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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-03-27 17:43:25 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)的作文300字匯編8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】六年級(jí)的作文300字匯編8篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      總有些人遺落在記憶深處,她默默地支持我,呵護(hù)我,充滿暖暖的母愛的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次,我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛。

      “分分分,學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的那一次期中考試,我英語只考了七十幾分;丶业穆飞希疫~著沉重的步伐,眼前一片灰暗,猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的,沒有了往日的生機(jī)。鳥兒的歌聲變得那么的嘈雜,沒有了往日的悅耳。

      回到家,我無奈又膽怯地告訴媽媽我的成績,本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是,媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地反對(duì)我說:“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是你在這過程中有沒有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力,下次加油!”我頓時(shí)熱淚盈眶,跑到房間,任憑淚水不住地流淌。漸漸地,我心情慢慢好起來了,因?yàn)槲矣心笎鄣年P(guān)懷,我下定決心,期末一定要加油!真的,這次期末考試我盡力了,英語考了100分。謝謝媽媽,感謝她給予我暖暖的呵護(hù),暖暖的母愛。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      書,是一個(gè)普通的東西,不起眼的東西?墒,我們每天都要用到。

      書對(duì)我們來說,是不可少的,但是又對(duì)它格外重視,只有當(dāng)你做卷子時(shí),找不到答案時(shí),你卻急需用書;當(dāng)你要早讀時(shí),這時(shí)要用書;當(dāng)你摘抄文章時(shí),你需要書。只有你需要書的時(shí)候,它才會(huì)被你重視起來。其實(shí),書比金子可貴,它豐富你的知識(shí),開闊你的眼界,這就是書。

      書就像海綿里的水一樣,只有你用力的擰,水才會(huì)出來。只有抽出時(shí)間去閱讀,用心去讀,你才會(huì)知道更多的知識(shí)。像高爾基說過的:“書是人類進(jìn)步的階梯”,只有書才能讓你更上一層樓,更進(jìn)一步。莎士比亞也說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得書像嬰兒需要的乳汁,讓嬰兒快快長大;書像幼兒的眼睛,放眼看遍全世界;書像我們的老師,鼓勵(lì)我們,向成功邁去。書更像一把金鑰匙,打開成功的大門。

      讓我們們暢游書海,遨游書的世界,品味書香吧。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我的同學(xué)叫范佳媛,她的個(gè)子高高的,眼睛圓圓的,擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),我和她之間發(fā)生了很多的囧事,我們是死黨,也是好朋友。為什么這么說呢?那就聽我下面的陳述吧!

      有一天中午,我們吃飯,我們本來商量好要吃餃子,可是由于我的媽媽從家里給我?guī)砹孙垼晕覀兊挠?jì)劃就泡湯了,她買了大米飯,看到她買飯回來,我大吃一驚,因?yàn)樗谷毁I了兩份菜,一份飯?赐曛笪掖蟪砸惑@,就連我的媽媽都說我的同學(xué)吃的太多了。其實(shí),我的心里還有一絲絲的高興,因?yàn)槲医K于知道我還不是吃的最多的。

      于是,我就開始嘲笑她了,我說︰“咱們打個(gè)賭,如果你今天能吃完,我就叫你聲姐姐。如果,你吃不完,就要叫我聲姐”果然,不出我所料,她沒有吃完,我說:好了,你可以叫了,我準(zhǔn)備好了,她說::“不叫”我說:“算了,不難為你了,我們?nèi)ネ姘伞薄?/p>

      雖然,我們即將畢業(yè)了,不在一個(gè)學(xué)校,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,我親愛的范佳媛,我祝你畢業(yè)快樂,最后我想說一遍,你永遠(yuǎn)是我的死黨,也是我的'好朋友。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

      我非常喜歡看書,只要一有空就往書店里鉆,就連下午放學(xué)也不例外,當(dāng)爸爸知道我下午去書店看書的事后,就苦笑著對(duì)我說:“兒子你看書我們不反對(duì),可是你下午去看書,那你晚上不寫作業(yè)了?”可是書像磁石一樣吸引著我,這些我根聽不進(jìn)去

      這天下午放學(xué),我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進(jìn)店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來,我像一只三天未進(jìn)食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店!隨著吃晚飯地時(shí)間到來,書店的人越來越少,只有幾個(gè)人在遠(yuǎn)處的書柜那選購著書,管他的繼續(xù)讀!我又沉浸在書的海洋里。當(dāng)書店外飄來陣陣飯時(shí),我已經(jīng)餓的不行了,那時(shí)我的白日夢(mèng)是不可能不做的:我手拿牛排,這時(shí)服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā),我把牛排放在桌子上,再坐上沙發(fā),一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得抬起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      知識(shí)淵博的老爺爺看見月亮谷變回來了,非常高興,他激動(dòng)的握住水仙的手,說:“謝謝你!”水仙笑著說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝!崩蠣敔斦f:“有什么需要幫助嗎?”“呵呵,沒有,我還有事,先走了!闭f完坐上紫靈云正要離開,老爺爺就問:“什么事?告訴我,我可以幫你忙!庇谑撬梢晃逡皇陌咽虑楦嬖V老爺爺,老爺爺聽了,笑著回答:“與其從月亮谷走到遙遠(yuǎn)的雪花谷,不如找一條捷徑。”水仙急忙問:“什么捷徑?”“找到千年山的千年靈芝和無色石,還有遺忘谷蝴蝶花,那么就能夠找到月雪了。你千里迢迢的去找她,找到她可能你就一無所獲了,但若如此,你必定在短時(shí)間內(nèi)找到她!彼傻乐x過老爺爺,就向最近的千年山出發(fā)了。

      巫魔女妖是不會(huì)善罷甘休的,她知道水仙要去千年山,就立刻到達(dá)千年山布置陷阱。這一切都被千年守護(hù)神看在眼里,她笑著,按兵不動(dòng)。

      水仙興高采烈的來到千年山,巫魔女妖變成千年守護(hù)神的樣子,去接待水仙。水仙對(duì)這里非常陌生,所以一點(diǎn)都不理巫魔女妖變作的守護(hù)神。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我們的何老師有著一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架著一副眼鏡?雌饋砀侵R(shí)淵博。

      上課了,同學(xué)們爭先恐后地沖進(jìn)教室。何老師進(jìn)來了,我們都不敢出一點(diǎn)聲音因?yàn)楸缓卫蠋煷×,那可就慘了。何老師掃蕩著教室。而我們這些小鬼子卻在草叢里躲過來躲過去。害怕何老師發(fā)現(xiàn)了我們搞小動(dòng)作。寫檢討就在所難免。就連我也遭到一次。

      那天,午休時(shí)間到了。大家都在睡,而我卻在寫作業(yè)。我還不時(shí)地望了望何老師,發(fā)現(xiàn)沒看我我才寫的。何老師發(fā)現(xiàn)我了,給我了一個(gè)眼色,我沒注意,繼續(xù)寫。我發(fā)現(xiàn)何老師好像發(fā)現(xiàn)我了,我更加謹(jǐn)慎了。我看見何老師在趴著桌子上睡我也就放心了?烧l知這是何老師的計(jì)謀。

      我們都覺得松了一口氣。不料何老師突然醒了,把我們逮了個(gè)正著,我和我的同胞們只有認(rèn)罪伏法了。因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)快,何老師就罰我們抄課文。從今往后就再?zèng)]有人在何老師面前;,因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們吃不了兜著走。

      還有一次,我的同桌不信何老師有我們說的那么神乎其神,于是上課開小差,這怎么能逃過何老師的法眼。他被罰寫一千字的檢討。著件事既殺了雞,又儆了猴,一舉兩得。

      我們想跟何老師斗,根本是天方夜譚。還是好好聽話吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      天漏了,奶奶說。

      雨不停的下,沒有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

      一個(gè)星期過去了,又一個(gè)星期過去,奶奶就說天露了。

      天露了就再也補(bǔ)不上了嗎?我的眼睛和天對(duì)接著,那大滴大滴的雨滴,從什么地方滴下來?天上有一只澆花壺嗎?誰在把弄著這把澆花壺?那該是怎樣的一只手?

      雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒有下夠。

      我不能出去,立在門口,看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來,我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

      我曾經(jīng)看過奶奶燙了手,那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡,奶奶說:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

      現(xiàn)在地上起了那么多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心里有點(diǎn)疼。

      我把手伸進(jìn)水里,水是涼的。

      天漏了,雨無邊的下,我不能出去,我等著天晴。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      你可能去欣賞過氣勢(shì)磅礴的黃河,你可能領(lǐng)略過清澈見底的漓江,但我覺得我的家鄉(xiāng)的小溪比任何名川都美。

      小溪是明艷的。在一片綠油油的田野里點(diǎn)綴著幾朵五彩繽紛的小花.在一岸枝葉繁茂的樹林中幾棵梳理著長辮的柳樹,在一方藍(lán)色的天空上飄浮著幾朵白云,這一切都倒映這條清澈的小溪里。清晨,小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地倒映在溪水中,胭脂紅、金紅、橘黃、金黃、孔雀藍(lán)……五光十色,嬌艷動(dòng)人,像燃燒的熊熊烈火,像消融的燦燦黃金,像浮動(dòng)的道道彩綢。

      小溪是恬靜。溪水它清澈得仿佛看不到她似的,只有泛著微微的漣漪告訴我們她的存在。她輕柔地流淌著,輕輕地送小魚兒前行。小溪底下躺著塊塊鵝卵石, 靜靜地享受著溪水帶給他的溫柔的撫摩。溪石縫間的幾屢水草也隨著溪水的緩緩流動(dòng)而輕柔的舞動(dòng)著,那么幽雅,那么柔美。

      小溪也有活潑的一面。她卷著無數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下的秀發(fā),彈著流水的琴弦,穿過一座雙拱石橋,快樂地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流著,像小孩在那樣快活地流著,一會(huì)兒拍拍岸邊五光十色的鵝卵石,一會(huì)兒摸田野上伸出腦袋的小草,可愛極了。

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