【熱門】六年級的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我又一個很大的玩具狗。是我舅奶奶在我過六歲生日的時候送給我的。
它有40厘米高，全身長著又長又白的毛，它的頭比人頭還要大。頭上還系著兩個紅底白點的蝴蝶結(jié)，耷拉著兩只大耳朵。大大的鼻子。紅紅的舌頭老是神在外面，好像在向人們討食吃。兩只又黑又亮的大眼睛老是盯著前方。頭頸里還帶著一條花色的金項鏈呢！
這只玩具狗真可愛！
六年級的作文 篇2
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情.
母愛神圣而博大，母愛如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受內(nèi)那無情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷��！
我聽過這樣一個感人的故事：“一個年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的毆打著狼，直到救下這嬰兒�！币晃黄胀ǖ哪赣H，在釋放母愛時，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過自然界的法則�！�
人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學(xué)會了在成長中感恩，我在這愛的呵護(hù)下成長，我也明白了許多道理，因此，在離開母親后，我變得獨立自主的生活，一個人學(xué)習(xí)，讓我體會到了那份難以割舍的母愛，在我的心頭涌起。因為母親，我學(xué)會了感恩，在快樂中成長。
龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長.
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時,是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)絡(luò)飛快地敲著熟悉的鍵盤時,是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當(dāng)我們款待同學(xué)的時候，是否想起了母親用辛勤的汗水換來的錢……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應(yīng)該用實際行動回報他們
紀(jì)伯倫曾這樣說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者，為我指引未來的路；您是我避風(fēng)遮雨的港。我一定會用實際行動感謝您，不讓您失望。
六年級的作文 篇3
人生中有許多第一次，第一次炒菜，第一次登臺，第一次坐飛機(jī)，第一次走路。而最令我難忘的`，則是我第一次走夜路。
世界上有五顏六色的物品，有數(shù)不清的花花綠綠的顏色，也有數(shù)不清的色彩……春天是綠色的，夏天是黃色的，秋天是橘色的，冬天是藍(lán)色的、白色的。白天，一切都多姿多彩；當(dāng)夜晚降臨，一切都靜了下來，一切顏色都暗淡下來，沉入灰蒙蒙之中。我怕黑，不是說怕顏色，面是怕黑夜降臨，一切都沒有了活力。然而，那天，我不怕了。
那是20xx年夏天的一個夜晚，我和奶奶去了我們那跳舞的地方，跳廣場舞的阿姨、奶奶們都熱情地和我打招呼。突然，一陣刺耳的音樂聲響了起來，阿姨和奶奶們迅速站好隊，扭了起來，他們站得多整齊啊，可比我們站排快多了。真厲害！我不禁嘬了嘬嘴，我站在那看了一會，覺得無聊，也跟著跳了起來。
跳了一會，我累了，想回家，我用無比可憐的眼神望著奶奶，可奶奶還要再跳一會，便讓我自己先回家去。我從來沒獨自走夜路回家過啊，我的心里很害怕，但不能讓奶奶失落，因為我在她的眼里，一直都是一個勇敢的孩子啊！只好硬著頭皮答應(yīng)了下來。
回家的路上，沒有路燈，只能借著遠(yuǎn)處的一點微弱的燈光向前走。近看，左右人家都快睡覺了，窗簾都已拉上：淡綠色的、黃色的、灰藍(lán)的……像鬼屋一樣，它們咧著大嘴，仿佛在嘲笑我的膽小。這使我心跳加速，腳步也快了起來。突然，腳被什么東西絆了一下，我心里一驚，踉踉蹌蹌地向后退了幾步，一屁股坐在了地上。鎮(zhèn)靜下來，仔細(xì)一看，原來只是一塊石頭，真是自己嚇自己。我爬起來，繼續(xù)向前走，一陣風(fēng)吹來，這嚇了我一大跳，風(fēng)漸漸吹猛起來，我把自己胳膊抱得緊緊的，樹梢沙沙沙……地響著，像在風(fēng)中跳起了搖擺舞，又像在諷刺我的懦弱與膽小。我心想：“我要給自己壯壯膽！”不要害怕，不要害怕�？墒悄懶〉奈以跄懿缓ε履�？突然，我的眼前一亮，自己不知不覺已經(jīng)到家了。
第個第一次，都會給你許多心得，而我最忘不了的，就是我克服了心理障礙，不再害怕黑暗了。
從小我就怕黑，但從那天開始，我不再害怕了。
六年級的作文 篇4
有一種情感，它是與生俱來沒有條件，綿綿不絕的，它是母愛，有一個人不管你給他的回饋是什么，她永遠(yuǎn)愛你，無論你成功或失敗，他的名字叫母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》，文章說，每個人生命中最真誠的天使是自己的父母，天使始終舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被年幼的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多城市的中學(xué)還為此發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動，并布置了一次為主題的作文。
那么，這件事何以引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因為它們在揭示一個總所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得但卻在大多數(shù)時候有意無意的忽略了報答。
可以說，在眾多的洋節(jié)中，母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛，對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們好像還缺乏一種“勇氣”，更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
然而，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一碰洗臉?biāo)�，甚至電話中一聲親切的問候，而效果卻是一樣的，那就是換來母親的欣慰和感動——其實天下所有的母親都是那么容易被感動，他們隨自己兒女要求的真的很少。
“感恩”不一定要感謝大恩大德。
洛杉磯的一家族館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信，這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的披薩餅真香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句，原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感到很幸福的一點一滴。
人生在世，不如意的事十有八九，擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
莫忘感恩，有人說：真的感情無需感謝。于是我們停止了手中為父母謝生日賀卡的筆，我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤的認(rèn)為這就是獨立和成熟，這才是堅強(qiáng)與矜持�？墒�，父母卻一如既往，對我們關(guān)愛備至。
莫忘感恩，愛需要我們的表達(dá)!其實，和所有感情一樣，母子關(guān)系也需要經(jīng)營，需要表達(dá)，愛的表達(dá)是不拘一格的，對于母親，我們通常難以把諸如“我愛您”的話說出口，那么選擇一種行動吧，把對母親的感恩，融化在一個輕輕的擁抱里，一件得體的衣衫里，一句體貼的問候里。每一種表達(dá)，都能將母親細(xì)密的皺紋舒展，看母親幸福的笑容，是每一個做兒女的最溫暖的享受。
六年級的作文 篇5
自幼兒園起，媽媽就陪我讀書。于是，這讀書之勢就如洪水般一發(fā)不可收拾了。我天天纏著媽媽陪我讀書，直到媽媽口干舌燥，我才意猶未盡地遞上一杯早已涼透的蜂蜜水。那時，我只是單純地因為書中的精美圖片與精彩情節(jié)而喜歡上了讀書。
后來，我讀了一年級，驚奇地發(fā)現(xiàn)語文書上的許多字詞，我都在媽媽陪我讀書時不經(jīng)意地認(rèn)識了他們。于是，老師便常�？洫勎遥瑢W(xué)們也時常用敬佩與羨慕的眼神望著我。每當(dāng)這時，我心里就甜蜜蜜的，一股說不出道不明的喜悅縈繞在我心頭，我也由此愈發(fā)喜愛書了。
可到了四年級之后，媽媽便總讓我看那些所謂的經(jīng)典名著，那些什么《紅樓夢》啊，《什么什么記》啊，古板又乏味，哪有故事書好看？每當(dāng)這時，我看情況不對，便總是認(rèn)認(rèn)真真地做手中的事——借此假裝沒聽見。要知道，媽媽從來不會在我認(rèn)真做事時打擾我的。媽媽見我如此，也只好輕嘆一聲，放棄了她的勸說之勢。
這種情況一直維持到了五年級期末，作業(yè)又多又雜，考試也是考了語文考數(shù)學(xué)又考英語……在如此多的練習(xí)中，我毫不意外地失誤了。每當(dāng)這時，我就情緒低落起來，無精打采地回家，仿佛全身力量都被抽干了一半跌坐在沙發(fā)上。此時，我瞥見沙發(fā)上有一本《假如給我三天光明》，便隨手翻閱起來。誰知一看就是兩個小時。我在海倫凱勒充滿神奇的曲折人生和她那頑強(qiáng)不屈、不服命運安排的精神中深深沉迷、陶醉了，待回過神來，一本不薄的書早已被我翻到了底頁。在知曉了海倫的故事后，我忽然覺得自己遇到挫折與海倫碰到的困難比，真是不值得一提。她失去了聽力、視力卻還是用自己比常人多好幾十倍的不懈努力換來了哈佛大學(xué)的錄取通知書。她連這么大的困難都能克服。而我呢？我擁有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，健康的身體，為什么就被這么點小小的挫折給嚇倒呢？這次考試不好，只不過是我人生道路上的一顆小得不能再小的絆腳石，我怎么能被她打敗呢？我一定要借助書的力量來重新挑戰(zhàn)它！我開始努力研究起試卷上的題目來。功夫不負(fù)有心人，在受到了海倫事例的啟發(fā)后，我認(rèn)真鉆研題目，在之后的練習(xí)中越戰(zhàn)越勇，期末也取得了好成績。
我想，這些都是書的功勞。在成長的道路上，書猶如一盞明亮的路燈，照亮我未知的人生道路，讓我不再害怕，不再迷茫；書仿佛是一位知識淵博的老者，教導(dǎo)我怎樣做人，怎樣做好人，傳授給我她的畢生之學(xué)，每每閱讀，總讓我受益匪淺；書又好似一個好伙伴，陪我成熟，伴我長大，共同經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪、喜怒哀樂；書還像……
書啊，你注定是陪伴我一生的永遠(yuǎn)的伙伴！
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