家。剛到家，爺爺就問(wèn)：“考得怎么樣？”我聲音小得似乎只有我能聽(tīng)見(jiàn)：“89分�！薄芭丁！蔽覜](méi)想到爺爺竟會(huì)如此平淡，我知道這不是他所希望的分?jǐn)?shù)。我瞪大了眼睛，問(wèn)：“為什么你不罵我？”爺爺笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你已經(jīng)很努力了，你還能誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出分?jǐn)?shù)，爺爺很高興。”他頓了頓，又說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切，對(duì)不對(duì)？”我突然說(shuō)不出話來(lái)，只好在心里說(shuō)：“謝謝你！”我心里當(dāng)時(shí)很感激爺爺，更感謝我的誠(chéng)信。
做人最重要的，就是“誠(chéng)信”。做一個(gè)誠(chéng)信的人，別人會(huì)對(duì)你多一份感激，多一份信賴。
誠(chéng)信六年級(jí)作文2
古人云：“人無(wú)信不立�！笔堑�，一個(gè)人如果言而不信，便無(wú)法在社會(huì)上立足：相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成功與否。我也有經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了，老師念了一下分?jǐn)?shù)說(shuō)：“陳泳儒考了100分是全班的第一名�！崩蠋熢u(píng)價(jià)試卷的時(shí)候，我高興地連課也不聽(tīng)了，想馬上讓全世界的人都知道我有多么厲害，竟然考了全班的第一名。放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地往教室走出去。
回到了家，我興高采烈地拿出數(shù)學(xué)試卷給媽媽，并告訴媽媽：“我考了全班第一，媽媽上一會(huì)兒還高興，看完了我的試卷，她的臉色就變了個(gè)樣，說(shuō)：“你有一道題算錯(cuò)了，老師打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。”我聽(tīng)了立馬把試卷拿會(huì)了看了看結(jié)果真是有道題算錯(cuò)了。媽媽叫我明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。我慢慢地走上二樓回到了我的房間，我想明天要不要把試卷給老師改呢？我好不容易才拿了個(gè)全班第一。我做完了作業(yè)，我感到無(wú)聊就拿起一本書(shū)來(lái)看，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一句關(guān)于誠(chéng)信的名言叫做“言必信，行必果�！�
第二天早上，我把試卷給老師改了，老師說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，晚上，我回到了家告訴了媽媽，我把試卷拿給老師改了，媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，我說(shuō)媽媽您說(shuō)的是對(duì)的，誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要�！�
一百分雖然沒(méi)了，但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)讓人對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。人無(wú)信不立，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧！
誠(chéng)信六年級(jí)作文3
誠(chéng)信，是一個(gè)老少常談的話題，在我身上就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩�？沙酝盹垥r(shí)媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)了多少時(shí)，我張大了嘴巴糟糕，今天光顧著上課外班，把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光，可我要是說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，媽媽還不得狠狠地批評(píng)我！于是，我便含含糊糊地說(shuō)了句還剩下一些沒(méi)有寫(xiě)便趕緊埋頭吃飯。
吃完飯，我急忙回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，我從七點(diǎn)多一直寫(xiě)到快十點(diǎn)，可是因?yàn)槲姨绷�，所以老是�?xiě)錯(cuò)，導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)完成。明天我要是去找同學(xué)玩，那我作業(yè)就完不成，不但媽媽會(huì)批評(píng)我，老師也會(huì)批評(píng)我，可明天我不去找同學(xué)，她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻，去也不是，不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法，那該有多好呀！經(jīng)過(guò)二十多分鐘的思想斗爭(zhēng)，我決定今晚熬夜寫(xiě)作業(yè)。我靜下心來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我先寫(xiě)像周記那樣字?jǐn)?shù)多的，最后再寫(xiě)容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫(xiě)完了。第二天我如約前往，與同學(xué)玩的非常開(kāi)心。
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，所以我們要守信，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。
誠(chéng)信六年級(jí)作文4
人們都說(shuō)：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)，千金難買�！彪m然說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)就難了。在我童年發(fā)生過(guò)許許多多事，但有一件事令我記憶猶新，在我記憶里永不褪色。
記得那天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和小明約好下午一起去書(shū)店買書(shū)。到了中午，天氣突變，下起傾盆大雨來(lái)了。我心里有一絲不安，但又安慰自己說(shuō)不定一會(huì)兒雨就停了呢。到了下午2點(diǎn)，雨還是不停地下，我急得像熱鍋上螞蟻一樣，心里猶豫不定：去還是不去呢？去了可以得到同學(xué)信任，不去可以免受淋雨之苦。
我思來(lái)想去，最后覺(jué)得還是按時(shí)去書(shū)店吧。我拿起一把雨傘，沖進(jìn)雨幕，在雨中艱難地行走。終于，一個(gè)熟悉身影映入我眼簾。啊！小明！我懷著激動(dòng)心情沖到小明面前，小明看到我后開(kāi)心地笑了，我倆一起朝書(shū)店方向走去。我雖然被淋成了一只落湯雞，但仍然很高興，因?yàn)槲艺嬲龅搅艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信人。
朋友們，記住，誠(chéng)信是你作為一個(gè)有人格尊嚴(yán)人第一步，因?yàn)樗鼤?huì)成為你人生中最閃亮那一顆星，并成為你人生成功最重要要素。
誠(chéng)信六年級(jí)作文5
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小，但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容，小品講述著一位學(xué)生本子不帶，騙課代表交了；做惡作劇，讓同學(xué)門互相起沖突，自己覺(jué)得很開(kāi)心；去買東西給人家假幣；分?jǐn)?shù)考砸了，不給家長(zhǎng)簽名，自己模擬……這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)：抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)、君子一言，駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)，隨便問(wèn)幾個(gè)人，可能都能說(shuō)出一兩個(gè)，可是又有多少人能夠做到呢？希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中，隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人！
誠(chéng)信六年級(jí)作文6
天上布滿了烏云，行人匆匆忙忙，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我想：“我還要去嗎？”
事情發(fā)生在星期六下午，我正在打乒乓球，小明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天我們一起去圖書(shū)館看書(shū)，好嗎？”我說(shuō)：“好呀！”沒(méi)想到，第二天我正想出門的時(shí)候卻大雨連連，媽媽說(shuō)：“下這么大雨就不要去了吧！”
我正想回去，可一想：“如果不去，將會(huì)失去一位好朋友對(duì)我的信任；如果去了，他就會(huì)覺(jué)得我是個(gè)信守承諾的人！”老師在班上也經(jīng)常說(shuō)：“誠(chéng)信的力量是無(wú)比重要的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它�！蔽夷X海里又浮現(xiàn)出一則電視上剛播出的新聞：三鹿集團(tuán)老板為了個(gè)人利益而欺騙群眾，傷害了無(wú)數(shù)的嬰兒，結(jié)果造成公司倒閉，害人害己�。�
想起一件件關(guān)于誠(chéng)信的事，我終于下定決心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要做一個(gè)信守諾言的人�！闭f(shuō)完，急忙打開(kāi)雨傘，向雨中奔去。耳朵里隱隱約約能聽(tīng)到媽媽的聲音：“我的兒子長(zhǎng)大了……”
到了圖書(shū)館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了小明，他也看見(jiàn)了我。他高興地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢！”“怎么會(huì)呢？”我說(shuō)。此時(shí)，我心里壓著的石頭終于落地了，覺(jué)得輕松愉快極了。
不知什么時(shí)候，天不再是灰蒙蒙的，柔和的陽(yáng)光照到了我的身上，暖洋洋的。
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到信任和舒心；如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心；如果誠(chéng)信是一本書(shū)，那么你能讓人感到愉悅。在學(xué)習(xí)和生活中，誠(chéng)信給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，真好！
誠(chéng)信六年級(jí)作文7
清晨，推開(kāi)窗子，一陣涼風(fēng)吹進(jìn)空曠的教室，花草的芬芳和泥土的清香飄了進(jìn)來(lái)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。
英語(yǔ)老師指著那摞我們剛剛交上去的卷子對(duì)我和你說(shuō)：“老師明天去比賽，你們一會(huì)兒去我辦公室，幫我判一下今天考試的卷子，答案在抽屜里。”我們欣然答應(yīng)了，于是蹦蹦跳跳地跑向辦公室。辦公室里并沒(méi)有其他老師，我倆開(kāi)始判起了卷子。
判了一會(huì)兒，我看到一張字跡潦草的卷子，有一個(gè)單詞寫(xiě)得不清楚，我不知是應(yīng)判對(duì)還是錯(cuò)，于是想和你商量一下�？墒俏乙慌ゎ^，發(fā)現(xiàn)你正在認(rèn)真地判著她自己的卷子，于是我*近你和你一起看，把那張卷子放在了一邊，你繃著臉，一改往日的笑容，直到剩下最后一個(gè)單詞時(shí)，你才又綻開(kāi)了笑容，可偏偏出現(xiàn)了問(wèn)題，卷子上你把“q”寫(xiě)成了“p”，正在紅筆即將落下時(shí)，我擋住了你的手說(shuō)：“你前面沒(méi)有錯(cuò)，如果把這個(gè)判錯(cuò)了，就因?yàn)橐粋�(gè)字母之錯(cuò)就失去了100分，太可惜了�！笨赡懵�(tīng)完我的話對(duì)我說(shuō)：“如果我把這個(gè)單詞判對(duì)了，我就是去了老師對(duì)我的信任，而我自己也會(huì)失去寶貴的東西—誠(chéng)信�！�
清風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒帶到了一周前。那次我也是在幫老師判卷子，當(dāng)時(shí)我把自己的.一個(gè)錯(cuò)詞給判對(duì)了，得到了班里唯一的一個(gè)100分。
你的呼喚把我拉回了現(xiàn)在，看到你在卷子上判上了一個(gè)鮮紅的×，我的心中不禁起了波瀾，是啊，你用一個(gè)叉，贏得了信任和誠(chéng)信，而我卻為了一個(gè)100分失去了寶貴的誠(chéng)信。
風(fēng)還在吹，我還在“工作”著，可是這次特殊的“工作經(jīng)歷”讓我收獲了很多，你的行為讓我感動(dòng)，讓我也懂得了誠(chéng)信。
誠(chéng)信六年級(jí)作文8
高爾基說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”的確，誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì)，是一種讓人折服的力量，是一種源源不斷的財(cái)富，也是一種取之不盡、用之不竭的智慧。
在我們的生活中，充滿了不誠(chéng)實(shí)的東西：電視上播出的虛假?gòu)V告、假煙、假酒、假藥、假幣、地溝油、黑心棉、瘦肉精、金融詐騙……這一系列都讓人膽戰(zhàn)心驚，不敢再相信別人。
即使這樣，還是有人會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中高中生徐礪寒就是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一天，徐礪寒騎著自行車去上學(xué)，途中不小心刮碎了一輛寶馬車的后視鏡。為了向車主道歉，他等了二十多分鐘，一直沒(méi)有等到車主，徐礪寒只好向附近的報(bào)亭借了一支筆，寫(xiě)了張紙條粘在車上。車主來(lái)后，并未叫他賠償，而是讓他快去上學(xué)。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了徐礪寒高尚的品質(zhì)。他刮壞了后視鏡后，并沒(méi)有逃跑，而是在原地等待車主，這，就是誠(chéng)信的力量。我們要向他學(xué)習(xí)，做到誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定要做到。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！笔澜缫�?yàn)檎\(chéng)信而更加美麗。那么，就讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信開(kāi)出美麗的花朵吧！
誠(chéng)信六年級(jí)作文9
在溫州暑假的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)美術(shù)，走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了，心想現(xiàn)在回去拿也來(lái)不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
正好我和媽媽來(lái)到了一家文具店，我叫媽媽拿1元給我去買橡皮，媽媽隨手拿出了100元，我接過(guò)那100元，就飛快的跑進(jìn)那家文具店，拿了一個(gè)1元的橡皮，馬上拿出100元給那個(gè)叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了說(shuō)：“我還沒(méi)找你錢，”我馬上跑回來(lái)，叔叔拉開(kāi)抽屜一看說(shuō)：“對(duì)不起，我找不開(kāi)，”我一愣，心想，我該咱么辦，如果沒(méi)買到橡皮，老師會(huì)罵人的，我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個(gè)想法，我輕聲的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔你能不能把橡皮先給我，我明天在把1元錢給你，”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔，叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮，我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。
第二天，媽媽又帶我去學(xué)美術(shù)，在經(jīng)過(guò)那家文具店的時(shí)候我把那1元給叔叔，叔叔說(shuō)：“你干嘛給我1元錢呀，”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了，我又把昨天的事說(shuō)了一遍，叔叔才明白，叔叔還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上，我的心情很開(kāi)心，好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢！
在這件事中使我明白誠(chéng)信是多么的重要��！
誠(chéng)信六年級(jí)作文10
生活中，任何人都缺少不了友誼，但更缺少不了誠(chéng)信。有句俗話說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”誠(chéng)信，是力量的一種象征，顯示著一個(gè)人的高度、人品和尊嚴(yán)。
一天中午，原本晴朗的天空突然下起傾盆大雨，這下我可著急了，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)劉思彤約好三點(diǎn)去圖書(shū)館看書(shū)，可這雨越下越大，絲毫沒(méi)有停下的意思。媽媽擔(dān)心地勸阻我說(shuō)：“這么大的雨，快別去了，出去淋濕感冒了可咋辦呢？”我知道媽媽是為我好，但我依然像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我答應(yīng)劉思彤，不見(jiàn)不散的。最后我一咬牙，拿起傘，在媽媽的責(zé)怪聲中冒雨向圖書(shū)館跑去。
進(jìn)了圖書(shū)館，我全身上下都淋濕了，活脫脫一個(gè)“落湯雞”。低頭看了看手表，三點(diǎn)零一分，可我在圖書(shū)館轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉思彤，頓時(shí)感到一陣失落。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，看到滿臉雨水的她氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)，我們看到對(duì)方時(shí)都愣了，然后會(huì)心一笑……
只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生，才能使我們收獲更多更珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去“赴約”，相信定會(huì)讓我們的友誼大打折扣。
誠(chéng)信六年級(jí)作文11
好冷的天呀!雖然家里開(kāi)著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個(gè)寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來(lái)，我放下了手中的《格林童話》，跑去開(kāi)門。站在門口的是一個(gè)和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時(shí)候下的雨啊？這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙﹑如霧﹑如塵。這位冒著風(fēng)雨而來(lái)的小客人到底是誰(shuí)呀？我向爸爸媽媽投去詢問(wèn)的目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識(shí)，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說(shuō)：“叔叔你昨天買面粉了是嗎？一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對(duì)對(duì)，有什么事情？”爸爸疑惑不解地問(wèn)�！白蛱爝�缺了五角錢，我爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢，說(shuō)是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣面粉了……”他的語(yǔ)音越說(shuō)越低，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來(lái)喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說(shuō)。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來(lái)的錢。”他伸出右手，慢慢地松開(kāi)手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣，這錢似乎還留著一絲余溫。
什么，他冒著風(fēng)雨而來(lái)，就是為了送這五角錢？我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再說(shuō)，我們?nèi)胰硕疾粫?huì)計(jì)較這五角錢。
“你跑了一趟就為了送這五角錢？”我聽(tīng)得出爸爸有些激動(dòng)。
“是的，叔叔。為人要講信用，再見(jiàn)了，叔叔�！�
小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠(chéng)信做人。
誠(chéng)信六年級(jí)作文12
誠(chéng)信是金！媽媽常對(duì)我說(shuō)�。骸耙粋�(gè)人不論做什么，只要說(shuō)到就要做，做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書(shū)讀完了，媽媽答應(yīng)我再買兩本。我聽(tīng)了非常高興！因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的，只要媽媽答應(yīng)我的事，就一定做到，今天也不例外。
我心里一直想著買書(shū)的事，就一直跟著媽媽，媽媽好像看出了我的心思，就說(shuō)！“媽媽知道你的小心思！放心，我下班就帶你去，你自己選”我高興的在媽媽的臉上親的一口說(shuō)：“謝謝媽媽 ，我等你�！闭f(shuō)著，叔叔來(lái)了。叔叔說(shuō)：“虎子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀？寫(xiě)完了叔叔帶你上街玩去！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你來(lái)的正好，我答應(yīng)帶他去買書(shū)，下午你沒(méi)事就帶他去，讓他自己選，他作業(yè)昨天就做完了！”我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)架陳列著各種各樣的書(shū)，有中國(guó)的；有外國(guó)的；有童話書(shū)；有故事書(shū)，還有學(xué)技術(shù)書(shū)，等等、、、、、、太多太多，看的我想把全部書(shū)擁到懷里！可是我能選兩本呢！選呀！選呀！我覺(jué)得每一書(shū)很好！該選那一本呢？現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難！終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我，就它了！為了以后能寫(xiě)好作文，姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書(shū)，我比得了寶貝還高興。
媽媽下班回家，看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，選得書(shū)的非常好，但一定要好好讀，還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感，”我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到，我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書(shū)，用心地做筆記，寫(xiě)好讀后感！現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生，長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。
一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你，才會(huì)在人生的道路上越走越寬！
誠(chéng)信六年級(jí)作文13
誠(chéng)信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠(chéng)信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠(chéng)信，人們也離不開(kāi)誠(chéng)信。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)上，趕緊拿錢去買菜！我要做飯脫不開(kāi)身�！薄芭丁！蔽衣唤�(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過(guò)去拿錢買菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買的菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿了皺紋，雙手如枯死的老樹(shù)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便和藹地問(wèn)我:“小伙子，你要買什么�。俊薄拔乙I白菜、辣椒……”等我買完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來(lái)轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開(kāi)這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，��！錢不見(jiàn)了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬(wàn)分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過(guò)來(lái)。��！那個(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢，正是那52元錢！她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“小伙子你的錢！以后要小心�！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
�。≌\(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信六年級(jí)作文14
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)實(shí)，讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì)，誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信，但在那一次，我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了，在日常生活中隨處可見(jiàn)。
但在商場(chǎng)時(shí)找錢找回假幣，服務(wù)員主動(dòng)收回的事，你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次，我在沃爾瑪購(gòu)物，心情是那么的愉快，就連太陽(yáng)也同感身受，十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁�，所以沒(méi)花多少時(shí)間，三下五除二，我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè)�，但從未進(jìn)少......
在一番等待后，我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái)，“小朋友，你花費(fèi)了53.5元，支付了70元，找您16.5元�！狈⻊�(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢，發(fā)現(xiàn)那張十元錢有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同，有點(diǎn)薄，用手甩一甩聲音也不那么清脆，還有些低沉，在拿到燈光下一看，疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友，別磨蹭，快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到，我只好陪著笑臉:“哦，對(duì)不起。”接著對(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔，這張錢好像是假幣，您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著，是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭�，生怕他�?huì)不認(rèn)賬，生怕她......“呵呵，是這樣呀。
小朋友，你可真細(xì)心，連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái)，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了�！彼吞@可親的說(shuō)，并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí)，我在心中舉起大拇指，對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng)，陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好，那有了誠(chéng)信，生活不是更好嗎?
誠(chéng)信六年級(jí)作文15
誠(chéng)信就是一種職責(zé)，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自我。
高爾基以前說(shuō)過(guò)：“人類最不道德處，就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”所以人必須要誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自我。
英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他能夠不必還錢，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢，靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特就是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作，可就是他沒(méi)有，沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則，讓自我遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。
一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都就是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信就是一種美德，讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵，綻放光彩。
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