20年后六年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的20年后六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
20年后六年級(jí)作文1
中國(guó)有句老話叫：“慣子如殺子”，意思是過(guò)分地寵愛(ài)孩子就等于在“殺”他，《一個(gè)小偷和他的媽媽》讀后感400字�！兑粋�(gè)小偷和他的媽媽》這個(gè)故事中的母親就不明白這個(gè)道理，結(jié)果把兒子給“殺”了。
大致意思如下，有一個(gè)貪心的孩子偷了他同學(xué)的課本帶回家，他母親不僅不責(zé)怪反而夸獎(jiǎng)他。這就讓這個(gè)孩子有了第二次貪心的機(jī)會(huì)，第二回他又偷了同學(xué)的一件上衣拿給母親，母親非常高興，更加稱贊他，讀后感《《一個(gè)小偷和他的媽媽》讀后感400字》。他于是一天天養(yǎng)成了慣偷他人物品的惡習(xí)。等這孩子后來(lái)長(zhǎng)大成人了，膽子更大了，就開(kāi)始偷更貴重的物品。直到最后他在偷貴重物品的.時(shí)候被當(dāng)場(chǎng)抓住了，雙手反綁著被押上刑場(chǎng)。故事讀到這里我就在想，這都怪這個(gè)當(dāng)母親的沒(méi)有盡到責(zé)任，當(dāng)這個(gè)男孩第一次把課本偷回來(lái)的時(shí)候，如果當(dāng)時(shí)能責(zé)備他，告訴他這樣做是不對(duì)的，教給他正確的做人的道理，就不會(huì)落到今天這種下場(chǎng)。想到這里，前幾天在小賣部發(fā)生的一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前，一位長(zhǎng)得很清秀的小女孩竟然偷拿了小賣部阿姨的橡皮、鉛筆、中性筆等等，被阿姨發(fā)現(xiàn)了，在教育這位小女孩。周圍小朋友都對(duì)這位小女孩投去了異樣的眼光，我也是一樣的心情，不明白小女孩為什么會(huì)有這樣的惡習(xí)，不知這位小女孩的家長(zhǎng)知不知道自己的孩子有這樣的惡習(xí)，如果原先不知道，通過(guò)這件事情知道后，一定要教育好自己的孩子。讓孩子改掉這樣的惡習(xí)。
惡劣的習(xí)性都是從小養(yǎng)成的，如果不加節(jié)制地嬌寵自己的子女，使子女養(yǎng)成了惡習(xí)，惡果可是由孩子自己承受，希望悲劇不要重演。
20年后六年級(jí)作文2
女孩和男孩有同樣的性格，他們?cè)谝凰W(xué)里，在同一個(gè)班里，而且還是同桌，小學(xué)的時(shí)光里男孩一直把女孩當(dāng)成好朋友，可女孩卻發(fā)現(xiàn)她慢慢的喜歡上了男孩，就這樣故事開(kāi)始了。
男孩慢慢的學(xué)壞，并不好好讀書，整天就知道打架。而女孩一直是班里的第一名，女孩不希望男孩這樣，因此她告訴男孩讓他好好讀書，可男孩只是給她冷冷的一句話“不可能，我只能這樣！”女孩慢慢回頭她不相信這個(gè)曾經(jīng)活潑可愛(ài)的.男孩變了，變得很陌生，很陌生。她決定要和男孩一起學(xué)壞，女孩把這個(gè)想法告訴了男孩。男孩搖了搖頭說(shuō)“我不值得你這樣做！”“為了你我愿意。”半年里女孩沒(méi)有出現(xiàn)，誰(shuí)都不知道她的下落，包括她的家人，半年后女孩出事了，女孩和別人打架，被人打斷了腿，男孩得知消息馬上去醫(yī)院尋找女孩，其實(shí)男孩很早就喜歡女孩，只是他不敢面對(duì)他的真正感情，當(dāng)他看到女孩時(shí)，他驚呆了，女孩完全變了，男孩抱著女孩哭了，他并不知道，他的變化，會(huì)使自己心愛(ài)的人變成這樣。女孩見(jiàn)到男孩很激動(dòng)，她哭著告訴男孩她做到了，男孩傷心的問(wèn)她“你為什么要這樣，為什么？為什么？我根本就不值得你去愛(ài)，更不值得你這樣做�！迸⒉](méi)有回答，她只是默默的回頭取出一張紙條給男孩，紙條上是男孩和女孩的小紙條，男孩在紙條上寫到：你愿意等我長(zhǎng)大娶你嗎？就算我們不能夠在一起你也不后悔嗎？女孩在紙條上寫到：我愿意，不管你今后會(huì)怎樣，我都會(huì)守候在你的生旁，就算我們不能夠在一起，我也不后悔。男孩終于知道，女孩為了一個(gè)他不記得的承若，一直在等待，等待著。其實(shí)那只是男孩寫的玩的，他卻想不到她會(huì)這么重視。
男孩決定要實(shí)現(xiàn)他的承若，3個(gè)月后在大家的掌聲和祝福下，他們結(jié)婚了，這場(chǎng)糾結(jié)了20年的愛(ài)情終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是他們始終沒(méi)有忘記那一句話：即使我們不能在一起我也不后悔。
20年后六年級(jí)作文3
我，此刻，正站在外公家二樓的窗臺(tái)上。正凝視著外公的后院。一塊小池塘，外公叫他“鯉魚池”，從我這個(gè)角度來(lái)看，只不過(guò)是一塊巴掌那么大。三棵小樹苗，現(xiàn)也長(zhǎng)成高大，茂密的大樹。一顆是我的，還有兩顆是哥哥和弟弟的。一塊蠻大的'田，里面有蘿卜和小白菜。田旁有一地爛泥塘，塘中生長(zhǎng)的，是圓溜溜的茨菰。
一些記憶，在我的腦海中，一點(diǎn)一點(diǎn)地清晰起來(lái)……
“哈！你抓不著！來(lái)呀！”一陣陣嬉笑聲從后院傳來(lái)。噢，是我和弟弟、哥哥在玩“池中抓人”。鯉魚池，水花四濺，笑聲連天，偶爾我會(huì)腳滑，一頭栽入水中，摔個(gè)四腳朝天，哥哥便會(huì)哈哈大笑，我卻賴在水里不起來(lái)，用手甩起小浪花來(lái)“回敬”哥哥。
我凝神地望著水池，已是傍晚，最后一縷陽(yáng)光也灰飛煙滅……一絲白森森的月光灑在大地上，輕而柔，柔而軟，我的心里不由地想起了“小樹看醫(yī)生”的趣事，嘴角，又一次向上翹起。
“外公！我也要！”“我也要。”我和弟弟，哥哥攔住正在搬小樹苗的外公，撅起嘴巴，“理直氣壯”地說(shuō)。外公拗不過(guò)我們，抽出三枝小苗，給了我們。我們高興得又蹦又跳，放聲唱起歌兒來(lái)……栽下小樹苗，我們就每天來(lái)看它們。忽然，哥哥發(fā)現(xiàn)他的樹上有一個(gè)小洞，嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去。我的心在“撲通”“撲通”地跳，萬(wàn)一我的小樹苗也出了一個(gè)小洞，怎么辦？我拿來(lái)姐姐的玩具聽(tīng)診器，開(kāi)始為小樹苗“診斷”，咦！怎么沒(méi)聲音……
我想著，笑著，慢慢下樓吃飯，心里裝著的，全是童年的那些回憶。雖然我知道童年一去不返，但是這些回憶，會(huì)一直陪伴著我……
猛然間，聽(tīng)外公說(shuō)，小樹苗長(zhǎng)成了大樹結(jié)成了蘋果。我飛奔出屋子，爬上那顆我的樹，摘下一個(gè)，吧唧吧唧地吃起來(lái)，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)酸，牙齒咬著冰冰的。
嗯，外公的后院，有我童年的味道。
20年后六年級(jí)作文4
記得，六歲那年，看見(jiàn)鄰居大哥哥穿著白色的氣墊鞋在籃球場(chǎng)上矯健如飛的身影十分羨慕，軟磨硬泡之下讓爸爸也給我買了一雙氣墊鞋并且對(duì)我說(shuō)有了這雙氣墊鞋，從高處跳下來(lái)就不會(huì)震腳了。
其實(shí)不用說(shuō)氣墊鞋有什么功用，僅僅是它白色的流線型造型就已經(jīng)讓我喜歡的不得了，尤其是在穿上氣墊鞋同小朋友比試跳高跳遠(yuǎn)大獲全勝之后，對(duì)它更是愛(ài)不釋手。
一天，我看到樓下有小朋友在玩跳樓梯比賽，我趕緊穿上我的寶貝鞋沖下樓去，心里得意的想在贏他們一次。
到樓下我申請(qǐng)加入游戲，比賽開(kāi)始了。首先跳的.是大胖他跑到四層樓梯一下子跳了下來(lái)，結(jié)果由于太胖沒(méi)掌握好平衡一下子摔了個(gè)大腚墩，逗得我們大家哈哈大笑。第二個(gè)起跳的是虎子，他從六樓起跳，“嗖”的一聲穩(wěn)穩(wěn)的落在地上，還擺了個(gè)漂亮的POSS，小手一背得意的對(duì)我們說(shuō)看誰(shuí)還能比我跳得高。我心理暗想：“小樣”，我有寶貝鞋在看你能得意多久。為了取得震撼性的效果，向小朋友們展示我男子漢的勇氣，我直接上到了九層，看到小朋友們望著我吃驚的表情，我心理不無(wú)得意�；⒆訚M臉不相信的看著我說(shuō)“你還敢從那么高的地方跳下來(lái)，別裝了！”可是我心理一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)穿上氣墊鞋從高處跳下來(lái)也沒(méi)有什么關(guān)系。我沒(méi)搭理虎子，從容的縱身一跳，本想穩(wěn)穩(wěn)的落在地上也擺一個(gè)漂亮的造型，可是沒(méi)想到剛一落地就聽(tīng)“噗”的一聲我的氣墊鞋爆掉了，我還差一點(diǎn)摔倒。小朋友都用敬佩的目光看著我，虎子也佩服的對(duì)我說(shuō)：“王宣松你真厲害！”可是我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)檫@次勝利是以失去氣墊鞋為代價(jià)的。我連忙跑回家責(zé)問(wèn)爸爸是怎么一會(huì)事。爸爸聽(tīng)了我的敘述，大吃一驚�！鞍�！九層！這么高氣墊鞋能不壞么。摔到?jīng)]有，下回可不許從這么高往下跳了�！�
盡管后來(lái)爸爸又給我買了一雙氣墊鞋，可是我還是很懷念我的第一雙氣墊鞋。從那次經(jīng)歷我終于明白了一個(gè)道理，做什么事情都有一個(gè)度。每當(dāng)我想起那雙氣墊鞋我就會(huì)暗暗告戒自己，做事一定要有分寸。
20年后六年級(jí)作文5
那是一天下午，老師在課堂上公布我們這次數(shù)學(xué)月考的成績(jī)，我緊張極了，手緊緊地拽著，豆大的汗珠從額頭上滲出，劃過(guò)臉頰，從下巴上滴了下來(lái)。
終于，老師念到了我的名字，“黃伊，85分�！闭f(shuō)完，重重地嘆了口氣，頓時(shí)，我整個(gè)人都僵住了，身體好像被定格了一樣，沉重而緩慢地走上了講臺(tái)，拿到了試卷，好像得到了一份未錄取通知書，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。
放學(xué)了，我漫無(wú)目的地走出了教室，心想：天地雖大而無(wú)疆，吾身歸何處？
又不知不覺(jué)地走來(lái)了這里，假山后，臨近秋天，萬(wàn)物蕭瑟，樹葉枯黃衰敗，可謂“�？智锕�(jié)至，昏黃華葉衰”啊，滿墻的爬山虎失去了生命的活力，由翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蔹S，往常的大樹變得光禿禿的，地上落滿了枯葉，最后一片樹葉被丑惡的'西北風(fēng)吹起，無(wú)助地凋零到了地面，百靈鳥、大雁早已不知飛往了何處，只剩下烏鴉在這里孤獨(dú)地嘶啞，太陽(yáng)落下去了，臨來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的黑夜。
我正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一位慈眉善目的老爺爺柱著拐杖緩慢地走來(lái)，見(jiàn)我這樣失落，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我見(jiàn)到他，仿佛見(jiàn)到了遠(yuǎn)隔千里的爺爺，哽咽道：“我把最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)給考砸了，這讓我該怎么見(jiàn)我那江東父老�。俊甭�(tīng)我這話，他輕輕地摸了摸我頭，對(duì)我說(shuō)：“你與其在這里哭泣，不如趕緊回家自習(xí)�！蔽衣�(tīng)到了這話，仿佛得了至理名言，突然一下子恍然大悟，心想：“冬天過(guò)去了，迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。黑夜過(guò)去了，面臨的是陽(yáng)光燦爛的黎明�！�
我謝過(guò)了老爺爺，大步向前走，迎來(lái)了五彩繽紛的霓虹燈。
20年后六年級(jí)作文6
在書中遨游是一件快樂(lè)而有意義的事，它能讓你開(kāi)闊視野，讓你品味精彩的故事，還會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多的知識(shí)。看完《我是90后》這本書，它讓我學(xué)會(huì)如何健康成長(zhǎng)，如何快樂(lè)生活，如何面對(duì)人生路上的困難。
《我是90后》這本書主要講述了作為90后的我們應(yīng)該擁有敢于競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，有自信心，懂得感恩這些優(yōu)秀品質(zhì)，還要有善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，注意環(huán)保鄧良好的生活習(xí)慣。從這本書中讓我看到了很多現(xiàn)實(shí)生活中與我年紀(jì)相仿的人是怎樣學(xué)習(xí)的，同時(shí)也讓我看到了我的不足。
其中最讓我刻骨銘心的`是一位孝順，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的馬鵬飛同學(xué)的表現(xiàn)。馬鵬飛從小失去了父母的關(guān)心與疼愛(ài)，5歲起他就與雙目失明，患有多種怪病的奶奶生活在一起。在人們的眼中，才5歲的孩子哪能承擔(dān)生活的重任。因?yàn)槊\(yùn)的安排，馬鵬飛與同齡人截然不同的是他更多的擁有一份樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的精神。馬鵬飛十分的勤勞，因?yàn)槟棠躺�，小鵬飛既要洗衣做飯，還要為奶奶水……他是家里的頂梁柱，所有的事情都要他親自操辦。在這樣艱苦的環(huán)境里，他的成績(jī)依然出類拔萃。
我與他年紀(jì)相仿，可在孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)等方面，我自愧弗如。我在爸爸媽媽愛(ài)的滋潤(rùn)下幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就扛不住。前一段時(shí)間爸爸每天早出晚歸，所以做飯就成了我的任務(wù)。可是我煮的飯不是水多了就是水少了，炒的菜不是生了就是燒焦了， 我在廚房還手忙腳亂還分不清柴米油鹽。我和小鵬飛比起來(lái)，真的是天壤之別……
《我是90后》讓我獲益匪淺，讓我懂得了如何面對(duì)今后的生活。
20年后六年級(jí)作文7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”小學(xué)的時(shí)候就學(xué)了這篇《匆匆》，在那個(gè)年少無(wú)知又單純的世界，我們激動(dòng)的在語(yǔ)文課本上已經(jīng)度過(guò)的三千多個(gè)日子濃縮成一個(gè)數(shù)字，然后一天給這個(gè)數(shù)字加一，最后一個(gè)月后就把這件事全然拋到了腦后。都是這樣的。可是時(shí)間還在不停不停地流逝，日子還在一天一天的.往我們的反方向跑，然后我們過(guò)了5年級(jí)，過(guò)了6年級(jí)，然后現(xiàn)在馬上又要進(jìn)高中。有的時(shí)候真是覺(jué)得這樣的光速實(shí)在太不可思議，不管是快樂(lè)、悲傷，無(wú)論怎么跪著向上天祈求多一些時(shí)間，時(shí)間還是一樣冷漠的繼續(xù)跑著，然后才會(huì)有我們恍然大悟的開(kāi)始發(fā)奮、努力，開(kāi)始學(xué)會(huì)跟時(shí)間一樣的速度或是比時(shí)間還快的與它賽跑。 有的時(shí)候我們會(huì)贏，我們?cè)谝粋�(gè)限定的時(shí)間內(nèi)超額的付出了許多，這個(gè)時(shí)候就有種絕妙的成就感。但這種堅(jiān)持真的很困難。有很多次在時(shí)間還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候我興致勃勃的列出了一張計(jì)劃表，還不停的鼓勵(lì)和安慰自己“我已經(jīng)按照自己的能力設(shè)定計(jì)劃了，一定可以完成！”心情更好些的時(shí)候還有興趣為我的計(jì)劃表加上好看的花邊。但計(jì)劃總是趕不上變化，期限到頭了，心情也變?cè)懔耍?jì)劃表上的紅勾勾寥寥無(wú)幾……有什么辦法嘛！誘惑人的東西實(shí)在太多了，總是對(duì)自己太好了，覺(jué)得不能委屈了自己，所以行動(dòng)就跟著意愿走了。 因此，8月份11歲了以后，我在新一年的目標(biāo)就是，一定要學(xué)會(huì)怎么利用自己的時(shí)間，讓自己為自己成功的付出感到自豪！
大家一起跟時(shí)間競(jìng)走，然后小步跑超過(guò)時(shí)間，再大步跑把時(shí)間拉開(kāi)一大段距離，回過(guò)頭享受勝利的快樂(lè)吧！
20年后六年級(jí)作文8
著名的俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)將是責(zé)任心�！苯裉欤铱戳艘槐尽敦�(zé)任心》的書，這篇文章講述的是一個(gè)名叫月月的小女孩，由于她的父母事事包辦代替，沒(méi)有給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，從而使自己對(duì)什么事都表現(xiàn)為漠不關(guān)心，成了一個(gè)孤僻離群的人。
讀后，我體會(huì)到月月造成沒(méi)有責(zé)任心的.原因是她的父母事事都對(duì)月月代替，使她沒(méi)有鍛煉自己，從而使自己對(duì)任何事情都不了解，產(chǎn)生陌生的心理，使自己對(duì)什么事都漠不關(guān)心，一問(wèn)二不知。
良好的責(zé)任心是社會(huì)合作精神的基本表現(xiàn)，也是一個(gè)立足社會(huì)，獲得事業(yè)成功與家庭幸福的一種至關(guān)重要的人格品質(zhì)。我們想取得成功，獲得責(zé)任心這種品質(zhì)，我們就需要多鍛煉自己，如生活學(xué)習(xí)上不依賴別人，自己的事自己做，敢于獨(dú)立作出判斷選擇，并為自己所做的事負(fù)責(zé)，這樣，我們就不失為一個(gè)有責(zé)任心的人。
我記得我也有一次表現(xiàn)為沒(méi)有責(zé)任心的例子。那是一次，我與伙伴們?cè)诳盏厣贤嫣咦闱�。突然，一個(gè)絕世的好球向我沖來(lái)，我心想：這正是我們隊(duì)追回那相差一分的好機(jī)會(huì)。于是，我猛地把球一踢，球飛的高高的，誰(shuí)知，那個(gè)球躍過(guò)了龍門，朝一戶人家的窗戶上襲去，只聽(tīng)“啪”的一聲，窗戶被打爛了，當(dāng)時(shí)，我嚇得魂飛魄散，見(jiàn)伙伴們拔腿就跑，我自己也逃回家了。就這樣，我對(duì)自己打爛窗戶的事沒(méi)有負(fù)責(zé)，沒(méi)有責(zé)任心。
通過(guò)讀《責(zé)任心》這篇文章，使我明白到：我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，這樣才不失為一個(gè)男子漢。
點(diǎn)評(píng)：全文語(yǔ)言流暢而又條理清晰，扣題貼切而又立意明確。結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅地總結(jié)中心，升華主題，蘊(yùn)涵著小作者理性的思索。
20年后六年級(jí)作文9
今天下午，我們五、六年級(jí)全體同學(xué)看了一部電影《山子的一家》，看了這部電影，我受益匪淺。小主人公山子，名叫李秋山，他有一個(gè)好伙伴叫大壯，一直關(guān)心和幫助他。山子的媽媽患有疾病，年僅十歲的他就擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，為了給媽媽治病，他非常努力地掙錢，經(jīng)常去工地?fù)焓颁摻�，撿礦泉水瓶、易拉罐。鄰居三奶奶也不閑著，為了讓媽媽盡快好起來(lái)，每天都堅(jiān)持做鞋墊，生活十分艱難，但山子卻沒(méi)有灰心，反而更加自立自強(qiáng)。最終在社會(huì)各界的熱心幫助下，山子刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。
最讓我記憶猶新的是，山子快要過(guò)生日了，爸爸對(duì)山子說(shuō)：“今天你要早早回來(lái)，爸爸早已看好了生日禮物”。可是價(jià)錢十分昂貴，于是爸爸便借錢給兒子買，在回家的途中，爸爸卻遭遇了不測(cè)，為了不讓三輪車撞上別人，自己阻擋了三輪車，用自己的生命換回了別人的生命，自己卻摔下了懸崖。這個(gè)噩耗并沒(méi)有擊垮這位堅(jiān)強(qiáng)的.孩子，他想盡一切辦法，攢了120元錢，幾經(jīng)周折為媽媽買來(lái)好藥，誰(shuí)知媽媽卻精神病發(fā)作，竟把藥打翻了，盡管這樣，山子卻仍然無(wú)微不至的照顧著媽媽，他的孝心感天動(dòng)地，震撼著我，使我的心久久都不能平靜。
看完了這部電影，帶給我的不僅僅是感動(dòng)，還有深深的思索。作為新時(shí)代的少年兒童，我們要多為他人著想，換位思考，多想想長(zhǎng)輩為我們做的一切，從而懂得感恩。這樣我們就會(huì)變得成熟，真正長(zhǎng)大起來(lái)。其實(shí)，懂得感恩是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)，山子能做到的，我們每個(gè)人也能做到。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的這種精神會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
讓我們從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一名時(shí)代的強(qiáng)者。
20年后六年級(jí)作文10
星期五放學(xué)后，學(xué)校各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸從學(xué)校開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后回來(lái)，一進(jìn)門就把門摔得咣當(dāng)作響，嚇得我都不敢動(dòng)一下。爸爸一屁股坐在沙發(fā)上，獨(dú)自一個(gè)人生著悶氣，還不停地抽著煙，把家里弄得烏煙瘴氣。我想，會(huì)不會(huì)是我在學(xué)校上課打瞌睡老師跟我爸說(shuō)了，還是和同學(xué)打架的事被老爸知道了……
我越想越害怕，我仿佛聽(tīng)到家長(zhǎng)會(huì)上老師大聲念著：李澤熙同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蛲娴缴钜�，沒(méi)休息好，上課打瞌睡……我仿佛看到家長(zhǎng)們用異樣的眼光看我老爸，我仿佛聽(tīng)到家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)家長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)任了，連孩子都管教不好，真是的!”我仿佛看到了爸爸的臉羞的`通紅，低著頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)。
媽媽看著爸爸生氣的樣子，疑惑不解地問(wèn)：“怎么了?是不是孩子又犯錯(cuò)了，是這樣的話不要生氣……”不等媽媽說(shuō)完，爸爸就大聲地吼道：“就是你，老是寵著孩子，孩子都被你給寵壞了�！眿寢尡话职终f(shuō)了幾句，默默無(wú)語(yǔ)。聽(tīng)了他們的談話，我連頭都不敢抬。
突然，一個(gè)高聲喊道：“李澤熙!你到我身邊來(lái)一下!”我膽膽怯怯地站了起來(lái)，哆哆嗦嗦地走了過(guò)去，又用眼瞟了老爸一下，嚇得更厲害了，連腿都開(kāi)始抖了起來(lái)。我想：爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?上帝保佑啊!只聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)道：
“你在學(xué)校里表現(xiàn)怎么那么差!”“我……我……嗯。”我吞吞吐吐地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)頂嘴，氣也慢慢地消了。用手拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，要聽(tīng)話，要加油哦!”然后，爸爸就讓我回到房間反省。哈!我的祈禱奏效了，我默默地高興著。
爸爸沒(méi)有打我，我更要為父母爭(zhēng)光，努力學(xué)習(xí)。
20年后六年級(jí)作文11
世界上有許許多多讓人后悔的事，讓人終生難忘。我也有后悔的事。
那是一天早晨，我去奶奶家里玩。玩著玩著，看見(jiàn)了奶奶家隔壁的人的桃子被風(fēng)吹到了地上，我撿起了一個(gè)，放在了手中，正巧被隔壁的人看見(jiàn)了。他說(shuō)：“你敢摘我的桃子，這可是我辛辛苦苦種出來(lái)的，居然被你摘了”說(shuō)完，他把我手中的桃子給搶走了。我生氣極了，說(shuō)：“不是我摘的，是它自己掉下來(lái)的，我只是撿起來(lái)看一看。”他惡狠狠地說(shuō)：“不是你摘的，為什么會(huì)在你的手上，我要去找你的家長(zhǎng)�！蔽疑鷼鈽O了又和他吵了起來(lái)。他說(shuō)不過(guò)我，就跑到了奶奶家去告狀了。我心想，這個(gè)人太可惡了，又不是我摘的，他干嘛要怪我呢？我一定要報(bào)仇。讓他知道，我不是好欺負(fù)的。
到了晚上，我等隔壁的人睡著了，躡手躡腳的進(jìn)入了他的院子里。我看見(jiàn)了他養(yǎng)的雞，我拿起袋子，就跑了過(guò)去，那只雞看見(jiàn)了我，馬上就跑掉了，我在后面窮追猛趕，它跑到了一個(gè)箱子后面，我慢慢的走過(guò)去，一把捉住了它。我把它放進(jìn)了麻袋里，輕輕悄悄的跑回了奶奶家。我把它綁緊了，隨手扔在了倉(cāng)庫(kù)里。
第二天，隔壁家擠了好多的.人，我擠過(guò)去一看，隔壁的人向周圍的哭訴著他的一只雞丟了，怎么數(shù)都是少了一只。我的臉馬上就紅了。急忙跑到倉(cāng)庫(kù)里，看見(jiàn)那只蘆花雞兩腿發(fā)直，我打開(kāi)看見(jiàn)它已經(jīng)死了。我后悔我把雞抓來(lái)，怎么辦，我不敢向隔壁的人道歉，可如果我不道歉，就會(huì)冤枉別人。經(jīng)過(guò)一番心理的思考我還是不敢向隔壁的人道歉。我下樓到院子里把雞給埋了，我在上面插了一朵花，然后再拜了三下，離開(kāi)了。我沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò)著件事。
世界上沒(méi)有治后悔的藥，希望大家不要做讓你后悔一輩子的事。
20年后六年級(jí)作文12
“叮——”下課鈴響了，全班熱鬧起來(lái)了。因?yàn)閯傔M(jìn)行了考試。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案，答對(duì)者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室，不想沉浸在答錯(cuò)題的無(wú)限后悔之中。
到了中午，之間老師走進(jìn)了教室，手里拿著——正是考試卷！老師一步一步走向講臺(tái)，皺緊了眉頭，臉上沒(méi)有一絲笑容。我心驚膽戰(zhàn)。想：糟了，肯定考得不理想，不然老師怎么會(huì)陰著臉呢？等會(huì)兒還是表現(xiàn)好一點(diǎn)吧！老師走到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們生氣地說(shuō)：“看看，看看，你們考的什么？這么差。”我嚇得呆住了，一個(gè)個(gè)數(shù)目從我腦海中浮過(guò)：55分？54分？40分？20分？我不敢再往下想了，因?yàn)槲遗挛視?huì)激動(dòng)地沖出教室，大哭一場(chǎng)。接著，老師瞪著我們說(shuō)：“怎么？不吃飯了？”我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕自己的一舉一動(dòng)會(huì)遭到老師的責(zé)罵。直到鄭茗月提醒我打飯，我才輕輕地站起來(lái)，端起凳子朝講臺(tái)上走去，輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開(kāi)輕放在塑料蓋上，接著，老師又說(shuō)：“好好聽(tīng)聽(tīng)你們考的分?jǐn)?shù)！”我的心一下子提到了嗓子眼兒，原本緊張的'心現(xiàn)在更急切了，似乎還能感受到心臟的跳動(dòng)“咚、咚、咚�！�
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我祈禱著，希望能考得很好，但一直都沒(méi)叫到我的名字。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢。
終于到我的了，一個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)鉆進(jìn)我的腦袋，直到我的腦海，腦中還不時(shí)響著那分?jǐn)?shù)。我的腦袋嗡嗡作響，分?jǐn)?shù)在我的腦海里翻來(lái)覆去的出現(xiàn)，整個(gè)倒帶都大了。霎時(shí)間，我要崩潰了，心里不停地罵自己：怎么考的這么爛，你這個(gè)笨人。
我終于平靜下來(lái)了，給同學(xué)們服務(wù)完后，回到座位上�？焖俪酝觑�，將試卷看了看后，想到：是��！平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢？這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)就好了，下次別在犯同樣的錯(cuò)誤就好了，振作起來(lái)吧！
考試之前——認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試之時(shí)——仔細(xì)答題，考試之后——全對(duì)沒(méi)問(wèn)題！這便是我所積累的經(jīng)驗(yàn)。
20年后六年級(jí)作文13
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我和同學(xué)們長(zhǎng)大成人了，也不知他們過(guò)的怎樣？一天，一位同學(xué)給我他電話說(shuō)后天在了山開(kāi)同學(xué)會(huì)，��！我一直在外地工作，好久沒(méi)有會(huì)家鄉(xiāng)去了，接到通知收拾好東西就出發(fā)了。
這次，好童年時(shí)的好朋友都來(lái)了，他們現(xiàn)在可都是大老板了！哎！好不容易聚在一起，可要好好聊聊了，好好聊聊了，看1那個(gè)人好想姜怡薇，真的是她！“哎！您真是越來(lái)越漂亮了，也長(zhǎng)高了，最近在忙寫什么呢！”我問(wèn)她，“我呀”他回道“現(xiàn)在開(kāi)了一家律師事務(wù)所�！闭f(shuō)著說(shuō)著，一個(gè)人來(lái)叫我，咦？是誰(shuí)呢？“喂，老同學(xué)，不記得了，我是陳思穎��！”“哦，我差點(diǎn)忘了，你在干什么呀！好久沒(méi)和你聯(lián)系了？”我當(dāng)設(shè)計(jì)師，是設(shè)計(jì)服裝的，你呢？”我也是設(shè)計(jì)師，不過(guò)是設(shè)計(jì)服裝的，我們也太有緣了！”“是啊！
咦？那不是宋老師嗎？我們3個(gè)人一快去拜訪他，宋老師現(xiàn)在是個(gè)老教師了，他告訴我們，現(xiàn)在學(xué)校變得越來(lái)越漂亮了，每個(gè)人都有一臺(tái)點(diǎn)腦，做作業(yè)再也不是用手寫的了，全在電腦上做；在學(xué)校的花園里多了很多名貴的花，土不是原來(lái)的土了，而是有營(yíng)養(yǎng)的肥料土，還有專門的機(jī)器人為話草做保養(yǎng)呢！教學(xué)樓也重新改造了，增了好多層，比以前漂亮多了。
開(kāi)完同學(xué)會(huì)，我和陳思穎一起去看樂(lè)山的變化，馬路上干干凈凈的，我沒(méi)有看到一個(gè)人亂丟垃圾，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不能再破壞地球的生態(tài)環(huán)境了，馬路周圍中了好多樹，馬路上架著一座座立交橋，真漂亮呀！20多年來(lái)中國(guó)進(jìn)步也不小。
又有幾艘宇宙飛船成功發(fā)射，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，再也沒(méi)有國(guó)家敢來(lái)侵略我們了。
20年來(lái)，舉國(guó)上下發(fā)生了翻天覆地的'變化，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，我希望祖國(guó)每年都有好的變化，讓海水再藍(lán)，森林更多，花兒更紅，全人類更加幸福，讓地球這個(gè)美麗的星球永遠(yuǎn)都是最耀眼的！
20年后六年級(jí)作文14
風(fēng)雨過(guò)后，萬(wàn)物都被塵洗了一遍，鄉(xiāng)間小路上成了一片汪洋。
畢竟這場(chǎng)雨太大了，但孩童取悅的興致從不磨滅，穿著小雨鞋在不深的水洼中噠噠地踩水，即便濺了一身得水還是滿臉笑意，水洼是凹凸不平的，喏，這不，又一個(gè)孩童摔了一跟頭，但她并不感到疼痛，一個(gè)骨碌爬起來(lái)，和伙伴相視一笑繼續(xù)玩她的，這一跤摔得真痛快。
“誒，不是說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后都是彩虹嗎，怎么，彩虹在哪呢？”
“你看，那邊有朵彩云，指不定彩虹待會(huì)從那出來(lái)呢！走，我們?nèi)ゲ试颇沁�！”嘿咻嘿咻，跑著、追著、跳著�?/p>
“怎么還沒(méi)到呀？我們明明走了很遠(yuǎn)了�！�
“嗯……云在天上，很高的.，我們?nèi)ド缴习桑胶芨吆芨叩�，比我爸爸還高呢！”你一把我一把，好不容易爬上了山，太陽(yáng)出來(lái)了，可彩虹呢？它哪去了？
“你們聞聞看，山上空氣這么新鮮誒！唉，你們說(shuō)彩虹會(huì)不會(huì)受不了不來(lái)啦？”這一聲回蕩在他們腳下的山和對(duì)面的山，徘徊不止。
“那我們把這的空氣全部吸到肚子里吧，說(shuō)不定彩虹就出來(lái)了呢�！币豢谝豢冢瑢�(shí)在喘不過(guò)起來(lái)了，憋不住了，一下咳了好幾聲，“咳咳，咳咳——”我的伙伴，你們?cè)趺戳耍?/p>
“難怪彩虹受不了，我也受不了了，我們下山吧�！币徊揭粋�(gè)腳印，在潮濕未干的山路上印下一個(gè)個(gè)小腳印，這是他們的歷程。下了山，下了山，干什么呢？踩水洼不好玩了……
“回家吃飯咯，野了一天了還不吃飯��？”咕咕咕~確實(shí)餓了，那先填飽肚子吧，吃飽了再說(shuō)，可吃飽了困意就來(lái)了，呼呼大睡……
風(fēng)雨過(guò)后，生機(jī)四起——
20年后六年級(jí)作文15
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小鋒、小強(qiáng)和小明三個(gè)小朋友來(lái)到王奶奶門前的空地上玩捉迷藏，當(dāng)他們正玩得起勁的時(shí)候，小鋒和小明一不小心，“嘭”的一聲，把王奶奶正曬著的紅棗籮筐碰翻了，他們驚得“啊”了一聲。
小鋒知道不妙，撒腳就跑，小明大叫一聲：“等等我，別跑！”這兩個(gè)頑皮的小孩子驚慌失措地跑開(kāi)了，小強(qiáng)看了看地上的紅棗，也準(zhǔn)備溜，可他又想：紅燥可是吃進(jìn)肚子里的東西，現(xiàn)在就這樣灑在地上，就算洗干凈了，蟲子也會(huì)蛀。
小強(qiáng)就站在逃跑和幫忙拾起的.“十字路口”上，正猶豫不決，最后，心地善良的小強(qiáng)還是決定留下來(lái)幫忙撿起來(lái)。
小強(qiáng)伸過(guò)手，把籮筐翻過(guò)來(lái)，一顆一顆地?fù)熘跄棠搪?tīng)到剛才的響聲慢慢地走了過(guò)來(lái)，伸出手，撿起一顆，小強(qiáng)看到了，嚇了一跳，連忙后退幾步，嚇得六神無(wú)主，望著王奶奶慈祥的笑容、和藹的面孔，連忙賠不是：“對(duì)不起！對(duì)不起，我不是有意碰您棗子的，我只是看到籮筐翻了，紅棗灑了一地，我把它撿起來(lái)而已，不是我弄的，我沒(méi)有弄翻，真的沒(méi)有�！薄澳菚�(huì)是誰(shuí)呢？”王奶奶保持著笑容問(wèn)道。這時(shí)，小強(qiáng)的臉紅通通的，都快要哭了，心想：王奶奶，這真的不是我干的，您不是懷疑我吧？于是，小強(qiáng)委屈得說(shuō)：“是小明和小鋒他們……”“那你為什么要幫忙撿呢？”“因?yàn)槲蚁胱龊檬��！薄昂美�，好啦，我什么都看�?jiàn)了，不是你，是跟你來(lái)的兩個(gè)小孩，只是人老了，骨頭也硬啦，沒(méi)有及時(shí)趕出來(lái)就讓他們給跑了，哈哈哈�！睕](méi)等小強(qiáng)說(shuō)完，王奶奶說(shuō)。說(shuō)完，大家都笑了，笑得比誰(shuí)也燦爛，太陽(yáng)公公也更燦爛了。跑得無(wú)硬無(wú)蹤的小鋒和小明若能看到這一幕，也應(yīng)該羞愧萬(wàn)分吧！
這件事不是為了丑化任何人，只是想讓大家知道，做錯(cuò)了事，只要勇于承認(rèn)，往往會(huì)得到一個(gè)比逃避更好的結(jié)果。
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