精選夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
世界上各種生物都有夢(mèng)想:每一只毛毛蟲(chóng)都有它們的心愿,大部分的毛毛蟲(chóng)它們的心愿都非常的渺小,但是它們都還是忍受著所有人的嘲笑,靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶,讓嘲笑它的人對(duì)它刮目相看。
其實(shí),當(dāng)玫瑰還是種子的時(shí)候,不怎么起眼,很多人都討厭它。玫瑰種子非?释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ,并且擁有一片廣大的草地,散發(fā)著耀眼的光芒!玫瑰綻放后,將變成讓其他花朵都羨慕的花,但愿能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。小牛的夢(mèng)想很特別,小牛們的夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟?lèi)不要再吃它們了!因?yàn)樗鼈冃∨6贾荒芑钤诒晃覀內(nèi)祟?lèi)吃掉的陰影。我想除了它們以外,所有的昆蟲(chóng)、植物都想對(duì)我們說(shuō):”我們的消失,都是你們?nèi)祟?lèi)害的!
大家都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想非常大,它是一個(gè)彩色的夢(mèng)想,非常不容易得到。不過(guò),我想我只要一直往那個(gè)方向前進(jìn),就一定能成真,我覺(jué)得夢(mèng)想就像無(wú)邊無(wú)際的宇宙,很難得到。
我的夢(mèng)想是:能夠保護(hù)所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn),那時(shí),我一定很高興,也希望所有人都像我一樣夢(mèng)想成真!那時(shí),我的世界一定很繽紛美麗。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫(huà)家色彩斑斕的美麗畫(huà)卷,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽給我買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),今天畫(huà)風(fēng)景,明天畫(huà)人物,樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我認(rèn)真地說(shuō):“我不看動(dòng)畫(huà)片,我要畫(huà)畫(huà)!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿(mǎn)期待,想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō):“畫(huà)得很好,不錯(cuò)。”我就高興地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說(shuō):“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫(xiě)生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫(huà)完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫(huà)筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
為了能夠當(dāng)上畫(huà)家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫(huà)板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫(huà)卷上,讓所有的人欣賞我的畫(huà),讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽?zhuān)戎,我將?huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
動(dòng)物一種容易滿(mǎn)足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類(lèi),除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。
我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了,真的被她感動(dòng)了!
我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“老師不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的`種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!
夢(mèng)想不是空想而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。加油!!!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我夢(mèng)想中的汽車(chē)不但可以在路上行駛,還可以在天空中飛行,在海洋里探索未知的世界。
這種汽車(chē)是黑色的,有著流線(xiàn)型的車(chē)身。它的動(dòng)力來(lái)源不是傳統(tǒng)意義上的汽油,而是空氣。它的速度很快,甚至比光的速度還要快。開(kāi)這種汽車(chē)外去,如果遇到堵車(chē),可以使用飛行模式——左右兩邊可以伸出兩個(gè)機(jī)翼,讓飛機(jī)飛過(guò)堵車(chē)的地段。汽車(chē)還有防盜功能,如果是車(chē)的主人,車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓主人進(jìn)去。如果是盜車(chē)的人,車(chē)門(mén)會(huì)毫不猶豫地把那個(gè)人彈飛。車(chē)內(nèi)有一臺(tái)游戲機(jī),一臺(tái)電視機(jī),還有一個(gè)獨(dú)立的廚房。如果開(kāi)車(chē)的人累了,可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式,然后先去打一會(huì)游戲,或者看一會(huì)兒電視,還可以到廚房里去吃點(diǎn)東西呢。如果要長(zhǎng)途跋涉的話(huà),就可以發(fā)射車(chē)內(nèi)的小型gps導(dǎo)航衛(wèi)星,這樣的話(huà)就不會(huì)迷路了。如果遇到壞人的話(huà),可以使用小型攻擊武器把壞人打暈,而后就可以繼續(xù)悠哉悠哉地游玩了。如果要去大海里航行,車(chē)子尾部就會(huì)伸出一個(gè)螺旋漿,這樣就可以在大海中行駛了。如果要抓一些魚(yú)的話(huà),車(chē)的四個(gè)輪子就會(huì)變成四個(gè)機(jī)器手來(lái)抓魚(yú)。在海里,汽車(chē)還可以隱形,碰到一些體型龐大的魚(yú)時(shí)就可以防止被損壞了。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),我相信人類(lèi)終有一天可以制造出這樣甚至更加先進(jìn)的汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
大家是不是都看過(guò)《變形金剛》和《賽車(chē)總動(dòng)員》?催^(guò)這兩部電影的人都有這樣的想法:我要是能有一部這樣可以變形還可以喝我說(shuō)話(huà)的汽車(chē),那該是一件多么酷的事!
現(xiàn)在你們的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)科技迅速發(fā)展的20xx年,科學(xué)家們已經(jīng)用科學(xué)的力量把幻想變成了現(xiàn)實(shí)。比如:手表可以上網(wǎng),打電話(huà)還有立體圖像,很棒吧!
你看手表都可以那么酷,汽車(chē)當(dāng)然是沒(méi)有話(huà)講的,F(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的腳步,讓我們一起去看一看20xx年的名車(chē)展覽會(huì)吧。這里的車(chē)可都是科學(xué)家們精心研發(fā)出來(lái)的新型汽車(chē)。
先看這一輛純白色的汽車(chē)。它的外觀看起來(lái)比較像保時(shí)捷,但是比它更小巧一點(diǎn),更環(huán)保一點(diǎn),一般女孩子比較喜歡。它是用太陽(yáng)光的照射來(lái)收集能量,再通過(guò)能源轉(zhuǎn)化來(lái)作為動(dòng)力讓汽車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái),它沒(méi)有排氣管。是不是很環(huán)保時(shí)尚呢?
再看這一輛藍(lán)色的汽車(chē),它讓人年輕男孩子一看就有一種想去駕馭它的沖動(dòng)。這款車(chē)外形時(shí)尚動(dòng)感十足,而且設(shè)計(jì)師為它設(shè)計(jì)了許多功能,能防火、防電、防水……一系列安全裝置。雖然它的功能比我介紹的第一輛要多,但是它的動(dòng)力來(lái)自汽油,各具特色。
還有一款車(chē)在這里所有的車(chē)中可以稱(chēng)得上是車(chē)中之王。它也是用太陽(yáng)能板來(lái)收集能量,也是配有很多安全裝置。除了這些它還有兩大功能。一、它可以在交通堵塞的時(shí)候,展開(kāi)它隱藏的機(jī)翼,隨時(shí)變成飛行器;二、它可以在停車(chē)位緊張時(shí),按一個(gè)縮小鍵即可以變成原來(lái)一半大小,以此來(lái)節(jié)約空間。這樣的車(chē)是不是在車(chē)展中獨(dú)具鰲頭呢?
雖然這些汽車(chē)現(xiàn)在的科技還沒(méi)有達(dá)到,但是我相信,只要我們努力就會(huì)在不久的將來(lái)開(kāi)著它們奔馳在路上。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
人人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)作家,還有的想當(dāng)警察……是的,夢(mèng)想猶如一顆種子在你的心中生根發(fā)芽,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力,因此我也會(huì)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器,這是為什么呢?“有人會(huì)問(wèn),這就要從我小的時(shí)候說(shuō)起了。
小時(shí)候,有一次我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)掃地工人正在掃地,豆大的汗滴從額頭上滾下來(lái)。我仔細(xì)一看,街上到處都是垃圾,還有一股臭味撲鼻而來(lái)的氣味。不知過(guò)了多久,他終于掃好了一處地方,去掃其它地方的時(shí)候,掃好的地方又被樹(shù)上的樹(shù)葉掉下來(lái)搞臟了,那時(shí)我多想去幫幫他,可又被媽媽拉走了,走時(shí)還說(shuō)了一聲:”他真可憐,“媽媽立刻說(shuō),“對(duì)呀,如果你不好好學(xué)習(xí)的話(huà)就會(huì)像他一樣只能去掃馬路。”走時(shí)心里還想著:怎樣才能幫助他呢?忽然,我靈光一閃,我可以發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器…..就這樣一顆夢(mèng)想的種子在我心中播種了。
可是,自從我有了夢(mèng)想,家里的各種東西可就慘了,家里一片狼籍,壞了的鬧鐘.斷了腿的假人和一張張圖紙…….盡管這樣,我還天天催著媽媽買(mǎi)積木,媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡。于是答應(yīng)了我,不幾天,積木買(mǎi)回來(lái),我按圖紙上拼好了汽車(chē),房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一個(gè)環(huán)保機(jī)器,首先拿四個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)垃圾桶的形狀,然后拿四個(gè)圓的零件做四個(gè)腿。再拿兩個(gè)長(zhǎng)的零件當(dāng)兩只手,這樣一個(gè)垃圾桶就完成了,我想象著他在未來(lái)清理垃圾的樣子。我仿佛看到掃地工人的笑容。
我不僅在實(shí)踐中鍛煉,還要在書(shū)中學(xué)知識(shí),書(shū)當(dāng)然是發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)的,一邊看我還一邊做筆記呢,這就是我的夢(mèng)想,我相信只要努力,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),先不說(shuō)了,我看書(shū)去了,再見(jiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
在2100年,現(xiàn)在的汽車(chē)已經(jīng)不流行了,取而代之的是一種多功能的智慧汽車(chē)。
這種汽車(chē)呈流線(xiàn)型,就像一個(gè)大大的水滴,全身都是閃亮的銀色。這種汽車(chē)是在地上跑,倒不如說(shuō)是像磁懸浮列車(chē)一樣是懸在馬路上。這種車(chē)的時(shí)速已接近音速,繞赤道一圈也只要幾分鐘。說(shuō)到這里,一定有人問(wèn):“既然這車(chē)跑得那么快,那一定是交通事故頻發(fā)了!笔聦(shí)上是不會(huì)的,科學(xué)家們?cè)缫言O(shè)計(jì)好了,開(kāi)車(chē)時(shí),如果兩輛車(chē)快要相撞時(shí),其中一輛車(chē)的應(yīng)急系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),車(chē)子會(huì)一迅雷不及掩耳之勢(shì)閃到一旁。在那個(gè)年代,“交通事故”早就成為一個(gè)歷史上的詞語(yǔ)了。
這輛車(chē)雖然不能像飛機(jī)那樣在藍(lán)天上翱翔,但是卻可以代替潛艇潛入深海觀賞深海的美麗風(fēng)光。安全系統(tǒng)完全不要擔(dān)心,因?yàn)橹圃炱?chē)的外殼的材料不但可以承受高于太平洋底10倍的水壓,還能自動(dòng)從水中分解出氧氣供車(chē)內(nèi)的人呼吸。
看到這,你一定又想問(wèn):“這么神通廣大的汽車(chē),耗油一定特別高吧!钡@種汽車(chē)用的是可循環(huán)使用的低碳能源——風(fēng)能和太陽(yáng)能。值得一提的是,這輛車(chē)的內(nèi)部空間很大,4-5個(gè)人在里面休息是沒(méi)問(wèn)題的。駕駛員如果累了,就可以按下“自動(dòng)駕駛”按鈕,再說(shuō)出目的地在哪,車(chē)就會(huì)自動(dòng)前往目的地。自動(dòng)駕駛時(shí),駕駛員可以和車(chē)子里的人聊聊天,玩一玩,或者舒舒服服的睡上一覺(jué)。
突然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“起床啦,再不起來(lái)就遲到啦!”我迷迷糊糊地爬起來(lái),看了看四周:“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
在21世紀(jì)的汽車(chē)種類(lèi)繁多,是人們外出旅行的好幫手。因?yàn)槠?chē)給人們帶來(lái)了方便,所以大多數(shù)的家里都有了自己的汽車(chē)?墒,現(xiàn)在汽車(chē)還有許多缺陷,而我想象中的未來(lái)汽車(chē)卻是這樣的,我叫它:萬(wàn)能汽車(chē)。我心中的未來(lái)汽車(chē),不僅外形很漂亮,還有一個(gè)自動(dòng)遙控器,只要心中想著什么顏色,汽車(chē)就會(huì)變成什么顏色,這樣就有不同顏色的車(chē)開(kāi)了。
未來(lái)的新型汽車(chē)還很環(huán)保,它是用太陽(yáng)能發(fā)電。并且還不會(huì)排放尾氣,汽車(chē)壞了,還可以材料來(lái)循環(huán)使用,不過(guò)就是要添一些錢(qián)換一個(gè)新的。未來(lái)的汽車(chē)也很實(shí)用,這里面非常寬闊,所以這里面還有客廳,電視,沙發(fā)等生活用品。如果你要去很多的地方,它還可以變成一駕可以飛的汽車(chē),汽車(chē)如果沒(méi)油了,同樣也不要僅,它有許多備用燃料。要去郊游的話(huà),這輛車(chē)還會(huì)推薦你去哪一個(gè)地方,景色好,空氣清新,帶你去世界各地游玩。如果有小偷來(lái)偷汽車(chē)的話(huà),它會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并向主人發(fā)送信息,等警察過(guò)來(lái),將小偷捉住。
未來(lái)汽車(chē)的功能,我就不必再繼續(xù)講下去了,只要我們有堅(jiān)持不懈的精神,我相信,一定會(huì)造出來(lái)這輛新型汽車(chē)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),不試一試,怎么會(huì)知道它們能否重疊呢?
——題記
很多次,在無(wú)邊的黑夜里,我看到了那顆散發(fā)著微弱光芒的星星——夢(mèng)想?墒,我不敢去正視它。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,好像有很多很多光年,站在現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn),怎么也跑不到終點(diǎn)。直到有一天……
表弟是一個(gè)很可愛(ài)的男孩子,他一直說(shuō)自己想成為一個(gè)畫(huà)家,我從來(lái)沒(méi)在意過(guò)。有次我去他家里,看到他正在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà),睫毛一眨一眨的。我沒(méi)有打擾他,在一旁安靜地坐著。
過(guò)了很久,表弟終于畫(huà)完了。他像只興奮的小鹿一樣,把畫(huà)遞給我,說(shuō)∶“姐姐,你看,我畫(huà)得好不好?”我拿過(guò)畫(huà)看了一下,上面是一只四腳朝天的烏龜,真的很差勁?粗淼苎劬锱d奮的光芒,我不忍心傷害他∶“挺好的!
騙人總是不好的吧?咬了咬嘴唇,我說(shuō)∶“弟弟,其實(shí)我覺(jué)得,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的高墻,不是你所能夠逾越的!鳖D了頓,他很認(rèn)真地說(shuō)∶“姐姐,或許我畫(huà)得不好,我知道,畫(huà)家,這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)高不可攀,可是,不試一試怎么知道不可以呢?只要我付出了努力,即使失敗了,也不會(huì)有什么遺憾。”他的表情,一點(diǎn)也不像個(gè)孩子。我的心里,瞬間五味雜陳。
我居然在一個(gè)小孩子面前,自慚形穢。
是呀,表弟說(shuō)得很對(duì),夢(mèng)想看起來(lái)高不可攀,可是,不試一試怎么知道不可以?
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
我不會(huì)游泳、不會(huì)做飯、不會(huì)騎自行車(chē)、不懂音樂(lè)……一般同齡孩子會(huì)的我基本上都不會(huì)。那他們干這些事的時(shí)候我在干什么呢?我在畫(huà)漫畫(huà)。
沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)二次元愛(ài)好者。我接觸的第一部漫畫(huà)是《謎之魔盒》,當(dāng)時(shí)是覺(jué)得那些人物和華麗的服飾很好看,想著自己要是能畫(huà)出那樣的畫(huà)該多好,于是便拿出紙和筆來(lái)臨摹。
剛開(kāi)始的時(shí)候,畫(huà)出來(lái)的人簡(jiǎn)直不像人,完全是畸形的。像頭發(fā)呀,肌肉呀,衣服呀……這些該畫(huà)得比較柔軟的地方,僵硬得不得了,全是短直線(xiàn)拼在一起,像紙一樣,毫無(wú)它原本該有的質(zhì)感。
后來(lái)就不服氣,畫(huà)不好就再畫(huà)一遍,直到畫(huà)好為止。地上白花花的紙團(tuán)越堆越多,就這樣一遍又一遍地練習(xí),一練就是三年。
這三年里,我又接觸了其他動(dòng)漫以及漫畫(huà),發(fā)現(xiàn)它們的畫(huà)風(fēng)各有不同。我也買(mǎi)了許多漫畫(huà)教程的書(shū)籍,每一本都有兩本語(yǔ)文書(shū)那么厚,最后的有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。我也發(fā)現(xiàn)《謎之魔盒》中有很多比例和透視是錯(cuò)誤的。我從當(dāng)初那本小小的漫畫(huà)中走出來(lái),看到外面的世界:《海賊王》、《進(jìn)擊的巨人》、《東京喰尸鬼》……我感到自己的渺小,也明白自己畫(huà)得有多糟糕,我回到滿(mǎn)是紙團(tuán)的臺(tái)燈下,用畫(huà)筆在潔白的紙上留下黑色的痕跡。
一遍一遍,又是三年。
現(xiàn)在,我六年級(jí)了,我知道了明、暗面,黑、白、灰關(guān)系,受光與背光,線(xiàn)條與結(jié)構(gòu),透視與比例……我知道我不是最好的,但我不會(huì)再為了變好而拼命努力,因?yàn)槲冶橇荷夏歉彼陌俣喽鹊难坨R。
但我仍不會(huì)忘記。
夜深人靜,昏暗的房間里,發(fā)著微光的臺(tái)燈下,筆墨畫(huà)出的痕跡,筆尖因與紙摩擦而發(fā)出“沙沙”的聲響,地上紙團(tuán)堆積成山,書(shū)桌的一角,一張白色的A4打印紙,上面寫(xiě)著:我知道我不是最好的,所以要拼命努力變好,向夢(mèng)想前進(jìn)。
我不會(huì)忘記,因?yàn)槟厥俏易畛醯膲?mèng)想。
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