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    我的理想六年級作文

    時間:2022-09-08 09:58:53 六年級 我要投稿
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    【精選】我的理想六年級作文合集8篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】我的理想六年級作文合集8篇

    我的理想六年級作文 篇1

      理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……

      媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位!庇谑牵刮业男氖遣ハ铝朔N子?粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

      我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。我要讓學生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們:“愛書吧,它是你知識的.源泉!蔽乙麄儽M早的去結(jié)識魯迅、冰心、安徒生……小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。我盼望登上講臺的那一天。

      可是,如果現(xiàn)在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

      如果說“理想是小船的風帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)?/p>

    我的理想六年級作文 篇2

      理想是人生的啟明星,一個人有了遠大的理想,就有了前進的方向和動力,我的理想是當一名作家。

      在我很小的時候,媽媽就給我買了一些有注音的故事書,上面絢麗的畫面把我吸引住了,從此我愛上了看書。隨著年齡的增長,我所看的書也有了變化,我認識了更多的字,能看的書當然也越來越多。我看的書有《伊索寓言》、《安徒生童話》以及四大名著,等等。我深深地被這些優(yōu)美而又令人產(chǎn)生無限遐想的語句所吸引了,我也時;孟胫约耗軐懗鋈绱藘(yōu)美的文章。

      《伊索寓言》讓我明白了許許多多的道理,童話讓我對故事中的主人公產(chǎn)生同情,懂得了真善美和假惡丑,使我愛上了幻想。書,不僅熏陶了我的個性,更使我喜歡上了寫作,從此小小的我心中就埋下了一粒理想的種子——當一名作家。

      現(xiàn)在我要為我的理想而努力,當作家首先要有極高的思想品質(zhì),我在生活中要做一位好公民,善良正義。當一名作家還要多積累好詞好句,我現(xiàn)在要多讀書,而且不能囫圇吞棗,不求甚解,每看一句話,就要用心去細細地體會,有不懂的地方就要用筆去做個記號。遇見精彩優(yōu)美的句子或者詞語,就用一個本子記錄下來,然后再反復地看,每看一遍都會有不同的收獲。當一名作家還要多練筆,每天都要寫一篇日記,日記素材就是來源于生活,所以,我要做生活中的有心人,善于觀察生活中的人、景、物。不管是大事小事,我都要敏銳地觀察到,并善于思考。

      我如果當上了作家,我要用我的'筆記錄下生活中的美好,讓讀者也能夠感受到文字所帶來的快樂與美感。我如果當上了作家,我要用我的筆贊美那些善良的人,揭露那些沒有社會公德的丑惡人的嘴臉。我如果當上了作家,我要用筆寫出我的童年趣事,喚起人們的童真之心,讓他們不再逼孩子做自己不喜歡的事。

      不論我長大能不能當上作家,都會像一直熱愛生活,熱愛閱讀,熱愛寫作。

    我的理想六年級作文 篇3

      人人都會有一個屬于自己的理想,理想是一條小船,載著我們駛向幸福的港灣!我的理想是做一名培養(yǎng)人才的教師。做一名老師雖然辛苦,卻是一個神圣的職業(yè)。

      記得有一句話說:老師是人類靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話語:老師是蠟燭,照亮別人,點燃了自己;老師是春蠶,默默奉獻,不求回報;老師是長青,散發(fā)著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干啊!試問,哪一位杰出人士不是老師培養(yǎng)出來的?老師站在三尺講臺上,向我們灌輸著知識。我經(jīng)常想,如果我是一位教師,那該多好啊!

      假如我是一名老師,上課時,我一定會認認真真地講課。對那些聰明好學的孩子,我會有問必答;對于那些學習吃力的同學我會一視同仁,絕不偏袒。學習上如果有什么問題,我會耐心地講解,直到他們聽懂為止。假如我是一名老師,我不會按課本上的內(nèi)容去講,不會讓同學們成為“聽書”的機器,我會讓同學們獨立思考,跨入想象的'門檻,會讓所有學生帶著疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質(zhì)疑問題,不要過度地依賴課本。對一些有獨特見解的學生會加以表揚,鼓勵其他學生向他們學習。

      我知道,要實現(xiàn)理想光喊喊口號也是不行的。上課時,我會認真地聽講,做到課前預習,課后復習。只要努力,我的成績就會更上一層樓,離夢想就更進一步!

      理想是黑暗中的一抹亮光,理想是氣餒時的鼓勵話語。理想指引著我前進的方向,讓我不迷失于大霧中!

    我的理想六年級作文 篇4

      每個人都有自己的五彩斑斕的理想,探險家、教師、警察、醫(yī)生每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把美麗的理想成為現(xiàn)實。

      童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個白衣天使。

      我不僅欣賞醫(yī)生的的態(tài)度,還有醫(yī)生的`精神。我的理想,在我沒上學的時候,就已經(jīng)萌發(fā)了。“醫(yī)生”這個神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學以后,隨著知識的增

      加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個職業(yè),是因為只有醫(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。

      有一天晚上,我做了這樣一個夢:已經(jīng)當上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來,迅速地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”

      我希望有一天,我的夢會變成現(xiàn)實。然而,我知道,任何美好的理想的實現(xiàn)都不會一帆風順。當我張開理想之帆的時候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風破浪前進!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。

      雖然我太小,但是我會為了這個目標,好好學習,天天向上,長大為人民服務。相信我吧

    我的理想六年級作文 篇5

      如果有一個新生命的降臨,那么這就意味著一個新理想的降臨。中國從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物,他們都靠著人生目標,心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)!袄硐胧鞘聵I(yè)之母”,這句耳熟能詳?shù)拿,就是古代葉圣陶先生所說的,中國許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大學外語系。這個理想全是靠是自己的努力才能成功的。

      因為自己努力學習英語、了解英語、熟悉英語才能是想這個理想。我從小夢想著當一名服裝潮流設計師,可是,在我慢慢成長的心靈里,這個夢想破滅了,他的重要性也隨之而去了,因為,從小父母告訴我們要以學習為重,可是我以前就不這么認為,我認為難道我們除了學習就什么不能做了嗎?不,現(xiàn)在我明白了,如果不學習就連設計師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語,英語可以讓我增強自信心,可以讓我認為我是有優(yōu)點的。

      就在我有了理想的那一刻,我感到無比自豪,他讓我的生活變得充實,我時刻為著理想而奮斗著,我上課認真聽講,課余我認真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補課時,我總可以了解筆記,認真做練習冊,只有這樣我才可以離夢想更進一步。

      人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的.,有理想的人就是可能成功的,就想魯迅先生說的:“人總有一種理想,一種希望。雖然高低不同,但必須有個意義。”如果理想是幻想,那就永遠不會實現(xiàn),因為那是虛幻,我們一定要有一個適合自己,可以為他奮斗的夢想,為自己的理想努力奮斗吧!

    我的理想六年級作文 篇6

      理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。然而我的`理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。

      一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯(lián)想到了愛迪生這位大發(fā)明家,覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)為實現(xiàn)我的理想而讀了大量的書籍,比如《十萬個為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現(xiàn)我的理想,我要做到三個字:創(chuàng)、信、堅!皠(chuàng)”就是創(chuàng)造,我們作為21世紀的少年,、要勇于創(chuàng)新。所謂“信”,就是指信心,一個人如果失去了信心,那么他將一事無成!皥浴庇袃煞N含義。一種是堅持不懈,堅強,“失敗是成功之母”,搞發(fā)明創(chuàng)造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。

      當發(fā)明家這個理想已經(jīng)深深地扎進我的心里,我相信只要我們付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就會綻放!

    我的理想六年級作文 篇7

      我的理想是當一名汽車設計師,我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以,堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車:吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達目的.地。

      除此之外,我還經(jīng)常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌,但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車品牌記進腦子里!

      還有,我覺得設計汽車的程序太復雜了,要八面玲瓏,面面俱到:什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經(jīng)過設計團隊精密的測算。不能有一點點誤差。最后,還要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過關(guān)才可以哦!

      此外,我還明白,著名設計師設計的車,設計師會在發(fā)動機上簽上一個名。

      今后,我一定要努力學習,成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師,每設計一輛車就簽一個名!

    我的理想六年級作文 篇8

      理想是一股力量,鼓舞著我們勇往直前;理想是一盞明燈,指引我們前進的方向;理想是一位導師,不時提醒我們要努力。理想實現(xiàn)需要付出代價。

      我的理想是當一名老師。當我看見老師們站在那“知識的殿堂”上,用那動聽的聲音向我們傳授知識,對我們進行思想啟迪、啟蒙時,我便確定了我的理想——當一位人民教師。我想把自己的知識傳遞給那些渴望知識的孩子們?此麄兊哪樕涎笠缰@得知識的喜悅。

      每個人要有夢想就都要有自己的榜樣,我的班主任——章老師,她就是我的榜樣,她放棄了比老師更高的榮譽,只為了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學生成才,只希望自己的學生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學的壞習慣,卻依舊對我們笑容滿面,期待這些學生能真正明 理、懂事。她是一位好教師,為了班級孜孜不倦,值得我去好好學習!

      實現(xiàn)理想的道路上,有許多困難和挫折。雖說我的理想是當一名老師,但我現(xiàn)在面對陌生人時,都十分害羞,在課堂上也很少答問題,不善于表達。將來,我怎么面對我的.家長和學生們呢?又怎么把知識傳授給我的學生呢?

      現(xiàn)在,我的理想還離我很遠,可我不會放棄,我會一直朝著它奮斗,奮斗!

      多年后,如果我實現(xiàn)了我的理想,我也要告訴我的學生們要他們朝著自己的理想努力?傆幸惶欤麄円矔䦟崿F(xiàn)自己的理想。