六年級(jí)的作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我愛讀書,是因?yàn)樽x書能使我心胸寬闊、志向遠(yuǎn)大,我愛讀書,是因?yàn)樽x書能使我知識(shí)豐富、見多識(shí)廣;我愛讀書,是因?yàn)闀苁刮业乃枷牒蛯W(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
五年級(jí)時(shí)的一天下午,購(gòu)物回來(lái)的媽媽說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,我跑過(guò)去一看,是一本新書!而且正是我期盼已久的“吹牛大王歷險(xiǎn)記”!拿到這本書后,我迫不及待的翻開了第一頁(yè),津津有味地讀了起來(lái)。里面的人物有的讓我笑;有的讓我哭;有的讓我喜;有的讓我憂。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面天色已經(jīng)很晚了,而爸爸媽媽也都睡著了……
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書是人類的朋友,也是精神食糧,既要嘗盡酸甜苦辣,還要細(xì)嚼慢咽,才能吸收。俗話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千金栗,書中自有錦衣裳”。書是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)的工具,成功的基石,獲得知識(shí)的途徑,沒有了書,人類就缺少了生活的必需品。
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中如果沒有書籍,就好像是沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
請(qǐng)大家熱愛讀書吧!這會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,思想更加純潔,社會(huì)的發(fā)展更加迅速。
六年級(jí)的作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們從操場(chǎng)上箭似的跑進(jìn)教室,端端正正地坐好,等待老師來(lái)上課,教室里鴉雀無(wú)聲。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了,老師還沒有來(lái)。一些調(diào)皮鬼開始按耐不住了,嘰嘰喳喳的聲音響起來(lái)。你們不知道,一旦老師不來(lái)上課,我們的教室將會(huì)變成熱鬧的“菜市場(chǎng)”。人稱“歌神”的張鵬唱了起來(lái):“姑娘送我一朵玫瑰花……”那五音不全的聲音震得我的耳朵有點(diǎn)痛,我受不了了,拿書拍了拍他的頭,他便吐吐舌頭,把那張愛唱的嘴閉上了。但是,這面是壓住了,那面的劉玉波的演唱會(huì)又拉開了序幕,只見他把手攥成一個(gè)拳頭,便唱起來(lái):就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚……”因?yàn)槟鞘歉叱钡牡胤剿趺匆餐2幌聛?lái)了,我只好說(shuō):“別唱了,聲帶都掉了!笨伤在拿喊。后來(lái)他倆又唱了信樂(lè)團(tuán)的《死了都要愛》,他們一唱便停不下來(lái),唱得我頭都大了。他們唱的正高興時(shí),老師回來(lái)了,他們見狀馬上演了起來(lái),好像什么都沒發(fā)生似的,真會(huì)裝。哈哈,老師沒在原來(lái)大家都是這樣的,真厲害啊。
六年級(jí)的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。二十年后的我是一名世界級(jí)的醫(yī)生,享譽(yù)全球。我為世界醫(yī)學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。這就是20xx年的我。
每天早上,我吃完早飯就穿上白衣天使的衣服在醫(yī)院會(huì)診。我作為一名醫(yī)生,天天都有長(zhǎng)龍似的病人隊(duì)伍要我治療。我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)病人,一點(diǎn)也不馬虎。
一天,我跟平日一樣剛來(lái)到醫(yī)院,穿上白衣天使的衣服準(zhǔn)備給病人看病時(shí),看見一個(gè)艾滋病患者在痛苦地呻吟著。這個(gè)艾滋病患者是來(lái)醫(yī)院治療的。我看到這位不治之癥患者眼睛里淚光閃閃。我想一定要研究出治愈艾滋病的方法。后來(lái),經(jīng)過(guò)我不斷的努力和一次次拼搏,不久我的實(shí)驗(yàn)成功了,終于研究出治療艾滋病的藥了。我欣喜萬(wàn)分。艾滋病患者吃了我研究的這些藥果然有效,終于有效地控制住了艾滋病的發(fā)病率。
就這樣,我發(fā)明了治療艾滋病的藥,終于為世界醫(yī)學(xué)界作出了巨大的貢獻(xiàn)。我還發(fā)明了治療疑難雜癥的藥。我的名聲越來(lái)越大,越傳越遠(yuǎn),并登上了世界國(guó)藥的寶座,為世界上更多的患者帶來(lái)更多的福音,拯救了更多的生命奇跡。
每當(dāng)我看到患者的微笑,心中有種說(shuō)不出的甜蜜。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰(shuí)嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!
如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。
她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。
記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說(shuō):“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說(shuō)道:“為什么。∷皇悄愕暮门笥褑?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說(shuō)!翱墒,你這樣做,她會(huì)傷心地。”“我管她呢!誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣!翱墒恰睆垎涕_始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。
這就是張喬,天真無(wú)邪的張喬。
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。有的人長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家;有的人則想當(dāng)作家;還有的人想當(dāng)發(fā)明家……我就有一個(gè)偉大的理想,長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員。
記得這是一個(gè)美麗的清晨,鳥兒在枝頭鳴叫,好像是在慶祝神舟五號(hào)的順利發(fā)射成功?諝馐嵌嗝吹男迈r,我正要奔向這美麗的清晨去玩耍,而卻被一聲歡快的吶喊深深的震撼;“成功啦!蔽亿s緊跑回了屋子看了一下電視,原來(lái)是神五發(fā)射成功了。真讓我感到自豪。看見楊利偉叔叔向人們揮著手,真讓崇拜他,他的一舉一動(dòng)都讓人觸目驚心。他為國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的這總為國(guó)做出奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從此我就產(chǎn)生了這樣的一個(gè)理想,做一名宇航員為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。也讓別人崇拜一下我。
我收回了思緒的翅膀,回到了現(xiàn)實(shí)生活。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要不斷的去奮斗,努力。希望大家都實(shí)現(xiàn)自己的理想。我也會(huì)為自己的理想去奮斗,努力。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我到老家奶奶家過(guò)暑假時(shí),看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子,它們分外惹人喜愛。
小鴨子渾身上下都長(zhǎng)著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜大的眼睛;他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長(zhǎng)著兩個(gè)小孔,這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,雖然不能飛,但美極了。站著的時(shí)候,它的尾巴向上微微翹起,就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的,上面還有淺淺的`紋路,腳趾之間還有一層蹼,非常適合打水。它們走路時(shí)總是挺著胸、拍著翅膀,一搖一擺的走著,嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著,好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿,卻也滿不在乎,你看,你看,它還得意洋洋的呢。
它們游泳的時(shí)候,就會(huì)一刻不停地用腳用力的劃著水,一對(duì)小腳丫就像船槳一樣,是小鴨子在水中自由自在的游動(dòng)。在水中,小鴨子也不忘撅起尾巴,挺著胸脯,有時(shí)還把頭鉆進(jìn)水中,迅速地用嘴不住小魚、小蝦,并且把它們吃進(jìn)肚中,讓自己美餐一頓,有時(shí)他們還會(huì)在地上找蚯蚓呢!
小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行,一起在水中找食吃,他們愛好和平,不想攻擊那抹好斗,我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。
暑假結(jié)束了,我回鄭州了,自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子,有些戀戀不舍……
六年級(jí)的作文300字 篇7
“云氣黑沉千嶂雨,夕陽(yáng)紅數(shù)州山!
“請(qǐng)同學(xué)們思考一下,這個(gè)空格里應(yīng)該填什么字?我給大家?guī)追昼姇r(shí)間考慮一下,可以小組討論。”當(dāng)王老師說(shuō)完這句話后,同學(xué)們五花八門的答案便立刻在教室里亂飛了!
終于到分享時(shí)刻了。第一個(gè)出現(xiàn)的答案便是“浮”了,這位用“浮”這個(gè)字的同學(xué)他的理由很簡(jiǎn)單:因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對(duì)的!“映”第二個(gè)字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來(lái)!盀槭裁茨阌X得用‘映’好呢?”王老師問(wèn)道!耙?yàn)檫@句是要描寫的是快要下雨了,太陽(yáng)也快要下山了。所以我認(rèn)為,‘映’可以表現(xiàn)出夕陽(yáng)西下,下雨前的一番美景!
雖然,隨后還蹦出了好多個(gè)不同的答案。比如:遍,下,飄……但是,“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X得:“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的重以及夕陽(yáng)紅云的輕飄!坝场币彩潜容^能體現(xiàn)出夕陽(yáng)西下時(shí)朝霞很美的樣子。
在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后,王老師公布了最后的答案,那就是:云氣黑沉千嶂樹,夕陽(yáng)紅(漏)數(shù)州山。在老師公布完答案后,我隨即便有了自己的理解:“漏”字表現(xiàn)出了夕陽(yáng)西下時(shí)紅云氤氳在眾山的間隙中,更能讓人有美的感覺!
今天的語(yǔ)文課讓我懂得了什么是“煉”詩(shī)!
六年級(jí)的作文300字 篇8
告別了熱烈的夏天,我們迎來(lái)了安詳?shù)那锾。清晨,我到小區(qū)花園散步,感受這迷人的季節(jié)。
我來(lái)到花壇邊,抬頭仰望那棵最高大的樹,大部分樹葉依然是綠色的,少部分泛黃了。我俯身?yè)炱饚灼淙~細(xì)細(xì)觀察,不禁笑了起來(lái)。
你看,這片樹葉黃中帶點(diǎn)兒綠,葉片上分布著一些墨綠色的斑點(diǎn),不正像一位六十歲即將退休的老人嗎?再看這一片,真是非常奇特:里面由于最先失去水分而變成褐色,中間像是被誰(shuí)染上了一層紅色的顏料,是濃烈的火紅,而最外層依然是綠色的。它就像一個(gè)七十古來(lái)稀的老人,生命正在走向終點(diǎn)。
而我右手上的這一片呢,它就是一位須發(fā)皆白的百歲老人。它已經(jīng)完全黃透了,邊沿微微卷起,頂端都有一些發(fā)黑了。最老的要數(shù)這一片了,你瞧,它全身烏黑,邊沿卷縮,簡(jiǎn)直像一個(gè)未封口的粽子。拿在手上,“簌簌”作響,輕輕一捏便碎了。
告別了大樹再往前走幾步,我見到了一圈蔥蘭。它們失去了夏日的舒展,全身萎縮著,一個(gè)挨著一個(gè),仿佛在取暖。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子輕輕擺動(dòng),像是禁不住風(fēng)吹,在瑟瑟發(fā)抖。
我踩著落葉往前走,偶爾驚起桂花叢中的蝴蝶。那黃色的蝴蝶,正像一片剛從樹上飄落下的落葉翩翩起舞,舞出一個(gè)多彩的秋天。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我的同桌是一個(gè)男生,長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子一般般,不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人,我真的是忍無(wú)可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,他都要用他的手臂來(lái)碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說(shuō):“你不要來(lái)碰我了。”他對(duì)我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過(guò)道上移了一點(diǎn)?墒,他還是要來(lái)惹我,還是繼續(xù)碰我,害得我都無(wú)法做作業(yè),有時(shí),下課的時(shí)候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來(lái)?yè)v蛋。天哪!怎么會(huì)有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。
每次,我起身離開座位。然后,再回去的話,他就會(huì)把我的凳子藏起來(lái),好讓我一個(gè)不留神,摔個(gè)大跟頭。不過(guò),我老早知道他的詭計(jì)了。因此,我都基本上沒有上當(dāng)過(guò)。因?yàn),以前,他的同桌也被他這樣捉弄過(guò),摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了,因此,他還想來(lái)捉弄我,那是不可能的。
要說(shuō)起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說(shuō)不完。我只能說(shuō),真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。
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