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    上六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-02 16:42:56 六年級(jí) 我要投稿

    上六年級(jí)作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的上六年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    上六年級(jí)作文6篇

    上六年級(jí)作文 篇1

      最近,爸爸媽媽幫我報(bào)了吉他。每天,我都堅(jiān)持到吉他老師那練琴。一練就是幾個(gè)小時(shí),日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了一次上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

      表演當(dāng)天,我背著沉甸甸的吉他來(lái)到表演地點(diǎn)——鎮(zhèn)湘樓圖書(shū)館。穿過(guò)密密麻麻的人群,跟老師匯合。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利,我的心情一下由興奮到變得不安,手心也冒出一陣汗。

      上臺(tái)了,我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了,我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺(tái)癥又犯了,一坐到板凳上,心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了,我該怎么辦?我悄悄瞟了一眼臺(tái)下的觀眾們,無(wú)數(shù)個(gè)眼睛盯著我們,就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭,閉上眼睛。頓時(shí),一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要,我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來(lái),就在這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音。那聲音很小很小,我擦擦眼淚,反過(guò)頭來(lái)。只見(jiàn)老師握著拳頭,帶著鼓勵(lì)的眼神輕輕地對(duì)我說(shuō):“加油,楊懿軒,我信任你!蹦锹曇舫錆M(mǎn)溫和,使我心中又充滿(mǎn)了自信!凹佑,楊懿軒!”我對(duì)老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又反過(guò)頭去!拔乙ㄩ_(kāi)心扉去表演,我要得到別人的稱(chēng)贊,不能讓老師失望!边@時(shí),一股“強(qiáng)大的力量”向我心中撲來(lái)。曲子都記起來(lái)了,我閉上眼睛。音樂(lè)一響,便盡情地演奏著,沉浸在那美妙的音樂(lè)中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢,許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“你真棒!”

      在回家的路上,我心里依然想著舞臺(tái)上的事。敞開(kāi)心扉去演奏吧,那“強(qiáng)大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。

    上六年級(jí)作文 篇2

      我的名字叫李竺錦,因?yàn)槲页錾臅r(shí)候,正是桃花燦爛的季節(jié),爸爸媽媽也特別喜歡桃花,他們希望我能為未來(lái)的生活添上花兒一樣的溫馨與色彩,所以為我取名“錦”,意為未來(lái)所有的一切皆錦上添花。

      我是典型的淑女人物,走路悄悄的——悄然而至用在我身上再適合不過(guò)了。說(shuō)話(huà)也從不高聲,更不與人瘋鬧,總是喜歡“偏安一隅”,靜觀周?chē)囊磺,所以不討人嫌。甚至連我的笑也很少出聲,總是微微莞爾,但如花的燦爛決不遜色

      每每在家時(shí),父母有了難處或是遇到了煩心事,我都會(huì)千方百計(jì)想辦法逗他們開(kāi)懷。當(dāng)然,這時(shí)我會(huì)“金口”吐“玉言”——吟誦有關(guān)桃花的詩(shī)句給父母聽(tīng),讓他們感受桃花與女兒合二為一帶來(lái)的溫暖與體貼,以擔(dān)負(fù)起我“雪中送炭”的使命。

      而在學(xué)校時(shí),我則會(huì)專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,認(rèn)認(rèn)真真地思考,安安靜靜地學(xué)習(xí),一絲不茍地完成作業(yè)。雖然我不是最優(yōu)秀的學(xué)生,但我是老師最喜歡的學(xué)生之一。而且,我還有一手安慰別人的絕招呢!一次上課,我的好朋友生氣了,我看她的無(wú)名之火還挺大的,于是就在紙上寫(xiě)著:你想快速變成小老太婆嗎?那請(qǐng)繼續(xù)生氣。后面又畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。好朋友笑了,我也笑了,偷偷的,很開(kāi)心。

      所以呀,無(wú)論在哪兒,因了我的脾氣好,人緣好,人氣自然旺,朋友自然多。好友就有50多個(gè)呢。

      雖然我不喜歡張揚(yáng),也不擅長(zhǎng)辭令,在默默中過(guò)著像花兒一樣綻放芬芳的快樂(lè)生活,但同時(shí)也接受著從四面八方傳遞而回的贊許的眼神與祝福的微笑。

      看來(lái),我已經(jīng)為身邊的世界錦上添花了。您對(duì)此又意下如何?

    上六年級(jí)作文 篇3

      我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號(hào),生怕被長(zhǎng)官們發(fā)現(xiàn),如果被發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)完成任務(wù)的話(huà),我們今月的薪水,就要扣半兒了。我們心里想著。我覺(jué)得我們?nèi)诵挠徐`犀!“哦!你們回來(lái)啦!今天有一個(gè)非常重要的任務(wù),如果你們失敗的話(huà),今月的薪水減30%!睆10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆,看!扣好多!7000顆被扣了!“什么任務(wù)這么重要。俊蔽页泽@地問(wèn)。“聽(tīng)好了!賽爾號(hào)上有些地方被咬壞,而且近期被咬的,我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來(lái)!OK?”我們心花怒放,希望的光芒賜福我們,我們頓時(shí)信心重拾!爽快地答到:“是的!長(zhǎng)官!我們一定完成任務(wù)!”“恩!快去吧!不限時(shí)間!額!快,任務(wù)現(xiàn)在就開(kāi)始!獎(jiǎng)勵(lì)是:100000獎(jiǎng)金,泰姬陵2日游,一只神秘精靈!焙(jiǎn)直無(wú)法形容我們此刻的心情,我們二話(huà)不說(shuō),馬上執(zhí)行任務(wù)。

      我們小心翼翼,上看下看左看右看,果然已經(jīng)有多處地方被咬爛,不知賽爾號(hào)什么時(shí)候才被咬地似一大團(tuán)廢鐵——依我看,幾個(gè)月就OK了,因?yàn)樗茐牧λ闶菂柡Φ膰D!派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個(gè)月,工資扣1000,她們說(shuō):“謝博士的恩賜!”博士說(shuō):“明天,我會(huì)派他們?nèi)ツ慊卣夷愕!別睡太死了!他們都是男的!”“行!他們也別來(lái)太晚!”我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。另外,我也很興奮,終于和男生一起做任務(wù)了,不,是有生以來(lái)第一次和男生一起做任務(wù)哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。

      “咚咚——起來(lái),過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)啊!”我迷迷糊糊的說(shuō):“大清早,誰(shuí)。俊薄皞髡f(shuō)和神話(huà),你的新作戰(zhàn)伙伴!”我頓時(shí)神清氣爽,“哦!來(lái)啦來(lái)啦!等會(huì)!”“你好,我們得快點(diǎn)完成這任務(wù),我急需用錢(qián)!”神話(huà)說(shuō)。我們從船長(zhǎng)室開(kāi)始搜。船長(zhǎng)在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有點(diǎn)小孩子氣!不過(guò),那只雷洛是100級(jí)的,毛色光滑,看起來(lái)就不一般。我們看了看,“沒(méi)有什么異常!”傳說(shuō)對(duì)著對(duì)講機(jī)對(duì)博士說(shuō)。

      我們走便了每一個(gè)地方,沒(méi)結(jié)果,我們只好前往船長(zhǎng)室,我們來(lái)到了船長(zhǎng)室,就在這時(shí),一只黑影跳進(jìn)走廊,我們嚇了一跳,跟了上去。

      請(qǐng)看下集《真相大白》,精彩多多,不容錯(cuò)過(guò)哦!

    上六年級(jí)作文 篇4

      早就聽(tīng)說(shuō)22世紀(jì)是超高科技信息時(shí)代,對(duì)之仰慕已久的我,終于有機(jī)會(huì)坐著時(shí)光飛船來(lái)到22世紀(jì)的地球上。

      我興致勃勃地走下飛船,卻看見(jiàn)了令人難以想象的情景:灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂,天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著;太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,仿佛人都要被曬干了似的?諝庵羞彌漫著一股難聞化學(xué)藥品的味道,使我不得不捂住了鼻子。

      走著走著,只見(jiàn)一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落,佝僂著背,到處尋找可以吞食的東西。他們一個(gè)個(gè)目光呆滯、骨瘦如柴,像游魂一般飄來(lái)飄去!半y道這就是22世紀(jì)的人嗎?”我自言自語(yǔ)地問(wèn)道。

      當(dāng)人們知道我是從21世紀(jì)來(lái)的后,都朝我這邊涌來(lái),“他就是21世紀(jì)的人嗎?”大家朝我投來(lái)憤怒的目光。一位老人指著我的.鼻子,生氣的說(shuō):“你們21世紀(jì)的人最自私了,從來(lái)都不為自己的子孫后代著想,只圖自己一時(shí)的方便。你們外出旅游,隨手把罐頭、垃圾扔進(jìn)清澈的河里,污染了水源,你們的兒童任意浪費(fèi)自來(lái)水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都沒(méi)水喝,海里的珍稀動(dòng)物早就滅絕了,沒(méi)有了水,我們連生命的保障都沒(méi)有了!”“可不是嗎,你們把許多地方的樹(shù)木都砍光了,連小樹(shù)都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了,難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵,抵擋風(fēng)沙嗎?真是可惡!……”一位小姑娘氣沖沖地說(shuō)到。聽(tīng)了他們的話(huà),我羞愧得無(wú)地自容,趕緊逃進(jìn)時(shí)光飛船返回21世紀(jì)。

      我想高聲對(duì)全世界的人說(shuō):“讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓我們看到這樣的22世紀(jì)成為現(xiàn)實(shí)!”

    上六年級(jí)作文 篇5

      今天我去學(xué)習(xí)陶藝,老師首先給我們做了一個(gè)小房子,然后讓我們模仿她來(lái)做。

      我先把陶泥分成了2塊,拿出一塊,撮成圓柱形,壓平,用小刀把它刻成正方形,可就在這個(gè)關(guān)節(jié),我做不下去了,我刻了幾次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了幾十秒,讓自己平靜一會(huì)兒,又重新開(kāi)始,差不多做了20分鐘,終于完成了。然后在上面刻上門(mén)和窗戶(hù),房子的身體型了。

      接下來(lái)我要做房子的“腿”和“腳”了。把第二塊泥分成的兩塊,拿出一塊做,撮圓,壓平,因?yàn)閴浩胶蟛皇且粋(gè)規(guī)則的圓形,用小刀把邊刻去就可以了,房子的腿腳就做了了。

      最后是頭,拿出一塊泥,搓成水晶形,用手指按在中間,向上頂,頂?shù)郊,頭就完成了!將這三部分用泥漿粘上去,房子就完成了。

      我仔細(xì)端詳站我的杰作,興奮不已。沒(méi)想到,旁邊的一個(gè)小女孩一下把我的房子推倒了,房子還沒(méi)有干,不結(jié)實(shí),一倒,馬上被壓扁了。我傷心極了!我狠狠地瞅了她一眼,一看鐘表,還有十分鐘下課。老師說(shuō):“做不完不許下課!”我立刻用出最快的速度,3分鐘,做出了一個(gè)里面連一個(gè)小指都伸不進(jìn)的小房子,被告評(píng)為“全班最差”。

      下課時(shí),那個(gè)小女孩低著頭向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,姐姐!蔽乙膊缓靡馑颊f(shuō)她了,說(shuō):“下次小心點(diǎn)!”“哦”。小女孩說(shuō)。

      我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑢?duì)小女孩說(shuō):“再見(jiàn)!蔽蚁耄何覀?cè)谏钪须y免碰到不愉快的事情,我們不能凡事都斤斤計(jì)較,要有一顆包容的心。

    上六年級(jí)作文 篇6

      花瓶和鐘表原本是兩種本質(zhì)截然不同的物品。一個(gè)典雅、豪華,一世受之仰視;一個(gè)樸實(shí)、無(wú)華,一世事之辛勞。為之天壤,可謂天地。

      兩者的結(jié)合必是亮眼而高貴之物,但這件飾品,取之無(wú)華之才,卻有著王者之氣。鐘表實(shí)用,取燦爛耀眼的金色,使它不僅有貴族之氣,而且又不失原有的精致。畫(huà)面中的雪峰可謂一覽眾山小,山下春意正旺,只叫人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。畫(huà)中從遠(yuǎn)到近呈現(xiàn)出從冬過(guò)渡到春的美景來(lái),一幅圖畫(huà)就一縱四季,這也許是這瓶身上的圖畫(huà)的別致之處吧。

      看瓶身不禁讓人聯(lián)想到一個(gè)星座——水瓶座;盟{(lán)對(duì)映,令人有一種在夢(mèng)幻星空,無(wú)限的幻想的感覺(jué)。花瓶前面是一朵正開(kāi)得妖艷的閃著藍(lán)光的花朵,在四五片葉子的襯托下更加逼真,就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍(lán)光,幻之琉璃,好似一屏光暈,又好似一片妖影,它吸引著萬(wàn)物,令我也為之著迷,愛(ài)不釋手。

      在我看來(lái),再好的東西它也有不足之處。老師帶來(lái)的這件工藝品雖是金光閃閃,精致至極,但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面鏡子,這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅為鏡,可整衣冠;以史為鏡,有智喻人;以人為鏡,可知廉清!比缛翮R前有物,就會(huì)將人臉看花,若是把這面鏡子放到前面來(lái),這個(gè)花瓶鐘就會(huì)更加美麗,更加朦朧,更加夢(mèng)幻多彩。

      藝術(shù)是發(fā)明創(chuàng)造,這由精致的花瓶和鐘表兩者相結(jié)合的工藝品可真是件稀罕寶貝。∥医o它起名叫做“鐘上瓶”。

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