【精華】六年級(jí)的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我的姐姐是寒山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七班的學(xué)生，今年14歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的。一頭烏黑亮麗的黑發(fā)總是扎著馬尾辮，俊俏的臉蛋上一副黑邊眼鏡后面藏著一對(duì)水汪汪的大眼睛�？雌饋矸浅５那啻红n麗。但是這個(gè)形象又特別的像一個(gè)書呆子。
姐姐確實(shí)非常的喜歡讀書，也非常愛書，每次出門，她總是要往書店鉆。家里她的床邊，書桌上也都擺滿了各種各樣的書：古典名著，現(xiàn)代文學(xué)類。中考作文，復(fù)習(xí)資料，隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的痕跡，那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)，就可以看到姐姐平時(shí)多認(rèn)真的再看書了。姐姐每天沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)�？此前V迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。
所以姐姐的成績(jī)就理所當(dāng)然的好啦，每次不管是大測(cè)試，還是小模擬考試，姐姐的成績(jī)?cè)谒麄儼嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的。就是傳說中的學(xué)霸啦。爸爸媽媽都以姐姐為驕傲，尤其是媽媽啦，每次跟其他阿姨聊天都要炫耀姐姐的成績(jī)。也不知道其他阿姨都心里都是什么樣的感受。爸爸也是每次跟公司里的同事們聊起孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，爸爸臉上總是帶著特別欣慰的笑容。姐姐就是我們口中說的，別人家的孩子。
姐姐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是一個(gè)非常熱心腸的人呢。姐姐在班里跟同學(xué)們的關(guān)系都非常的好。姐姐不僅團(tuán)結(jié)同學(xué)，還主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，主動(dòng)給他們補(bǔ)課，劃重點(diǎn)。
記得有一次聽姐姐說，她們班上轉(zhuǎn)過來一個(gè)插班生，那個(gè)插班生因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)班，不太熟悉老師，也不太適應(yīng)新的環(huán)境。所以有一些課就有些跟不上了，有些問題但是又不好意思問老師，所以看起來非常的苦惱。姐姐看出來了這個(gè)插班生同學(xué)都心事，然后就主動(dòng)的跟這個(gè)插班生同學(xué)講重點(diǎn)。又主動(dòng)幫助這個(gè)同學(xué)熟悉周圍的環(huán)境和新的同學(xué)。所以很快的這個(gè)插班生同學(xué)就熟悉起來了。事后，這個(gè)同學(xué)和姐姐也成了非常好的朋友。姐姐就是這樣一個(gè)熱心，善良，團(tuán)結(jié)，友愛的好學(xué)生。
媽媽總是說要讓我一定好好向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，努力提高自己的成績(jī)，也要讓爸媽以我為驕傲。還要學(xué)習(xí)姐姐對(duì)同學(xué)都幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡力幫助自己的同學(xué)。努力為班集體爭(zhēng)光。其實(shí)不用媽媽說，我也知道的啦，因?yàn)樵谖倚睦�，姐姐就是我的榜樣，我的偶像�?/p>
我愛我的姐姐。
六年級(jí)的作文 篇2
今天，我去康復(fù)醫(yī)院看望爺爺。在理療室里，大多是行動(dòng)不便的老人，在護(hù)工的陪同下做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣優(yōu)美的`旋律傳來，我聞聲望去，看見一臺(tái)輪椅上癱坐著一個(gè)病人，在一位老人的推動(dòng)下，慢慢地朝我這邊過來，在離我不到1米的地方停了下來。他很年輕，不過40歲，慘白的臉，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，嘴巴微張，歪著頭，目光呆滯。他頭上一道又深又長(zhǎng)的疤痕，令人觸目驚心。我想，他也許做過開顱手術(shù)。他身著藍(lán)白相間的病服，一只手無力地搭拉在腿上，手中拿著一只鮮紅色的收音機(jī)，音樂就是從這里傳出來的�！昂寐爢幔亢寐爢�？”身旁的一位老人握著他的手，彎下身，微笑著注視著他問道。然而，她等到的卻是一片沉默，他，依然面無表情。老人直起身，扭過頭，看了看窗外，這時(shí)，我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛，又回過身來，溫柔地看著他，一會(huì)兒給他捏捏脖子，一會(huì)兒輕輕地?fù)崦念^。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關(guān)系。
接著他開始做康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。老人將他推到腳踏車前，緩緩蹲下身子，雙手費(fèi)力地將他的腳抱起來，搭在踏板上，又拉起繩子，在他的腳上繞了兩圈，一粘，固定住了。他的腳緩慢地動(dòng)起來了�！凹佑�，加油”老人伏在他耳畔，為他吶喊，輕聲卻有力。也許，他聽不見，也許他無法回答，但我相信，他一定理解母親的用意，感受到母親的鼓勵(lì)。他似乎感受到了，腳踏板漸漸地快了起來，這也許是他回應(yīng)的方式。
雖然，她知道他可能很難康復(fù)了，但只要活著就有希望，哪怕只有萬分之一，她也要陪伴著他，幫助他，這就是牽掛，這就是偉大的母愛！
六年級(jí)的作文 篇3
我是一只白虎，因?yàn)閺男∩砩暇陀幸坏拦�，所以族人都認(rèn)為我是一個(gè)外來者。
有一天，我被派到南疆戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗，可才去了三天，魔族就攻入首都，我只好回去增援，可是來不及了，我的國(guó)家已經(jīng)被魔族占領(lǐng)了。我被流放到苦海挖礦。4年后，一個(gè)老爺爺對(duì)我說：“白虎，你是一只神獸，一只擁有王族血統(tǒng)的和神秘身世的神獸，快去保護(hù)大家吧，你是一只神獸。”我聽后，發(fā)覺身上有些異變，我變成了守護(hù)神，我又有了信心，我立馬動(dòng)身與敵人抗?fàn)帯４髴?zhàn)了5天后，我軍傷亡慘重與敵人兩敗俱傷。我沒有放棄，用出虎族秘籍“虎之波動(dòng)”，我與魔族400萬大軍一起消失了。
“叮叮�！濒[鐘將我吵醒。
六年級(jí)的作文 篇4
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ｕe行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。
那天是星期六，風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動(dòng)。
來到學(xué)校，看到同學(xué)們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進(jìn)教室，書桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開始！
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹叢里，開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無法言語，嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí)，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的。”
接下來，是一小組為人們表演的魔術(shù)！我不安好心的想：哼！休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌，然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào)，讓小路說出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆，對(duì)他都刮目相看，佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！于是，就鐵了心，堅(jiān)定地說：“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的！”�。≡瓉硎沁@樣，我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來了呢！哎！軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開眼界，謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面；倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁，不過答對(duì)了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔！��！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，仿佛置身在深藍(lán)的夜空里，就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢(mèng)中想著那個(gè)他”！……最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
瞧！多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣，領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……，這次班級(jí)活動(dòng)，猶如那顆閃爍的北極星，永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中�。�！……
六年級(jí)的作文 篇5
宇航員在無邊無際的宇宙中遙望美麗的地球時(shí)，最先看見的不是盤曲蜿蜒的長(zhǎng)城，不是高聳入云的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶涌的海洋。那么，未來的海洋又是什么樣子的呢?
因?yàn)槿祟悓?duì)陸地上植物、動(dòng)物以及礦物的無節(jié)制砍伐、捕殺、索取，已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑。科學(xué)家們只得將目光轉(zhuǎn)向海洋，他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)建起了一座座供人類生存的城市，將會(huì)有一批批的氧氣送入海洋，人類也將慢慢轉(zhuǎn)移到海洋，適應(yīng)海底的生活。你知道貝殼嗎?沒錯(cuò)，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個(gè)個(gè)。引人注目的可不只是它的外表。進(jìn)入“貝殼”發(fā)現(xiàn)它與陸地上的房子，可以說是“天壤之別”盡管貝殼內(nèi)的景象可以稱得上金碧輝煌，但里邊的家具完全倒了過來，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會(huì)走錯(cuò)道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺時(shí)稍不留神，箱子似乎會(huì)把你反鎖了。房間里不時(shí)回蕩的音樂，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，如“潤(rùn)物無聲”的春雨，如清風(fēng)徐徐，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人們明顯更加愛惜資源，不再像從前那樣用什么都大手大腳。
在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結(jié)隊(duì)的游魚玩耍。你隨處可見這樣的情景：可愛的海豚與孩子們一起在游樂設(shè)施上玩耍：五彩斑斕的魚類在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚的生活真是其樂融融。
到了海底，什么都不一樣了，教育方式當(dāng)然也發(fā)生了變化。每天，老師帶著孩子們觀察魚類，還可以與魚交談，進(jìn)一步了解。在學(xué)習(xí)時(shí)欣賞翻“天”覆“地”的魚，那是多么愜意、有趣的事啊!
雖然說海洋會(huì)給予人類巨大的恩惠，但假如人類只會(huì)索取，而且認(rèn)為資源是無限的，可以隨便浪費(fèi)的話，那海洋有一天發(fā)起怒來，后果真是不堪設(shè)想，我希望人類與海洋可以做親密無間的好朋友。
六年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我十分喜歡它。
它的毛色是白色的，而它的頭和尾巴都有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，有趣極了！但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的，左眼卻是藍(lán)色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須，尖尖的，摸起來還真有點(diǎn)刺手呢！它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人來，那真有一種非常痛的滋味呀！
我家的小貓不僅樣子可愛，還十分調(diào)皮呢！它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候，就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明，不會(huì)在顯眼的地方躺下，而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動(dòng)，我就會(huì)好奇地走到床前拿開被子，驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的小貓就躺在了床上！當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí)，它好像不當(dāng)一回事兒似的，還懶洋洋地躺床上，直到我把它抓出房間，它才無奈地蹲在一邊。
有一次，我放學(xué)回家，我看到我家的小貓，蹲在墻角一動(dòng)不動(dòng)，我想他是生病了，我把做好的食物放在它面前，他連看都不看，一直看著墻角，晚上，我聽見，“吱”的一聲，一只老鼠死在它的爪子下，原來它是為了捉老鼠的呀！
你說我家的小貓可愛嗎？
六年級(jí)的作文 篇7
我的爺爺今年七十多歲了，記憶中沒有比他更疼我的人了，可是前不久，他被查出患上了中期肺癌。當(dāng)時(shí)，爸爸、姑姑和叔叔只是告訴爺爺患上普通的肺炎，沒有什么大礙。開始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕涩F(xiàn)在我卻相信：有時(shí)候，善意的謊言也是美麗的。
爺爺是一個(gè)老實(shí)巴交、一字不識(shí)、一生清貧的農(nóng)民，一輩子沒享過什么福。奶奶去世得早，三個(gè)兒女都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，平時(shí)的生活十分節(jié)儉，那段“撿面包”的故事我至今還歷歷在目。
那一次我起床晚了，沒來得及吃早飯。爺爺怕我餓著，特地在上學(xué)路上買了面包和牛奶。到學(xué)校時(shí)，面包還剩下一半，我隨手扔向路邊的垃圾桶。爺爺見了，忙叫：“別扔，給我！”可是來不及了，半個(gè)面包已經(jīng)靜靜地躺在垃圾桶里了。誰知，爺爺卻奔到垃圾桶旁，撿出那半個(gè)面包，用力吹了吹上面的污漬，然后小心翼翼地放入口袋。當(dāng)時(shí)，上學(xué)的同學(xué)那么多，各種詫異的眼神不斷投來，我的臉頓時(shí)紅得像柿子。后來，我竟然好多天沒有理爺爺。
如今，爺爺正在做化療。因?yàn)樗麤]文化不知情，以為治療普通的肺炎就得這樣打針，所以每個(gè)療程，他都配合得很好。幸虧當(dāng)初沒告訴爺爺，否則，他是無論如何也不肯接受化療的，因?yàn)樗@一輩子盡為兒女們著想，凡事都為他們操心，他一定不想拖累兒女，更不想讓他們?yōu)榱俗约夯ㄔ┩麇X啊！
爺爺，希望您就這樣靜靜地治療下去，永遠(yuǎn)不要知道真相。相信善意的謊言一定能夠延續(xù)您的生命，哪怕是一分一秒，因?yàn)樯埔獾闹e言是最美的。
六年級(jí)的作文 篇8
我有一位老師，姓崔。她口才文筆特別棒，知識(shí)特別淵博。雖然她只教了我短短的半個(gè)小時(shí)，但我對(duì)她的印象十分深刻。
崔老師長(zhǎng)得很有特點(diǎn)。臉型有點(diǎn)方有點(diǎn)長(zhǎng)。五官長(zhǎng)得很漂亮，哦，她還戴眼鏡呢！
崔老師給我第一印象是嚴(yán)厲的，跟幽默會(huì)講故事一點(diǎn)兒也不沾邊。可以進(jìn)門，她就把全班逗笑了，把我對(duì)她的印象改了。因?yàn)樗v了個(gè)故事：以前她教一年級(jí)二班的語文，今年不教了。一次，她遇到了以前的學(xué)生，問：“新來的老師好不好？”“沒崔老師好。”“為什么。”
“因?yàn)榇蘩蠋煵粌��！蔽蚁耄亨牛看蘩蠋煵粌�？搞沒搞錯(cuò)？！接著故事給了我答案：“好學(xué)生喜歡我，因?yàn)槲也挥?xùn)他們。不聽話的不喜歡我，因?yàn)槲依嫌?xùn)他。老師很像醫(yī)生，對(duì)癥下藥。不嚴(yán)重的喝點(diǎn)白開水行了，嚴(yán)重的又打吊瓶又吃藥，會(huì)開刀吧�！薄肮蓖瑢W(xué)們笑得有的拍桌子，有的笑得眼淚都出來了，還有的說：“唉呀媽呀！肚子都笑破了，哈哈哈……”她繼續(xù)說：“好學(xué)生喜歡我，一聽崔老師不教他了，既傷心又難受過，不聽話的一聽崔老師不教他了，興奮地趕緊回家放鞭炮�！蓖瑢W(xué)們又哈哈地笑起來。
這堂課，崔老師講了5個(gè)多故事，差不多每講一段，同學(xué)們就笑一次。課堂上回響著同學(xué)們的笑聲，快要把房頂掀開了！
崔老師一點(diǎn)也不兇，她很幽默，很會(huì)講故事，我很喜歡她！
六年級(jí)的作文 篇9
記得我第一次去滑雪，是在20xx年春節(jié)剛過的一個(gè)早晨。
那一天，天氣還算晴朗，突然爸爸說要帶我去滑雪，于是我?guī)Ш檬痔�、穿好衣服，全副武裝地來到我們這小有名氣的九龍滑雪場(chǎng)。
來到滑雪場(chǎng)，我先穿上了雪靴，再裝上了滑雪板，就迫不及待地開始滑雪了，但裝上滑雪板后，就感覺腳被綁住了一樣，渾身不自在，動(dòng)也動(dòng)不了，更別說滑了。
爸爸很輕松的滑過來對(duì)我說：“滑雪呀其實(shí)很簡(jiǎn)單，就跟滑滑板差不多，你把重心向前，身子弓下來，用雪仗奮力地向前一推就行了�！甭犃税职值囊环捄�，我按照爸爸所說的去做，果然有效我竟然向前挪移了一點(diǎn)。
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)滑雪了，雖然不能說是高手，但已脫離了新手的階段。我很自信滿滿地來到了一個(gè)山坡，就毫不猶豫滑下來，由于速度太快了我根本控制不了，還不知道怎么剎車，就直接地恨恨地摔了一跤，當(dāng)時(shí)還是在下坡，就一直還在往下滑，幸虧當(dāng)時(shí)有位好心人扶住了我。下坡之后，我好像留下了陰影一樣，就不敢再去山坡上去了，一直在平地上滑過來滑過去滑過來滑過去……
爸爸看時(shí)間不早了，我也滑夠了，就這樣，我離開了滑雪場(chǎng)，高高興興地回家了。
同時(shí)，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢驕傲自滿了。
我以后一定還要來滑雪。
六年級(jí)的作文 篇10
從小到大，我有許多發(fā)現(xiàn)，它們伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。其中，給我印象最深的是7歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。爸爸媽媽帶我到游樂場(chǎng)去玩。到了那，我便一百米沖刺的速度沖向摩天輪。等爸爸買完票后，我們便坐了上去。到了半空中，一股風(fēng)迎面撲來.啊，好涼快呀。突然，從我耳邊傳來了幾聲鳥叫。我索性抬起頭，好奇的看著那幾只小鳥，它們是那么的快樂。等小鳥飛走后，我的目光便轉(zhuǎn)向了天空中拿幾朵飄動(dòng)的云彩。咦，怎么回事？白云為什么一直跟著我呢？難道她在保護(hù)我？一連串的問題是我安靜下來，慢慢地陷入了沉思。就在這時(shí)候，摩天輪停了。我抬頭望了望云彩，它也不動(dòng)了。真奇怪！我急忙跑了下去，邊走邊看白云。依舊是我走，它也跟著飄動(dòng)。我想了又想，終于想出了一點(diǎn)眉目：大概是天空太大了吧。我又想爸爸請(qǐng)教。爸爸用手輕輕的撫摸著我的額頭，笑著說：“女兒，爸爸小時(shí)候和你有過同樣的發(fā)現(xiàn)，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我才明白。你說得不錯(cuò)，是因?yàn)樘炜仗罅�，而我們很渺小，所以才�?huì)看見白云跟著我們一起走。”聽了爸爸的話，我驚訝的張開了嘴巴，興奮得叫著：“噢，我真聰明，爸爸長(zhǎng)大后才明白的問題，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了。我一蹦三尺高，像一只快樂的小兔子。
“白云跟我走”這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，一只伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。
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