關(guān)于六年級(jí)的作文300字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。
我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。
于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽?jī)涸介L(zhǎng)越大,過(guò)了兩天,就長(zhǎng)成了肥厚的葉子,聽(tīng)媽媽說(shuō)那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛(ài)的樣子就像兩只朝天捧著的小手。
又過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@出來(lái),尖尖的,就像一棵小竹筍。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長(zhǎng)出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長(zhǎng)出如針尖一樣的嫩芽?jī)骸?/p>
于是,我去找我的《百科全書(shū)》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!
六年級(jí)的作文300字 篇2
懷著熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè)的地方——老家的花園,因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。
記得小時(shí)候,曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花,我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開(kāi)的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個(gè)開(kāi)懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里,因?yàn)槊刻於既藶樗退幕锇閭兪┓省⑿藜簟甙磷孕诺乃幌矚g這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以?xún)數(shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽(yáng)光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過(guò)去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來(lái)。
不知道多久過(guò)去了,他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò),他頑強(qiáng)的打開(kāi)花瓣終于他成功了,他變得更美了。
想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。
野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)野菊花。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在我小的時(shí)候,總幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子,想象著自己長(zhǎng)大后要干什么,長(zhǎng)大以后是什么樣子……但到真正長(zhǎng)大以后,卻有了許多小時(shí)候從未有過(guò)的煩惱……
在一年級(jí)時(shí),我看著高年級(jí)的'哥哥姐姐,他們好像有許多許多的知識(shí),什么都知道,可神奇啦!但我到了六年級(jí)后,去總感覺(jué)和小時(shí)候想象的長(zhǎng)大不太一樣……現(xiàn)在,馬上就要畢業(yè)了,作業(yè)也逐漸加多,白花花的試卷好像漫天飛揚(yáng)一樣,永遠(yuǎn)也做不完,家長(zhǎng)也布置了好多的作業(yè);每天到十一二點(diǎn)才能睡覺(jué),一上學(xué)就哈氣連天,黑眼圈越發(fā)明顯。就算完成了家長(zhǎng)布置的作業(yè),他們一個(gè)個(gè)還是不肯放過(guò)我,批改完我寫(xiě)的作業(yè),每次拿著本子一遍一遍的嘮叨,一會(huì)兒說(shuō)我字寫(xiě)得太小,一會(huì)兒說(shuō)我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,一會(huì)兒又說(shuō)我不會(huì)做的題太多,每一次都會(huì)找到我各種各樣不同的問(wèn)題,有時(shí)甚至還雞蛋里挑骨頭!唉……每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一大堆的練習(xí)題,我書(shū)桌旁的柜子里都快要堆滿(mǎn)了各種試卷習(xí)題,每次看見(jiàn)它們總會(huì)頭腦發(fā)脹!
在小時(shí)候,總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大;但長(zhǎng)大后,又懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。成長(zhǎng)……到底是什么意思?我又能不能真正明白?
六年級(jí)的作文300字 篇4
在五月幾號(hào),我也記不得了,我想吃大骨面。媽媽早上去給我買(mǎi)了棒骨,回來(lái)的時(shí)候,換上鞋,開(kāi)始給我們片肉,片肉的時(shí)候,手不小心讓刀劃破了,等一個(gè)小時(shí)之后,我起床了,我看到媽媽手指纏著紗布,我說(shuō):“沒(méi)事吧媽媽?zhuān)俊碑?dāng)時(shí)我快哭了。
媽媽堅(jiān)強(qiáng)的抹一把淚水說(shuō):“我沒(méi)事,乖孩子,F(xiàn)在知道心疼媽媽了,懂事了!蔽易院赖恼f(shuō):“這叫張飛穿針——粗中有細(xì)!蔽沂嵬觐^,洗完臉,開(kāi)吃 了。我吃著香噴噴的大骨面,心里想:絕對(duì)不能浪費(fèi)。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候,戀戀不舍的說(shuō):“媽媽再見(jiàn),我在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。”中午放學(xué)回 來(lái),我吃完了飯,媽媽說(shuō):“我洗碗去了!蔽艺f(shuō):“我洗吧媽媽?zhuān)愕氖謩澠屏,不?yīng)該觸水!眿寢尭袆(dòng)的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗,臉上露出燦 爛的笑容,我也開(kāi)心的笑了。下午放學(xué)了,我記好作業(yè)回家了;氐郊艺J(rèn)真的把作業(yè)寫(xiě)好,就開(kāi)始幫媽媽干活了,因?yàn)閾?dān)心媽媽觸水傷口發(fā)炎,我把自己的小內(nèi)褲洗 了洗,然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動(dòng),我也為自己感到自豪。
其實(shí),父母也需要我們關(guān)愛(ài),世界上有一句話(huà)(其實(shí)這句話(huà)是我女兒自己編的):“如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有愛(ài)的世界!”
六年級(jí)的作文300字 篇5
讓我引以自豪的事又很多,但是今天這篇作文,我要為我自己喝彩。
在一個(gè)早晨,我穿著新衣服、新鞋,到外婆家去玩。當(dāng)我走到立交橋旁時(shí)
,我看到了這樣的現(xiàn)象;一位老爺爺正拉著菜車(chē)往上走,我急忙向老爺爺走去。
忽然我的新衣服好像在說(shuō);‘我的小主人,你不要去,你若去了我就會(huì)被弄臟,到了外婆家你就會(huì)受批評(píng)的。’我停下了腳步,心里想;我如果去了,我的新衣服就會(huì)弄臟了,但我的腦海中閃過(guò)老師的話(huà)語(yǔ),我們要尊老愛(ài)幼。我走到車(chē)旁,使出全部力氣幫老爺爺推車(chē)。
這是老爺爺回過(guò)頭來(lái),向我微笑,我也向他笑了笑。
老爺爺說(shuō);‘謝謝你,小姑娘,我說(shuō);‘不用謝,這是我應(yīng)該做的!
‘不過(guò)把你的衣服弄臟了。
‘沒(méi)關(guān)系,衣服洗洗就好了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
前幾天,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)5只小甲魚(yú)。它們既可愛(ài)又聰明,有趣極了!
小甲魚(yú)是一種爬行動(dòng)物,形狀像烏龜,背甲無(wú)紋,邊緣柔軟。小甲魚(yú)除了肚皮的軟殼是黑白相間的,其它的地方都是深墨綠的。它們身長(zhǎng)八厘米左右,背上馱個(gè)“大盔甲”,就像一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的礁石。它們的盔甲上有許多小黑點(diǎn),盔甲下面還有一條又細(xì)又短的尾巴呢!它們有一個(gè)伸縮自如的腦袋,四只又粗又短的腳。
小甲魚(yú)膽子很小,如果有人輕輕敲了一下它的背甲,它就會(huì)把頭伸進(jìn)去,我想:這就是它防御敵人進(jìn)攻的一種“盾牌”吧!過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)沒(méi)有危險(xiǎn)情況時(shí),小甲魚(yú)又會(huì)把腦袋慢慢地伸出來(lái)。
小甲魚(yú)雖然膽兒小,但是它吃相很狼狽。有一次,我把幾只小蝦放在它們面前,我站在一旁靜靜地等待它吃小蝦。一會(huì)兒,我似乎聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓,咔嚓”的聲響,我一看,原來(lái)是小甲魚(yú)在吃小蝦。它先用兩只前腳按住蝦初中,后來(lái)把里面的蝦肉剝出來(lái)吃,吃完后又躲到菜葉下面睡大覺(jué)去了。
自從有了這5只小甲魚(yú)之后,我的生活增添了許多樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文300字 篇7
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”聽(tīng)到這個(gè)歌,我想起了她……
她頭上梳著一個(gè)翹著的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對(duì)我笑?梢哉f(shuō),她在五年級(jí)時(shí)是我的同桌,也是我的“死黨”。
那時(shí),我眼睛近視了,遲遲沒(méi)有戴眼鏡。老師寫(xiě)的字小,我看不清黑板那極其微小的字。我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我羞愧的說(shuō):“我看不見(jiàn)黑板上的字……”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的話(huà):“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課,老師一說(shuō)做作業(yè),她就給我念題。日復(fù)一日,年復(fù)一年……一直堅(jiān)持為我念題……
她就是我的“死黨”一個(gè)使我難以忘懷的人——王曉然。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天早上,我讀了一篇文章——《個(gè)性化是作文的生命》。讀完后,我明顯的感到了我作文的不足。
這篇文章主要講的是個(gè)性化是作文的生命。作文的個(gè)性化,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些,讓作文閃現(xiàn)光芒呢?文章說(shuō),一是留心觀察,勤于積累;二是寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;三是要敢于表現(xiàn)個(gè)性,敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點(diǎn),才有可能寫(xiě)出具有獨(dú)創(chuàng)性的作文來(lái)。
于是,我想到了我愛(ài)看的節(jié)目“夢(mèng)想中國(guó)”“超級(jí)女生”,選手們經(jīng)過(guò)層層激烈的淘汰,最終能留在舞臺(tái)上的多是有個(gè)性的原唱歌手。我又想到了我寫(xiě)的作文,每次都列干條子,內(nèi)容不充實(shí),沒(méi)亮點(diǎn),還愛(ài)胡編亂造,這明顯與“個(gè)性化是作文的生命”不符,這就是我作文寫(xiě)不好的原因。
在新的學(xué)期里,我將按照“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”的目標(biāo),給自己多下任務(wù),多拿筆,多寫(xiě),多練,盡快提高我的寫(xiě)作質(zhì)量,為小學(xué)升學(xué)考試打下牢固的基礎(chǔ)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在醫(yī)院里只要看見(jiàn)護(hù)士拿起針筒,就會(huì)想起第一次去抽血時(shí)的悲慘的情形,相信大家都有許多的第一次,不管是快樂(lè)的、悲慘的、恐怖的和刺激的,都是許多人難忘的”第一次”。
第一次有很多個(gè)第一次,到底是哪一個(gè)讓你印象最深刻呢?是第一次游泳、第一次抽血、第一次在眾人面前出糗、參加田徑比賽……等,但我印象最深刻的就是第一次打針抽血。
到現(xiàn)在我還是很清楚的記著這件事情:那一天,我要到醫(yī)院打針抽血,一開(kāi)始我右手被逼了打了一根針,害我右手廢了,變成斷了翅膀的小鳥(niǎo)了,但是因?yàn)橛沂譀](méi)血了就打左手,使我兩只手都變成殘廢,自從那次事件后,我就再也不想打針了。
第一次讓我充滿(mǎn)了期待和不安,第一次的嘗試讓人感覺(jué)非常興奮,因?yàn)榉浅:闷嫦乱豢虝?huì)發(fā)生什么事情,但是這次的第一次實(shí)在讓我覺(jué)得太恐怖了,我不想再?lài)L試了。