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【必備】我的小學(xué)六年級作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在龍?zhí),也是我現(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉(xiāng)到外地生活,因?yàn)槲也?1歲而已,或許在過幾年就有可能不會在家鄉(xiāng)生活,但我對家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。
就我從小到大的印象來說,龍?zhí)妒且粋風(fēng)景不錯的地方,天氣也是一個溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺矶己吞@可親的,我家的鄰居通常都會互相幫忙,鄰居的小孩也會玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的時候,只要長大了就沒有像小時后一樣的天真了,也就不會在玩在一塊了。
龍?zhí)哆有很多好玩的地方,但我卻還沒去過。龍?zhí)蹲畛雒膽?yīng)該是龍?zhí)短斐亍D抢镆彩呛芏嗳嗽诩偃諘r會去的地方。那里到了暑假期間,經(jīng)常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛,那次真的是一個很不錯的經(jīng)驗(yàn)。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個人的才華。
對家鄉(xiāng)印象來說,每個人都有不同的感覺,就看住在那邊的人有什么感覺。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,想想還真有些不舍。
這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽(yù)……
我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責(zé),覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團(tuán)隊(duì)。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責(zé),都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就沒有做不到的事情。
六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感?粗@的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。
親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,陪我度過了這六年的時光。六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學(xué)的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊(duì)員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因?yàn)橛辛诉@個充實(shí)有趣的集體——六年級一班。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧;蛟S,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……
我的小學(xué)六年級作文 篇3
今天早上,我來到教室的時候,發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。
原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷,正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開試卷,然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲?赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜恚诿砩喜粮伤,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的`動作改完了最后的一張?jiān)嚲怼.?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院,已?jīng)是十點(diǎn)多了,唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我在江南新城小學(xué)中萌芽、生長,小學(xué)中的生活,也讓我懂得很多。我難忘這所學(xué)校。
江南新城小學(xué)位于余姚市四明西路97號,它是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分部,占地面積8500平方米。學(xué)校已有環(huán)形200米塑膠跑道,擁有高檔次的多功能廳、教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教師、陶藝室等,F(xiàn)有22個教學(xué)班,學(xué)生約1000名,老師約50名,大專以上學(xué)歷約100%。
走進(jìn)校園,在小廣場上有一個基座,就能看到兩個很大的字母(JN)組成的圖,“騰飛”預(yù)示著我們將來能夠在自己的天空中飛翔,成為一名驕子。這幅圖鼓勵著我們學(xué)生積極向上,邁向成功。這幅圖直插云霄,預(yù)示著江南新蕾會成為未來之星。
看,我們的操場!這人曾經(jīng)留下了我們的拼搏,我們的汗水。操場周圍都種著一棵棵樹,枝繁葉茂。在操場上,我懂得了在哪里跌到了,就要從哪里爬起來。
我們學(xué)校擁有三幢大樓,分別是綜合樓、四層教學(xué)樓、行政樓。三幢大樓呈做長方形。我們學(xué)校依山傍水,前面是梁輝水庫,環(huán)境非常優(yōu)美。這是一所年輕的學(xué)校,建立只有10年時間,卻獲得了許多榮譽(yù),如:寧波市先進(jìn)家長學(xué)校、小學(xué)四星級學(xué)校、20xx,20xx年先進(jìn)學(xué)校等。有時候,我真佩服學(xué)校能獲得這么多榮譽(yù)。
在這所學(xué)校里,有著我的酸甜苦辣,有著我永遠(yuǎn)抹之不去的記憶。!母校!在過幾個月就要離開了,讓我再好好看看你。再見,同學(xué),我們彼此快樂,彼此傷心,讓我永遠(yuǎn)記住你們。我會永遠(yuǎn)記住在母校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
這么多年來,您一直陪伴著我,雖然有時您不在我的身邊,但您經(jīng)常對我噓寒問暖。我很高興,因?yàn)槲矣幸粋這樣的媽媽。
讓周放假,放了6天假,我很高興,應(yīng)為能和您見面了。
放假的第3天,您帶著我去了一個公園玩,到了那里,我有很多游戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買,您看到,我這么想買,您都會給我買下來。
后來,我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我忽然看到了玩碰碰車的游戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點(diǎn)貴,我打算不玩了,少花點(diǎn)錢。但是,我看到里面的人開心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點(diǎn)錢,不亂花錢。后來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點(diǎn)錢。然后,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了!眿寢屝α诵,說:“行。”然后,我們就在門欄那里看著里面的人玩。后來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠(yuǎn)的票,所以,我就買成了15元的票了!蔽翌D時感動了。您為了我的開心,都可以多花錢。
媽媽,等我長大了,一定為您著想,對您非常的好。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我有一個好朋友,它是一個白色長毛狗,叫點(diǎn)點(diǎn),。
點(diǎn)點(diǎn)十分淘氣,它喜歡跳在窗臺上,爬來爬去,有時等你來了,突然跳到你身上,你一定要抱住它,要不就會摔下去。你瞧它的樣子,決不會生氣,你會指著它的小腦門說:“你這個小壞東西。”
點(diǎn)點(diǎn)吃飯的樣子好可愛,它剛來的時候,我放了一點(diǎn)苦瓜汁在里面,它受了一次“苦”,以后吃飯時就小心地舔舔飯,沒有問題時就狼吞虎咽的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣,吐出來,表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點(diǎn)點(diǎn)也學(xué)會挑食了”的時候,我的小臉蛋馬上熱了起來。
點(diǎn)點(diǎn)是爸爸的寶貝,每次碰上我當(dāng)家時,爸爸就說:“小心點(diǎn),它餓了給它吃飯,渴了給它喝水,不要把它逗火了,不要……”真是能煩死人,感覺比對我都親,因此,我十分生氣,爸爸在這樣的情形下,手忙腳亂,又要照顧點(diǎn)點(diǎn),又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子,我常常會發(fā)笑
這就是我的點(diǎn)點(diǎn),一個常常讓我生氣又高興的小狗,也是一個經(jīng)常鬧事的小淘氣包。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
我的班主任我最敬愛的人是老師。我從很小的時候就喜歡看書,所以上學(xué)后便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨(dú)特的感情。
我的班主任就是語文老師,她給我的印象最深。我的班主任姓郭,大約40來歲。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚略微發(fā)黑,也許是過度勞累的原因吧!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“郭老師!”笑,是美好的。但我的心目中,郭老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,郭老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!我愛聽她講課。但郭老師也有發(fā)火的時候。記得有一次上閱讀課,郭老師剛走出教室,同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,郭老師又走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見郭老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答。她語重心長地說:“同學(xué)們,時間是你們的,浪費(fèi)時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節(jié)省時間,又能提高學(xué)習(xí)效率!卑,這是郭老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。普天下的學(xué)生,誰不愿又這樣的良師呢?愿郭老師的甜甜笑容永駐面龐!
每當(dāng)我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對郭老師的熱愛之情!
我的小學(xué)六年級作文 篇8
人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風(fēng)順,凡事總是一波三折,像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全?偠灾业目嗬彼崽鹗刮沂芤娣藴\。
例如我學(xué)數(shù)學(xué)的過程就是酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,下面請看我的具體事例。
先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級時候非常好奇,看見三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關(guān)系,就苦思冥想,還是想不出來,那個“苦”啊,就別提啦!
我嘗過“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數(shù)學(xué)題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。
我嘗過“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級下學(xué)期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒有檢查,釀成了大禍?荚嚭螅碜影l(fā)下來,我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題,原來我太馬虎了,錯了一個判斷題和兩個應(yīng)用題,才造成了這個分?jǐn)?shù)。我下定決心,以后要認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,下次一定得100分。
久盼的“甜”終于來了。我由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。
從學(xué)數(shù)學(xué)中,我懂得了一個道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見彩虹!
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