感動(dòng)六年級(jí)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母袆(dòng)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動(dòng)六年級(jí)作文1
隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí),一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開房門,看見穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的接電話。等媽媽接完電話,我問(wèn):“怎么了?”
“沒什么,寶貝!眿寢屨f(shuō)。
“爸爸怎么還沒來(lái)?”我問(wèn)。
“爸爸……爸爸他有點(diǎn)事,媽媽要出去一下,乖,寶貝啊,快去睡覺吧,否則,明天就起不來(lái)了!眿寢屵呎f(shuō)邊把我抱到床上,幫我蓋好被子。
早上六點(diǎn),我像往日一樣起了床,刷牙洗臉,吃了點(diǎn)早飯后,去叫媽媽。
當(dāng)我走近她房間時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見了蹤影,我心想:“怎么媽媽這么早就起來(lái)了,這不像是她的風(fēng)格呀!”
正當(dāng)這時(shí)候,大門打開來(lái)了,我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見她雙眼布滿血絲,眼睛又紅又腫,還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見她著急地對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候了,快,快去,快去準(zhǔn)備書包,上學(xué)去了!”我背上書包,乘著車子,來(lái)到學(xué)校。
下午,我在校門口左等右等,可就是等不到老媽,阿姨來(lái)了,對(duì)我溫柔地說(shuō):“張展宇,***有事,讓我來(lái)接你回我家。”我就這樣跟阿姨走了。早上,阿姨送我到學(xué)校,就這樣,又過(guò)了一個(gè)多月,那天正好是星期五。
那天下午,媽媽來(lái)了,我撲到媽媽懷里,說(shuō):“你總算來(lái)了,可想死我了,我以為你們不要我呢!”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來(lái)了,連忙撲到爸爸懷里,可就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的地方接過(guò)來(lái)的(在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱移植手術(shù))。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”
媽媽說(shuō):“你爸在工作時(shí),把左手弄開了,導(dǎo)致小拇指殘疾,中指和無(wú)名指進(jìn)行了移植手術(shù),現(xiàn)在是殘疾人了,你爸為了不影響你學(xué)習(xí),不讓我告訴你!
我聽到這里,留下了眼淚:“爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床桓嬖V我,你們騙我騙得好苦!”
感動(dòng)六年級(jí)作文2
(一)一份關(guān)愛
“唉,我又感冒了。嗓子疼,頭也疼,鼻子還不透氣!蔽铱嗫嗌胍髦!案忻傲?我看很嚴(yán)重,要不輸水吧,省得又要請(qǐng)假。”爸媽一起說(shuō)道。醫(yī)生來(lái)了,可是我的血管太細(xì),一連扎了兩次都扎不進(jìn)去,疼得我呲牙咧嘴,父母的額頭也急出了汗珠。好不容易扎了進(jìn)去,他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過(guò)程中,他們也嘮叨個(gè)不停,“疼嗎”?“想吃點(diǎn)什嗎?”“好些了嗎?”唉,父母總是這樣,把子女放在第一位,關(guān)心子女勝過(guò)關(guān)心自己。他們把自己的一切都給了子女,他們的愛是世界上最無(wú)私最偉大最真摯的愛。
。ǘ┮宦晢(wèn)候
可惡的感冒還是不好,星期一只的呆在家里了。星期二早上,剛進(jìn)教室,同學(xué)們就圍個(gè)水泄不通。都關(guān)心的問(wèn)道:“好些了吧?昨天沒來(lái),我們可擔(dān)心你了!薄白蛱斓⒄`了許多課,等會(huì)兒我們給你補(bǔ)上吧!”
上課之后,老師也是用那關(guān)心而和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道:“好了吧!昨天耽誤的課不少,課后到辦公室我給你補(bǔ)上吧!”
生活離不開朋友,生活在友情當(dāng)中,就像是一滴水匯入大海,擁有無(wú)窮的力量。同學(xué)們的關(guān)愛,心中有一股暖流涌上心頭。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引領(lǐng)著,給予我們愛,給予我們力量和溫暖,鼓勵(lì)我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗,從而到達(dá)理想的彼岸。
(三)一聲鼓勵(lì)
“自信是走向成功的第一步,缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些困難和挫折,面對(duì)這些不能自暴自棄,而是積極面對(duì)。一時(shí)的失敗并不代表總是失敗。相信自己,相信自己一定能行!這才是聰明人的所作所為。老師也相信你!”這段話是一位老師送給我的。當(dāng)時(shí)的我由于考試失利而處于自暴自棄,現(xiàn)在想起這些話,我仍然記憶深刻,因?yàn)檫@段話給了我成功的力量。
其實(shí),感動(dòng)就在我們的身邊,這需要我們用心去領(lǐng)會(huì)。
感動(dòng)六年級(jí)作文3
這一天,天氣晴朗。鴨媽媽決定帶著它的小鴨子到溫哥華街頭進(jìn)行日光浴。
到了大街上后,鴨媽媽那六只沒見過(guò)世面的小鴨子十分地興奮,東看看。西望望,對(duì)一切都那么好奇。忽然,小花妹妹和小毛哥哥一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)沒蓋蓋子的下水道里,沒掉進(jìn)下水道的幾只鴨子們都非常的著急,剛才的興奮勁兒和高興勁兒一下子煙消云散了,掉下去的小鴨子們?cè)谙滤览锆偪竦慕兄鹆锁唻寢尩淖⒁,鴨媽媽隨著叫聲趕來(lái),看見自已的孩子掉進(jìn)下水道里,先是一愣,接著鴨媽媽明白了愣著是沒有用的,必須想辦法,“怎么辦?我自已也撈不著小鴨呀,難道下去救它們嗎?不!不!那樣我們?nèi)焕г诶锩媪耍住獙?duì)了,找人類!兵唻寢尶匆娏诉h(yuǎn)方正走過(guò)來(lái)一名巡警,像是見到了大救星一樣,一邊撲著翅膀,一邊“呱,呱”叫著,向巡警飛奔過(guò)去。巡警看到一只野鴨子朝自已奔來(lái),煞是好笑。他大聲地驅(qū)趕鴨媽媽,“快走,快走!”鴨媽媽咬著巡警的褲管不放,“這只鴨子在干什么呢?”巡警想著,“是不是有事情要我?guī)兔?”巡警迷惑不解,直到他被鴨媽媽拉到小鴨子掉下的下水道旁探頭一看,才明白過(guò)來(lái):原來(lái)是有兩只小鴨子掉了下去。他趕緊挽起了袖口,俯下身來(lái)用手去抓小鴨子。因?yàn)樗魈保貌蝗菀撞啪壬蟻?lái)一只小鴨子,眼看著另一只小鴨子將要被水沖走了,鴨媽媽急中生智,啄了啄巡警,用翅膀拍拍自己的頭,巡警一下子明白過(guò)來(lái),也不顧自己的形象,急忙取下帽子,用帽子把另一只小鴨子也撈了起來(lái),小鴨子們得救了之后,和鴨媽媽興奮地朝巡警“嘎,嘎,嘎!”地叫著,像是在表示感謝。巡警對(duì)著他們微微笑,目送他們搖搖擺擺地上路了。
看了這幅照片,我的胸中仿佛有一股暖流在流動(dòng)著,多么令人震撼的照片。(dòng)物之間的濃濃的親情,這令我們感動(dòng);鴨媽媽臨危不亂、沉著冷靜,這也令我們感動(dòng);人們對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)和喜愛,這更令我們感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文4
我們學(xué)校里,有一群可愛的人們,她們?nèi)找篂槲覀儾賱谥,放棄了自己與家人的快樂時(shí)光,她們就是我們宿舍的那群阿姨,她們是那樣的繁忙……
在我的眼中,有幾位阿姨是那們的顯眼。
李阿姨
李阿姨是管理我們睡覺的阿姨,也是里面最辛苦的阿姨,我們這群調(diào)皮的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操勞白。記得有一次,我們來(lái)住校時(shí),都沒見著李阿姨,我納悶了,李阿姨一向很準(zhǔn)時(shí)的今天怎么會(huì)沒來(lái)呢?楊老師來(lái)了,我問(wèn):“楊老師,李阿姨今天怎么沒來(lái)?”“被你們氣道醫(yī)院去了!”我疑惑,李阿姨上周都好好的,這周怎么就到醫(yī)院去了?李阿姨回來(lái)了,我們只見李阿姨滿嘴起泡,全寢室都嘲笑起李阿姨,而卻笑不出來(lái)了,因?yàn)槲抑,李阿姨是因(yàn)檫沒治好病,又擔(dān)心我們調(diào)皮,所以嘴上有許多泡。李阿姨,你對(duì)我們是多么的好,你讓我十分感動(dòng)。
秦阿姨
秦阿姨在我眼中既兇,又可憐。她在我們寢室中,一副猙獰的面孔,沒有誰(shuí)能不被她降服,“哪個(gè)再不睡覺,就給我站到操場(chǎng)去,要么站到辦公室去!”秦阿姨兇狠的在她管理的區(qū)域怒吼著,一瞬間,那邊鴉雀無(wú)聲,啊!秦阿姨真牛!如果你在一個(gè)地方看到她,你會(huì)認(rèn)為她無(wú)比的凄慘,她衣衫襤褸,騎著一輛破三輪,叫著:“收廢品了,收廢品了!”這是我在公交上看到的,秦阿姨,我想流淚,你讓我無(wú)比感動(dòng)!
。≡谶@里,這個(gè)世界,令我們感動(dòng)的人數(shù)不勝數(shù),她們的默默行動(dòng),被深深地埋在了黑黑的土地,而我們就要把他們事挖出來(lái)了,讓更多人感動(dòng)!
感動(dòng)六年級(jí)作文5
我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時(shí),竟能作出如此感人的舉動(dòng)。
雨后的空氣格外清新,到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無(wú)心欣賞這自然的美景,都是那道題惹的禍!
突然,一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線,在我眼前肆意地飛舞,好像在嘲笑我的無(wú)能。于是,我狠狠地將它踩進(jìn)了爛泥里!肮茨氵怎么飛!”我心里暗暗笑道。
蜻蜓深陷淤泥中,早已不見了蹤影。我饒有興趣地蹲下身,想看看蜻蜓會(huì)作出怎樣的掙扎。只聽見,“撲撲”的聲音由遠(yuǎn)到近。啊!蜻蜓居然鉆出了泥潭!它拼命地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來(lái)。此情此景,讓我驚嘆,我頓時(shí)覺得,它小小的身體里居然蘊(yùn)藏著如此大的力量,而我卻如此地輕視它。
只見它抖動(dòng)著一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖動(dòng)不起來(lái),最后,只好掉進(jìn)泥淖里?墒撬辉敢饩瓦@樣服輸。它在泥里拼盡全力抖動(dòng)著那一只抖動(dòng)不起來(lái)的翅膀,經(jīng)過(guò)多次努力,那只無(wú)力的翅膀開始慢慢抖動(dòng)了!凹佑!”我在心里鼓勵(lì)它。終于,奇跡發(fā)生了:它的身體在不斷地練習(xí)中恢復(fù)了平衡,于是,振翅一躍,它飛向藍(lán)天,飛向了自由!
我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時(shí),竟能作出如此感人的舉動(dòng)。可是,它憑借什么呢?也許就是它百折不撓的精神,頑強(qiáng)不屈的意志?墒俏,一道小小的難題居然就讓我屈服了,真是慚愧。想到這兒,我的眼前,仿佛閃現(xiàn)出蜻蜓那雙始終抖動(dòng)的翅膀。
感動(dòng)六年級(jí)作文6
時(shí)光飛逝,一晃就過(guò)去了五年。即使過(guò)去再久的時(shí)間,我也不會(huì)淡忘那件事的。
一年級(jí)暑假的一天,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃午飯。剛坐到餐桌上,我的小鼻子就聞到了烤鴨的味道,“啊,好香!”“你的口水快流成河啦,等舅舅舅媽回來(lái)就開飯!”奶奶笑盈盈的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。只見奶奶一只手掀開飯桌上的防蠅網(wǎng),另一只手上端著滿滿一大盤香氣撲鼻的烤鴨,迅速的放了進(jìn)去。我哪里能經(jīng)受這樣美食的誘惑啊,一邊嘴里答應(yīng)好好的,一邊想著先嘗嘗。奶奶剛轉(zhuǎn)身去廚房,我就把一只小爪子伸向了烤鴨。媽媽見狀,立刻抓住了那只小爪子,對(duì)我說(shuō):“不許偷吃!”這時(shí)奶奶笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“呵呵,本來(lái)就是買給孩子吃的,就讓他先吃吧!”媽媽聽奶奶這樣說(shuō)只好松開了手,我立刻就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一根又肥又大的鴨腿搶了過(guò)來(lái),先放在鼻子上聞聞過(guò)過(guò)癮,還不忘向媽媽吐了吐舌頭,媽媽一邊笑一邊刮了下我的鼻子說(shuō):“你這只小饞貓!”
不一會(huì)兒,我就像貪吃蛇一樣消滅了兩只鴨腿和一個(gè)鴨翅,我還想再吃最后一只鴨翅,媽媽再一次的阻止了我,并教育我說(shuō):“你都吃了三塊了,這塊一定要留給奶奶吃!”我雖然想吃但也不敢太過(guò)分了,就只好作罷,撅起小嘴巴走吧!奶奶看著我這個(gè)樣子開心的笑了起來(lái),把最后一個(gè)鴨翅遞給了我,說(shuō):“這個(gè)翅膀還是給大乖吃,奶奶吃別的,還有好多呢!”
雖然這是一件小事,也過(guò)去了好幾年,但我久久不能忘記,總是在腦海中不斷的想起這件事,覺得自己當(dāng)時(shí)太不應(yīng)該了,怎么能吃獨(dú)食不而顧別人呢?不過(guò)那種血濃于水的親情,那種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無(wú)私的奉獻(xiàn)與關(guān)愛,又讓我每每想起這件事時(shí)心里總是暖洋洋的!奶奶,我愛你!
感動(dòng)六年級(jí)作文7
“明亮的眼睛在閃爍,映著陽(yáng)光的笑容,勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的,每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事,F(xiàn)在,就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧!
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時(shí),國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊(duì)伍前去救助,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)婦女的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!-愛你的媽媽!贝丝蹋磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個(gè)催人淚下的小故事……
感動(dòng)六年級(jí)作文8
總是在《零距離》上看到“身邊的感動(dòng)”這一欄目,看到那形形色色的人。其實(shí)不僅只有在電視上才能看到一些感人的事,生活中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就能讓你收獲感動(dòng)。
那是一個(gè)晴朗的午后,天空藍(lán)的如寶石一般,藍(lán)得明亮,藍(lán)得令人陶醉?墒菦]有人會(huì)想到,僅僅十幾分鐘后,天空就變臉了,立馬從晴空萬(wàn)里變成了大雨傾盆。俗話說(shuō)得好:“六月的天,娃娃的臉!笨蛇@還沒到六月呢,怎么天就變得那么快?
我們都在想這天氣的變化之快,但卻忽略了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:沒有傘!驚人提醒,我們都回想了起來(lái)。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘,部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接他們,剩下的,也就是我們這些既沒有傘,又沒有家長(zhǎng)來(lái)接的“弱勢(shì)群體”了。
哎,怎么辦呢?看來(lái)只好變成“落湯雞”了。我十分無(wú)奈。
本來(lái)想等雨下小一點(diǎn)兒再走的,可現(xiàn)在看來(lái),我要是不走,那就真的走不了了。沒辦法,我只好硬著頭皮出來(lái)了。突然,背后傳來(lái)一陣熟悉的聲音“雙雙!”是奶奶!我急忙跑回去。奶奶她,冒著雨站了大半個(gè)小時(shí)!“奶奶......”我哽咽了。不知為什么,我的心里涌起了深深的感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文9
在我五歲的時(shí)候,小區(qū)要改建。因?yàn)槁访娌粔驅(qū)挘_發(fā)商決定減少草坪的面積,得以讓路面有一點(diǎn)點(diǎn)的加寬。天真的我以為,小區(qū)改建以后會(huì)變得更加美麗,更加環(huán)保,可改建的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):一塊塊草坪變得枯黃暗淡,早已失去了曾經(jīng)生機(jī)勃勃的樣子;一棵棵挺拔的大樹變得松弛,有些大樹的樹葉紛紛飄落,成了“禿頭”,還有好幾棵矮樹叢被砍倒,替代它們的是冰冷的水泥地面。
不知從哪一天起,在我的視野中出現(xiàn)了一對(duì)爺爺奶奶。
那對(duì)爺爺奶奶每天下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)到小區(qū)樓下。那位奶奶總是提著一個(gè)破舊的畚斗,慢慢的走到草坪邊,小心翼翼地?fù)焓安萜荷系睦膊幌优K,不嫌累。有時(shí),她還會(huì)清理矮樹叢上的垃圾,像個(gè)清潔工似的打掃草坪邊的垃圾和灰塵。從此,我再也沒有看見草坪上有垃圾了。
那位爺爺每天負(fù)責(zé)給奶奶清理過(guò)的草坪澆水,草坪在爺爺奶奶的精心照料下漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,快要枯萎的小樹苗也在爺爺?shù)恼樟舷峦χ绷搜鼦U,長(zhǎng)出了翠綠的葉子。有一次爺爺還買回來(lái)一些枇杷樹苗,在樓下的草坪上種上一排,如今,那一排枇杷樹已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),快跟我一樣高了。
在去年的秋天,枇杷樹上結(jié)了幾個(gè)圓滾滾的小琵琶。望著這一排健壯的枇杷樹,我不禁想:那對(duì)爺爺奶奶會(huì)不會(huì)像這排琵琶樹一樣健健康康呢?剛好,爺爺奶奶過(guò)來(lái)了,我仔細(xì)地打量著他們:奶奶仍舊提著那個(gè)破舊的畚斗,爺爺一手提著一桶水,一手拿著一只瓢。奶奶小心翼翼地?fù)炖瑺敔斅掏痰貪菜。晚霞中,奶奶頭上的白發(fā)似乎更多了,爺爺?shù)谋乘坪醺劻耍也唤氲剑赫婵芍^"人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心“。我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn),小區(qū)的環(huán)境變好了!我感激地望了望他們的背影,爺爺奶奶的背影是那么的美麗。
感動(dòng)六年級(jí)作文10
感動(dòng),它像一架顯微鏡,于平凡的生活故事中發(fā)現(xiàn)愛的璀璨光芒;它是一臺(tái)心靈的熱感儀,無(wú)論多么細(xì)微深沉的愛,它都可以敏銳的幫助我們感觸到。
我結(jié)識(shí)過(guò)這么一個(gè)他。
他長(zhǎng)著一對(duì)水晶般透明的眼睛,那高高的鼻子,小小的嘴相互對(duì)稱著,雖然看上去很脆弱,但他的意志卻是那么堅(jiān)強(qiáng),他總能為我撐起一片天空,那天空總是那么藍(lán),那么清純。
冬天的天氣那么冷,地上那么滑,“快走啊”晨晨叫了我一聲,心急的我一急趴在了地上,當(dāng)時(shí),我多么渴望有一雙溫暖的手拉我一下啊,此時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身邊,是他,真的是他,是他伸出了熱情的手,拉我站起身,我真的很感動(dòng),“摔疼了沒有?”他擔(dān)心的問(wèn),不,不疼了。看著他那稚氣的臉,油然而生的敬佩,他是那樣剛毅,熱情。他就像是我的守護(hù)神,時(shí)刻守護(hù)著我的安危。
我們身邊不乏感動(dòng),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一份善良,這份善良的心會(huì)化作雨露甘泉滋潤(rùn)我們的心田,是我們無(wú)不為之落淚,每一顆美好的心靈,每一個(gè)善良的舉動(dòng)都讓我們感動(dòng),不要吝惜感動(dòng)的眼淚,那是一種感受人間幸福純真的淚水。
感動(dòng)六年級(jí)作文11
很多年前,經(jīng)常聽到別人說(shuō)老師就像母親一樣關(guān)心著我。我雖然在之前也是要想的,但現(xiàn)在才真正的體會(huì)到。
幾天前,高年段有一個(gè)軍訓(xùn)拓展活動(dòng)。在三育訓(xùn)練營(yíng)中。整天面對(duì)著不茍言笑、雄獅般的教官。幸好身邊有一群對(duì)我們慈愛、溫柔的老師們。在這其中,就有我的班主任。
一下午的訓(xùn)練非常辛苦,陪伴我們的老師也是如此。晚上是女生野炊,要做飯了。可是火總是滅,在那樣危急時(shí)刻。我們的班主任來(lái)了。她蹲在火籠旁,把火免得旺了起來(lái)。在火光的照耀下,我看到了她不知被煙熏了多少次。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)也被煙灰籠罩了。過(guò)了很久,在班主任老師的'幫助下,我們終于把飯做熟了。
聽說(shuō)教官會(huì)在晚上來(lái)查房,每個(gè)人都很緊張,很早就把燈熄滅準(zhǔn)備睡覺。
可誰(shuí)也睡不著,隔著床聊天。一陣捶門聲,我們都嚇得魂不附體,以為是教官來(lái)查房了。所以趕快轉(zhuǎn)過(guò)身,去裝睡床發(fā)出了“吱吱”的聲響。“是我”,溫柔的聲音,從門后傳來(lái)。與她相處了四年,我們當(dāng)然知道她是誰(shuí)。
門開了,何老師走了進(jìn)來(lái)。與我們聊天,問(wèn)我們第一天下來(lái)怎么樣。那一刻,我覺得在這帶著一絲寒意的地方,感到真溫暖。何老師真的像母親一樣關(guān)心我們。當(dāng)然有何老師。當(dāng)我們的班主任更是我們的榮幸。
過(guò)了一會(huì)兒夜已經(jīng)深了,何老師也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡,思考著何老師白天要照顧我們整個(gè)班這份累晚上還要來(lái)看我們;和老師對(duì)待我們?yōu)槭裁催@么好;還有她怎么會(huì)放棄陪伴自己兒子的時(shí)間來(lái)到這里……
三天的訓(xùn)練,總算結(jié)束了,下午我們就可以返回清華附小了。我這才想起一中午都沒有看見何老師;氐剿奚嵛葜杏幸粋(gè)大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩。啊,原來(lái)她正是何老師!同學(xué)們陸續(xù)都進(jìn)來(lái)了,看見何老師已經(jīng)把被罩幫我們拆了下來(lái),而且卷好了。
又回到了清華附小,何老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)那樣教導(dǎo)我們、幫助我們、指導(dǎo)我們……
感動(dòng)六年級(jí)作文12
有很多事令我感動(dòng),有一件是令我難以忘懷......
有一年秋天,我和往日一樣刷刷牙,洗洗臉,就去吃飯了。這時(shí)媽媽見我穿的很薄,就說(shuō):“孩子,你穿的太薄了,再穿厚點(diǎn)吧!”我吃了一口飯回到:“不薄!你看我還出汗了呢!”媽媽又說(shuō):“我昨天看天氣預(yù)報(bào)了,今天又有雨了,這一段經(jīng)常有雨!蔽艺f(shuō):“不可能,今天天氣這么好不可能有雨。”媽媽說(shuō):“真有雨!蔽艺f(shuō):“你不就想讓我穿別的衣服嗎,我就喜歡這件!”媽媽生氣了:“你今天必須換!”我也生氣了:“我就不換!”我生氣地吃晚飯走了。
我剛出門就有一陣風(fēng)刮來(lái),我想:這風(fēng)不算大,我能撐得住......不一會(huì)兒又一陣風(fēng)刮來(lái),于是我加快了速度。到了學(xué)校我感到?jīng)]那么冷了,可是我見到大多數(shù)人都穿的厚厚的。第一節(jié)課天還好好地,可到了第二節(jié)課天氣就陰了,第三節(jié)課時(shí)烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),這吼聲使人心驚肉跳。第四節(jié)課就下起了大雨,我看著雨嘩啦啦地下著我后悔了,不應(yīng)該不聽媽媽的話這節(jié)課我都沒上好。
這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽,我又高興又懊悔,懊悔我沒聽媽媽的話。只見媽媽一手拿雨傘,一手拿一件我的衣服......
雖然這不是一件大事,但讓我難以忘懷。
感動(dòng)六年級(jí)作文13
在我的記憶中,有一件事令我十分感動(dòng),每當(dāng)我想起它就會(huì)悄然淚下。
那是一個(gè)星期日下午,天空烏云密布,閃電伴著隆隆的雷聲像一頭咆哮的巨獸。我要去上補(bǔ)習(xí)班,剛走到半路,雨就“嘩,嘩嘩”地下了起來(lái)。幸好出門前帶了把傘。我看著來(lái)勢(shì)洶洶的大雨,心里默默地想道。
走著走著,我突然腳底一滑摔倒了,而且腳也扭到了,就在此時(shí),一位騎自行車的叔叔正巧從我身邊走過(guò),并且看到了狼狽摔倒的我。我原以為他會(huì)當(dāng)作什么都沒看見,然后離去,可是他卻并沒有這么做。他皺了皺眉,然后把自行車放到一邊,輕輕地把我扶起來(lái)。
”小朋友,沒事吧。你這是要去哪里呀?“叔叔問(wèn)道。
”我……我要去少年宮補(bǔ)習(xí)。“我一邊哽咽一邊結(jié)結(jié)巴巴地回答。
”哦,這樣啊,那我?guī)闳グ。“叔叔微笑著說(shuō)。
我看著叔叔的那張笑臉,心中猶豫不決:老師教過(guò),遇到陌生人不能輕易相信,更不能隨意更陌生人走,可是我現(xiàn)在走不了,如果在不走就要遲到了,更何況這位叔叔也不像是壞人啊。
那叔叔似乎也看出了我心中所想,說(shuō)道:”小朋友放心吧,我不是壞人!
”好吧,那就走吧。“
那叔叔果然沒騙我,剛把我送到補(bǔ)習(xí)班就悄悄地走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心里一陣感動(dòng),叔叔是好心好意,而我卻還懷疑他是壞人,真不應(yīng)該。想到這,一滴滴的淚水從我的眼眶奔涌而出。我是因?yàn)槭迨暹@一做好事不留名、幫助他人,快樂自己的高尚品質(zhì)而感動(dòng)地流淚。
世界上好人永遠(yuǎn)比壞人多。只要人人都以幫助別人為快樂,這個(gè)世界將變得更加美好,更加燦爛!
感動(dòng)六年級(jí)作文14
前天,我看到了一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我
那天,我看到電視正在播出《身邊的感動(dòng)專欄》。我看到一個(gè)沒有雙臂的男孩,他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷碾姄,而失去了賴以生存的雙臂,他走上舞臺(tái),講述他那感人的故事,他失去雙臂,憑著一雙腳,他能自己刷牙、寫字、洗臉,打電腦等一切需要手的事情。
經(jīng)過(guò)介紹,我得知他的愿望是當(dāng)一位受人尊敬的音樂家,但是,那次打擊使他變得消沉下去,一連幾個(gè)月過(guò)去了,他都一個(gè)人悶在家里。不出去和別人說(shuō)話,,也不跟家人說(shuō)話,和他相伴的是一臺(tái)電子琴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他現(xiàn)在已經(jīng)能彈奏幾十首曲子了,從講述中,我得知他練琴是所遇到的困難。
他剛開始的時(shí)候,由于腳的靈活度跟不上手的靈活度,而且腳趾根本張不開,有時(shí)在彈這個(gè)琴鍵是,總是帶動(dòng)旁邊的琴鍵,但是他并沒放棄,他每天早上就把腳趾放在鬼子的邊沿,使勁的壓,直至把腳趾拉開,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)一個(gè)月的努力,他終于把腳趾拉開的可以自由張開了,但是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,琴鍵有黑白兩種,有時(shí)按了白鍵,馬上要按黑鍵,速度根本跟不上,他又每天出去跑步,提高腳的速度。一位音樂教授知道了這件事,被他的意志力而感動(dòng),于是,音樂教授決定幫助這位酷愛彈琴的人,通過(guò)近兩年的時(shí)間,他已經(jīng)和人家唱片公司簽了合同,成為了公司的唱片制作人。
這是個(gè)多么感人的故事,誰(shuí)看了,都會(huì)感動(dòng),心想,一個(gè)失去雙臂的人,竟能成為人家公司的唱片制作人,就算是正常人,也不一定能成為人家公司的唱片制作人哪!有付出才有收獲嘛!從中我還明白一個(gè)道理,這人,只要有毅力,就算是一個(gè)缺陷的人,也會(huì)成就一番大事業(yè)的。
感動(dòng)六年級(jí)作文15
時(shí)光飛逝,當(dāng)我驀然回首,翻譯著自己的心靈,總有一段抹不掉的記憶在心里,當(dāng)我們想起它時(shí),心里便有一種久違的沖動(dòng),這就是感動(dòng)。
那是我們?nèi)ゴ笞闶搪糜蔚穆飞,我們一家人正在車上歡聲笑語(yǔ),突然,車抖動(dòng)一下就停滯不前,我納悶了:到底是怎么回事呢?難道是沒有油了嗎?不會(huì)吧,出發(fā)前才剛裝滿了油,怎么會(huì)這么快就用完。難道是內(nèi)胎爆了,也沒有聽見什么響聲呀。當(dāng)我還在胡思亂想的時(shí)候,舅舅連忙下車一看,原來(lái)是這一地段到處是坑坑洼洼的,而我們的車子剛好被陷在了水坑中,右邊的后輪胎被懸空了。
聽當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō),昨天也有一輛車被陷進(jìn)去了,結(jié)果是一輛客車幫他拉上去的。在這人生地不熟的地方,沒有愿意幫助我們拉車子,大家感到非常無(wú)助,剛才的歡聲笑語(yǔ)變成了唉聲嘆氣。外公脫下鞋子,找來(lái)幾片石頭開始自救,舅舅試著開,可沒有什么進(jìn)展,后來(lái)大家一起向前推,又向后推,車子依然紋絲不動(dòng)。
大家的心情煩躁極了,無(wú)助地盯著爛泥坑里的車子。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)素不相識(shí)的人,主動(dòng)幫我們推車,可還是推不動(dòng)。最后,一個(gè)當(dāng)?shù)厝舜掖遗芑丶夷昧艘还?jié)木頭,把車子撬起來(lái),朝車輪下面塞上石片,在他們的幫助下,車子動(dòng)了起來(lái),我們興奮地坐上了車。
當(dāng)舅舅把五十元錢拿給他們的時(shí)候,大家卻默默地走開了。
那一刻,我感動(dòng)了。
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