【精品】六年級(jí)的作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在我的世界里，未來(lái)，會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)很多。
哇！這是哪？
“親愛(ài)的小主人，歡迎來(lái)到未來(lái)世界。”“納尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現(xiàn)在的社會(huì)比以前好的很多。”“等等��！你是？”“哦！忘了自我介紹，我是藍(lán)尼，一個(gè)高等機(jī)器人，現(xiàn)在我就帶你看看我們未來(lái)世界吧！”
來(lái)到了大街上，人們都站在一個(gè)很奇怪的“木板”上，那個(gè)木板好像可以帶人飛，“這是智能盤(pán)，一種類(lèi)似自行車(chē)似的交通工具�！薄澳侨藗冐M不是都變成大胖子了？也不鍛煉。”我嘟囔著�！翱墒撬潆娪行┵M(fèi)勁，就是你要在跑步機(jī)上跑10分鐘�！薄芭秪原來(lái)如此。誒？他們?cè)谀抢镒鍪裁�？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等�！�
我來(lái)到了一個(gè)糖果店，里面可愛(ài)好吃的糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔(dān)心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來(lái)越白，越來(lái)越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的呢！看這個(gè)！”說(shuō)完，一個(gè)參天大樹(shù)擺在我眼前�！斑@是天空樹(shù)屋，進(jìn)去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個(gè)整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，這時(shí)棕色的天花板變成了滿天星空！我激動(dòng)的看著這美麗的景色，“織女星��！那是牛郎星么？”
未來(lái)的世界，美得驚心動(dòng)魄，美得讓我陶醉，讓我希望時(shí)間就這樣停在20xx年�；蛟S這只是個(gè)夢(mèng)，但是只要我們努力，夢(mèng)就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)暑假，我、媽媽、姐姐和姨媽一起去象山游玩。在這短短的兩天時(shí)間里，我們參加了很多活動(dòng)：沙灘游玩、坐海上快艇……但令我印象最深刻的，還是漂流。
這天，我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了。大巴車(chē)行駛在山間道路上，一路的風(fēng)景使人心曠神怡。不知不覺(jué)，我們到達(dá)了目的地，導(dǎo)游帶我們排隊(duì)買(mǎi)票，每人憑票領(lǐng)取了一件橘黃色的救生衣、一頂天藍(lán)色的安全帽和一件雨衣，之后我們便立馬穿戴了起來(lái)，然后走到一條林蔭小道上。我興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱矗斑呌幸惠v小車(chē)，我們是不是乘車(chē)去漂流始發(fā)地？”果然，我們坐上了車(chē)，三分鐘過(guò)后，我們來(lái)到了漂流場(chǎng)地。
一到那里，我就不由得驚嘆了起來(lái)，人可真多呀！我們迫不及待地排了十分鐘的隊(duì)，終于輪到我們了。我有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，沒(méi)能跟姐姐分在一塊兒，因?yàn)楸仨氁幸粋�(gè)大人，但一想到馬上就要漂流了，我還是很開(kāi)心。
一坐上船，水流就立馬把船往下沖，接下來(lái)是風(fēng)平浪靜，但是好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒，就進(jìn)入了危險(xiǎn)地帶，一下子從高六米多的地方直沖而下，忽然碰到了一個(gè)水溝，我們的船陷下去又浮上來(lái)，一下子濺了我和媽媽一身水，披著的雨衣現(xiàn)在也不管用了。漂了一會(huì)兒，就是平坦地帶了，我們用槳使勁往出口劃去，但槳用反了，反倒往岸邊的草叢中劃去了，我肩上還爬著一只小蟲(chóng)呢，腿上被叮了一個(gè)包，不過(guò)這些沒(méi)有影響到我的心情。刺激的青云峽漂流結(jié)束了，到了岸上，我拖著已經(jīng)凍得麻木的`雙腿去澡堂洗澡、換衣服。
在回賓館的路上，我的噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，但回想起漂流時(shí)的驚險(xiǎn)刺激，我仍然回味無(wú)窮。
漂流結(jié)束了，從中我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，敢于拼搏，才能取得成功，并能體會(huì)其中的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇3
我們常說(shuō)最美的風(fēng)景是文明。在酷熱的暑假里，我和我的姐姐去三國(guó)城游玩。盡管那里景色優(yōu)美，可是令我難忘的不僅僅是風(fēng)景如畫(huà)的景色，還有我偶然看見(jiàn)的不文明現(xiàn)象。
那天，風(fēng)和日麗，輕輕柔柔的風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐。我們一路有說(shuō)有笑，走走停停。終于，我們慢慢地走到了一間草屋前。我抬頭一看，端端正正地?cái)[著刻有“臥龍山莊”的牌匾，心里便有點(diǎn)激動(dòng)起來(lái)，這便是學(xué)富五車(chē)、才高八斗的智者——諸葛亮先生的故居了。懷著一種敬佩的心情，我們走了進(jìn)去。門(mén)檻過(guò)后，是一片很大的竹林，看到那青翠欲滴的竹葉，那高聳挺立的竹子，無(wú)一不使我心生敬畏，這些郁郁蔥蔥的竹林不正代表了孔明先生高尚的節(jié)操和其超人的智慧嗎？我沿著小路向里走去，看到了一塊八卦陣，心中不禁贊嘆古人之智慧。眼光不經(jīng)意掃到一塊小木牌，走上前，認(rèn)真讀了出來(lái)：“禁止亂刻亂畫(huà)，請(qǐng)文明游覽”姐姐走過(guò)來(lái)，也奇怪道現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有如此不文明的人了。我們繼續(xù)往里走，走上幾級(jí)臺(tái)階，止步于一道門(mén)前，里面坐著一尊孔明先生的雕塑，他神情認(rèn)真，目光睿智地注視著面前的古琴，一股濃濃的古氣息撲面而來(lái)。欣賞完這間屋子，我和姐姐轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
可是，我卻突然發(fā)現(xiàn)：在一棵粗壯的竹子上，被人用石子刻下了一個(gè)個(gè)歪七扭八的字：“xxx到此一游！”這些難看的字已經(jīng)在竹子上安營(yíng)扎寨，我上前撫摸它們，此時(shí)它們好像正在對(duì)我露出挑釁般的笑容，這實(shí)在是令人氣憤不已。我心想：“他們這樣做，是為什么？為了讓人們記住他們，不過(guò)他們成功了；不過(guò)，這卻是遺臭萬(wàn)年！”姐姐看我佇立在此，也跑過(guò)來(lái)，她看到了以后，用手機(jī)拍下了這些竹子，憤憤道：“我們看見(jiàn)這種不文明行為，就一定要告訴其他人。我用手機(jī)拍下了這些痕跡，這樣的話，大家都知道了，就會(huì)開(kāi)始去制止這種不良事情的發(fā)生，我們的世界才會(huì)更美好�！蔽衣�(tīng)著姐姐的話，點(diǎn)頭如雞啄米。
我離開(kāi)了臥龍山莊，雖然周?chē)L(fēng)景如畫(huà)，但心里卻十分沉重。
朋友們，最美的風(fēng)景是文明，八禮四儀中便有一項(xiàng)是“游覽之禮”，我們每一個(gè)人都必須要講文明、文明觀光旅游景點(diǎn)，讓我們從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始！
六年級(jí)的作文 篇4
朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心中。
那天，陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么清爽，可我跟最好的朋友——楊佳玲吵架了。我們都自我安慰道：“有什么了不起，不就是一個(gè)朋友嗎，反正我多一個(gè)不多，少一個(gè)不少，絕交就絕交，哼！”雖這么想著，但還掩不住內(nèi)心流露出來(lái)的傷心。
放學(xué)后，賈思芹在那邊等我和楊佳玲。我見(jiàn)了，飛跑過(guò)去，拉著賈思芹，讓她快走；這時(shí)楊佳玲用可憐的目光看著我，我小聲的嘀咕了一句：切，裝什么清高。還惡狠狠的瞟了她一眼。然后拔腿就跑。賈思芹張開(kāi)嘴還想說(shuō)什么，卻又沒(méi)吐出一個(gè)字；邁開(kāi)步子想追上我，卻又來(lái)不及了；看著我孤獨(dú)的背影，只好又千方百計(jì)的詢問(wèn)楊佳玲。
一日復(fù)一日，兩人都已經(jīng)原諒了對(duì)方，卻沒(méi)有人敢說(shuō)出自己的想法，打開(kāi)心靈的窗戶，只是怕再一次受傷。賈思芹似乎看出了什么，就對(duì)我說(shuō)：“楊林，大家都是朋友，又何必斤斤計(jì)較呢，而且你們不都想原諒對(duì)嗎，況且你退一步不就海闊天空了嗎，向她道個(gè)歉，不就好了�！蔽业男愿袷志�，無(wú)論是誰(shuí)得罪了我，必然是對(duì)方道歉，自然是不同意了。賈思芹又去找楊佳玲，又遭遇了失敗。
又是一個(gè)下午，賈思芹邀我出去玩，不知他什么時(shí)候也叫上了楊佳玲。雖然我倆吵架了，但在路上還是有說(shuō)有笑，不久我們相繼一笑，站了出來(lái)，異口同聲的說(shuō)了一句：“對(duì)不起�！睜科鹗峙芰�。
我們?nèi)齻�(gè)就在夕陽(yáng)下追逐著，玩笑著，那笑聲久久縈繞在我耳邊……
六年級(jí)的作文 篇5
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在幾個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，學(xué)校乒乓球隊(duì)終于出征參加20xx年西湖區(qū)中小學(xué)生乒乓球賽！隊(duì)員們經(jīng)過(guò)兩天的奮力作戰(zhàn)，我校取得了男子團(tuán)體第二名，女子團(tuán)體第四名的好成績(jī)。星期六，我們又進(jìn)行了斗爭(zhēng)激烈的個(gè)人賽。
清晨陽(yáng)光明媚，空氣中散發(fā)著生機(jī)。走進(jìn)熟悉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，哇，場(chǎng)地上人山人海，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的練球。我也在做熱身運(yùn)動(dòng)，揮拍、移動(dòng)、拉球……而正在這時(shí)，廣播里傳來(lái)我的名字，呀！——個(gè)人單打首場(chǎng)比賽就是我出場(chǎng)！我跑到檢錄處，我的對(duì)手竟是西湖府苑小學(xué)的一號(hào)主力，而且我們打團(tuán)體賽時(shí)曾是她的“手下敗將”，我心中一陣緊張，但是我一定會(huì)拼勁全力，打出一個(gè)完美的開(kāi)場(chǎng)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了！我先發(fā)了個(gè)“神速上旋球”，她用反手一揮，下網(wǎng)了！我鏗鏘有力的吶喊出——“1比0殺！”我的氣勢(shì)嚇著了她，教練鼓起了掌，還沒(méi)開(kāi)始比賽的隊(duì)友們也為我加油，我信心猛漲，向他們揮手，做出必勝的手勢(shì)。就這樣在我一聲聲自信的吶喊中，以2比0贏了首場(chǎng)比賽，成功晉級(jí)前八強(qiáng)！
可惜好景卻不長(zhǎng)，我倒霉的碰上了這屆單打亞軍。她上屆也參加過(guò)，取得第三名的好成績(jī)。一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將，對(duì)戰(zhàn)一個(gè)初露鋒芒的小將。她是個(gè)防守型的人，而且擅長(zhǎng)打下旋，搓球很穩(wěn)，我拉球拉過(guò)去她也能擋得住。這下我可懵了，平時(shí)教練教我的技巧全忘了，不發(fā)上旋，偏要發(fā)她的強(qiáng)項(xiàng)下旋球。2比0敗給了她，止步八強(qiáng)，與勝利擦肩而過(guò)。我難受得哭了出來(lái)，從打團(tuán)體賽以來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)輸過(guò)！狀態(tài)還沒(méi)調(diào)整好，我又和一位三墩小學(xué)的賽手比賽。這下更慘了，她打的是直拍，發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球，我用反手打，結(jié)果全部下網(wǎng)。我越來(lái)越著急，連發(fā)球都下網(wǎng)……我再一次失敗，禁不住流下眼淚。
最后一場(chǎng)第七第八名的比拼，我對(duì)自己說(shuō)：“此時(shí)不搏，還待何時(shí)”！憑著這句話的信念，我一口咬住了第七名，完美結(jié)局！
每一次的勝利，每一次的失敗，每一次的歡呼，每一次的沮喪，都讓我成長(zhǎng)，都讓我深有感想�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有汗水的付出，就沒(méi)有勝利的回報(bào)！明年，我會(huì)付出；明年，我再一次努力；明年，王者屬于我。
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