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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-06 09:02:06 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于我的同桌六年級(jí)作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于我的同桌六年級(jí)作文三篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)提起我的同桌,我和他相比是一個(gè)天上,一個(gè)地下,我都自嘆不如。

      首先說(shuō)說(shuō)我和他學(xué)習(xí)方面的差距吧!有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我才剛寫(xiě)到計(jì)算題,他都檢查完畢,看課外書(shū)去了。剛開(kāi)始我以為他只是速度快而已,最后發(fā)試卷的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了,他的成績(jī)?nèi)缤陡畹轿业男囊话阃础谷粷M(mǎn)分,而我才剛好及格。

      當(dāng)時(shí),我心里暗暗安慰道:“只是成績(jī)好罷了,也許是偶然吧!”

      但就在兩天后,我的安慰失敗了。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道奧數(shù)題,全班都快撓破腦殼都解不出來(lái)。但是唯獨(dú)我的同桌胸有成竹走上講臺(tái),用粉筆刷刷地幾下就解出來(lái)了,真是讓鄙人由心佩服。

      我倆不光是學(xué)習(xí)上的差距巨大,他的體育能力更是讓我望塵莫及,只能仰望!

      有一次校運(yùn)會(huì),五千米的長(zhǎng)跑。我還沒(méi)跑到八百米的時(shí)候,我就面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背了。反而他跑兩千米時(shí)還游刃有余、面不改色。到最后跑到第一時(shí),他只是喘了幾口粗氣而已。

      還有一次,別班的同學(xué)要向他發(fā)出“挑戰(zhàn)”,我當(dāng)時(shí)真想對(duì)別班的同學(xué)說(shuō):“關(guān)公面前耍大刀——自尋死路!辈挥谜f(shuō),最后我的同桌以大比分優(yōu)勢(shì)獲勝了。

      以后你來(lái)我們班上,只要看見(jiàn)留著碎發(fā)的、穿著紅白相間的鞋,清秀的臉龐的。那么他就是我的同桌、我班的學(xué)霸!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      我的同桌叫周興(無(wú)可奉告,所以用假名字),說(shuō)起來(lái)他還真是個(gè)稀奇古怪的家伙呢。

      說(shuō)他老實(shí)吧他的確有時(shí)候很聽(tīng)話(huà),老老實(shí)實(shí)的。

      有一次他偷看了我的書(shū),我如一頭母老虎似的對(duì)他說(shuō):“想看可以借啊,干嘛偷看!”他一聲不吭,認(rèn)認(rèn)真真的'聽(tīng)著,看著他弱不禁風(fēng)有帥氣的臉兒,我心軟了,不再說(shuō)他還把書(shū)借給他拿回家看呢。

      老實(shí)歸老實(shí),他一但生氣,后果不堪設(shè)想。

      那天體育館我和周興加上一些同學(xué)一起玩撕名牌,我們分了紅藍(lán)兩對(duì),我和周興是藍(lán)隊(duì),游戲馬上開(kāi)始了,紅隊(duì)的一名成員如一陣風(fēng)似的悄悄飄到了周興身后,用力的拍了一下周興背上的名牌,周興只是微微皺了一下眉,無(wú)動(dòng)于衷,游戲結(jié)束后大家都累得氣喘吁吁,周興剛要喝水,那個(gè)紅隊(duì)的人又用力拍了一下他,害周興的水倒了,那個(gè)人一看,不僅不慌不忙,還笑嘻嘻的,周興火冒三丈,大吼:"你干什么啊!“那個(gè)人如縮頭烏龜一樣灰溜溜逃得無(wú)影無(wú)蹤,我也被嚇得不輕,心想"是那個(gè)人太過(guò)分了”。

      其實(shí)他還是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小毛頭呢,所以我給他起了個(gè)綽號(hào)叫“毛線(xiàn)”。星期二那天,“毛線(xiàn)”的朋友說(shuō)“毛線(xiàn)”耍撕名牌去吧!“:”累了,不去。""毛線(xiàn)“帶著小酒窩說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒那位朋友又來(lái)了:””毛線(xiàn)“一起去買(mǎi)東西吧!"毛線(xiàn)“一起去買(mǎi)東西吧!啊泵(xiàn)"伸了下懶腰說(shuō):“困了,不去!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,那位朋友又說(shuō)":"毛線(xiàn)"我們給老師送作業(yè)去吧。"“毛線(xiàn)”笑瞇瞇地說(shuō):”我們?nèi)ネ嫠好瓢伞!澳阏f(shuō)他調(diào)不調(diào)皮?我的同桌還真是稀奇古怪,看吧,這就是我的同桌。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      說(shuō)起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻梁,挺帥氣的!他在我們?nèi)?墒菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。不是因?yàn)樗耐饷,而是他的“自戀”?/p>

      他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來(lái),扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開(kāi)始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”一聽(tīng)這變調(diào)的歌聲,就知道是這個(gè)“歌王”在自?shī)首詷?lè)了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

      一曲終于唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見(jiàn)我們有的埋頭做作業(yè),有的正在看書(shū),對(duì)他愛(ài)理不理似的。他扭過(guò)身子,瀟灑地甩了甩頭,問(wèn):“難道帥哥我唱得不好聽(tīng)嗎?掌聲哪里去了?”見(jiàn)他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說(shuō)上一句:“你們真是的,白聽(tīng)了我的歌也不給錢(qián),下次一定要收門(mén)票費(fèi)!”

      他不但唱歌“自戀”,還對(duì)自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節(jié)那天,他帶來(lái)了全套“鳥(niǎo)叔”裝備,并迫不急待穿上它,問(wèn)周邊的同學(xué),“帥不帥”。一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我熊樣!長(zhǎng)大之后,我絕對(duì)是個(gè)帥哥,還是個(gè)大明星!”聽(tīng)了這話(huà),我們頓時(shí)樂(lè)瘋了,大聲地笑著……

      你說(shuō),我的同桌“自戀”不“自戀”啊?